導語：鎮(zhèn)黨委第三批踐行科學發(fā)展觀動員發(fā)言一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

根據(jù)縣委統(tǒng)一安排，第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動已全面展開。9月23日，縣委專門召開了動員大會，王功生書記作了重要講話。黨委召開這次會議，主要任務就是：貫徹縣委會議精神，尤其是王功生書記重要講話精神，對我鎮(zhèn)開展學習實踐科學發(fā)展觀活動進行動員和部署。

下面，就如何開展好我鎮(zhèn)的學習實踐活動，我講三點意見。

一、為什么要開展這次學習實踐活動,也就是開展這次學習實踐活動的重要意義

第一，科學發(fā)展觀是我們黨根據(jù)發(fā)展形勢提出的指導今后更好更快發(fā)展的重要理論基礎。

改革開放30年來，我國從封閉性經(jīng)濟快速成長為全球最為開放的巨大經(jīng)濟體，經(jīng)濟以10%的速度持續(xù)快速增長，國民生產(chǎn)總值平均七年翻一番，成為拉動全球經(jīng)濟增長的重要力量。但與此同時，我們發(fā)展中也暴露出一些嚴重的問題，諸如貧富差距過大、信仰危機、環(huán)境污染、貪污腐敗、能源嚴重消耗，等等。這些問題再不解決，對黨的執(zhí)政地位、黨的威信，對我們經(jīng)濟發(fā)展都將產(chǎn)生巨大的負面影響?？茖W發(fā)展觀正是在這樣一個背景下形成的。它包含五個方面：堅持以人為本，是科學發(fā)展觀的核心內(nèi)容；促進全面發(fā)展，是科學發(fā)展觀的重要目的；保持協(xié)調(diào)發(fā)展，是科學發(fā)展觀的基本原則；實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是科學發(fā)展觀重要體現(xiàn)；實行統(tǒng)籌兼顧，是科學發(fā)展觀的總體要求。而且，自新一屆中央領導集體組建以來，從總書記西柏坡重溫“兩個務必”到十七大科學發(fā)展觀寫入黨章，從取消農(nóng)業(yè)稅到4萬億拉動內(nèi)需，從哪里有大災難哪里就有溫總理到總理與貧苦群眾一起過新年，從干部考核指標由工業(yè)產(chǎn)值到GDP，再到現(xiàn)在財政和稅收，無一不向世人昭示著本屆中央領導集體以人為本，科學發(fā)展這一核心理念。

第二，這次學習實踐活動正是我們黨以理論武裝的新成效推動經(jīng)濟社會更好更快地發(fā)展的重要舉措。

我們的黨是重視理論武裝、善于理論武裝的黨，在黨的事業(yè)發(fā)展的每一個重要歷史關頭，黨都首先提出理論武裝的重大任務。從真理大討論到部署全黨興起學習鄧小平理論新高潮，從深刻領會“三個代表”重要思想到保持黨的先進性教育活動，每一次理論武裝的加強，都把黨的事業(yè)向前推動一大步。這次學習實踐活動，正是我們黨在認真總結(jié)改革開放30年來的經(jīng)驗和教訓的基礎上提出的，就是為了把科學發(fā)展這一新的理論物化為強大的力量，讓廣大干部群眾在具體學習實踐當中，深刻領會其精神實質(zhì)。通過這樣一種形式，做到真學、真懂、真信、真用，堅定不移地用科學發(fā)展觀的體系來改造我們的主觀世界，用科學發(fā)展觀的要求來謀劃我們的發(fā)展思路，用科學發(fā)展觀的標準來檢驗我們的實際工作，從而更好地推動經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展。

