導(dǎo)語：工會管理科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)市委的部署和市總工會黨組的統(tǒng)一安排，*工會管理職業(yè)學(xué)院作為第一批開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的單位，從20*年10月29日開始，經(jīng)過學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實、總結(jié)四個階段，歷時4個月，圓滿完成了學(xué)習(xí)實踐活動的各項任務(wù)。在市總工會黨組學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組正確指導(dǎo)下，在學(xué)院黨委的高度重視、精心組織下，在廣大黨員積極參與、認(rèn)真實施下，保證了學(xué)習(xí)實踐活動高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的開展，達(dá)到了“提高思想認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的目的。在學(xué)院黨員群眾進(jìn)行的滿意度測評中，大家對學(xué)習(xí)實踐活動取得的成效給予了充分的肯定，認(rèn)為學(xué)院對科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識深、查找問題準(zhǔn)、原因分析透、發(fā)展思路清楚、整改措施可行。21名參加測評的黨員群眾代表，評價為“滿意”的達(dá)到85.7%，評價為“比較滿意”的占14.3%?，F(xiàn)將學(xué)院學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)報告如下：

一、學(xué)習(xí)實踐活動的主要成效

在全黨深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨中央做出的一項重大決策，是用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民、統(tǒng)一思想、推動工作的重大舉措。通過這次學(xué)習(xí)實踐活動，振奮了學(xué)院廣大黨員職工的精神，促進(jìn)了各項工作，收效是明顯的。主要表現(xiàn)在以下四個方面：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，提高了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。

理論學(xué)習(xí)是提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的根本途徑。在學(xué)習(xí)實踐活動中，學(xué)院堅持把理論學(xué)習(xí)貫穿于活動的始終，運用馬克思主義思想理論總結(jié)過去、思考未來，在思想上受到了一次深刻的黨性教育，對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識有了新的提高：

一是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。我們黨在80多年的奮斗歷程中，始終堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結(jié)合，形成了思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和中國特色社會主義理論體系?？茖W(xué)發(fā)展觀作為理論體系的重要組成部分，是馬克思主義在中國的最新發(fā)展，是建設(shè)有中國特色社會主義的重要指導(dǎo)方針。在學(xué)院深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，深化了我們對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的認(rèn)識，增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

二是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指針，推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的神圣使命。改革開放30年來，我們黨抓住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，沉著應(yīng)對各種困難和風(fēng)險，開創(chuàng)了中國特色社會主義事業(yè)新局面，取得了舉世矚目的偉大成就。但還面臨著許多新的困難和挑戰(zhàn)，要求我們必須加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、推進(jìn)改革創(chuàng)新、重視節(jié)能環(huán)保、進(jìn)一步關(guān)注民生。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是學(xué)院適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和高等教育改革發(fā)展的形勢、加強內(nèi)涵建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、更好更快發(fā)展的必由之路。

三是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。近年來，我們黨堅持把執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，黨的執(zhí)政能力得到新的提高。但與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比，還不同程度地存在著一些不適應(yīng)、不符合的地方。表現(xiàn)在學(xué)院的工作中，主要是服務(wù)工會意識不強、管理創(chuàng)新能力不足、專業(yè)和課程建設(shè)水平不高、人才隊伍建設(shè)力度不夠。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，就是要進(jìn)一步增強廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識、憂患意識、責(zé)任意識，在事關(guān)學(xué)院科學(xué)發(fā)展等重大問題上形成共識，努力開創(chuàng)學(xué)院發(fā)展的新局面。

四是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是順應(yīng)人民的新期待、進(jìn)一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重要保證?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，實質(zhì)是以最廣大人民的根本利益為本。開展學(xué)習(xí)實踐活動，順民心、合民意，具有深厚的群眾基礎(chǔ)。學(xué)院貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，就是要推動廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、顧大局、重品行、作表率，關(guān)心教職工生活，改進(jìn)工作方法，密切與廣大教職工群眾的聯(lián)系，使辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、規(guī)章制度和校園文化成為廣大教職工的共同追求。

（二）突出實踐特色，把學(xué)習(xí)實踐活動與迎評促建等重點工作緊密結(jié)合。

此次學(xué)習(xí)實踐活動開展之時，正逢我院迎評促建工作的關(guān)鍵時刻。學(xué)院把學(xué)習(xí)實踐活動與推動迎評促建工作緊密結(jié)合起來，努力用科學(xué)發(fā)展觀破解迎評促建工作中遇到的困難。

