教育局科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段動(dòng)員會(huì)講話
時(shí)間:2022-11-10 02:35:00
導(dǎo)語(yǔ):教育局科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段動(dòng)員會(huì)講話一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
同志們:
根據(jù)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,經(jīng)縣委第四指導(dǎo)檢查組同意,我局的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),從今天起轉(zhuǎn)入分析檢查階段。本階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)承前啟后的重要階段,為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確要求,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,確保達(dá)到預(yù)期目的,今天我們召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議,對(duì)前一段的工作進(jìn)行回顧,對(duì)本階段的工作進(jìn)行部署。
一、學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作回顧
自啟動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),我局嚴(yán)格按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,迅速行動(dòng),扎實(shí)推進(jìn),取得了階段性成效,受到了市、縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組的肯定,主要表現(xiàn)在:
(一)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造濃厚氛圍
縣委召開學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,我局迅速行動(dòng),成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公室分督查組、宣傳組和綜合組,明確各組職責(zé),為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提供了組織保障。3月22日,我局在縣青少年活動(dòng)中心會(huì)議室召開動(dòng)員會(huì),明確了我局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主題為“推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意教育”。
我們?cè)诰謾C(jī)關(guān)大門、會(huì)議室等醒目位置懸掛標(biāo)語(yǔ)三幅;在局機(jī)關(guān)走廊上開辟了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)園地,用于宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),粘貼《活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》和學(xué)習(xí)體會(huì)文章;在《**教育》《**教育工會(huì)》網(wǎng)站上開設(shè)了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專題和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)論壇,我們還邀請(qǐng)了縣黨代會(huì)代表、縣人大代表和縣政協(xié)委員及學(xué)生家長(zhǎng)等8位群眾代表,全程參與我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),為扎實(shí)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)營(yíng)造濃厚的氛圍。
(二)、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),注重實(shí)際效果
我們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中嚴(yán)格活動(dòng)流程,逐項(xiàng)穩(wěn)步開展,以確?;顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng)。一是制定方案作保障。我局領(lǐng)導(dǎo)小組成立后隨即召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,參照縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合我局實(shí)際,制定了《**縣教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》和《**縣教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段實(shí)施方案》,并制定了第一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐安排表,細(xì)化了學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)實(shí)踐。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭作表率。在學(xué)習(xí)期間,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部均能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,結(jié)合工作實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),除非常特殊情況,均參加各類學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)帶好頭作表率。