教育局現(xiàn)代化發(fā)展總結(jié)講話

時間:2022-06-23 05:55:00

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教育局現(xiàn)代化發(fā)展總結(jié)講話

學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整勢在必行。做好學(xué)校布局調(diào)整,隨著我區(qū)鄉(xiāng)村化進程的加快。要解決好三個矛盾,一是解決集中辦學(xué)與方便學(xué)生入學(xué)的矛盾;二是解決教師缺乏與人員富余的矛盾;三是解決撤并校點與建設(shè)投入的矛盾。要充分借鑒示范鎮(zhèn)的經(jīng)驗,做好規(guī)劃,使建設(shè)功能服務(wù)于使用功能。另外,要依照區(qū)政府提出的合理布局建議,本著“方便入學(xué)、適度超前”原則,提前做好學(xué)校布局調(diào)整工作,為鄉(xiāng)村化進程的快速推進提供高標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施。

標(biāo)志著全區(qū)6年基本實現(xiàn)代化,區(qū)委、區(qū)政府召開全區(qū)“三級干部”會議。今天,部長、副主任、副區(qū)長、副主席、各街鄉(xiāng)分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)委辦局主管領(lǐng)導(dǎo)也在百忙中抽出時間參與了會議,這充分體現(xiàn)了區(qū)委、各級政府和各位領(lǐng)導(dǎo)對教育工作的重視和支持。另外,局社會監(jiān)督員,區(qū)兼職督學(xué),教育界的人大代表、政協(xié)委員及各派的有關(guān)同志、教育系統(tǒng)老同志代表也參加了今天的會議,讓我再次以熱烈的掌聲對他來表示歡迎和衷心的感謝!

全面安排年任務(wù)?;厥啄辏裉鞎h的主要任務(wù)是認(rèn)真總結(jié)年工作。教育人奮力拼搏,贏得社會廣泛好評的一年,廣大干部教師團結(jié)一心,譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)之歌。上午,局部學(xué)校以圖文并茂的方式,交流了學(xué)校在創(chuàng)建特色,提升辦學(xué)水平和內(nèi)涵方面的一些好的做法,經(jīng)驗值得借鑒。剛才,對年各項創(chuàng)建工作先進單位和我最敬佩的教師等進行了懲處,這些集體和個人是教育系統(tǒng)學(xué)校(單位)和4000余名教職工的典型代表,從這些工作和教師的效果中,看到教育系統(tǒng)營造的積極創(chuàng)新、甘于奉獻、富有精神的工作氛圍。下面結(jié)合年形勢,代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班子就如何做好年工作講三方面的意見:

(一)科學(xué)部署。現(xiàn)代化達標(biāo)效果顯著

市召開了實施義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)達標(biāo)工作動員會,年11月20日。一項惠及百姓、惠及孩子的民心工程在津沽大地展開。區(qū)委、區(qū)政府高度重視,把現(xiàn)代化建設(shè)達標(biāo)工作作為年全區(qū)重點工作之一。提出了提高認(rèn)識,明確意義;整體規(guī)劃,分步實施;嚴(yán)格規(guī)范,精細(xì)管理;率先發(fā)展,提高水平”工作要求。成立了由副區(qū)長任組長,區(qū)政府辦公室、發(fā)改委、建委、教育局、財政局、廣電局、文化局、規(guī)劃局等14個委辦局為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。投資3980萬元,用于校舍加固、旱廁改造、運動場地建設(shè)、鋼窗更換、內(nèi)外墻粉刷以及綠化,圖書室、科學(xué)實驗室、功能教室建設(shè);配齊、配足教學(xué)儀器設(shè)備;并對民族中學(xué)、新立小學(xué)、工業(yè)區(qū)小學(xué)、泥沃小學(xué)、四合莊小學(xué)、歡坨小學(xué)的教學(xué)樓進行加固改造,為達標(biāo)工作提供了強有力的資金保證。

區(qū)教育局認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,作為實施達標(biāo)工作的主體。吃透規(guī)范,對學(xué)校情況進行調(diào)研,制定了詳細(xì)的達標(biāo)工作方案。召開培訓(xùn)會、推動會、研討會等嚴(yán)格布置達標(biāo)工作。并編輯《區(qū)實施義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)規(guī)范工作文件匯編》將《義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)規(guī)范》進行了細(xì)化和量化,制定《市區(qū)實施義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)規(guī)范達標(biāo)評估細(xì)則》組織認(rèn)真學(xué)習(xí),指導(dǎo)達標(biāo)學(xué)校,從而使達標(biāo)工作更具有科學(xué)性、針對性和可操作性。