一是將學(xué)習(xí)實踐活動與克服教職工在迎評過程中產(chǎn)生的畏難情緒和“過關(guān)”思想緊密結(jié)合起來。在迎評最后沖刺階段，許多教職工產(chǎn)生了畏難情緒，有的還有了降低標(biāo)準(zhǔn)、放松要求、過關(guān)再說的想法。通過開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，廣大教職工統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，始終把以評促建、推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)作為迎評工作的落腳點，迎評工作得到扎實推進(jìn)。

二是將分析檢查階段查找問題與評估自查和認(rèn)真聽取評估專家的反饋意見緊密結(jié)合起來。在評估自查階段和整個迎評過程中，各部門都嚴(yán)格對照評估指標(biāo)查找問題和不足，教委評估專家也提出了寶貴的反饋意見，學(xué)習(xí)實踐活動將此作為分析檢查階段查找問題的重要依據(jù)，結(jié)合各類調(diào)研和討論中查找的問題，準(zhǔn)確地找出了制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的主要問題，形成了《學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告》。

三是將整改落實階段工作與評估整改工作緊密結(jié)合起來。我們將完成市教委人才培養(yǎng)工作水平評估的整改工作作為整改落實階段急需解決的重點突出問題和急需辦理的實事來抓，把落實《評估整改方案》作為《學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實方案》的重要內(nèi)容，全面提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，以實現(xiàn)學(xué)院的科學(xué)發(fā)展。

四是將整改落實階段工作與解決大學(xué)生就業(yè)問題緊密結(jié)合起來。大學(xué)生就業(yè)工作關(guān)系到畢業(yè)生切身利益，涉及到千家萬戶，是關(guān)系民生的重要工作，是學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的重要保障。為了解決世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的就業(yè)壓力，我們將整改落實階段工作與解決大學(xué)生就業(yè)問題緊密結(jié)合起來，20*年12月17日召開學(xué)院就業(yè)工作會議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一部署，通過學(xué)院與各系簽訂“2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作責(zé)任書”、各黨支部與各系簽訂“2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作結(jié)對責(zé)任書”等多種形式，形成人人關(guān)心、人人出力的學(xué)生就業(yè)工作氛圍，明確工作目標(biāo)和工作職責(zé)，落實各項措施，實施階段工作考核，積極應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)等不利因素帶來的嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)形勢，確保我院2009屆畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上。

（三）廣泛開展調(diào)研，全面聽取了各方面的意見和建議。

我們認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組、制訂了實施方案、召開了動員大會。精心擬定各階段的工作計劃，并按要求認(rèn)真開展各項工作。學(xué)習(xí)調(diào)研階段是整個學(xué)習(xí)實踐活動的前提和基礎(chǔ)。學(xué)院下發(fā)了《關(guān)于在學(xué)習(xí)實踐活動中深入開展調(diào)研工作的安排》，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作擬定調(diào)研提綱，確定配合部門，開展實踐調(diào)研。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，學(xué)院重點抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、組織解放思想討論三個環(huán)節(jié)，先后分層次召開領(lǐng)導(dǎo)班子動員會、全院動員大會和各黨支部動員會，組織黨委成員和各黨支部過專題組織生活、開展學(xué)習(xí)交流，共召開8個座談會（5個教師座談會、2個學(xué)生座談會和1個退休教職工座談會，共有182人次參加了座談），共征得意見建議4類49條。學(xué)院班子認(rèn)真聽取意見建議，歸納梳理主要問題，分析問題產(chǎn)生原因，為分析檢查階段深入查找個人和班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題做好了充分的準(zhǔn)備。

（四）認(rèn)真分析檢查，找準(zhǔn)了存在的突出問題。

分析檢查階段是承前啟后，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)調(diào)研成果，夯實解決問題的關(guān)鍵階段。為了確保分析檢查階段工作扎實有效進(jìn)行，學(xué)院下發(fā)了《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段安排的通知》，召開了中層以上干部“深入實踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步解放思想推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)討論會暨2009年工作務(wù)虛會議”，各部門結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研階段的意見建議，結(jié)合2009年部門工作計劃和評估整改工作，進(jìn)一步確立更加符合科學(xué)發(fā)展觀的工作思路和工作舉措，為推進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。黨委還安排各支部組織黨員召開了以“推動學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)黨員先行者行動”為主題的專題組織生活會。各支部引導(dǎo)黨員對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，聯(lián)系思想和工作實際，積極開展批評和自我批評，幫助學(xué)院查找問題，為學(xué)院發(fā)展建言獻(xiàn)策。各支部意見建議匯總共3類19條。