第三，這次學習實踐活動也是我們借以提升執(zhí)政能力，從容應對各種困難和挑戰(zhàn)的重要契機。

今年是我們縣實現(xiàn)“三年躋身全省縣域中游行列”這一目標的關鍵之年。受金融危機等宏觀形勢影響，今年也將是我們所處環(huán)境異常復雜、面臨形勢異常嚴峻、不確定因素異常繁多的憂患之年，經(jīng)濟社會發(fā)展中的老矛盾還沒有根本解決，新情況新問題又接踵而來。如何趨利避害、沉著應對，保持平穩(wěn)較快發(fā)展；如何統(tǒng)籌兼顧、打牢發(fā)展根基，實現(xiàn)又好又快發(fā)展；如何改善民生、增進民富，促進社會和諧穩(wěn)定，這是對我們各級黨員干部執(zhí)政能力和領導水平的重大考驗。我們正可以利用這次學習實踐活動，教育和引導廣大黨員干部以科學發(fā)展觀為指導，樹立起正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，進一步強化戰(zhàn)略思維，更好地把握縣域經(jīng)濟發(fā)展趨勢及全鎮(zhèn)發(fā)展大局，更好地應對危機，化危為機，為加快實現(xiàn)我縣“一年出形象、三年進中游、五年創(chuàng)輝煌”的目標做出貢獻。

第四，這次學習實踐活動更是進一步密切干群關系，堅持以人為本的迫切需要

隨著市場經(jīng)濟的深化，各種利益也趨于多元化、復雜化，社會矛盾日益增多。加之部分黨員干部禁不住利益、欲望的誘惑，宗旨意識喪失，不作為、亂作為現(xiàn)象頻發(fā)，造成部分群眾對政府的不信任，甚至敵視。這幾年，大量的上訪案件表明，在農(nóng)村，影響穩(wěn)定的主要因素已由過去發(fā)生在農(nóng)民與農(nóng)民之間的群體性事件，過渡為主要針對基層政府和組織的群體性事件。仔細分析這種帶有逼迫性的，甚至有暴力沖突、武力抗爭的敵視方式的背后，原因之一就是政府在百姓心中威信的缺失。群眾對政府表達意見方式的選擇，反映了他們對政府的信心和價值取向的變化。目前，我鎮(zhèn)發(fā)展正處于一個風正氣順的和諧時期，上訪量的急劇減少，也反映了我們的群眾對我們報以信心，充滿期待。我們正應該利用這次活動把黨委政府的施政態(tài)度和決心宣傳下去，鞏固已取得的和諧成果，為發(fā)展凝聚強大的合力。

二，如何開展這次學習實踐活動,也就是開展這次學習實踐活動的主要內(nèi)容

按照中央的部署，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動自上而下分三批進行，每批時間半年左右，整個學習實踐活動歷時一年半左右。參加第一批學習實踐活動是省級領導班子及省直機關單位，從2008年9月開始到2009年2月基本結(jié)束。第二批為市、縣級領導班子及市、縣直機關單位、部分企事業(yè)單位，從2009年3月開始到2009年8月基本結(jié)束。第三批為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村及部分企事業(yè)單位，從2009年9月開始到2010年2月基本結(jié)束。學習實踐活動分三個階段進行：第一階段是學習調(diào)研，第二階段是分析檢查，第三階段是整改落實。

今天會上印發(fā)了我鎮(zhèn)學習實踐活動的《實施方案》，對這次學習實踐活動作出了整體安排。概括起來就是：突出一個主題，圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這一總要求，突出加快發(fā)展、科學發(fā)展這個主題；激活兩個載體，既要強化各種理論陣地學習，更要在發(fā)展的實踐中融會貫通；明確三個著力點，著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，著力解決黨員干部黨性、黨風、黨紀方面群眾反映強烈的問題，著力構(gòu)建有利于科學發(fā)展的體制機制；堅持四條原則，堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主的原則；實現(xiàn)五個目標，思想觀念有新飛躍，改革創(chuàng)新有新突破，執(zhí)政能力有新提升，關注民生有新舉措，工作作風有新轉(zhuǎn)變。

這里，我要強調(diào)的是，這次學習實踐活動搞好學習是前提，關鍵要突出“實踐”二字，重點在解決問題。這是開展學習實踐活動活動的根本目的，也是檢驗學習實踐活動成效的重要標準。

