市教育系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀活動動員會上的講話
時間:2022-10-21 04:21:00
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同志們:
今天,我們召開會議,部署教育系統(tǒng)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的各項任務(wù),動員全市教育系統(tǒng)廣大黨員干部積極投身到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動中來,積極投身到科學(xué)發(fā)展示范機關(guān)、示范學(xué)校創(chuàng)建活動中來,為把*建成全國首個科學(xué)發(fā)展示范區(qū)做貢獻(xiàn)。
去年四月份以來,我系統(tǒng)按照市委部署,認(rèn)真組織開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動,取得了一定成效:進(jìn)一步確定了以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的教育理念:即更加重視全面發(fā)展、更加重視均衡發(fā)展、更加重視內(nèi)涵發(fā)展、更加重視安全發(fā)展、更加重視創(chuàng)新發(fā)展的理念。謀劃了與科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)相適應(yīng)的教育發(fā)展規(guī)劃:實施以均衡發(fā)展為主線,高質(zhì)量、高水平普及15年基礎(chǔ)教育;面向“三農(nóng)”、面向區(qū)域經(jīng)濟、面向曹妃甸,加快發(fā)展職業(yè)教育;以內(nèi)涵發(fā)展為核心,構(gòu)建適應(yīng)*經(jīng)濟社會發(fā)展的高等教育體系。初步謀劃了與科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)相適應(yīng)的教育發(fā)展保障機制:建立起了對縣級人民政府教育工作的督導(dǎo)評估制度,在各級各類教育經(jīng)費投入保障機制,教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展人才機制保障,制度保障、環(huán)境保障、組織保障等方面作出了一些積極探索。
去年底今年初以來,我們組織了解放思想大討論活動,圍繞九個重點專題進(jìn)行深入討論。邀請河北理工大學(xué)李貴教授、曹妃甸工業(yè)區(qū)薛渤珣常務(wù)副主任、南開中學(xué)康岫巖校長、東北師大柳海民副校長和鐘紹春教授等專家學(xué)者作了重點輔導(dǎo);組織了“解放思想,推進(jìn)教育又好又快發(fā)展”校長和局機關(guān)處長專題論壇;組織了高校大學(xué)生辯論賽;結(jié)合獻(xiàn)計獻(xiàn)策月,收集意見建議9319條(次),其中我系統(tǒng)11篇優(yōu)秀建議,得到了市領(lǐng)導(dǎo)肯定。
今年2月,我市被中央、省委列為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀試點單位,市委下發(fā)創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展試點單位指導(dǎo)意見和開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀實施方案,還把我局列為全市學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,我們倍受鼓舞,又深感責(zé)任重大。為此,我們積極謀劃,制定了《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》、《關(guān)于創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范機關(guān)的實施方案》、《關(guān)于開展科學(xué)發(fā)展示范學(xué)校創(chuàng)建活動的指導(dǎo)意見》以及《科學(xué)發(fā)展示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》等文件,為教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動作了充分準(zhǔn)備。4月3日,市委召開了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作動員大會,以此為標(biāo)志我市深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動全面啟動。省委常委、市委書記趙勇出會并作動員講話。市委副書記、市長陳國鷹主持會議。省委組織部巡視員、部務(wù)會成員李永祥,我市四大班子領(lǐng)導(dǎo)出會。動員大會采取廣播電視直播的形式,在全市機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)等設(shè)立分會場,收聽收看的黨員干部群眾達(dá)三百萬人。在座的各位都收聽收看了大會的盛況,在這里不再傳達(dá),下面我根據(jù)趙勇書記講話精神和市委實施方案,結(jié)合教育實際,講五點意見。
一、明確重大意義,在思想認(rèn)識上求深入