20*年12月19日，學(xué)院召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)專題調(diào)研的情況，結(jié)合工作中遇到的問題，以及評估專家和教職員工的意見建議，會前認(rèn)真撰寫專題民主生活會發(fā)言材料，會上逐一發(fā)言，開誠布公地談問題、找原因、提建議，深入查找個人和班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，認(rèn)真開展批評和自我批評。經(jīng)過深入討論，班子成員對學(xué)院在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題統(tǒng)一了認(rèn)識，進(jìn)一步理清了整改落實的方向和學(xué)院下一步科學(xué)發(fā)展的思路，逐步形成了共識。經(jīng)過梳理歸納和深入分析，形成了《學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告（初稿）》。學(xué)院召開了黨委擴(kuò)大會議征求意見，共有21位代表參加，提出了修改意見并對《學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告（初稿）》進(jìn)行了評議，“很好”占61.9%，“較好”占38.1%。在認(rèn)真聽取意見建議的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改，最終形成了《學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告》，其中查找出4個方面的主要問題：

1、人才隊伍建設(shè)不能滿足學(xué)院科學(xué)發(fā)展的要求?？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。師資隊伍建設(shè)是學(xué)院科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵。近年來，我院的師資隊伍不斷壯大，質(zhì)量逐步提高，結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。但仍不能滿足工會干部教育培訓(xùn)和職業(yè)教育改革發(fā)展的要求。突出表現(xiàn)在：

（1）高水平的專業(yè)帶頭人、管理骨干人才匱乏。學(xué)院能帶領(lǐng)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊深化職業(yè)教育教學(xué)改革，打造精品課程、示范專業(yè)的領(lǐng)軍人物不多；中層干部隊伍還較年輕，缺乏足夠的管理經(jīng)驗和理論水平。這些都和學(xué)院當(dāng)前改革和發(fā)展的要求不相適應(yīng)。

（2）師資隊伍的培養(yǎng)需進(jìn)一步加強。學(xué)院近年來引進(jìn)的師資中，應(yīng)屆畢業(yè)的青年人多、非師范專業(yè)人員多。許多青年教師缺乏職場的歷練和專業(yè)實踐技能，難以適應(yīng)職業(yè)教育教學(xué)改革的要求。有的對教育教學(xué)的基本規(guī)律和規(guī)范還不夠熟悉，對教師職業(yè)精神和職業(yè)理想的認(rèn)同還有待加強。教師教育教學(xué)能力需進(jìn)一步提高。

（3）師資隊伍的活力需進(jìn)一步增強。新人的大量引進(jìn)帶來了使用、培養(yǎng)、凝聚等許多新的課題。如何引導(dǎo)新人自覺融入到學(xué)院發(fā)展的大局中去、在學(xué)院的發(fā)展中實現(xiàn)自我價值，如何進(jìn)一步形成競爭性的人才選拔機(jī)制，如何營造鼓勵改革探索的人才成長和個性化發(fā)展的寬松環(huán)境等都有待我們進(jìn)一步探索。外聘教師是充實師資隊伍、優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)的一支重要力量，但如何管理仍是一個需要解決的難題。中層干部選拔培養(yǎng)的力度還不夠，競聘上崗尚未真正形成，現(xiàn)有隊伍的活力有待進(jìn)一步增強。

2、工會干部教育培訓(xùn)的主陣地作用的發(fā)揮不夠。作為市總工會所屬的唯一一所高校，履行工會“大學(xué)?！钡墓δ?，發(fā)揮工會干部教育培訓(xùn)和工會理論研究的主陣地作用是學(xué)院的首要職責(zé)。

近年來，我院在工會干部教育培訓(xùn)的規(guī)模上有所擴(kuò)大、質(zhì)量上有所提高。但是，隨著新經(jīng)濟(jì)組織工會的大量組建，工會在維護(hù)職工合法權(quán)益、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系中的作用進(jìn)一步發(fā)揮，工會干部教育培訓(xùn)的需求也大大增強?，F(xiàn)有工會干部教育培訓(xùn)的覆蓋面、針對性上都有一定的差距。在工會理論研究上，我們?nèi)〉昧艘恍┏晒嬲荏w現(xiàn)服務(wù)工會功能的重大成果不多，服務(wù)工會的主動性不強。