依照達標(biāo)細(xì)則,各直屬單位根據(jù)自己的職責(zé)。加大了對達標(biāo)校的指導(dǎo)、監(jiān)督力度,盡心盡職,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為了保證工作進度、質(zhì)量,實行了學(xué)校月報制度、細(xì)化分解了工作任務(wù)、實行了科室包校制度,對達標(biāo)學(xué)校進行了試評估、復(fù)評等工作。各達標(biāo)學(xué)校抓住契機,嚴(yán)格規(guī)范,規(guī)范了檔案資料的管理,建立了適應(yīng)現(xiàn)代化教育的管理體系;加強了教師隊伍建設(shè),全面提高教師的教育教學(xué)水平;創(chuàng)新了素質(zhì)教育模式,開展豐富的活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

全區(qū)26所義務(wù)教育學(xué)校軟、硬件建設(shè)均達到現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)范。超額完成年既定的工作目標(biāo),全區(qū)工作的周密安排、教育局的精心安排和各學(xué)校、單位的不懈努力下。達標(biāo)校數(shù)量列全市第三,達標(biāo)度列全市第五,達標(biāo)工作走在全市前列。

(二)科學(xué)布置。學(xué)習(xí)實踐活動如火如荼

年上半年,依照市、區(qū)委的統(tǒng)一部署。教育局機關(guān)開展了第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。整個活動以“打造教育品牌,夯實人才基礎(chǔ),服務(wù)百億強區(qū)”為載體,組織機關(guān)全體黨員干部開展了為期兩天的封閉學(xué)習(xí)。采用“學(xué)、導(dǎo)、聽、談、議、考”六種學(xué)習(xí)方式,扎實推進學(xué)習(xí)教育活動。通過組織召開不同層面的座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱、開通服務(wù)電話、網(wǎng)上征詢等形式,廣泛征求意見建議70條。局黨委認(rèn)真研究,積極制定切實可行的整改方案,并及時落實整改。切實解決了一些影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題?;顒咏Y(jié)束后,組織召開了群眾測評大會,群眾滿意率達100%

區(qū)教育局組織全區(qū)學(xué)校、單位70個支部,年下半年。1029名黨員,開展了第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。教育局黨委高度重視,超前謀劃,科學(xué)布置,周密安排,確?;顒尤〉脤嵭?。先后組織800余名黨員和700多名入黨積極分子進行專題輔導(dǎo)。各學(xué)校、單位以開展學(xué)習(xí)活動為契機,進一步解放思想、拓展思路、凝心聚力、提升素質(zhì),切實把學(xué)習(xí)實踐活動貫穿在教育教學(xué)工作的始終,促進各項工作上水平。教育局的做法多次得到市、區(qū)督查組領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,中共中央組織部長李源潮同志對我區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校開展學(xué)習(xí)實踐活動也給予了充分肯定。

(三)全面規(guī)劃?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)更加完善

區(qū)政府加大教育投入,年。加快了學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的步伐。明強特殊教育學(xué)校、民生小學(xué)、民生幼兒園、新中村小學(xué)教學(xué)樓、實驗學(xué)校初中部、學(xué)校演講廳的建設(shè)工作基本完成,局部已經(jīng)投入使用。完成了一幼、二幼的改造工作。對振華里小學(xué)、一幼、中學(xué)的校舍,劉臺小學(xué)的食堂、趙沽里小學(xué)門前等進行了維修改造。進一步加強全國示范中職學(xué)校項目的科學(xué)論證和資金投入的落實,使職業(yè)教育中心學(xué)校新址建設(shè)工程資金,由2.7億元調(diào)增至3.5億元。目前,該工程的實訓(xùn)基地、體育館、食堂基礎(chǔ)施工已經(jīng)完成;宿舍樓、實訓(xùn)基地二層已經(jīng)封頂;圖書館、演講廳、主樓、宿舍樓正進行冬季施工。完成了28所學(xué)校21000平方米的防水維修;完成了電大實訓(xùn)樓、無瑕街幼兒園、金鐘街九年一貫制學(xué)校、區(qū)青少年宮、區(qū)老年大學(xué)的規(guī)劃設(shè)計方案。此外,還完成了中小學(xué)校舍冬季供暖設(shè)施及校舍日常維修等,為教育教學(xué)工作提供了強有力的保證。