第一，要在貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性上有新增強

“開卷有益”，只要用心去學、用心去思考，就一定會有所收益。應當看到，近年來，我鎮(zhèn)在經(jīng)濟社會發(fā)展上取得了一定成績，但在一些干部心理上還存在重快輕好、重物輕人的傾向；有低水平重復上規(guī)模現(xiàn)象；有忽視人民群眾的合理要求，甚至舍棄民生民利，搞形式主義的現(xiàn)象，等等。這說明，在一些黨員干部的思想中，科學發(fā)展觀還沒有扎下根來。我們要剖析正反兩方面的典型案例，既思落后貧困之苦，又思不科學發(fā)展之害，深入思考“要不要、能不能、怎么樣”科學發(fā)展以及科學發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的相互關系等問題，牢固樹立“欠發(fā)達不能欠科學發(fā)展”、“爭創(chuàng)后發(fā)優(yōu)勢必須依靠科學發(fā)展”、“留住綠水青山才能打造金山銀山”、“只有占領思想新高地才能構(gòu)筑發(fā)展新高地”等理念，從而不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，把學習的收獲、理性的思考轉(zhuǎn)化為推進科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領導科學發(fā)展的實際能力、促進科學發(fā)展的政策措施，努力促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

第二，要在推動科學發(fā)展、跨越發(fā)展上有新作為

科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展。離開了發(fā)展，科學發(fā)展觀就成了無源之水、無本之木。我鎮(zhèn)作為欠發(fā)達地區(qū)，堅持又好又快，就是要“立足于好、著力于快”。發(fā)展是解決我鎮(zhèn)一切問題的“總鑰匙”。任何時候都要把加快發(fā)展作為我鎮(zhèn)最大的政治、最硬的道理、最緊迫的任務。只要是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的“快”，能搞多快就搞多快。當前和今后一個時期，我鎮(zhèn)各部門、各單位要結(jié)合各自實際，把縣委、政府工作交給我們的任務層層分解、細化，明確時間進度安排，強化相關措施，進一步加大招商引資發(fā)展力度，以大項目帶動大投資、大發(fā)展。已經(jīng)確定的重大項目，要抓緊籌備、抓緊開工。特別是胡家工業(yè)園的建設，事關胡家發(fā)展大計，我們要以更大的氣魄、更新的理念、更實的舉措全力推進。發(fā)展中要放寬眼界、放開思路、放遠目光，全方位地拓展對內(nèi)對外開放合作，搶占發(fā)展先機。

第三，要在解放思想、推進改革創(chuàng)新上有新突破

這是這次學習實踐活動的重點之一。我們已經(jīng)清醒地認識到，對胡家而言，最大的障礙就是思想不解放，最大的落后就是觀念落后，最大的危機就是固步自封。今年，我鎮(zhèn)形成了推進發(fā)展的思路舉措和政策制度，也取得了明顯成效。但這僅僅是個開始，解放思想，只有起點，沒有終點；只有逗號，沒有句號。我們要以這次學習實踐活動為契機，順勢而為、乘勢而上，進一步引導黨員干部真正搞清楚弄明白科學發(fā)展觀的內(nèi)涵、實質(zhì)和要求，真正搞清楚弄明白為什么要實現(xiàn)科學發(fā)展、怎樣才是科學發(fā)展、如何實現(xiàn)科學發(fā)展。把更新發(fā)展觀念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措與建立健全體制機制結(jié)合起來，使廣大黨員干部思維更加活躍，眼界更加寬廣，觀念更加創(chuàng)新，并轉(zhuǎn)化成更實更大的業(yè)績。

第四，要在改善民生、造福于民上有新成效

科學發(fā)展觀的核心是以人為本，以人為本就是以最廣大人民群眾的根本利益為本。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平，都是為了人民群眾得實惠。在學習實踐活動中，要做到問政于民、問需于民、問計于民，活動的成效由人民群眾評判，形成推動科學發(fā)展的強大合力。要重在突出實踐性，切實把解決發(fā)展問題與解決民生問題結(jié)合起來，把解決問題貫穿于學習實踐活動始終，把最廣大人民的根本利益作為貫徹落實科學發(fā)展觀的根本出發(fā)點和落腳點，讓發(fā)展成果惠及廣大人民群眾。特別是要圍繞廣大群眾關心的教育、醫(yī)療、環(huán)保、低保、安全等問題，采取有力措施，實施惠民行動，讓群眾直接感受到學習實踐活動的效果，使人民群眾感受到新變化新氣象。