3、專業(yè)和課程建設(shè)水平不高。學(xué)院在迎評促建過程中，通過專業(yè)剖析和說課，使職業(yè)化教學(xué)理念得到進(jìn)一步落實，逐步形成了三大專業(yè)群和部分校級重點專業(yè)和重點課程。但是，總的說來，我們的專業(yè)和課程建設(shè)的水平不高，重點專業(yè)和重點課程的建設(shè)還不夠扎實，還缺乏市級以上的示范專業(yè)和精品課程，相關(guān)的保障和激勵機(jī)制還沒有充分發(fā)揮作用。基于項目任務(wù)的教學(xué)方法還處在起步階段，專業(yè)課程尚未實現(xiàn)符合高職教學(xué)要求的整體轉(zhuǎn)變。教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)場所和設(shè)施還不能滿足職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的要求，數(shù)量上還不夠，專業(yè)間發(fā)展也不平衡。

4、管理創(chuàng)新能力不強。為了適應(yīng)學(xué)院轉(zhuǎn)型的需要，我們制定完善了一系列規(guī)章制度。但在制度的執(zhí)行上還不夠細(xì)致，工作職責(zé)和工作流程還要進(jìn)一步細(xì)化，還未能按照職業(yè)化教學(xué)和管理的需要進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度、提高制度的實施成效。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系、財務(wù)預(yù)算管理、院系兩級管理體制等重點制度建設(shè)還需加強。節(jié)能環(huán)保生態(tài)校園建設(shè)、安全文明校園建設(shè)的水平有待進(jìn)一步提高。

（五）積極進(jìn)行整改，推進(jìn)了學(xué)院自身建設(shè)。

為切實解決影響和制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的突出問題，努力創(chuàng)新、健全學(xué)院科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，我們突出實踐特色，堅持整改落實與全面加強內(nèi)涵建設(shè)相結(jié)合，以切實提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，創(chuàng)建*工會“一流干部教育培訓(xùn)基地、一流理論研究基地”和示范性高職為目標(biāo)，制定了學(xué)院《學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實方案》，針對《分析檢查報告》提出的4個方面的主要問題，實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的辦法，明確了各整改項目的主管、協(xié)管領(lǐng)導(dǎo)，主辦、協(xié)辦部門，立即著手進(jìn)行了整改。內(nèi)容包括：

1、加強人才隊伍建設(shè)

整改目標(biāo)：樹立科學(xué)的人才觀，建立充滿活力的激勵人才的競爭機(jī)制，建設(shè)一支高素質(zhì)、高技能，與學(xué)院的發(fā)展相匹配的人才隊伍，開創(chuàng)人才輩出、人盡其才、才盡其用的新局面。

整改內(nèi)容：（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)的人才觀統(tǒng)一思想。要進(jìn)一步解放思想、拓展思路，確立科學(xué)的人才觀和用人方式，積極吸納和利用社會人才。人才是體現(xiàn)其實際功能的一種價值認(rèn)同，要擺脫學(xué)歷、職稱等觀念束縛大膽選用有用人才；要突破編制、計酬等用工界限充分利用社會人才，努力形成人才能進(jìn)能出的人事管理辦法。

（2）加強教育培訓(xùn)。加強對教師職業(yè)理想和教學(xué)基本功的教育培訓(xùn)，做到制度上有要求、資金上有保證、發(fā)展上有規(guī)劃，使師資教育培訓(xùn)成為一項經(jīng)常性的工作。尤其要進(jìn)一步加強思想政治工作，加強教職工的職業(yè)道德和職業(yè)理想的教育，牢固樹立以學(xué)生成長成才為中心的教育理念，不斷提高教師的自身素質(zhì)，強化教書育人的重要職能。同時，加強對教師教育教學(xué)能力的考核，增強教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的積極性、主動性。

2、努力打造工會干部教育培訓(xùn)和理論研究的主陣地。

整改目標(biāo)：充分發(fā)揮工會干部教育培訓(xùn)和理論研究的主陣地作用，建設(shè)一流的工會干部教育基地和工會理論研究基地，建設(shè)工會干部和職工教育培訓(xùn)的“大學(xué)?！?。