(四)創(chuàng)新形式。隊伍建設(shè)更加系統(tǒng)

加快提高教育質(zhì)量和水平的關(guān)鍵。年,打造一支德才兼?zhèn)涞母刹拷處熽犖椤^(qū)教育局黨委搶抓機遇,更加注重干部隊伍建設(shè),創(chuàng)新培訓(xùn)模式,提高執(zhí)政能力。制定了區(qū)教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)方案》先后邀請了5位全國知名學(xué)者、專家為全區(qū)中小學(xué)中層以上干部進行執(zhí)政能力專題講座和培訓(xùn)。舉辦了校長論壇,組織達標(biāo)校書記校長參與全國校級干部高級研修班學(xué)習(xí)。繼續(xù)強化干部能上能下的用人機制,對12所學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)班子進行了組織考察,組織10所學(xué)校(單位)進行了干部民主推薦工作,對35所學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,任命、調(diào)整干部76名。加大干部考核力度,檢查校長三年任期責(zé)任書落實情況,年底對各校領(lǐng)導(dǎo)班子、校級干部進行了民主評議。

從制度上規(guī)范了教師的行為。制定并下發(fā)了教育系統(tǒng)關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的若干意見》進一步明確教師職業(yè)道德規(guī)范、違規(guī)違紀(jì)行為界定以及獎懲方法。開展了以“五比一創(chuàng)”為主要內(nèi)容的教育系統(tǒng)“工人先鋒號”創(chuàng)建活動;師德先進個人、德業(yè)雙馨十佳教師和師德先進集體評選的活動。弘揚了教師美德,師德師風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步推進。加強了師風(fēng)建設(shè)與管理。樹立了教育人的良好形象。

規(guī)范了定編、定崗、定員、定責(zé)工作,嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度。完善了教職工考核聘任工作,實施了義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資。3名校長成為“未來教育家奠基工程”培訓(xùn)班首期學(xué)員,28名教師成為“265農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”培訓(xùn)班首批學(xué)員。同時,以“教師培訓(xùn)提高年”為主題,加大了對教師的培養(yǎng)力度,開展了學(xué)科培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn),以及第四期繼續(xù)教育等20余項培訓(xùn)工作;招聘了104名新教師,開展了小學(xué)全員考試,教師技能大比武活動等,有力地推動了全區(qū)教師隊伍的建設(shè),為教育教學(xué)改革增加了動力。今年,區(qū)又有3名教師榮獲市勞動模范榮譽稱號、5名教師榮獲市“五一”勞動獎?wù)聵s譽稱號,兩個集體榮獲市“五一”勞動獎狀先進集體稱號。1名教師被評為全國優(yōu)秀教師,13名教師被評為市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。開展了各種類型的文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活。發(fā)揮紅帆教師藝術(shù)團引領(lǐng)作用,組織參與了建國60周年各類慶祝活動,參與市及全國慶?;顒荧@得優(yōu)異成果。

(五)總結(jié)經(jīng)驗。素質(zhì)教育碩果累累

1.教學(xué)改革有效推進

區(qū)教學(xué)工作取得了階段性效果。年,實施課程改革的幾年來。區(qū)教育局繼續(xù)以課程改革為核心,教與學(xué)方式、招生、考試、升學(xué)和綜合素質(zhì)評價等方面不時探索,進一步深化課程改革,推廣典型經(jīng)驗。制定下發(fā)了區(qū)中小學(xué)進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》并對上一學(xué)年度教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校進行了懲處。

有效教學(xué)”專題研究,全區(qū)各小學(xué)通過深入開展優(yōu)質(zhì)“常態(tài)課”展示交流。高效課堂”教學(xué)評比,新課改六年回頭看”大討論和全面總結(jié)等系列活動,進一步促進了教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的整體提高。區(qū)教師參加市第二屆小學(xué)優(yōu)秀課堂教學(xué)評選暨高效課堂教學(xué)展示活動,獲得語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科競賽一等獎,英語學(xué)科二等獎的優(yōu)異成果,獲獎等次和數(shù)量均列全市前茅。麗澤小學(xué)平慧玥老師代表市參與第二屆課堂教學(xué)大賽全國總決賽獲得數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎。組織參與全國優(yōu)秀教學(xué)論文和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比,區(qū)小學(xué)論文獲全國一等獎3篇、二等獎38篇,優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計獲全國一等獎32篇、二等獎65篇。