第五，要在黨員干部隊伍素質(zhì)能力上有新提升

學習實踐活動，黨員干部是主體。貫徹落實科學發(fā)展觀，關鍵要提高領導科學發(fā)展的能力和水平，歸根到底要有一支自覺實踐科學發(fā)展觀、有能力推動科學發(fā)展的黨員干部隊伍。要在學習實踐中，重點解決黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。在全鎮(zhèn)大興縣委提出的六種新風正氣、解決六種突出問題、樹立六種良好形象。既：大興理論聯(lián)系實際之風，解決學用脫節(jié)問題，樹立勤奮學習、學以致用形象；大興科學加拼命之風，解決精神不振問題，樹立激情進取、奮發(fā)有為形象；大興親民為民之風，解決宗旨意識不牢問題，樹立為民盡責、敢于擔當形象；大興求真務實之風，解決工作漂浮問題，樹立腳踏實地、想事干事成事形象；大興團結(jié)協(xié)作之風，解決紀律觀念不強問題，樹立顧全大局、合力共進形象；大興艱苦奮斗之風，解決為政不廉問題，樹立依法用權(quán)、清廉自律形象。使廣大黨員、干部的素質(zhì)和能力得到新提升，黨的先進性得到新增強。

第三，如何確保這次學習實踐活動取得實實在在的成效，也就是要為這次活動提供一個堅強的保障

對于這次學習實踐活動，縣委高度重視，社會非常關注，群眾寄予厚望。全鎮(zhèn)各級黨組織要把學習實踐活動作為重大政治任務，納入重要議事日程，統(tǒng)籌安排，周密部署，有序推進。

第一，要落實領導責任，構(gòu)建有效的工作運行機制

為了加強對學習實踐活動的領導，鎮(zhèn)黨委成立了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，在黨委的領導下負責對全鎮(zhèn)學習實踐活動進行組織領導和具體指導，領導小組下設辦公室，負責日常工作。各單位也要成立相應的領導機構(gòu)和工作體系，支部書記是開展學習實踐活動的第一責任人，形成一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。各單位主要負責同志要發(fā)揮表率作用，帶頭學習、深入學習，帶頭整改落實。進一步找出工作差距，理清工作思路，及時解決實際問題。要加強督促檢查，派出指導檢查組，督促指導學習實踐活動，防止走過場、出偏差。

第二，要注重探索創(chuàng)新，力求多出經(jīng)驗、多出成果

既要按照縣委的統(tǒng)一部署和要求，嚴格遵循活動的環(huán)節(jié)步驟，又要堅持大膽實踐，尊重首創(chuàng)精神，把創(chuàng)新精神落實到學習實踐活動的每個環(huán)節(jié)。在總的原則下，根據(jù)各自實際，拓寬思路，從組織形式、學習方式、活動載體等方面大膽探索，精心設計，多一些“自選動作”，多一些特點、亮點，不斷拓寬活動內(nèi)容、豐富活動方式，力求活動開展得有聲有色、扎實有效，多出經(jīng)驗、多出成果。同時，更要講成本、重實效，防止文山會海，杜絕形式主義。

第三，要搞好輿論引導，營造良好的社會氛圍

各單位要精心謀劃，做出安排。充分發(fā)揮廣播、板報、互聯(lián)網(wǎng)等媒體的作用，大力宣傳科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展學習實踐活動的重大意義，宣傳學習實踐科學發(fā)展觀的先進典型及活動的部署、要求和成效，為學習實踐活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。

第四，要統(tǒng)籌兼顧，確保實現(xiàn)兩不誤、兩促進

當前，各方面工作任務十分繁重。各單位要把學習實踐活動當作推動工作的重要機遇和強大動力，把學習實踐活動與貫徹落實黨的十七大精神和縣委的決策部署結(jié)合起來，與我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設成功經(jīng)驗結(jié)合起來，與解決工作的突出問題結(jié)合起來，與科學謀劃工作與重點活動結(jié)合起來，正確處理好開展學習實踐活動與做好當前工作的關系，注重統(tǒng)籌兼顧、合理安排，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進，以學習推動實踐，以實踐促進發(fā)展。

同志們，從今天開始，我鎮(zhèn)開展第三批深入學習科學發(fā)展觀活動即正式啟動。要求大家以高度的政治責任感、飽滿的精神狀態(tài)和良好的作風，扎實有效地開展好這項活動，以此加快我鎮(zhèn)科學發(fā)展、跨越發(fā)展的步伐.