整改內(nèi)容：（1）進(jìn)一步提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。增強服務(wù)工會的意識，把滿足市總工會的工作要求和基層工會的教育培訓(xùn)需求作為我們培訓(xùn)工作的目標(biāo)，根據(jù)形勢發(fā)展和工會組織發(fā)展的要求，建立完善適應(yīng)工會干部隊伍職業(yè)化、專業(yè)化教育培訓(xùn)需求的課程體系，不斷提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。同時，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，采取開設(shè)分校、聯(lián)合辦班、網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)、函授等有效形式，擴(kuò)大培訓(xùn)的規(guī)模，充分凸現(xiàn)服務(wù)市總、服務(wù)基層工會的功能，發(fā)揮主陣地的作用。免費培訓(xùn)人次計劃擴(kuò)大到3000人，并發(fā)展到市總工會組織安排的工會干部培訓(xùn)一律不收費，切實履行服務(wù)工會的職能。

（2）進(jìn)一步提高工會理論研究的水平。加強工會理論研究的隊伍建設(shè)，加大人才儲備，增強用人機(jī)制的靈活性，充分調(diào)動學(xué)院相關(guān)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊參與工會理論研究的積極性，進(jìn)一步加強與高校、科研院所的合作，利用社會人力資源開展工會理論研究；要積極申報全總和市總的課題，組織開展工會理論熱點問題的調(diào)研，力爭每年要有1～2個全總或市總的工會理論研究成果，2～3年要有全國影響的重大課題成果。

3、加強科學(xué)的管理機(jī)制建設(shè)。

整改目標(biāo)：以教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系、財務(wù)預(yù)算管理體系、人才管理體制等重點制度建設(shè)為重點，逐步形成一套適應(yīng)工會干部教育培訓(xùn)和職業(yè)化教學(xué)管理的制度體系。

整改內(nèi)容：（1）強化責(zé)任意識，提高執(zhí)行能力。要強化以教書育人為核心的職能要求，突出以教學(xué)為中心的責(zé)任考核和目標(biāo)管理機(jī)制，落實學(xué)院、系部兩級管理責(zé)任體系。要強化部門責(zé)任意識，加強組織管理，提高部門執(zhí)行能力，完成各項目標(biāo)任務(wù)。通過細(xì)化崗位職責(zé)，強化專業(yè)（組）及各個工作崗位的職責(zé)考核，進(jìn)一步增強教職工的責(zé)任意識，確保各項工作落實到位，責(zé)任落實到人。要進(jìn)一步完善激勵機(jī)制，加大考核和獎懲力度，2009年將實施系部負(fù)責(zé)人、專業(yè)負(fù)責(zé)人和有關(guān)重要崗位的競聘工作，逐步形成干部能上能下、教職工能進(jìn)能出的用人機(jī)制。

（2）建立健全教學(xué)質(zhì)量考核體系，進(jìn)一步加強基礎(chǔ)管理。堅持從嚴(yán)治教，根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)院的相關(guān)要求，建立健全各項教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量的考核指標(biāo)體系，落實學(xué)院、職能部門、系、專業(yè)、課程等逐級管理、考核制度，實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制。

（3）進(jìn)一步加強節(jié)約型校園建設(shè)。要加強財務(wù)預(yù)算管理，制定預(yù)算管理制度和預(yù)算編制工作流程，明確各部門預(yù)算額度，提高資金管理水平和利用效率，形成厲行節(jié)約的管理機(jī)制；要以辦公用品管理的改革為試點，在管理上挖潛降耗；要以“高職高專人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫采集平臺”建設(shè)為重點，全面推進(jìn)辦公自動化系統(tǒng)建設(shè)，提升現(xiàn)代化管理水平，提高管理效率。

4、加強專業(yè)和課程建設(shè)，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

整改目標(biāo)：依托工會資源，發(fā)展工會特色的職業(yè)教育，把學(xué)院建設(shè)成為工會“大學(xué)?！钡幕?。

整改內(nèi)容：重點建設(shè)與工會工作相關(guān)的勞動與社會保障、社會工作、社區(qū)管理、安全技術(shù)管理等特色專業(yè)，集聚專業(yè)人才，打造專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊。每個專業(yè)群建設(shè)一個校級重點專業(yè)，各系市級示范專業(yè)三年內(nèi)實現(xiàn)零的突破。各系必須建設(shè)1～2門校級重點課程，兩年內(nèi)各系要實現(xiàn)市級精品課程零的突破。學(xué)院將加大精品課程和重點專業(yè)建設(shè)的支持力度，并將精品課程和重點專業(yè)建設(shè)列為系部考核的重要指標(biāo)。