指導(dǎo)各校進一步開發(fā)校本課程,為進一步挖掘我區(qū)小學(xué)的教育資源。組織開展了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園活動,與區(qū)婦女守業(yè)中心聯(lián)合舉辦了小學(xué)校本課程作品展。召開了二課堂活動現(xiàn)場會,引導(dǎo)各校培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

全區(qū)中學(xué)逐步健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系和教學(xué)指導(dǎo)體系,實施課改以來。初中畢業(yè)年級質(zhì)量檢測演講從鞏固率、參考率、提高率等六個方面綜合評價學(xué)校,有效地促進了學(xué)校整體水平的提高。完善學(xué)生綜合素質(zhì)多元評價機制,實行重點高中指標(biāo)定向分配,推進高中招生向多元評價、多元錄取方向發(fā)展。為了總結(jié)三年課改經(jīng)驗,進一步統(tǒng)一思想,深化高中課程改革,召開區(qū)高中課改總結(jié)推動會暨課改效果展示活動。舉辦了中學(xué)生理化生實驗技能大賽,對理化生教師進行了全員培訓(xùn)與考核,提高了初中理科實驗教學(xué)水平。加強高中通用技術(shù)課程基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),舉辦了作品展評活動。

參賽的127所院校中獲團體總分第五名,職業(yè)教育發(fā)展更加完善。全市職業(yè)教育技能競賽中獲得23個獎項。并在全國職業(yè)院校技能大賽中獲得2個二等獎的好成績。為提高學(xué)生就業(yè)率,經(jīng)過市場調(diào)研,調(diào)整各專業(yè)教學(xué)計劃,加強了學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn),并舉辦了首屆“實習(xí)就業(yè)推薦會”鼓勵學(xué)生參與職業(yè)資格考試,0607級學(xué)生初級證書取證率97%中級證書取證率96.5%職業(yè)教育畢業(yè)生就業(yè)率達97%

成立了區(qū)明強特殊教育學(xué)校,特殊教育效果明顯。改造提升原特殊教育學(xué)校校舍。為殘疾孩子們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。市特奧滾球比賽”中獲得亞軍;1名學(xué)生入圍市十佳自強青少年評選;參與“市第七屆殘疾兒童藝術(shù)節(jié)暨第三屆全國殘疾兒童藝術(shù)作品展”多幅作品獲得二、三等獎。

市教委在第二幼兒園召開了市示范幼兒園命名懲辦暨優(yōu)質(zhì)資源培育工程啟動大會,學(xué)前教育水平不時提升。區(qū)第二幼兒園晉升為市示范幼兒園。向全市各區(qū)縣展示了區(qū)學(xué)前教育取得的成果。一幼、鄉(xiāng)中心幼兒園和無暇街幼兒園順利通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園達標(biāo)驗收。組織參與“市新秀杯教育活動”評比,獲市級一等獎2個,二等獎3個,三等獎3個。有4篇論文獲“以園為本教研制度建設(shè)”項目研究效果市級一等獎。

深化教科研工作。年,以高效教研助推高效教學(xué)為宗旨。完成了1個國家級課題、5個市級課題、14個區(qū)級課題的結(jié)題工作;參與了全國提高課堂教學(xué)效率和諧教學(xué)研討會”區(qū)各有兩個課題獲全市二類、三類經(jīng)費資助;深入學(xué)校450余人次,指導(dǎo)常態(tài)課、開放課共計1100余節(jié),組織各類型教研活動及專題講座380余次,組織第十二屆“雙成果”論文評選,70篇獲市級獎,獲獎率達70%

深化信息技術(shù)工作。以區(qū)級學(xué)科帶頭人“課堂風(fēng)采錄”為抓手,以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為突破口。繼續(xù)做好我區(qū)特色資源庫建設(shè),先后錄制、上傳資源課50節(jié)。參與全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動,獲先進實驗基地榮譽稱號;參與全國中學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽”兩人獲得全國二等獎;參與全國小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽,獲一等獎1名、二等獎19名、三等獎1名。組織參與了市教科院的教學(xué)設(shè)計、論文大賽,獲得好成績;舉辦“區(qū)第二屆基礎(chǔ)教育視頻教材及校園教育電視節(jié)目制作大賽”

