中學(xué)黨支部科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-03-02 04:49:00

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中學(xué)黨支部科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案

一、開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要性和必要性

在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署,是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開(kāi)放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需求,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求,是加快推進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史性跨越難得的歷史機(jī)遇。學(xué)校作為培養(yǎng)人才的重要陣地,擔(dān)負(fù)著實(shí)施素質(zhì)教育、加快基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這一重要任務(wù),為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著特殊作用。認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于鞏固和拓展全縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,加強(qiáng)學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校黨組織在推動(dòng)教育教學(xué)、服務(wù)師生員工、凝聚黨心民心、促進(jìn)校園和諧中的戰(zhàn)斗堡壘作用,使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面推進(jìn)我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。

黨的十六大以來(lái),在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校立足實(shí)際,落實(shí)素質(zhì)教育各項(xiàng)要求,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校管理、教育教學(xué)改革和以新課改為主要課題的創(chuàng)校辦學(xué)路子,取得了較為顯著成績(jī),在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展方面取得了明顯成效。但是,也要清醒地看到,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,一些影響和制約我??茖W(xué)發(fā)展的問(wèn)題還比較突出,保障全??茖W(xué)發(fā)展的工作機(jī)制還不夠健全。主要表現(xiàn)在:教育理念落后,現(xiàn)有人才培養(yǎng)方式、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法有待于進(jìn)一步更新,人才培養(yǎng)質(zhì)量亟待提高;發(fā)展教育、提高水平的制度措施不夠完善;部分教師以人為本的責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)、職業(yè)道德不規(guī)范、學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校教育科研亟待進(jìn)一步深化,教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。學(xué)校管理還需進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范,迫切需要深挖學(xué)校發(fā)展?jié)摿腿肆Y源等。這些問(wèn)題如不及時(shí)解決,我校制定的遠(yuǎn)大發(fā)展目標(biāo)就不能實(shí)現(xiàn)。全校教師黨員干部一定要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作重大的發(fā)展機(jī)遇來(lái)抓,增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)我?;A(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展新局面,確保整個(gè)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二、指導(dǎo)思想、主要原則及目標(biāo)要求

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求,準(zhǔn)確把握“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”原則。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力,使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,把全校黨員、教師的發(fā)展積極性進(jìn)一步引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái),切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到學(xué)校發(fā)展的各個(gè)方面。

——提高思想認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、教師要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí),使全校黨員普遍受到一次科學(xué)發(fā)展觀的生動(dòng)教育,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念。

——解決突出問(wèn)題。圍繞“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”為宗旨,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題、黨員干部黨性m黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問(wèn)題、以及學(xué)?;鶎狱h建方面的突出問(wèn)題,著力構(gòu)建有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的機(jī)制和制度,著力提高我校黨組織和黨員干部領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展、服務(wù)師生、提高教育質(zhì)量的能力和水平。

——加強(qiáng)基層組織。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織及黨員、教師在實(shí)施素質(zhì)教育、加快基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用與先鋒模范作用。切實(shí)提高學(xué)校黨組織在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力,努力把學(xué)校黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,把全校廣大黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。

——促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。按照科學(xué)發(fā)展第一要義是發(fā)展的要求,找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展定位,理清發(fā)展思路,明確發(fā)展方向,落實(shí)發(fā)展措施,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委決策部署,切實(shí)把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)全校教育教學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,將學(xué)校真正辦成人民滿意的學(xué)校。

三、活動(dòng)主題和實(shí)踐載體

按照“把第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)形成的科學(xué)發(fā)展共識(shí)、富民惠民政策、體制機(jī)制成果通過(guò)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步貫徹落實(shí)到基層”的要求,我校開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),緊緊圍繞縣委提出的“依托交通促跨越,科學(xué)發(fā)展興**”主題,結(jié)合我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定實(shí)際,以“凝聚人心求和諧,提高質(zhì)量促發(fā)展”為主題,以“向科學(xué)管理要質(zhì)量,向教育科研要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要質(zhì)量”為載體,開(kāi)展“四個(gè)多”活動(dòng)(即多上優(yōu)質(zhì)課、多寫高質(zhì)量的教研論文、多為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)策、多幫扶貧困學(xué)生)、一名黨員一面旗幟、實(shí)施關(guān)愛(ài)行動(dòng),促進(jìn)校園和諧等一系列內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象的主題實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母,愛(ài)自己,讓生命充滿愛(ài)”的“五愛(ài)”主題教育活動(dòng)和全?!皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。

