導(dǎo)語：科學(xué)發(fā)展觀大討論演講稿一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、史志工作如何為科學(xué)發(fā)展服務(wù)：

要著力抓好三個方面工作：一是以實事求是的科學(xué)態(tài)度，扎實做好資料搜集和研究工作；二是以科學(xué)的方法論為指導(dǎo)，扎實做好史志鑒書籍的編輯出版工作；三是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，拓展史志事業(yè)的領(lǐng)域，更好地服務(wù)于社會。

二、史志工作存在的問題和不足：

史志工作的最終目的是為黨政大局服務(wù)的，是圍繞市委市政府中心工作而開展的，離開了這一點，史志工作就失去了其存在的意義。目前，我辦的工作正圍繞史志文化十一五工程的既定目標(biāo)工作緊張的進行，可以說時間緊、任務(wù)重，但正是由于目標(biāo)任務(wù)的繁雜性，使得史志工作資政的功能發(fā)揮得尚不明顯，特別是根據(jù)一段時期內(nèi)的經(jīng)濟社會情況及時轉(zhuǎn)變服務(wù)方向的功能發(fā)揮得不夠明顯。前段時間在《中國方志通訊》2009年第11期上刊登了一篇信息，上海市地方志辦公室召開“地方志與金融危機應(yīng)對辦法”專家咨詢會，會上邀請了上海市方志界經(jīng)濟、檔案、史學(xué)等方面的專家，圍繞“積極挖掘地方志資源，為上海應(yīng)對經(jīng)濟危機提供歷史借鑒”的主題進行了研討。會上，各個領(lǐng)域的專家提出了一些很好的對策。舉辦這樣的咨詢會，一方面是地方志工作圍繞中心、服務(wù)大局的體現(xiàn)，同時也是開發(fā)利用地方志資源，求計于民、求智于民的體現(xiàn)。因此我覺得，黨史地方志工作應(yīng)當(dāng)在完成既定目標(biāo)的同時，不斷把握社會上的熱點、難點問題，不斷創(chuàng)新服務(wù)社會的思路和方法，發(fā)揮更大的“資政”功能。

三、史志工作自身如何實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展及實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的對策：

一是要具備秉筆直書的素質(zhì)。秉筆直書是修志工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)，然而，當(dāng)今所修志書，記成績的多，記問題的少；記經(jīng)驗的多，記失誤的少；報喜的多，報憂的少。這樣的志書是不能體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的，如果只記成績，不記教訓(xùn)，那志書就沒有存史價值，也沒有深度可言。因此，我們在二輪修志的過程中，應(yīng)當(dāng)盡量應(yīng)用科學(xué)發(fā)展觀選擇、分析、應(yīng)用資料，如實記述，學(xué)會用科學(xué)發(fā)展觀去洞察事物，具有敏銳的思維、明辨是非的能力和秉筆直書的史德，才能修出有益后人的佳作。

二是要堅持以人為本。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心，而地方志書是一方之全史，必須讓廣大人民群眾廣泛參與，而不能搞閉門修志。一是廣泛發(fā)動群眾提供資料。這方面我們在2006年啟動《張家港市志》編纂時做得比較好，通過報紙、網(wǎng)站等渠道廣泛發(fā)動群眾提供地情資料和歷史見證。二是創(chuàng)新志書評議制度?？梢詮V泛發(fā)動群眾對入志的重大事件、重要決策、重要人物公開進行評議。在充分聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，正確集中群眾智慧，確保志書質(zhì)量。三是記述的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、是推動歷史前進的決定性力量，體現(xiàn)人民的主體地位和首創(chuàng)精神。

三是要發(fā)揮史志對地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的促進作用?？茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵包括改革成果與人民共享，這一理論指導(dǎo)史志工作就是要將史志成果與人民共享，也就是要發(fā)揮史志資政、育人作用。近幾年來，我們修編了大量的史志鑒書籍，除了分發(fā)給各鎮(zhèn)區(qū)、各部委辦局之外，余下的書籍在倉庫里放了很久，而許多史志愛好者卻沒有途徑獲得。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我認為，如何讓史志這一社會公共文化產(chǎn)品更好的為人民服務(wù)，讓成果與人民共享，可以探討以下幾條途徑。一是擴大宣傳面?？蛇x擇一批史志書籍，適當(dāng)組織一些宣講，讓全市人民了解我們所出的成果，一方面為廣大群眾拓寬知識面，另一方面也為我辦的工作進行了很好的宣傳，擴大了影響，將“有為才有位”落到實處。二是擴大史志書籍的發(fā)放層面，正如我們現(xiàn)階段推行的史志書籍“五進”工程，通過進學(xué)校、進社區(qū)、進軍營、進企業(yè)、進圖書館。讓更多層面的人接觸、了解和運用書籍，真正起到育人的功能。三是增加史志書籍全文數(shù)據(jù)庫入庫的書目類別。我辦前幾年開始與北京《中國知識資源總庫》合作，每年將張家港年鑒全文錄入他們的數(shù)據(jù)庫，供社會人士查閱使用，除此之外，我覺得可將其他可以公開使用的書籍全文錄入數(shù)據(jù)庫，方便人們查閱，通過電子化、網(wǎng)絡(luò)化的公共服務(wù)平臺，真正實現(xiàn)修志成果與人民共享。