導語：農業(yè)局學習實踐科學發(fā)展觀調研方案一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

科學發(fā)展觀學習實踐活動，重在實踐，為認真落實“突出踐行科學發(fā)展觀”學習教育主題活動要求，確保中心的調研活動扎實有序進行，根據(jù)中心深入學習實踐科學發(fā)展觀活動方案，結合本單位工作實際，特制定中心調研工作方案。

一、調研主題

以貫徹黨的*和十七屆三中全會精神，聯(lián)系我省農業(yè)對外開放工作實際，突出踐行科學發(fā)展觀為主線，重點圍繞“轉變發(fā)展方式、優(yōu)化產業(yè)結構，推進農業(yè)對外開放工作又好又快發(fā)展”課題，組織開展課題調研、專項調研。通過調研，掌握實情，總結經驗，發(fā)現(xiàn)問題，剖析原因，提出對策，解決問題。

二、人員安排

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三、調研安排

1、籌備階段(10月26—11月3日)。參加調研的成員組成調研組，結合調研實際情況，研究確定調研主題、調研重點和調研時間、地點。調研組分兩個課題組：一組為外向型農業(yè)調研組，二組為農業(yè)對外合作調研組。一組由王江橋同志牽頭，石萍同志負責調研的活動安排。二組由趙利華同志牽頭，王江兵同志負責調研的活動安排。帥啟榮同志全程參加兩組的調研，并指導、督辦調研活動。

2、調研階段（11月4—25日）。結合農業(yè)對外開放工作實際，重點針對擴大農產品出口與國際貿易爭端的矛盾、加快農業(yè)走出去與境外市場風險的矛盾、農業(yè)市場的全球化與農民生產的分散化的矛盾、公益事業(yè)發(fā)展與單位自身發(fā)展的矛盾等“四大矛盾”，圍繞建立健全保障科學發(fā)展的體制機制、制定促進科學發(fā)展的政策措施和服務科學發(fā)展等迫切期待解決的問題，到農產品出口企業(yè)，農產品出口基地，浙江、山東、云南等先進省份等進行考察調研。

一組重點調研優(yōu)勢出口產業(yè)（食用菌、水產）的可持續(xù)發(fā)展，桔子罐頭出口遭遇反傾銷訴訟情況、茶葉出口產業(yè)的壯大和先進省份外向型農業(yè)的發(fā)展經驗。到隨州、潛江、宜昌等地的出口企業(yè)、出口基地調研，到浙江考察外向型農業(yè)發(fā)展情況。

二組重點調研農業(yè)企業(yè)走出和與東盟開展農業(yè)合作情況。到*省種子公司、中澳楚蕾畜牧發(fā)展有限公司等調研，到云南考察與東盟開展農業(yè)合作情況。

3、大討論階段。在調研的基礎上，著重就如何解決影響外向型農業(yè)科學發(fā)展的認識問題進行解放思想大討論，切實轉變不符合科學發(fā)展的觀念，努力形成科學發(fā)展的共識。

4、總結階段（11月25—30日）。整理匯總調研材料和大討論成果，形成高質量的調研報告，提交給廳學習實踐活動領導小組。

四、調研要求

1、提高思想認識。調研工作是學習實踐科學發(fā)展觀活動的關鍵環(huán)節(jié)，是檢驗學習實踐活動成效的重要指標，要充分認識調研活動的重要意義，科學合理安排好調研工作，將調研工作與處理日常工作有機結合，將調研工作作為提高工作質量和工作針對性的有效措施，以認真負責的態(tài)度，積極開展工作，努力完成調研任務。

2、弘揚優(yōu)良作風。要一切從簡，努力消除調研工作對基層正常性工作的影響。要深入出口企業(yè)、深入出口基地、深入基層農民、深入具體工作，扎實開展調研工作，展現(xiàn)良好形象。

3、明確調研主題。要以科學發(fā)展觀指導調研工作，著力找到制約、影響外向型農業(yè)科學發(fā)展的關鍵問題、瓶頸問題，發(fā)現(xiàn)發(fā)展外向型農業(yè)的好模式、好措施，重點在如何優(yōu)化出口產業(yè)結構，發(fā)展勞動密集型、高科技高附加值出口產業(yè)，如何建立外向型農業(yè)保障體系，如何結合*優(yōu)勢抓住機遇開展高質量的對外合作等方面進行深入調研。

4、提高調研實效。嚴格按照要求，確保時間，集中精力，充分準備，摸實情、出實招、辦實事，做細做實做深調研工作。要全方位了解，確保信息真實、全面，切實掌握詳實的第一手材料，確保調研時間不縮水、調研要求不降低、調研工作不走樣、調研效果不打折。