在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,對于保持和發(fā)揚黨的先進(jìn)性,使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,具有十分重大的意義。我市被列為全國23個試點單位之一,充分體現(xiàn)了中央、省委對*的關(guān)懷和信任。教育系統(tǒng)是全市學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要戰(zhàn)線,對于深入開展這次活動的意義,我們可從以下幾方面來理解:
第一,開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的重大舉措。在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是一個長期的任務(wù),將貫穿于社會主義初級階段全過程。教育系統(tǒng)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,有利于把全系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹十七大精神引向深入,把先進(jìn)的思想理論轉(zhuǎn)化為強大的實踐動力,使廣大黨員干部成為科學(xué)發(fā)展觀的堅定實踐者。這次階段性的集中學(xué)習(xí)實踐活動,就是要組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,努力改造主觀世界,切實增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念;著力提高改革創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,著力解決人民群眾反映強烈的重點難點問題,著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制,為把*建設(shè)成全國首個科學(xué)發(fā)展示范區(qū)作出貢獻(xiàn)。
第二,開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是解決影響教育科學(xué)發(fā)展突出問題的現(xiàn)實需要。近年來,我市經(jīng)濟騰飛,社會事業(yè)不斷進(jìn)步,教育事業(yè)也得到了長足發(fā)展,但科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的任務(wù)仍然很重。開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,可以進(jìn)一步夯實科學(xué)發(fā)展的思想基礎(chǔ),不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求,從根本上解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題,更好地發(fā)揮教育事業(yè)在促進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用,真正實現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。市委八屆四次全會又部署了“教育扶助工程”各項任務(wù),面對新形勢、新任務(wù),我們必須通過扎實開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,在更高層次上進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新舉措,把各項工作推向一個新水平。
第三,開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是提高廣大黨員干部理論素質(zhì)和科學(xué)發(fā)展能力的內(nèi)在要求。從總體上看,我系統(tǒng)廣大黨員干部講政治,顧大局,求真務(wù)實,整體素質(zhì)比較高,但與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比,與廣大人民群眾的期望相比,我們還存在一些不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念。我們要通過開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,進(jìn)一步增強全體黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,牢固樹立起科學(xué)發(fā)展的理念,不斷提高推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),推動全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、明確重點任務(wù)和突出問題,在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫
這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動,要按照市委統(tǒng)一部署和要求,從教育系統(tǒng)實際出發(fā),緊緊圍繞開放創(chuàng)新、富民強市,把新*建設(shè)成科學(xué)發(fā)展示范區(qū)和人民群眾幸福之都這個總戰(zhàn)略和總目標(biāo),以推進(jìn)教育又好又快發(fā)展、辦好人民滿意的教育為主題,以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,以“五型機關(guān)”和“五型學(xué)?!眲?chuàng)建為載體,進(jìn)一步增強科學(xué)發(fā)展的意識,進(jìn)一步提高科學(xué)發(fā)展的能力,進(jìn)一步破解科學(xué)發(fā)展的難題,進(jìn)一步創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的體制,真正使黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學(xué)發(fā)展上水平。
