導(dǎo)語：市長在全市教育工作會議上的講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

一、充分認識教育發(fā)展面臨的新形勢，進一步增強做好教育工作的責(zé)任感和使命感

當前，教育面臨著極好的發(fā)展機遇，黨的十七大將“現(xiàn)代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”作為全面建設(shè)小康社會的新要求，并就“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國”作出了具體部署。結(jié)合黨的十七大對教育發(fā)展提出的更新更高要求，作為各級政府、各涉教部門以及全市廣大教師和教育工作者必須站在全局和戰(zhàn)略高度，清醒地認識教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要地位與作用，倍加珍惜發(fā)展機遇，不斷增強責(zé)任感和使命感，以更加飽滿的工作熱情助推*教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

大力發(fā)展教育事業(yè)，是全面建設(shè)小康社會的需要。教育是全面建設(shè)小康社會的重要基礎(chǔ)。要提高國民素質(zhì)，增強綜合國力，促進經(jīng)濟社會的全面進步與社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和環(huán)境文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，必須極大增強科技和教育的推動作用。在全面建設(shè)小康社會和推進縣域經(jīng)濟發(fā)展中，要通過教育造就高素質(zhì)勞動者、專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，把沉重的人口負擔轉(zhuǎn)變?yōu)橹瓶h域經(jīng)濟發(fā)展的人力資源優(yōu)勢。

大力發(fā)展教育事業(yè)，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的需要。教育是實現(xiàn)人的全面發(fā)展最重要、最基礎(chǔ)的內(nèi)容和手段，教育對于人的全面發(fā)展的意義，不僅在于人們通過教育獲得和提高生存發(fā)展的能力，而且還在于提高人的自身素質(zhì)，實現(xiàn)社會文明與進步。因此，在加快經(jīng)濟建設(shè)的同時，要統(tǒng)籌考慮教育的優(yōu)先發(fā)展和適度超前，逐步建立層次合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的學(xué)校教育體系，完善國民教育體系和終身教育體系。

大力發(fā)展教育事業(yè)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。教育是構(gòu)建社會主義和諧社會的基石，是提高人的素質(zhì)最直接的手段，提高社會文明程度的最有效辦法。我們要進一步發(fā)展教育事業(yè)，使全體人民都能享有接受良好教育的機會，普遍提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。要大力促進教育公平，把教育公平作為社會公平的重要基礎(chǔ)，作為實現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化的重點，使廣大人民群眾共享教育發(fā)展的成果，共享社會主義教育的優(yōu)越性，共同建設(shè)社會主義和諧社會。

大力發(fā)展教育事業(yè)，是建設(shè)新*的需要。要把*建設(shè)成為經(jīng)濟發(fā)達、事業(yè)繁榮、人民富裕、環(huán)境優(yōu)美、社會和諧的現(xiàn)代化城市，就需要充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，加快人才培養(yǎng)和人力資源的深度開發(fā)，加速教育與經(jīng)濟建設(shè)的密切結(jié)合，增強教育為經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支持、智力支撐和科技服務(wù)的力度，以求真務(wù)實的精神全力以赴地抓好教育工作。

二、搶抓機遇，乘勢而上，努力夯實教育發(fā)展的基礎(chǔ)

20*年是全面貫徹落實黨的十七大精神的第一年，也是全面完成"十一五"教育規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。做好今年的教育工作，具有十分重要的意義，各級各部門要按照教育工作安排，認真貫徹落實好各項工作任務(wù)。

（一）要認真抓好農(nóng)村教育。

農(nóng)村教育在整個農(nóng)村工作中處于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是整個教育工作中的重中之重，我們要認真貫徹國家和省農(nóng)村教育工作會議精神，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，真抓實干，務(wù)求實效，加快我市農(nóng)村教育改革和發(fā)展步伐，全面提高農(nóng)村教育質(zhì)量。

要努力提高農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。通過規(guī)范辦學(xué)管理、加強師資培訓(xùn)、開展教研活動、改善辦學(xué)條件等多種措施，全面提升農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。要進一步加大對口支援和城鄉(xiāng)教學(xué)交流力度，努力改善農(nóng)村薄弱校教學(xué)、管理和辦學(xué)條件落后的現(xiàn)狀，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

要實施農(nóng)村中小學(xué)校標準化建設(shè)工程。在合理調(diào)整學(xué)校布局的基礎(chǔ)上，教育行政部門要對農(nóng)村學(xué)校的校園、校舍、各項設(shè)備設(shè)施、教學(xué)儀器、圖書以及當前在校生規(guī)模、教職工隊伍等基本辦學(xué)條件進行一次清查。要建立嚴密的項目建設(shè)質(zhì)量包保責(zé)任制，強化重要環(huán)節(jié)的監(jiān)管，確保農(nóng)村中小學(xué)校標準化建設(shè)的質(zhì)量。

