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各縣（市）、區(qū)教育局（教體局），各中等職業(yè)學(xué)校：

根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省中等職業(yè)學(xué)校開展教學(xué)質(zhì)量評估工作的通知》（教職研〔〕738號）總體安排，年省教育廳在我市等6個省轄市和部分中等職業(yè)學(xué)校開展了教學(xué)質(zhì)量評估試點工作，取得了較好的成績，也積累了豐富的經(jīng)驗，進一步規(guī)范了我市教學(xué)質(zhì)量評估工作。按照《省教育廳關(guān)于開展2011年度全省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估工作的通知》（教職研〔2011〕245號）精神和要求，中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估工作于今年在全省全面展開。現(xiàn)就我市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估工作有關(guān)事宜通知如下。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全評估機制

（一）成立市中等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量評估委員會

按照省里要求，我市成立了由市教育局黨委書記、局長任主任、副局長劉鵬利任副主任，市教育局相關(guān)處室和教研部門以及部分教育部門辦、行業(yè)辦、民辦中等職業(yè)學(xué)校負責(zé)人為成員的中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估委員會，印發(fā)了《市教育局關(guān)于成立市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估委員會的通知》（鄭教職成〔2011〕60號），負責(zé)全市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的評估工作。評估委員會下設(shè)辦公室，市教育局職成教處處長趙遂欣兼任辦公室主任，市職業(yè)技術(shù)教育教研室主任戰(zhàn)竹珊兼任辦公室副主任。辦公室負責(zé)全市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估日常工作。各縣（市）區(qū)、各中等職業(yè)學(xué)校要成立相應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量評估工作機構(gòu)，建立健全工作機制，負責(zé)本縣區(qū)、本學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量評估工作。

（二）建立市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估工作專家?guī)?/p>

評估專家由省、市職業(yè)教育專家、骨干教師和熟悉中等職業(yè)教育教學(xué)工作的行業(yè)企業(yè)人員組成?！妒薪逃株P(guān)于申報市中等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量評估專家?guī)斐蓡T的通知》已下發(fā)，希望各學(xué)校、各行業(yè)企業(yè)符合條件的人員積極申報。

二、評估范圍

各縣（市）、區(qū)屬及市屬各中等職業(yè)學(xué)校（辦學(xué)年限達到5年的中等職業(yè)學(xué)校必須參加評估）。

三、評估工作步驟及要求

（一）自評階段

從即日起至2011年5月15日，為各校自評階段。自評期間學(xué)校要組織全體教職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，正確把握評估工作要求。對照《省中等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量評估指標體系》（附件1）以及《省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估工作規(guī)范》（附件2）的標準，認真總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的思路、成果、經(jīng)驗和特色，對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量做出基本判斷，找出存在的主要問題及成因，理清思路，提出解決的對策，制訂整改的方案和措施，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校今后的發(fā)展。組織校內(nèi)專家，按照評估指標分項自評并給出各一級評估指標的自評結(jié)論，并填寫學(xué)校自評結(jié)果匯總表。在自評的基礎(chǔ)上，形成自評報告（不超過1萬字）。自評報告由以下幾部分組成：

1、學(xué)校概況（沿革與現(xiàn)狀）；

2、自我評估（包括辦學(xué)條件和在教學(xué)改革、建設(shè)、管理、發(fā)展等方面取得的成果和自評結(jié)果）；

3、特色專業(yè)的簡要說明；

4、學(xué)校發(fā)展前景；

5、存在的主要問題及其成因；

6、整改方案、思路及措施；

7、一級評估指標的自評結(jié)論和自評結(jié)果匯總表。

學(xué)校自評報告可在復(fù)評期間形成并進一步修訂和完善。自評報告及電子稿請于5月30日前上報市職業(yè)教研室辦公室。

（二）復(fù)評階段

復(fù)評時間為2011年5月16日—6月3日。市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估委員會辦公室將組織專家組按照《省中等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量評價指標體系》以及《省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估專家組工作規(guī)范》（附件3）的內(nèi)涵和標準，分兩批對學(xué)校的自評結(jié)果進行評估驗收。第一批復(fù)評驗收的單位為市教育局直屬公辦學(xué)校、行業(yè)辦公辦學(xué)校、縣（市）區(qū)屬中等職業(yè)學(xué)校（含民辦），時間為5月16日—5月20日；第二批復(fù)評驗收的單位為市屬民辦學(xué)校，時間為5月30日—6月3日。

市級復(fù)評驗收專家組在被驗收學(xué)校的工作時間為一個工作日，驗收環(huán)節(jié)主要包括:①聽取學(xué)校匯報；②實地考察；③教師講課；④師生座談；⑤意見反饋。

驗收工作結(jié)束后，市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估委員會進行審議，形成評估結(jié)論。評估結(jié)論分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級，并將評估結(jié)果向社會公布。評估結(jié)果將作為評審國家和省市級重點中等職業(yè)學(xué)校、中央和省市財政支持的職業(yè)教育重點項目以及評優(yōu)表先、辦學(xué)年審等的重要依據(jù)。

四、復(fù)評工作要求

根據(jù)市專家組復(fù)評時間安排及省專家組復(fù)評工作方案，被評學(xué)校要積極配合，為專家組提供必要的工作條件。要避免因臨時改變教學(xué)安排等影響正常教學(xué)秩序。各校要高度重視評估整改工作，認真研究專家組復(fù)評意見，制訂切實可行的整改方案，于評估后6月30號之前將整改方案紙質(zhì)和電子版報送市評估委員會辦公室。學(xué)校按計劃在一年內(nèi)進行整改，把以評促建、以評促改、以評促管落到實處。學(xué)校在整改工作結(jié)束后，向市評估委員會提交整改工作總結(jié)報告。市中等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量評估工作每三年開展一次。省教育廳將組織回訪專家組對學(xué)校整改項目及效果進行重點考察。