導(dǎo)語(yǔ)：獨(dú)家原創(chuàng):就業(yè)訓(xùn)練中心學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)方案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的統(tǒng)一部署，我就業(yè)訓(xùn)練中心認(rèn)真組織了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，目前學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查階段已基本結(jié)束，全面展開(kāi)了解決問(wèn)題階段的工作。為加強(qiáng)我就業(yè)訓(xùn)練中心領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、努力推進(jìn)我就業(yè)訓(xùn)練中心加快發(fā)展，切實(shí)做好各項(xiàng)工作，加強(qiáng)對(duì)存在問(wèn)題的整改，在認(rèn)真分析研究基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查階段征求的意見(jiàn)，以及領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，制定整改落實(shí)方案，具體如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合我就業(yè)訓(xùn)練中心工作實(shí)際，按照“重在創(chuàng)新體制機(jī)制、重在人民群眾滿(mǎn)意”的要求，集中力量解決一批影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題、黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，健全完善推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)“干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)，為加快我就業(yè)訓(xùn)練中心發(fā)展，完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，打下更堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)，提供更強(qiáng)大的組織保障。

二、整改的主要內(nèi)容和措施

（一）加強(qiáng)思想政治建設(shè)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀。做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，重點(diǎn)在提高學(xué)習(xí)能力上下功夫，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新的最新成果，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵，自覺(jué)克服不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想和做法，以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作；在提高決策能力上下功夫，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，加強(qiáng)與就業(yè)訓(xùn)練緊密相關(guān)的方針政策的學(xué)習(xí)，不斷提高決策質(zhì)量和水平。

（二）創(chuàng)新機(jī)制制度建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。以調(diào)動(dòng)工作積極性、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能為目標(biāo)，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)制度，全面落實(shí)責(zé)任追究制，嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制、服務(wù)承諾制等；圍繞中心工作、重點(diǎn)工作和熱點(diǎn)難點(diǎn)，加大督促檢查力度，全力推動(dòng)各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。創(chuàng)新調(diào)研工作制度，促使調(diào)研工作重點(diǎn)圍繞更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、探尋發(fā)展舉措等問(wèn)題展開(kāi)，深入調(diào)查研究中心發(fā)展存在的突出問(wèn)題和原因，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。在這里具體要做到四點(diǎn)：一要建立行之有效的管理機(jī)制。就業(yè)訓(xùn)練中心是市局直屬企業(yè)，適當(dāng)合理地把各自的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起，形成有效的運(yùn)營(yíng)作用。在員工管理中，通過(guò)培訓(xùn)員工具有“四事”精神，（有本事、肯干事、不搞事、能共事），努力打造一個(gè)高效、團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓的隊(duì)伍。在人事管理中，按員工用工性質(zhì)（事業(yè)編制員工、合同制員工、協(xié)議聘用員工）實(shí)行分類(lèi)管理，打破身份界線。二要探索合理適度的激勵(lì)機(jī)制。就業(yè)訓(xùn)練中心要生存、發(fā)展就要開(kāi)拓業(yè)務(wù)，開(kāi)拓業(yè)務(wù)就要有合理適度的激勵(lì)機(jī)制，合理就是有依據(jù)，適度就是可行。我們?cè)谠倬蜆I(yè)培訓(xùn)、提升培訓(xùn)中要大膽進(jìn)行一些嘗試，要推行《時(shí)示責(zé)任制》《業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)提成制》等多項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化員工成本拉算意識(shí)，通過(guò)小獎(jiǎng)勵(lì)變成大節(jié)約。三要實(shí)施靈活多樣的辦事機(jī)制。就業(yè)訓(xùn)練中心要生存發(fā)展，還必須在辦學(xué)機(jī)制上不斷創(chuàng)新的、開(kāi)拓，形成多形式、多層次、多渠道的辦學(xué)思想和特色，夯實(shí)基礎(chǔ)和增加市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。辦學(xué)方法要多樣化。要做到市場(chǎng)需要怎么辦學(xué)我們就怎么辦學(xué)。如長(zhǎng)期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)相結(jié)合，職業(yè)資格證書(shū)和其他證書(shū)相結(jié)合；辦學(xué)的模式要多元化。如根據(jù)不同的對(duì)象、區(qū)域、時(shí)間采取隨到隨學(xué)、循環(huán)式教學(xué)、模塊化教學(xué)、分段式教學(xué)等多元化教學(xué)；辦學(xué)的內(nèi)容要市場(chǎng)化。如根據(jù)企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展需求、員工技能就業(yè)需求，社會(huì)崗位存在需求，國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)需求培訓(xùn)項(xiàng)目；辦學(xué)的手段要現(xiàn)代化。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高干部、教師隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。進(jìn)一步強(qiáng)化黨紀(jì)教育、政紀(jì)教育和法紀(jì)教育，增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)、大局觀念和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高黨員干部和教師素質(zhì)。積極通過(guò)各種文體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化干部、教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助、分工協(xié)作的大局觀。繼續(xù)青年教師資格能力培訓(xùn)，通過(guò)跟班學(xué)習(xí)、集中授課、脫崗實(shí)習(xí)等方式，在服務(wù)員組、營(yíng)業(yè)員組和電腦組分別再選拔一名工作人員，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。繼續(xù)抓好職工的學(xué)歷、職稱(chēng)教育，要求中心員工50周歲達(dá)到專(zhuān)科以上文憑，40周歲達(dá)到本科文憑，同時(shí)鼓勵(lì)符合條件的教職工考取中級(jí)以上職稱(chēng)。