三是明確內(nèi)容為基礎(chǔ)。為便于學(xué)習(xí),為每一位參學(xué)人員發(fā)放了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《、鄧小平、論科學(xué)發(fā)展》,并自購(gòu)《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》,做到人手一冊(cè),同時(shí)將各項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容材料下載粘貼在學(xué)習(xí)實(shí)踐專題中,并把自學(xué)條目打印發(fā)放每個(gè)參學(xué)對(duì)象,便于大家學(xué)習(xí)。四是專題輔導(dǎo)促效果。4月11日,在縣青少年活動(dòng)中心多媒體教室召開“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專題報(bào)告會(huì)”,縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)理論宣講團(tuán)成員、縣委黨校高級(jí)講師程成應(yīng)邀前來(lái)作專題報(bào)告。他就“為什么提出科學(xué)發(fā)展觀、科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵是什么、如何貫徹科學(xué)發(fā)展觀”等三方面問(wèn)題,通過(guò)大量詳實(shí)的數(shù)據(jù),結(jié)合當(dāng)前世情、國(guó)情和黨情的變化,深入闡述了科學(xué)發(fā)展觀的重大意義以及我黨提出科學(xué)發(fā)展觀的背景,深刻解讀了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵。4月17日,組織局機(jī)關(guān)全體工作人員觀看了上海市委黨校冷鶴鳴教授黨課報(bào)告光盤。4月28日上午,我在給局機(jī)關(guān)全體工作人員上黨課時(shí)提出縣教育局上下要深刻認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與做好教育工作“零距離”的關(guān)系,扎實(shí)開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),全力打造教育民生建設(shè)等六大工程,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意教育。三次輔導(dǎo)報(bào)告進(jìn)一步提升了我局上下對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和對(duì)以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育實(shí)際工作的能力水平。五是創(chuàng)新方式抓提升。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我們不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、集體研討與專題輔導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作、工作時(shí)間學(xué)與雙休日時(shí)間學(xué)、大集中學(xué)與小集中學(xué)(在職支部和退休支部黨員既分散又集中)等相結(jié)合的方式,組織學(xué)習(xí)必學(xué)篇目。在每次集中學(xué)習(xí)時(shí),首先學(xué)習(xí)原著,然后大家結(jié)合工作實(shí)際談體會(huì),最后形成集體學(xué)習(xí)心得,有效提高了學(xué)習(xí)效果。
目前,我局黨委理論中心組已集中學(xué)習(xí)三次,全體黨員集中學(xué)習(xí)10次,每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3小時(shí),已全部學(xué)完了規(guī)定的所有必學(xué)篇目?jī)?nèi)容。全體黨員均能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,結(jié)合工作實(shí)際寫出了有一定質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得體會(huì),在職黨員基本上做到了平均每人3篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
值得一提的是,我局第二支部(離退休支部)每次集中學(xué)習(xí)時(shí),連家住**的老干部老黨員與其他離退休老同志都能及時(shí)有的還提前到集中學(xué)習(xí)地點(diǎn)參加學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正,連年近70歲的**同志也寫了2篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
(三)、開展課題調(diào)研,抓好主題實(shí)踐
為將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與教育工作緊密相連,以促進(jìn)工作來(lái)確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,我局黨委圍繞“推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意教育”的主題,結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn),將經(jīng)常阻礙我們更好地開展工作,但又不得不面對(duì)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了羅列整理,經(jīng)集體討論后,確立了“我縣中小學(xué)布局現(xiàn)狀及優(yōu)化策略和實(shí)施保障”等11個(gè)切合我縣教育實(shí)際的調(diào)研課題,并對(duì)調(diào)研課題進(jìn)行了責(zé)任分解,明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任股室在規(guī)定時(shí)間里完成調(diào)研任務(wù),形成調(diào)研報(bào)告,供局領(lǐng)導(dǎo)班子決策參考,隨后,各課題調(diào)研組按照“找準(zhǔn)實(shí)踐課題、理清調(diào)研思路、推進(jìn)活動(dòng)成果”的要求,通過(guò)召開座談會(huì)、到學(xué)校赴基層面對(duì)面交流走訪和問(wèn)卷調(diào)查的多種形式,全面展開調(diào)研工作,目前,已形成調(diào)研報(bào)告10篇,調(diào)研成果轉(zhuǎn)化工作正進(jìn)行中。