在思想觀念方面,努力實現(xiàn)“六破六立”。一是破除忽視經(jīng)濟社會發(fā)展要求、就教育抓教育的思想,牢固樹立服務(wù)中心、服務(wù)大局的觀念;二是破除忽視質(zhì)量效益、偏重規(guī)模和速度的思想,牢固樹立好字優(yōu)先,好中求快的觀念;三是破除忽視德體美和社會實踐教育、偏重智育的思想,牢固樹立全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念;四是破除驕傲自滿、不求進(jìn)取的思想,牢固樹立憂患意識和與時俱進(jìn)的觀念;五是破除封閉保守、關(guān)門辦學(xué)的思想,牢固樹立開放合作、大膽借鑒的觀念;六是破除片面追求政績,忽視教育教學(xué)規(guī)律的思想,牢固樹立以人為本、為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的觀念。
在具體實踐活動中,要著力在六個方面下功夫。在認(rèn)真查找問題、集中梳理的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭按照科學(xué)發(fā)展的新理念、新模式、新途徑、新體制,轉(zhuǎn)變思維方式、發(fā)展方式、創(chuàng)新方式和領(lǐng)導(dǎo)方式,著力破除制約教育科學(xué)發(fā)展的新矛盾和問題:一是破除教育經(jīng)費保障不力的難題,落實九年義務(wù)教育和高中免費教育投入保障機制,確保“三個增長”。二是破除基礎(chǔ)教育發(fā)展不均衡的難題,下大力氣解決城鄉(xiāng)之間、縣域之間、校際之間辦學(xué)水平的不平衡、貫徹教育方針不全面、單純追求書本知識和升學(xué)率的問題,真正實現(xiàn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變;調(diào)整學(xué)校布局、優(yōu)化教育資源,實現(xiàn)從分散辦學(xué)向集約辦學(xué)轉(zhuǎn)變;規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,從根本上解決“亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費”等問題,實現(xiàn)從現(xiàn)在的管理不規(guī)范向依法依規(guī)辦學(xué)轉(zhuǎn)變。三是破解師資隊伍素質(zhì)不強的難題,解決師資隊伍總量超編、結(jié)構(gòu)性偏缺,建立起能出能進(jìn)、優(yōu)勝劣汰的有效機制;采取有效措施,加強農(nóng)村教師培訓(xùn),引導(dǎo)城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村執(zhí)教。四是破解學(xué)校管理粗放、效率低下的問題,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,向管理要質(zhì)量,實現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化和人文化。五是破解現(xiàn)代教育技術(shù)手段使用率不高的問題,堅持配、管、用并重,以用為目的,使現(xiàn)代教育技術(shù)手段利用率達(dá)到最大化。六是破解教育教學(xué)評價單一化的問題,堅持正確的教育觀、質(zhì)量觀,科學(xué)評價學(xué)校、評價教師、評價學(xué)生,引導(dǎo)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
三、明確步驟和方法,在扎實推進(jìn)上用氣力
這次學(xué)習(xí)實踐活動從現(xiàn)在開始,到8月底基本結(jié)束,分5個階段,可以說時間緊、標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重。局機關(guān)和各院校必須認(rèn)認(rèn)真真地抓好每個環(huán)節(jié),確保活動有效開展。要堅持六個“貫徹始終”:把理論學(xué)習(xí)貫徹始終,把查找并解決突出問題貫徹始終,把創(chuàng)新實踐貫徹始終,把創(chuàng)新體制機制貫徹始終,把促進(jìn)當(dāng)前工作貫徹始終,把發(fā)動和依靠群眾貫徹始終。
在深化學(xué)習(xí)階段,要集中讀好三本書。精讀《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學(xué)發(fā)展100問》、《我身邊的科學(xué)發(fā)展案例》,集中搞好“五個一”活動。精心組織一次集中宣講;舉辦一場機關(guān)、學(xué)校專題論壇;以支部為單位,搞好每周一次學(xué)習(xí);邀請專家作一次輔導(dǎo)報告;組織一次全市中學(xué)生學(xué)習(xí)十七大精神知識競賽,組織全員學(xué)習(xí),確保覆蓋面。在分析檢查階段,要深入調(diào)研,尋計問策。