四、參學(xué)范圍、時(shí)間要求和方法步驟

參學(xué)范圍:學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以校領(lǐng)導(dǎo)班子成員中的黨員為重點(diǎn),全校黨員、非黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教職工參加。

時(shí)間要求:集中活動(dòng)從2009年9月下旬開(kāi)始,至2010年2月結(jié)束。集中活動(dòng)前1個(gè)月左右做好準(zhǔn)備工作,集中活動(dòng)基本結(jié)束后安排1個(gè)月左右的時(shí)間做好鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果相關(guān)工作。

認(rèn)真做好活動(dòng)開(kāi)展前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。1)于2009年9月27日召開(kāi)學(xué)校黨支部六屆四次支委會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)各級(jí)黨委精神,研究制定具體實(shí)施方案。2)成立以校黨支部書記任組長(zhǎng),黨支部委員會(huì)成員為成員的**中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室,由支部組織委員任辦公室主任,組成工作機(jī)構(gòu)。3)活動(dòng)開(kāi)始前深入調(diào)查摸底,準(zhǔn)確把握全校和支部的基本情況,廣泛聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn)和建議,初步查找活動(dòng)需要解決的突出問(wèn)題;4)在此基礎(chǔ)上,于2009年9月28日召開(kāi)全校動(dòng)員大會(huì),有針對(duì)性搞好思想發(fā)動(dòng),充分激發(fā)廣大黨員干部教師參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性、自覺(jué)性和主動(dòng)性。5)動(dòng)員大會(huì)后,充分發(fā)揮校內(nèi)外標(biāo)語(yǔ)、學(xué)習(xí)專欄、黑板報(bào)、校園廣播站、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、圖片等宣傳載體的作用,廣泛開(kāi)展宣傳,營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。

一、開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要性和必要性

在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署,是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開(kāi)放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需求,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求,是加快推進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史性跨越難得的歷史機(jī)遇。學(xué)校作為培養(yǎng)人才的重要陣地,擔(dān)負(fù)著實(shí)施素質(zhì)教育、加快基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這一重要任務(wù),為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著特殊作用。認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于鞏固和拓展全縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,加強(qiáng)學(xué)校基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校黨組織在推動(dòng)教育教學(xué)、服務(wù)師生員工、凝聚黨心民心、促進(jìn)校園和諧中的戰(zhàn)斗堡壘作用,使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面推進(jìn)我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。

黨的十六大以來(lái),在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校立足實(shí)際,落實(shí)素質(zhì)教育各項(xiàng)要求,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校管理、教育教學(xué)改革和以新課改為主要課題的創(chuàng)校辦學(xué)路子,取得了較為顯著成績(jī),在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展方面取得了明顯成效。但是,也要清醒地看到,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,一些影響和制約我??茖W(xué)發(fā)展的問(wèn)題還比較突出,保障全??茖W(xué)發(fā)展的工作機(jī)制還不夠健全。主要表現(xiàn)在:教育理念落后,現(xiàn)有人才培養(yǎng)方式、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法有待于進(jìn)一步更新,人才培養(yǎng)質(zhì)量亟待提高;發(fā)展教育、提高水平的制度措施不夠完善;部分教師以人為本的責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)、職業(yè)道德不規(guī)范、學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校教育科研亟待進(jìn)一步深化,教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。學(xué)校管理還需進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范,迫切需要深挖學(xué)校發(fā)展?jié)摿腿肆Y源等。這些問(wèn)題如不及時(shí)解決,我校制定的遠(yuǎn)大發(fā)展目標(biāo)就不能實(shí)現(xiàn)。全校教師黨員干部一定要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作重大的發(fā)展機(jī)遇來(lái)抓,增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)我校基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展新局面,確保整個(gè)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二、指導(dǎo)思想、主要原則及目標(biāo)要求

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求,準(zhǔn)確把握“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”原則。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力,使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,把全校黨員、教師的發(fā)展積極性進(jìn)一步引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái),切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到學(xué)校發(fā)展的各個(gè)方面。

——提高思想認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、教師要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí),使全校黨員普遍受到一次科學(xué)發(fā)展觀的生動(dòng)教育,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念。

——解決突出問(wèn)題。圍繞“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”為宗旨,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題、黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問(wèn)題、以及學(xué)校基層黨建方面的突出問(wèn)題,著力構(gòu)建有利于學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的機(jī)制和制度,著力提高我校黨組織和黨員干部領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展、服務(wù)師生、提高教育質(zhì)量的能力和水平。