全區(qū)各級各類教育水平都得到穩(wěn)步提升。學(xué)前教育3至6歲幼兒入園率93%小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)合格率、流動人口子女入學(xué)率均達到100%殘疾兒童入學(xué)率98%中學(xué)入學(xué)率100%鞏固率99%畢業(yè)合格率100%高中階段教育普及率95%小學(xué)畢業(yè)考試優(yōu)秀率比年提高5.6%初中學(xué)業(yè)考試參考率、平均分較去年有較大的提高,年。及格率提高了3個百分點,列新四區(qū)前茅;高考二本以上606人,上線率32.79%比去年提高7.54%高職高專上線率88.27%高于全市平均分比率6個百分點。

2.學(xué)生教育深入扎實

德育工作的重點是實施“學(xué)子道德實踐工程”倡議“八學(xué)會”開展“八活動”評選“八使者”從抓學(xué)生的基本規(guī)范入手,年。使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而引導(dǎo)其樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。學(xué)子道德實踐工程”活動中,教育局與文明辦聯(lián)合在廣場舉行了啟動儀式,印發(fā)《學(xué)生行為規(guī)范導(dǎo)行圖冊》圖例》10萬冊,學(xué)生家長人手一冊,引起社會廣泛關(guān)注。同時,還開展了禮儀、禮貌、禮節(jié),與美同行、與禮同行、與誠同行、與愛同行”三禮四同行”教育活動,開展了青春與祖國同行”主題教育活動、紀(jì)念“五四”運動九十周年懲辦大會,舉行了十八歲成人儀式”等。將慶祝新中國成立60周年融入到各個主題活動中。加強學(xué)生的維護國家利益主義教育和理想信念教育,把社會主義核心價值體系教育融入教育全過程。參與全國未成年人思想道德建設(shè)效果展覽,獲全國優(yōu)秀組織獎,并在中國教育報》上刊登。大力開展“雛鷹爭章”和青少年社團建設(shè)活動,獲得47個全國和市級獎項。區(qū)1名共青團員獲全國優(yōu)秀共青團員稱號,1名少先隊員當(dāng)選市第二十二屆“津門童星”3名少先隊員當(dāng)選“津門好少年”

3.各類活動百花齊放

打出了品牌,學(xué)生活動豐富多彩。擴大了影響。年,區(qū)體育、藝術(shù)、科技等活動又取得了累累碩果。遜色完成了初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作,得到市教委領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。勝利舉辦了區(qū)第四十屆中小學(xué)田徑運動會,共有33人次打破27項區(qū)中小學(xué)田徑運動會紀(jì)錄,11人達到國家二級運動員規(guī)范。組織開展了國家學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范》監(jiān)測工作。初步完成了區(qū)中小學(xué)田徑訓(xùn)練基地籌建工作。舉辦了中小學(xué)春季短跑競賽、藍(lán)球比賽、田徑單項冠軍賽、乒乓球競賽、小學(xué)生足球競賽、門球比賽等。組織參與了市陽光體育系列積分賽,11項比賽中獲5個團體第一名、3個團體第二名、2個團體第三名及多個優(yōu)秀組織獎。區(qū)教育局分別被市體育局授予市群眾體育先進單位,被國家體育總局授予全國群體活動先進單位稱號。

推薦114個節(jié)目參與市文藝展演,組織開展校園藝術(shù)節(jié)活動。節(jié)目數(shù)量居全市首位,80個節(jié)目分獲市一、二、三等獎。開展學(xué)生合唱節(jié)活動,并在市示范專場競賽中獲中學(xué)組一等獎、小學(xué)組二等獎。開展第23屆科技周活動,被評為區(qū)科技周活動先進組織單位。開展科普教育,獲得區(qū)科普一等獎2個,二等獎3個,三等獎6個,獲獎數(shù)列全區(qū)各單位之首,教育局被區(qū)政府授予科技管理獎。參與市科技創(chuàng)新大賽,獲獎作品數(shù)量居全市前茅,3件作品參與全國創(chuàng)新大賽獲2個三等獎,獲全國優(yōu)秀組織單位稱號。區(qū)育才中學(xué)接受了中國科協(xié)組織開展的全國科普教育基地認(rèn)定工作,并以99分成績通過驗收。