(四)、實(shí)行開門納諫,廣集群眾智慧
為準(zhǔn)確查找出我縣教育工作中存在的突出問(wèn)題與不足,特別是尋求破解嚴(yán)重制約我縣教育發(fā)展難題的良策,我們采取了四種形式,廣泛開展了征求意見(jiàn)活動(dòng)。一是通過(guò)意見(jiàn)座談會(huì)求計(jì)問(wèn)策。4月22日,我們局召開向“兩代表一委員”征求意見(jiàn)座談會(huì),會(huì)上,各界認(rèn)識(shí)提出來(lái)20余條可行性強(qiáng)的意見(jiàn)建議。二是通過(guò)解放思想大討論求計(jì)問(wèn)策。5月4日,在局機(jī)關(guān)會(huì)議室召開解放思想大討論征求意見(jiàn)座談會(huì),各參會(huì)人員緊扣主題,踴躍發(fā)言,各抒己見(jiàn),對(duì)存在的問(wèn)題與不足,分析得較為透徹;對(duì)如何解決這些問(wèn)題與不足,提出了許多較為中肯的意見(jiàn)建議。三是開展了“我為**教育科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)求計(jì)問(wèn)策。在《**教育網(wǎng)》學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)站上發(fā)出了通知,廣泛征求全縣教職工、離退休教育工作者和社會(huì)各界人士的寶貴意見(jiàn)和建議。吸引了更加廣泛的人員參與。到目前止,我局共收到了來(lái)自社會(huì)各界的多方金點(diǎn)子建議和意見(jiàn)共有14份。廣東湛江坡頭區(qū)龍頭中學(xué)三位教師也發(fā)來(lái)了多條有見(jiàn)地的意見(jiàn)建議。四是下基層面對(duì)面求計(jì)問(wèn)策。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),局黨政班子成員和局機(jī)關(guān)黨員干部,結(jié)合課題的調(diào)研,多次深入學(xué)校面對(duì)面征求教職工意見(jiàn)建議。
目前,學(xué)辦已將這些的意見(jiàn)建議進(jìn)行了梳理歸類,共梳理出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”等五大類50余條意見(jiàn)建議,同時(shí),將梳理好的意見(jiàn)建議提交局黨委會(huì)研究提出解決方案。目前,我們以“零時(shí)間整改”的積極態(tài)度,落實(shí)了“進(jìn)一步加強(qiáng)教研活動(dòng)、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生建設(shè)、注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)”等十余條意見(jiàn)建議。
(五)、打造六大工程,爭(zhēng)創(chuàng)滿意教育
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我們?cè)谏顚W(xué)活用上下功夫,做到學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合、兩不誤、兩促進(jìn),著力在打造六大民心工程上下功夫,推進(jìn)**縣教育科學(xué)發(fā)展。
一是打造教育民生建設(shè)工程。教育工作本身就是民生工程,作為重要的教育教學(xué)承載硬件——學(xué)校硬件建設(shè)顯得尤為重要,因?yàn)楝F(xiàn)代化的校園培養(yǎng)現(xiàn)代化人才。為此我局不斷加大項(xiàng)目爭(zhēng)取力度,抓住國(guó)家建設(shè)初中標(biāo)準(zhǔn)化校園工程的契機(jī),多方籌措校園建設(shè)資金,取得較好成效。近期以來(lái),投資150萬(wàn)元開工建設(shè)了臨溪中學(xué)學(xué)生餐廳、宿舍工程項(xiàng)目,投資285萬(wàn)元的海陽(yáng)二中逸夫?qū)嶒?yàn)樓項(xiàng)目也已開工建設(shè),投資200萬(wàn)元的海陽(yáng)二中學(xué)生宿舍項(xiàng)目和山斗小學(xué)30萬(wàn)學(xué)生宿舍樓已經(jīng)實(shí)施招投標(biāo)。為解決海陽(yáng)一小小餐桌問(wèn)題,正著手建設(shè)海陽(yáng)一小學(xué)生食堂餐廳。同時(shí),縣教育局不斷拓寬資金來(lái)源,成功吸納上海金陵基金合作聯(lián)社會(huì)捐助溪口小學(xué)改造的社會(huì)資金50萬(wàn)元,隨著這些工程和已全面開工的臨溪小學(xué)綜合樓等工程的建設(shè)完成,將大大改善這些區(qū)域的辦學(xué)條件。
二是打造教育質(zhì)量提升工程。質(zhì)量是生命,我們結(jié)合征求到的有關(guān)提升教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)建議和相關(guān)的課題調(diào)研成果在制定提升教育質(zhì)量長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫,將強(qiáng)化教研活動(dòng)、細(xì)化教育教學(xué)常規(guī)管理、優(yōu)化教育教學(xué)資源等內(nèi)容納入長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)中。目前,各項(xiàng)制度正進(jìn)一步完善中。