——加強(qiáng)基層組織。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織及黨員、教師在實(shí)施素質(zhì)教育、加快基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用與先鋒模范作用。切實(shí)提高學(xué)校黨組織在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力,努力把學(xué)校黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,把全校廣大黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。

——促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。按照科學(xué)發(fā)展第一要義是發(fā)展的要求,找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展定位,理清發(fā)展思路,明確發(fā)展方向,落實(shí)發(fā)展措施,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委決策部署,切實(shí)把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)全校教育教學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,將學(xué)校真正辦成人民滿意的學(xué)校。

三、活動(dòng)主題和實(shí)踐載體

按照“把第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)形成的科學(xué)發(fā)展共識(shí)、富民惠民政策、體制機(jī)制成果通過(guò)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步貫徹落實(shí)到基層”的要求,我校開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),緊緊圍繞縣委提出的“依托交通促跨越,科學(xué)發(fā)展興**”主題,結(jié)合我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定實(shí)際,以“凝聚人心求和諧,提高質(zhì)量促發(fā)展”為主題,以“向科學(xué)管理要質(zhì)量,向教育科研要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要質(zhì)量”為載體,開(kāi)展“四個(gè)多”活動(dòng)(即多上優(yōu)質(zhì)課、多寫高質(zhì)量的教研論文、多為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)策、多幫扶貧困學(xué)生)、一名黨員一面旗幟、實(shí)施關(guān)愛(ài)行動(dòng),促進(jìn)校園和諧等一系列內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象的主題實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母,愛(ài)自己,讓生命充滿愛(ài)”的“五愛(ài)”主題教育活動(dòng)和全?!皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。

四、參學(xué)范圍、時(shí)間要求和方法步驟

參學(xué)范圍:學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以校領(lǐng)導(dǎo)班子成員中的黨員為重點(diǎn),全校黨員、非黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教職工參加。

時(shí)間要求:集中活動(dòng)從2009年9月下旬開(kāi)始,至2010年2月結(jié)束。集中活動(dòng)前1個(gè)月左右做好準(zhǔn)備工作,集中活動(dòng)基本結(jié)束后安排1個(gè)月左右的時(shí)間做好鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果相關(guān)工作。

認(rèn)真做好活動(dòng)開(kāi)展前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。1)于2009年9月27日召開(kāi)學(xué)校黨支部六屆四次支委會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)各級(jí)黨委精神,研究制定具體實(shí)施方案。2)成立以校黨支部書記任組長(zhǎng),黨支部委員會(huì)成員為成員的**中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室,由支部組織委員任辦公室主任,組成工作機(jī)構(gòu)。3)活動(dòng)開(kāi)始前深入調(diào)查摸底,準(zhǔn)確把握全校和支部的基本情況,廣泛聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn)和建議,初步查找活動(dòng)需要解決的突出問(wèn)題;4)在此基礎(chǔ)上,于2009年9月28日召開(kāi)全校動(dòng)員大會(huì),有針對(duì)性搞好思想發(fā)動(dòng),充分激發(fā)廣大黨員干部教師參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性、自覺(jué)性和主動(dòng)性。5)動(dòng)員大會(huì)后,充分發(fā)揮校內(nèi)外標(biāo)語(yǔ)、學(xué)習(xí)專欄、黑板報(bào)、校園廣播站、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、圖片等宣傳載體的作用,廣泛開(kāi)展宣傳,營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。

第三階段:整改落實(shí)(2010年1月----2月)

這一階段主要任務(wù)是制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問(wèn)題和完善工作機(jī)制制度等工作。

1、制定整改落實(shí)方案。制定整改落實(shí)方案。結(jié)合專題調(diào)研成果及征求到的意見(jiàn)建議,針對(duì)分析檢查出來(lái)的問(wèn)題,采取整改工作組織領(lǐng)導(dǎo)方面:成立整改專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,采用抓課題和抓項(xiàng)目的方式,由領(lǐng)導(dǎo)干部牽頭負(fù)責(zé);約束機(jī)制方面:建立整改落實(shí)跟蹤問(wèn)效工作機(jī)制,將存在的問(wèn)題“編號(hào)入賬”,實(shí)行“整改銷號(hào)”;時(shí)效性安排方面:按照活動(dòng)期間、近期(年內(nèi))、中長(zhǎng)期(1-2年內(nèi))完成事項(xiàng)進(jìn)行分類,確保整改工作有章可循的方式,研究制定整改落實(shí)方案,按照“四明確一承諾”的要求,明確整改項(xiàng)目、明確整改責(zé)任、明確整改目標(biāo)和時(shí)限要求、明確整改措施,實(shí)行公開(kāi)承諾,向教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)和群眾通報(bào),作出公開(kāi)承諾,接受社會(huì)各界監(jiān)督。