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶著相關(guān)問題,深入基層,深入師生員工,認(rèn)真開展調(diào)查研究,做到“四對照、四查找”,即:對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,認(rèn)真查找在運用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作方面存在的問題;對照國內(nèi)外先進(jìn)地區(qū)發(fā)展經(jīng)驗,認(rèn)真查找單位在推動科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展中存在的差距;對照工作實際,認(rèn)真查找本單位發(fā)展思路、發(fā)展戰(zhàn)略、體制機制和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求;對照人民群眾的新期待,認(rèn)真查找事關(guān)人民群眾根本利益的突出問題是否得到了有效解決。在解決問題階段,各級領(lǐng)導(dǎo)要圍繞破解“六個方面的難題”,選擇一兩個突出問題作為突破口,全力攻堅。要以解決實際問題為目標(biāo),廣泛開展科學(xué)發(fā)展示范機關(guān)、示范學(xué)校創(chuàng)建活動,認(rèn)真“爭做踐行科學(xué)發(fā)展觀排頭兵”。在完善制度階段,對照科學(xué)發(fā)展觀要求,從體制機制的角度認(rèn)真進(jìn)行梳理,找準(zhǔn)不利于科學(xué)發(fā)展的制度缺陷,著眼于為教育科學(xué)發(fā)展提供體制機制保障,形成有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制體系,創(chuàng)新和完善各項制度,形成貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效機制。在測評總結(jié)階段,要以創(chuàng)建“五型機關(guān)”、“五型學(xué)?!睘榛A(chǔ),制定學(xué)習(xí)實踐活動群眾測評辦法,搞好群眾滿意度測評,并將評價結(jié)果向社會公示。
四、強化保障措施,在落實上求深入
一要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視,把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動當(dāng)作一項重大政治任務(wù),提上議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范運作,確?;顒硬蛔哌^場。會后,各單位要立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu),制定方案,著力實施。要明確分工責(zé)任制,形成一級抓一級,層層抓落實的工作機制。主要領(lǐng)導(dǎo)同志要對本單位活動負(fù)總責(zé)。要強化督促檢查,各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和系統(tǒng)活動辦各組同志要經(jīng)常深入聯(lián)系點或基層,督促檢查和具體指導(dǎo)活動的開展情況。要組織多種形式的宣傳活動,營造良好的輿論氛圍。各單位要統(tǒng)籌安排,既不能脫離中心工作單純搞形式上的學(xué)習(xí)實踐活動,也不能以常規(guī)任務(wù)繁重為由,對學(xué)習(xí)實踐活動敷衍了事,要做到活動與工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。
二要突出活動重點。局機關(guān)、各院校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上黨員干部是本次學(xué)習(xí)實踐活動的重點,要充分發(fā)揮示范作用,先學(xué)一步,深學(xué)一層,積極實踐,帶動普通黨員干部積極參加學(xué)習(xí)實踐活動;要明確學(xué)習(xí)實踐活動的重點領(lǐng)域,著力解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題,在辦學(xué)為民、人民滿意方面出實招,讓人民群眾享受到更多的實惠;要在創(chuàng)建“五型”機關(guān)和“五型”學(xué)校上下功夫,加強自身建設(shè),努力探索科學(xué)發(fā)展的新路子,不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面;要以創(chuàng)新教育督導(dǎo)機制、經(jīng)費投入保障機制、人才保障機制和環(huán)境保障機制、組織保障機制為重點,為教育科學(xué)發(fā)展提供有力保障。
三是堅持實踐創(chuàng)新。要堅持邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊總結(jié)。努力把鮮活的實踐上升為規(guī)律性的認(rèn)識,用以指導(dǎo)今后工作。要圍繞專題,開展深入調(diào)研,拿出具有突破性、創(chuàng)新性的措施,全力推進(jìn)。要在高標(biāo)準(zhǔn)完成規(guī)定動作的基礎(chǔ)上,結(jié)合各自實際,精心設(shè)計和組織各具特色的自選動作。要緊密結(jié)合重點工作,結(jié)合科學(xué)發(fā)展示范機關(guān)、學(xué)院創(chuàng)建活動,結(jié)合教育改革與發(fā)展的重點難點問題,著眼于市委八屆四次全會“教育扶助工程”的總體目標(biāo),務(wù)求在推動當(dāng)前工作和促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展方面取得實效。
五、加快成果轉(zhuǎn)化,在推動工作上求實效