三是打造教師隊(duì)伍建設(shè)工程。教師是教育教學(xué)的主要承擔(dān)者,擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要基石。為此,我們舉辦了全縣小學(xué)教師教學(xué)基本功專項(xiàng)訓(xùn)練——“美文誦讀大賽”,推選了20多名小學(xué)教師到合肥參加為期2天的教學(xué)基本功訓(xùn)練培訓(xùn)。出臺(tái)了《**縣在職教師從事有償家教處理辦法》《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理的意見(jiàn)》。與此同時(shí),通過(guò)召開各類學(xué)科會(huì)議、教育教學(xué)研討座談會(huì)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比觀摩等活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。近日,我局為一步貫徹落實(shí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)我縣教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),我局和縣教育工會(huì)聯(lián)合開展了師德先進(jìn)集體、師德先進(jìn)個(gè)人、師德標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。
四是打造貧困學(xué)生救助工程。以人為本,就教育而言就是以學(xué)生為本。我們?cè)诼鋵?shí)好“新兩免一補(bǔ)”政策同時(shí),更加關(guān)注貧困學(xué)生生存環(huán)境,以決不允許學(xué)生因?yàn)樨毨Ф喜黄饘W(xué)的責(zé)任感,不斷將資助鏈條向家庭貧困學(xué)生延伸,努力推進(jìn)教育公平。我們?yōu)榇碎_展了以“春風(fēng)行動(dòng)”為載體的中職生生活補(bǔ)助、貧困寄宿生生活補(bǔ)助、高中貧困生補(bǔ)助等工作。目前,已爭(zhēng)取和籌措了23500元資金,對(duì)47名普通高中貧困學(xué)生分別給予每人500元的資助,其它各項(xiàng)補(bǔ)助摸底工作基本結(jié)束,各類補(bǔ)助對(duì)象可望在近期得到實(shí)惠。
五是打造教育行風(fēng)建設(shè)工程。堅(jiān)持依法行政和依法治教,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)行為,按規(guī)定做好義務(wù)教育就近、免試入學(xué)工作,做好陽(yáng)光招生、陽(yáng)光采購(gòu)和陽(yáng)光校務(wù)(政務(wù))工作,堅(jiān)決制止和查處各種名目的教育“三亂”(亂收費(fèi)、亂辦班、亂征訂)現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行公辦高中招生“三限”政策,加強(qiáng)學(xué)前教育收費(fèi)管理,嚴(yán)厲查處亂收費(fèi)案件。
六是打造平安校園創(chuàng)建工程。安全無(wú)小事,安全重于泰山。我們?cè)谧⒅靥岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量的同時(shí),時(shí)刻不放松校園安全建設(shè)。為此我們開展了安全衛(wèi)生、社會(huì)綜治治理專項(xiàng)檢查,對(duì)全縣11所規(guī)模較大的學(xué)校建立了“技防工程”,召開了學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議,對(duì)2009年的學(xué)校及周邊治安綜合治理工作進(jìn)行了部署。召開了全縣小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)參加的學(xué)校衛(wèi)生安全及春季傳染病防控特別是手足口病防控培訓(xùn)。與縣科協(xié)聯(lián)合開展了“食品安全在我身邊”征文活動(dòng),不間斷就各學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)派員督察,從項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、招投標(biāo)到驗(yàn)收和使用進(jìn)行全程監(jiān)督,確保“把學(xué)校建成最安全的地方”。特別是當(dāng)前以手足口病、甲型H1N1等傳染病防控工作為抓手,通過(guò)開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),安排農(nóng)村學(xué)校改水改廁工程資金86萬(wàn)元,用于改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況等具體行動(dòng),積極做好傳染病防控工作,確保了學(xué)校師生的健康。
通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展,我局上下進(jìn)一步提高了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下教育工作的能力水平,破解了部分教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,取得了理論學(xué)習(xí)、工作推進(jìn)雙豐收。但也存在理論學(xué)習(xí)還不夠深入,調(diào)研成果有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,難點(diǎn)問(wèn)題解決有待進(jìn)一步突破等問(wèn)題,須在后兩階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中不斷得以解決。
二、充分認(rèn)識(shí)抓好分析檢查的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)做好第二階段工作的自覺(jué)性。
分析檢查階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的關(guān)鍵階段,是把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀引向深入的重要步驟,我們要充分認(rèn)識(shí)開展分析檢查工作的重要意義。按照“重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、重在完善發(fā)展思路”的要求,扎實(shí)推進(jìn)。
(一)開展好分析檢查是確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的需要