在學(xué)習(xí)實踐活動中，學(xué)院始終貫徹突出實踐特色的要求，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改，本著實事求是，盡力而為，量力而行的原則，努力解決突出問題、進(jìn)一步完善體制機(jī)制，在許多方面已經(jīng)取得了初步的成效。

二、學(xué)習(xí)實踐活動的主要特點

這次學(xué)習(xí)實踐活動所以能夠取得以上成效，主要是我們始終嚴(yán)格按照市委和市總工會黨組的部署和要求，積極認(rèn)真、穩(wěn)妥扎實地向前推進(jìn)，學(xué)院黨委高度重視，黨員群眾積極參與，規(guī)定動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，自選動作靈活有效。概括起來主要有以下4個特點：

第一，市總工會黨組領(lǐng)導(dǎo)正確、指導(dǎo)具體。學(xué)習(xí)實踐活動的每個階段，市總工會黨組領(lǐng)導(dǎo)小組都及時把中央和市委的精神傳達(dá)到學(xué)院，提出貫徹落實的要求，使我們開展活動有所遵循、方向明確、任務(wù)具體。在審定實施方案、召開座談會、組織學(xué)習(xí)測評、研究工作安排等方面，都給予了許多具體的指導(dǎo)。

第二，學(xué)院黨委和各黨支部高度重視、周密安排。學(xué)院黨委把這次學(xué)習(xí)實踐活動作為全面加強學(xué)院黨的建設(shè)和自身建設(shè)的重要措施，給予了高度的重視。一是思想落實。制定了《實施方案》，有針對性地召開了動員大會，思想上的高度重視保證了學(xué)習(xí)實踐活動的健康發(fā)展。二是組織落實。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，明確了職責(zé)，較好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)小組、黨支部的作用。三是工作落實。我們根據(jù)《實施方案》制定每個階段的具體安排，明確工作目標(biāo)、方法步驟和時間要求。黨委和班子成員以身作則，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭檢查、帶頭整改，起到了表率作用。

第三，各階段工作嚴(yán)格程序、穩(wěn)步推進(jìn)。在學(xué)習(xí)實踐活動中，從學(xué)院黨委到各黨支部，都嚴(yán)格按照市委和市總工會黨組的部署和要求，堅持理論聯(lián)系實際、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、分類指導(dǎo)、正面教育的基本原則，一絲不茍地做好每個階段的工作。一是深入學(xué)習(xí)理論，掌握思想武器。把學(xué)習(xí)實踐活動的立足點放在提高廣大黨員干部貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性上。二是廣泛征求意見，認(rèn)真分析檢查。通過領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和黨支部組織生活會，把學(xué)習(xí)實踐活動的著眼點放在解決學(xué)院發(fā)展存在的問題上。三是理論聯(lián)系實際，做到邊整邊改。力求做到整改與推進(jìn)學(xué)院的改革和發(fā)展緊密結(jié)合，與學(xué)院加強內(nèi)涵建設(shè)緊密結(jié)合，與健全和完善長效機(jī)制緊密結(jié)合。

第四，黨員群眾積極投入、廣泛參與。這次學(xué)習(xí)實踐活動為我們提供了一個加強黨性修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)、確立奮斗目標(biāo)的難得機(jī)會。廣大黨員群眾對這次學(xué)習(xí)實踐活動給予了高度的關(guān)注，寄予了殷切的期望，大家認(rèn)真研讀文件，深刻分析問題，自覺開展批評與自我批評，積極落實整改措施，在學(xué)習(xí)實踐活動中提出許多寶貴的意見和建議，從中也受到了教育和激勵。

三、鞏固學(xué)習(xí)實踐活動的成果，推進(jìn)學(xué)院更好更快發(fā)展

通過這次學(xué)習(xí)實踐活動，學(xué)院全體黨員經(jīng)受了一次深刻的黨性鍛煉，增強了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性；黨組織得到了加強，創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強；黨員干部的宗旨意識和服務(wù)意識有了新的提高，工作作風(fēng)有了新的改進(jìn)，對學(xué)院職能的認(rèn)識更加明確，發(fā)展思路更加清晰，教學(xué)質(zhì)量和管理水平有了新的提高。