2、集中解決突出問(wèn)題。活動(dòng)期間,集中力量著力解決我校在提高辦學(xué)水平、師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)觀念及校班子成員黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問(wèn)題。解決問(wèn)題堅(jiān)持實(shí)事求是、盡力而為、量力而行,什么問(wèn)題突出就著重解決什么問(wèn)題,多為廣大教職員工生和家長(zhǎng)、群眾辦幾件看得見(jiàn)、摸得著、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)事好事。著力做到緊急的事,立即辦;難辦的事,限時(shí)辦;復(fù)雜的事,聯(lián)合辦;重大的事,全力辦。認(rèn)真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度,做好廢、改、立工作,著重健全完善學(xué)校管理、考評(píng)考核、創(chuàng)先評(píng)優(yōu)、職稱管理等方面的規(guī)章制度。

3、完善工作機(jī)制和制度:要從促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的需要出發(fā),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)工作機(jī)制創(chuàng)新和制度建設(shè),解決制度缺失和機(jī)制障礙等突出問(wèn)題,形成促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度體系,努力取得一批制度成果。清理現(xiàn)有各項(xiàng)夫章制度,做好制度的“廢、改、立”工作。按照“要精、要管用”的原則建立健全科學(xué)的學(xué)校管理制度體系。2010年2月下旬學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí),認(rèn)真組織群眾滿意度測(cè)評(píng),主要測(cè)評(píng)兩項(xiàng)內(nèi)容:一是解決突出問(wèn)題的滿意度,二是對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的滿意度。測(cè)評(píng)結(jié)果在校內(nèi)公布,并以適當(dāng)方式向外公布。根據(jù)測(cè)評(píng)情況,進(jìn)一步完善整改措施,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。多數(shù)群眾不滿意的要及時(shí)“補(bǔ)課”。

五、抓好整改落實(shí)后續(xù)工作(2010年2月下旬至3月中旬)

認(rèn)真組織“回頭看”,切實(shí)做好整改落實(shí)后續(xù)工作,鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果。對(duì)應(yīng)當(dāng)解決而沒(méi)有解決的問(wèn)題,集中力量抓緊整改;對(duì)整改效果不好、群眾不滿意的,在上級(jí)黨組織的幫助下重新整改;對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題,落實(shí)責(zé)任,盡快整改;對(duì)暫時(shí)解決不了的問(wèn)題,向群眾作出說(shuō)明。同時(shí),做好活動(dòng)的總結(jié)工作。

六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記和黨員校長(zhǎng)任組長(zhǎng),實(shí)行“雙組長(zhǎng)”制,校黨支部書記為第一責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)班子的其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是研究制訂本?;顒?dòng)總體方案并負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日?;顒?dòng)的組織協(xié)調(diào)。

(二)區(qū)別情況,分類指導(dǎo)。校黨支部堅(jiān)持實(shí)事求是、因校制宜,結(jié)合本校實(shí)際和特色,認(rèn)真參照本實(shí)施方案,精心設(shè)計(jì)有吸引力的實(shí)踐載體。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工黨員、教師、學(xué)生等不同群體,進(jìn)行分類指導(dǎo)。廣泛吸收黨外教師員工、專家學(xué)者參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)建議,充分發(fā)揮他們建言獻(xiàn)策的作用。

(三)求真務(wù)實(shí),探索創(chuàng)新。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本要求的前提下,充分發(fā)揮黨組織作用,創(chuàng)新活動(dòng)方式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)充分體現(xiàn)時(shí)代性和創(chuàng)造性。同時(shí),講成本、重實(shí)效,防止鋪張浪費(fèi),不搞文山會(huì)海。

(四)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。圍繞活動(dòng)主題,充分利用專題網(wǎng)站、校園廣播、校報(bào)專欄、專題論壇等宣傳陣地,大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型,努力營(yíng)造開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的良好氛圍。

(五)統(tǒng)籌兼顧,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。正確處理開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前工作的關(guān)系,精心組織,周密安排,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)融入到學(xué)校各項(xiàng)工作中去,把各項(xiàng)工作結(jié)合到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),以學(xué)校發(fā)展建設(shè)的新成就新局面檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。