分析檢查階段在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)起著承上啟下的作用,是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從思想層面進(jìn)入實(shí)踐層面的關(guān)鍵,是對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作效果的檢驗(yàn),又是解決問(wèn)題、完善制度的前提,更是搞好后一個(gè)階段工作的基礎(chǔ)。這個(gè)階段的工作搞得如何,我們?cè)诎l(fā)展中的問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn),原因分析得透不透,關(guān)系到整改的方向明不明,關(guān)系到能否切實(shí)解決教育改革發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,直接影響到整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果。
(二)開展好分析檢查是抓好整改落實(shí)的需要
分析評(píng)議階段是抓好整改提高的前提和基礎(chǔ)。在這個(gè)階段,我們要通過(guò)進(jìn)一步廣泛征求意見(jiàn)、召開生活會(huì)、形成分析檢查報(bào)告、找準(zhǔn)自己存在不同程度的問(wèn)題,剖析存在原因,明確今后努力方向,我們的問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、剖析得透不透、制定的整改措施是否有效,不僅體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解力,也反映領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的駕馭力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力,這直接關(guān)系到下一階段整改思路的形成,整改措施的形成,最終將影響到整個(gè)教育活動(dòng)的實(shí)效。
(三)開展好分析檢查工作是促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的需要學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總的要求就是要黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,目標(biāo)就是要解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制,使教育事業(yè)又好又快發(fā)展。當(dāng)前,我縣教育改革發(fā)展總的形勢(shì)是好的。但是,面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),在創(chuàng)辦人民滿意的教育,加快建設(shè)教育強(qiáng)縣的進(jìn)程中,還存在著發(fā)展思維、發(fā)展措施、發(fā)展能力與新形勢(shì)、新任務(wù)不相適應(yīng)的問(wèn)題,需要我們著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題。堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,認(rèn)真落實(shí)教育惠民政策、不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的高質(zhì)量、多樣化的教育需求,積極營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)成才的良好環(huán)境,真正做到辦學(xué)為了人民、辦學(xué)依靠人民、辦學(xué)成果由人民共享,進(jìn)一步改進(jìn)工作,開創(chuàng)教育工作新局面。
三、明確方法和步驟,扎實(shí)有序地開展好分析評(píng)議活動(dòng)
分析檢查階段從現(xiàn)在開始,到7月中旬基本結(jié)束,時(shí)間兩個(gè)月左右。這個(gè)階段要重點(diǎn)把握好以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
一是繼續(xù)廣泛征求意見(jiàn)。在堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,廣大黨員干部要繼續(xù)通過(guò)多種形式廣泛征求意見(jiàn)和建議,并進(jìn)行認(rèn)真的匯總和梳理,及時(shí)向有關(guān)部門和個(gè)人反饋。涉及到局領(lǐng)導(dǎo)班子集體的要反饋給黨委,涉及到局領(lǐng)導(dǎo)成員的要反饋給領(lǐng)導(dǎo)本人,涉及到各處室、各部門的要反饋給各支部,涉及到黨員個(gè)人的要反饋給黨員本人,確定明確的解決問(wèn)題時(shí)限,落實(shí)責(zé)任人。對(duì)于馬上能解決的要立即著手解決;對(duì)于一時(shí)解決有困難的也要制定解決問(wèn)題規(guī)劃,創(chuàng)造條件盡力解決;對(duì)于確實(shí)解決不了的問(wèn)題也要說(shuō)明情況。
二是開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)開,是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段的重點(diǎn)和關(guān)鍵,我們要在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解決實(shí)際問(wèn)題上有所突破。民主生活會(huì)前,局班子成員之間要互相談心,交換看法,認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。民主生活會(huì)上要嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評(píng)與自我批評(píng)。
各支部要組織黨員召開專題組織生活會(huì),按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足,明確努力方向。生活會(huì)上,全體黨員要認(rèn)真分析在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題,做到“兩多談、兩少談”,即:多談問(wèn)題少談成績(jī),多談缺點(diǎn)少談優(yōu)點(diǎn)。以達(dá)到發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題、明確努力方向、改進(jìn)工作的目的。