（四）加強(qiáng)教學(xué)管理，健全教學(xué)設(shè)備設(shè)施.一要根據(jù)**的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)加大資金投入進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)場(chǎng)地，更新設(shè)施設(shè)備，建立輕工實(shí)訓(xùn)、商務(wù)實(shí)訓(xùn)、機(jī)電實(shí)訓(xùn)、信息實(shí)訓(xùn)、藝術(shù)實(shí)訓(xùn)、烹飪實(shí)訓(xùn)等六大技能實(shí)訓(xùn)基地。二要加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的建設(shè)，有計(jì)劃、有步驟的安排員工到校外實(shí)訓(xùn)，進(jìn)行結(jié)業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)。三要加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的改革，針對(duì)過(guò)去“滿(mǎn)堂灌”、“只管教”、“不管學(xué)”進(jìn)行改革，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)場(chǎng)地的一體化，將理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)融合在一起進(jìn)行施教。聘請(qǐng)企業(yè)和行業(yè)的專(zhuān)家成立專(zhuān)家咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃，課程大綱，教學(xué)內(nèi)容的完善、修訂和審核，將企業(yè)應(yīng)用的新技術(shù)融入教學(xué)之中，還要聘專(zhuān)家來(lái)校授課，把教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐內(nèi)容結(jié)合在一起，達(dá)到事半功倍的效果。

（五）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口，認(rèn)真做好“一學(xué)”“二看”“三干”?！耙粚W(xué)”就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，注意知識(shí)積累更新，提高做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?！岸础本褪且隹粗行模瑔挝灰杂X(jué)找準(zhǔn)位置，在橫向比較中尋找差距?，F(xiàn)已打算五月底組織一次考察學(xué)習(xí)，開(kāi)展學(xué)先進(jìn)活動(dòng)，要立足存在的新問(wèn)題，以開(kāi)放的思想，超前的意識(shí)，創(chuàng)新的思維，有的放矢，尋取真經(jīng)?！叭伞本褪锹男袓徫宦氊?zé)，做好本職工作，要積極投身培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展，站在市場(chǎng)培訓(xùn)的第一線，身體力行，埋頭苦干，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)“敢為人先，特別能創(chuàng)業(yè)，特別能苦”的精神，務(wù)實(shí)、開(kāi)放、創(chuàng)新、奮進(jìn)、真干、實(shí)干、苦干、用心干，將優(yōu)質(zhì)服務(wù)落到實(shí)處。

三、加強(qiáng)整改的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)

這次科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改工作任務(wù)重、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高，事關(guān)活動(dòng)成果的實(shí)現(xiàn)和鞏固，事關(guān)整改質(zhì)量的高低，必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，抓出成效。

（一）齊心協(xié)力抓全局

中心要進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念和大局意識(shí)，以貫徹落實(shí)上級(jí)黨委的部署要求為契機(jī)，高度重視這次整改措施的落實(shí)。建立和落實(shí)集體整改責(zé)任制，活動(dòng)由中心領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，各牽頭領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，責(zé)任科室抓落實(shí)，確保各項(xiàng)整改措施落實(shí)到位。

（二）明確責(zé)任抓落實(shí)

強(qiáng)化中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員的責(zé)任，原則上屬于誰(shuí)分管的工作，誰(shuí)聯(lián)系的科室誰(shuí)負(fù)責(zé)抓落實(shí)；各科室要對(duì)工作進(jìn)一步細(xì)化，明確時(shí)間進(jìn)度要求，責(zé)任到個(gè)人。對(duì)重要工作和問(wèn)題，事前要做深入細(xì)致的調(diào)查研究，制定切實(shí)可行的工作方案和措施；工作中，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，對(duì)不能及時(shí)落實(shí)的，要分析原因，有針對(duì)性的完善措施，確保盡快落實(shí)；對(duì)由于受客觀條件限制，暫時(shí)不能解決的問(wèn)題，要有推進(jìn)計(jì)劃。

（三）強(qiáng)化監(jiān)督抓促進(jìn)

對(duì)整改情況，實(shí)行各科室監(jiān)督和群眾監(jiān)督相結(jié)合，對(duì)不能按要求整改的、對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行督促，促其盡快落實(shí)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的整改措施，由全體教職工進(jìn)行監(jiān)督。班子一定要立說(shuō)立行，付諸行動(dòng)。努力把科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部、教師解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,全力推進(jìn)中心各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。