同時我們也清醒地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，作為階段性的教育活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但加強黨的基層組織建設(shè)、提高黨員隊伍素質(zhì)的任務(wù)，還需要作長期不懈的努力。我們雖然在學(xué)習(xí)實踐活動中取得了一定的成績，但還只是初步的，還需要進(jìn)一步提高。

為了鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實踐活動的成果，在集中學(xué)習(xí)實踐結(jié)束后，學(xué)院還要做好鞏固和擴(kuò)大整改成果的工作。當(dāng)前和今后一段時間，要在以下三個方面下功夫，并切實抓出成效。

第一，要在落實各項整改措施上下功夫。

整改落實階段工作重在落實，學(xué)院建立了以專題黨委會和職代會為主要形式的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實方案督促檢查制度，每一季度召開整改落實方案實施情況專題黨委會，聽取各責(zé)任人、責(zé)任部門的工作匯報，檢查整改落實情況；每半年召開一次教職工代表大會，向代表們匯報整改落實情況，接受群眾的監(jiān)督；建立整改落實工作責(zé)任追究制度，把各責(zé)任人、責(zé)任部門的整改落實工作情況，列入領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容，整改落實方案的各項工作落到實處。

第二，要在強化服務(wù)工會的功能上下功夫。

在新的形勢下，學(xué)院如何定位、該干什么，是落實科學(xué)發(fā)展必須解決的首要問題。2009年學(xué)院將繼續(xù)以服務(wù)工會為宗旨，以發(fā)揮教育培訓(xùn)主陣地作用為重點，堅持科學(xué)發(fā)展，以學(xué)歷教育發(fā)展促進(jìn)工會干部培訓(xùn)水平的提高。

一是擴(kuò)大免費培訓(xùn)的規(guī)模，強化為基層工會服務(wù)的功能。2009年學(xué)院在市總工會的領(lǐng)導(dǎo)下，將繼續(xù)為基層工會干部實施免費培訓(xùn)，在新上崗工會主席免費培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，擬進(jìn)一步在工會專職干部的崗位資格培訓(xùn)等主體班中擴(kuò)大免費培訓(xùn)范圍。免費培訓(xùn)人次計劃擴(kuò)大到3000人，并逐漸發(fā)展到市總工會組織安排的工會干部培訓(xùn)一律不收費，真正形成一個為基層工會干部服務(wù)的教育培訓(xùn)基地。

二是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化工會理論研究，為工會工作服務(wù)。2009年我們將繼續(xù)積極貫徹黨的十七大、工會十五大提出工會工作的新要求，針對工會工作熱點的新課題，制定科研工作的具體目標(biāo)，確立相應(yīng)的研究課題，以堅實的工運理論研究成果服務(wù)工會。

三是貫徹落實高職教育理念，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)高職教育人才培養(yǎng)模式的形成。充分發(fā)揮學(xué)歷教育的資源優(yōu)勢，以注重內(nèi)涵建設(shè)的學(xué)歷教育促進(jìn)工會干部培訓(xùn)工作發(fā)展。

第三，要在管理模式創(chuàng)新上下功夫。

好的隊伍必須有好的機(jī)制作保障。必須堅持從嚴(yán)治教，進(jìn)一步完善制度，規(guī)范管理，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行。要進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，強化崗位任職條件。要增強各級部門的執(zhí)行力，逐級負(fù)責(zé)，逐級考核，確保責(zé)任落實到人，工作落實到位。要引入競爭性的人才選拔機(jī)制，增強人才隊伍的活力，做到人盡其才、才盡其用，能上能下、能進(jìn)能出。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動告一段落，學(xué)院將以這次活動為新的起點，繼續(xù)發(fā)揚與時俱進(jìn)的精神，勵精圖治，奮發(fā)進(jìn)取，把廣大黨員在學(xué)習(xí)實踐活動中激發(fā)出來的政治熱情引導(dǎo)到做好各項工作上來，把活動的成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)院各項工作的動力，不斷提高教育培訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)工會的水平，促進(jìn)工作再上一個新臺階，以實際行動為工會事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。