三是形成局領(lǐng)導(dǎo)班子和局班子成員分析檢查報(bào)告。在充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見(jiàn)和專題民主生活會(huì)及組織生活會(huì)成果的基礎(chǔ)上,形成局領(lǐng)導(dǎo)班子和局主要領(lǐng)導(dǎo)分析檢查報(bào)告。在形成分析檢查報(bào)告過(guò)程中,要抓住把握四個(gè)方面問(wèn)題:一要準(zhǔn)確把握定位。要突出“推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意教育”這個(gè)主題,突出分析檢查問(wèn)題、理清科學(xué)發(fā)展思路這個(gè)重點(diǎn),內(nèi)容不能太寬泛。就是要明確落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要達(dá)到什么要求,以這個(gè)為邏輯起點(diǎn),對(duì)照檢查在思想觀念、體制機(jī)制、工作方法、機(jī)關(guān)效能等方面存在的問(wèn)題。二要找準(zhǔn)突出問(wèn)題。要找準(zhǔn)影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題特別是要深入研究面對(duì)當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī),遇到了哪些問(wèn)題。三要深入分析原因。剖析問(wèn)題的原因、根源,特別是主觀方面的原因。主要包括分清哪些是思想觀念不適應(yīng)造成的;哪些是工作措施不落實(shí)造成的;哪些是決策不當(dāng)造成的;哪些是制度不完善造成的;哪些是工作方法不科學(xué)造成的。四要科學(xué)制定對(duì)策。要提出有針對(duì)性、操作性、有力度、成體系的配套舉措,包括主要方向、總體思路、工作要求和主要措施等。特別是要緊密結(jié)合實(shí)際,研究提出教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的思路舉措。
四是組織好群眾評(píng)議。局黨委要認(rèn)真貫徹群眾路線,召開會(huì)議,認(rèn)真組織黨員干部和基層干部群眾代表,對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分析檢查報(bào)告開展群眾評(píng)議。評(píng)議中著重從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)深不深、查找問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行評(píng)議,并對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分析檢查報(bào)告進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng),根據(jù)評(píng)議和測(cè)評(píng)情況,提出具體整改措施。并通過(guò)會(huì)議、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等形式,通報(bào)分析檢查報(bào)告,進(jìn)一步接受社會(huì)各界和人民群眾的監(jiān)督。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處
一是要進(jìn)一步加大組織力度。各支部、各股室要統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,精心組織,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)作”。要繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)全體黨員干部的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性,看到我們已經(jīng)取得的成績(jī),厭戰(zhàn)情緒和畏難思想,絕不能有絲毫松勁和懈怠。在思想上要高度重視,行動(dòng)上要嚴(yán)格要求,真正要把大家的注意力、興奮點(diǎn)集中到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)上來(lái)。
二是領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作責(zé)帶好頭。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真履行職責(zé),以超常的努力和優(yōu)良的作風(fēng),帶好頭、負(fù)起責(zé)、親自抓。帶頭開展談心活動(dòng),帶頭進(jìn)行自我剖析,帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭邊議邊改,以實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員做出表率,推動(dòng)分析檢查階段和各項(xiàng)工作深入開展。
三是要加強(qiáng)指導(dǎo)。局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室在抓好對(duì)面上工作指導(dǎo)的同時(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)各科室和有關(guān)單位的指導(dǎo)督察,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的指導(dǎo),起到監(jiān)督和促進(jìn)作用,起到把握方向、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾正偏差、提出建議的作用。
四要切實(shí)把整改貫穿始終。分析檢查階段的主要目的是解決好教育工作發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,要抓住思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、責(zé)任意識(shí),工作能力方面存在的問(wèn)題,要緊密聯(lián)系個(gè)人工作的實(shí)際,教育改革發(fā)展的實(shí)際,立言立行,即知即改,使廣大群眾真正看到實(shí)實(shí)在在的效果。
同志們,在分析檢查階段,我們要在第一階段工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,通過(guò)深入細(xì)致的分析檢查,努力實(shí)現(xiàn)邊學(xué)邊查,邊查邊改,確保本階段工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。