要優(yōu)化教師資源配置。新增教師要優(yōu)先滿足農(nóng)村中小學(xué)校的需求。加強教師資源的統(tǒng)籌管理和合理配置，建立并實行城鄉(xiāng)教師定期交流制度，實現(xiàn)優(yōu)秀教師在各學(xué)校間的均衡分布和合理流動。

（二）要全面實施素質(zhì)教育。

總書記指出，全面實施素質(zhì)教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，這是教育工作的主題。黨的十七大報告提出，要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。切實加強和改進學(xué)校德育工作，提高德育的針對性、實效性和吸引力、感染力。按照中小學(xué)生身心發(fā)展的特點，確定不同教育階段的德育目標、內(nèi)容和方法，將德育有機融入各學(xué)科教育教學(xué)中，堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義的共同理想，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神，努力踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。

要進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。這是我們發(fā)展教育的一項基礎(chǔ)工程和首要任務(wù)。衡量一個學(xué)校辦學(xué)水平的高低，首先要看的就是質(zhì)量。要全面推進新課程改革、課堂教學(xué)模式改革，積極進行考試評價體系改革，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，促進學(xué)校教學(xué)水平的提升。全市教育質(zhì)量要繼續(xù)保持位居白城市先進行列。

要加強學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。推進課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，加強學(xué)生科學(xué)文化基礎(chǔ)知識，使學(xué)生具備較強的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和探究式學(xué)習(xí)，因材施教，鼓勵學(xué)生獨立思考，積極探索、充分開發(fā)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃埽囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐的有機結(jié)合，增強學(xué)生的社會責(zé)任感、實踐能力和熱愛勞動、艱苦奮斗的觀念。

加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質(zhì)。深入開展好“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”，讓廣大青少年跑起來、跳起來、動起來，強身健體，磨煉意志，快快樂樂地健康成長。

要加強美育。將美育滲透于學(xué)校教育教學(xué)活動，增強學(xué)生的審美體驗和審美能力，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的審美觀，陶冶情操，開啟心智，豐富想象力和創(chuàng)造力。

（三）要大力發(fā)展職業(yè)教育。

職業(yè)教育是我國教育體系的重要組成部分，是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展，對高素質(zhì)技能型人才的需求愈來愈迫切，這既給職業(yè)教育提出了新的要求，也創(chuàng)造了新的機遇。我們要抓住機遇、乘勢而上，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，面向社會、面向市場大力發(fā)展職業(yè)教育。

要全面加強職教中心建設(shè)。把職教中心作為全市職業(yè)教育的龍頭，加大投入、改善條件，不斷提高建設(shè)水平。要進一步落實政府主辦、教育主管、各相關(guān)部門多方參與的管理體制。衛(wèi)生、勞動、農(nóng)機等部門要充分發(fā)揮職能作用，堅持把職教中心作為開展行業(yè)培訓(xùn)的基地，促其發(fā)展壯大。

要積極開展聯(lián)合辦學(xué)。要在鞏固已經(jīng)建立的聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系的基礎(chǔ)上，搞好調(diào)研、主動出擊、多方協(xié)調(diào)，進一步拓展聯(lián)合辦學(xué)規(guī)模，通過多種形式與用人單位溝通合作，按照訂單式培養(yǎng)的要求，加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才培養(yǎng)模式改革，努力使辦學(xué)貼近市場，市場決定專業(yè)，專業(yè)適應(yīng)就業(yè)。逐步建立橫跨多個領(lǐng)域、開設(shè)不同層次、滿足不同需要、具有高入學(xué)率和高就業(yè)率的聯(lián)合辦學(xué)體系，形成品牌效應(yīng)和集團效應(yīng)，不斷提高我市職業(yè)教育的知名度。

要加強職業(yè)教育教學(xué)工作。職業(yè)學(xué)校要注重學(xué)生文化素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)的雙重教育。要強化實踐教學(xué)，不斷提高教學(xué)必備設(shè)施的裝備水平，加快實踐基地建設(shè)步伐。要搞好教師培訓(xùn)工作，提高教師的教學(xué)水平和相關(guān)專業(yè)學(xué)歷層次，盡快培養(yǎng)一批高水平的骨干教師和專業(yè)學(xué)科帶頭人，促進職業(yè)教育質(zhì)量不斷提高。要加強職業(yè)教育與普通教育之間的銜接與溝通，將“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針貫穿于專業(yè)課程安排、實訓(xùn)基地建設(shè)、學(xué)生技能培養(yǎng)等環(huán)節(jié)。特別是有針對性地研究落實好未能繼續(xù)深造的城鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生的職業(yè)技能培訓(xùn)問題，通過開展職業(yè)技能培訓(xùn)增強他們的就業(yè)能力。

深化農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革，使農(nóng)村初中的辦學(xué)方向從單純的以升學(xué)為目標轉(zhuǎn)移到為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)同時兼顧升學(xué)的軌道上來。要拓寬視野，在奶牛、果蔬、大棚和辣椒校本教材開發(fā)的基礎(chǔ)上，放眼于其它行業(yè)。搞好校本課程建設(shè)，既要遵循農(nóng)村大的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局，又要符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的實際，確保學(xué)生在校期間都能夠?qū)W到一技之長，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)、致富創(chuàng)造條件。