教育事業(yè)涉及千家萬戶,關(guān)系子孫后代,人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的要求越來越高,標(biāo)準(zhǔn)也越來越嚴(yán),我們必須通過開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)黨員干部和教師進(jìn)一步增強發(fā)展意識和機遇意識,提高科學(xué)發(fā)展和率先發(fā)展的能力和本領(lǐng),把“又好又快”和“人民滿意”作為落腳點,貫穿于各級各類教育,努力實現(xiàn)好字優(yōu)先、好中求快;以人為本,持續(xù)發(fā)展;堅持創(chuàng)新,優(yōu)質(zhì)發(fā)展;統(tǒng)籌協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。
一是實施“教育均衡工程”,使義務(wù)教育提升到新水平,為科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)提供教育基礎(chǔ)支撐。以素質(zhì)教育為核心,把德育作為立校之本,重視學(xué)生的全面發(fā)展;以均衡發(fā)展為主線,狠抓義務(wù)教育資源的均衡配置,不斷縮小城鄉(xiāng)、縣域、校際之間的差距;完善義務(wù)教育的經(jīng)費保障機制,加快教育技術(shù)現(xiàn)代化和陳舊校舍改造,完善貧困家庭學(xué)生救助機制;推進(jìn)中小學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化和人文化,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)中小學(xué)健康可持續(xù)發(fā)展。
二是實施“資源集約工程”,使高中教育優(yōu)化到新階段,為科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)提供人才蓄勢支撐。穩(wěn)步實施普及高中免費教育,年內(nèi)普通高中階段毛入學(xué)率達(dá)到90%,三年內(nèi)達(dá)到95%以上。擴大優(yōu)質(zhì)高中資源,加快*一中等優(yōu)質(zhì)高中建設(shè);創(chuàng)造條件,提高現(xiàn)有一般高中的辦學(xué)水平,努力實現(xiàn)規(guī)模向內(nèi)涵、普及向提高、合格向特色的轉(zhuǎn)變。從今年開始取消兩軌以下、在校生400人以下高中,明年開始取消四軌以下、600人以下高中,到2010年,全市所有高中達(dá)到六軌以上、千人左右,集約的優(yōu)質(zhì)高中教育資源覆蓋全市。
三是實施“技能培訓(xùn)工程”,使職業(yè)教育提高到新層次,為科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)提供人力技術(shù)支撐。以爭創(chuàng)國家和省級示范校、示范專業(yè)和實訓(xùn)基地建設(shè)為抓手,全力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。在積極推進(jìn)現(xiàn)有重點工程建設(shè)的同時,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向“三農(nóng)”、面向區(qū)域經(jīng)濟、面向曹妃甸,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)布局,提高職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合的緊密度,培養(yǎng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的適用型技術(shù)人才。
四是實施“高校提升工程”,使高等教育發(fā)展有新突破,為科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)提供人才資源支撐。狠抓內(nèi)涵發(fā)展,努力提高高等教育辦學(xué)水平。進(jìn)一步加強學(xué)科和專業(yè)建設(shè),爭創(chuàng)特色專業(yè),實現(xiàn)博士點“零”的突破,推動國家重點實驗室和急需專業(yè)研發(fā)中心建設(shè)。科學(xué)謀劃高校布局,推動資源優(yōu)化整合,逐步做大做強。廣泛開展與省內(nèi)外、國內(nèi)外高校對接,爭取外地高校來唐辦學(xué)。加快實施曹妃甸大學(xué)園區(qū)建設(shè)。
五是實施“人才強校工程”,使教師隊伍素質(zhì)提到新高度,為教育的科學(xué)發(fā)展提供師資隊伍支撐。進(jìn)一步開展市、縣、校三級師德培訓(xùn),完善師德考核、評價和監(jiān)督機制,推動師德水平不斷提升。大力實施對基層學(xué)校教師培訓(xùn),提高教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)。重點做好培養(yǎng)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師工作,提高學(xué)校教育教學(xué)水平。采取更加優(yōu)惠的政策,引聘高學(xué)歷師資和學(xué)科帶頭人,進(jìn)一步完善新進(jìn)教師統(tǒng)一招考制度。
同志們,搞好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,意義重大而深遠(yuǎn),任務(wù)光榮而艱巨。全系統(tǒng)各單位和廣大黨員干部要全面貫徹落實中央和省委市委各項部署和要求,以高度的政治責(zé)任感和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),開拓進(jìn)取,求真務(wù)實,切實把“教育扶助工程”的各項任務(wù)落到實處。