（四）要不斷加強教師隊伍建設(shè)。

提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵在于提高教師隊伍素質(zhì)。建設(shè)一支具有優(yōu)良素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，是實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，促進教育健康發(fā)展的根本大計。

要繼續(xù)加強師德建設(shè)。教師是教育事業(yè)的第一資源。一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的教師隊伍，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。要以人民滿意為標準，主動適應(yīng)時代要求，進一步加強教師思想道德和職業(yè)道德建設(shè)。教書者必先強己，育人者必先律己。教育行政部門和學(xué)校要把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置，采取多種措施，堅持常抓不懈，始終保持廣大教師為人師表的良好形象。同時要嚴格執(zhí)行《師德考核辦法》，對于師德建設(shè)中的反面典型，必須嚴肅查處，決不姑息遷就，并做好警示教育工作。

要著力提高教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。實施中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程和全員崗位培訓(xùn)；探索和深化校本研修的新模式、新方法。有組織地開展不同學(xué)科、不同范圍、不同層次的教師培訓(xùn)活動，把工作重點放在對農(nóng)村教師的培訓(xùn)和提高上。要鼓勵教師參加函授、成人高考和教研活動，交流先進的教育經(jīng)驗和教學(xué)方法，不斷提高我市教師隊伍建設(shè)整體水平，更好地滿足教育事業(yè)發(fā)展的需要。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

教育改革和發(fā)展是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，政策性強，涉及面廣，需要全社會的共同關(guān)心、大力支持和積極參與。

要高度重視，納入日程。大力發(fā)展教育事業(yè)不僅是教育部門的事情，也是全社會的共同責(zé)任。要切實加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，進一步完善市委、市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，教育行政部門牽頭抓，有關(guān)職能部門各司其職、緊密配合，社會力量廣泛參與的教育工作格局，不斷增強我市教育發(fā)展的合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要把教育工作列入重要議事日程，認真研究有關(guān)本地教育發(fā)展的大事，解決教育發(fā)展中的實際問題。

要齊抓共管，形成合力。發(fā)展教育事業(yè)，涉及到社會各個方面，僅靠教育行政部門和學(xué)校的努力是遠遠不夠的，必須動員全社會的力量，關(guān)心、支持教育發(fā)展，為教育多提供方便，多創(chuàng)造條件，多解決實際困難和具體問題。計劃部門要把教育發(fā)展的相關(guān)項目納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，并作為優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域予以支持。財政部門要切實搞好教育經(jīng)費預(yù)算，嚴格教育專項資金管理，嚴禁擠占、截留和挪用教育經(jīng)費。人事部門要加強對教師編制管理，嚴把教師“入口”關(guān)。綜治、公安、安監(jiān)等部門要深入開展校園周邊環(huán)境治理，積極推進“平安校園”創(chuàng)建活動，開展網(wǎng)吧專項整頓，規(guī)范網(wǎng)吧營業(yè)行為，禁止未成年人進入,努力為學(xué)校發(fā)展和未成年人成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。衛(wèi)生部門要與教育部門聯(lián)合搞好對學(xué)校食品從業(yè)人員的培訓(xùn)，切實加大對學(xué)校食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度，嚴格執(zhí)法檢查，確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全。廣電部門要加大對教育工作的宣傳力度，努力為教育發(fā)展營造良好的社會氛圍。教育部門要積極推進教育改革和發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正辦成“讓人民滿意的教育”。只有全社會形成方方面面都主動關(guān)心教育，各行各業(yè)都大力支持教育，共同促進教育發(fā)展的良好環(huán)境和氛圍，才能加快教育事業(yè)的發(fā)展步伐。

要強化督查，確保落實。全市要建立更加有力地督查機制，市政府教育督導(dǎo)室要制定一套完善的對鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估辦法，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作開展總體情況進行綜合評估。教育年度工作目標要繼續(xù)實行重點目標管理制度，分別簽訂政府系列和教育系列重點工作目標責(zé)任書，年末進行嚴格的考核驗收，確保各項工作得到有效落實。

要依法治教，和諧發(fā)展。各級政府、教育行政部門和學(xué)校都要認真貫徹落實《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)，依法保護未成年人受教育的權(quán)利，依法維護學(xué)校和廣大教師的合法權(quán)益不受侵害。城鄉(xiāng)中小學(xué)都要開設(shè)法律知識課程，努力提高青少年學(xué)生的法律知識水平和知法、守法意識。各級各類學(xué)校要不斷完善制度建設(shè)，依法民主管理學(xué)校，真正實現(xiàn)依法治教、依法治校。

同志們，20*年全市教育工作任務(wù)光榮而艱巨，讓我們在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實，開拓進取，狠抓各項工作的落實，為*的經(jīng)濟崛起、社會和諧、人民富裕做出新的貢獻。