(六)創(chuàng)新載體。育人環(huán)境更加優(yōu)化

區(qū)教育局在總結(jié)第一批“優(yōu)質(zhì)教育資源學(xué)校、特色學(xué)校、現(xiàn)代學(xué)校制度試點學(xué)?!眲?chuàng)建經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,為了進一步凸現(xiàn)辦學(xué)特色和品牌。年,開展了第二批特色創(chuàng)建活動。64所(次)學(xué)校申報了優(yōu)質(zhì)教育資源學(xué)校、特色學(xué)校、現(xiàn)代學(xué)校制度試點學(xué)?!眲?chuàng)立;73所(次)學(xué)校申報了規(guī)范型、平安型、研究型、書香型、健康型”創(chuàng)建活動;9所學(xué)校申報了市、區(qū)級綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。一年中,首批命名的三創(chuàng)建”學(xué)校,不時鞏固創(chuàng)建效果,發(fā)揮優(yōu)勢,用學(xué)校的特色工作、品牌工作帶動其他各項工作向更深層次發(fā)展,促進學(xué)校整體工作質(zhì)量的提高。第二批“三創(chuàng)建”五型校園”創(chuàng)建和“四滿意”活動中,各學(xué)校相互借鑒,取長補短,挖掘特色,尋找亮點,創(chuàng)建中發(fā)展,創(chuàng)建中提升。年,教育局命名第二批“優(yōu)質(zhì)教育資源學(xué)?!?所、特色學(xué)校”18所、現(xiàn)代學(xué)校制度試點學(xué)校”1所,命名“五型校園”25所、四滿意”學(xué)校4所。評選出年區(qū)教育十大新聞和10名我最敬佩的教師。興辦人民滿意的教育,以“讓教師滿意、讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意”活動為載體,促進了學(xué)校各項工作的提升,教育在社會的美譽度不時提高。

與基層學(xué)校、單位簽訂了平安責(zé)任書,實行了教育系統(tǒng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)綜合治理考核。提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的平安工作意識。開展防火、防災(zāi)、防震等疏散應(yīng)急演練,開展“平安校園”創(chuàng)立、法制宣傳月、綜合治理宣傳月等活動,開展校園周邊環(huán)境治理整治行動;完善了矛盾糾紛排查制度,針對突出矛盾和突發(fā)事件制定了相應(yīng)的應(yīng)急工作預(yù)案等。認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批示,區(qū)教育局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,光華學(xué)校處置工作取得階段性效果,學(xué)生安頓、學(xué)費清算、教師工資清欠得到妥善解決。加強學(xué)校衛(wèi)生工作,做好污染病預(yù)防工作。甲型H1N1流感流行時期,教育局及時出臺應(yīng)急防控預(yù)案,加強宣傳與預(yù)防指導(dǎo),全區(qū)各中小學(xué)以不同形式進行消毒、檢查,嚴(yán)格排查病情,做到萬無一失。12月3日,市委常委、市委教育工委書記茍利軍,副市長張俊芳到區(qū)學(xué)校衛(wèi)生保健所、鑒開中學(xué)、麗澤小學(xué)檢查防控甲型H1N1流感工作,對我區(qū)防控工作的做法給予了高度的評價,并要求在全市中小學(xué)推廣宣傳我區(qū)經(jīng)驗。電視臺《新聞》欄目,對麗澤小學(xué)的防控工作進行了專題播放,日報》等市區(qū)媒體也進行了廣泛宣傳。市教委在麗澤小學(xué)召開了全市學(xué)校甲型H1N1流感防控工作現(xiàn)場會,并印發(fā)專題簡報推廣我系統(tǒng)經(jīng)驗。

(七)強化管理。制度機制更加科學(xué)

組織召開了學(xué)校規(guī)范管理工作大會,為進一步規(guī)范學(xué)校管理工作。年上半年。編印《區(qū)教育局管理制度匯編》與69所中小學(xué)校長簽訂了教育收費責(zé)任書。進行典型經(jīng)驗介紹,推動了全區(qū)學(xué)校管理工作的規(guī)范化。

使廣大黨員嚴(yán)于律己,建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系。全系統(tǒng)開展以“狠抓作風(fēng)、帶動教風(fēng)、促進學(xué)風(fēng)、振興校風(fēng)”為主題的作風(fēng)建設(shè)年”活動。組織基層黨員上廉政黨課、讀廉政書籍、觀看警示教育片、撰寫體會文章。修身鑄德。開展廉政文化進校園活動,提高廣大黨員和教師廉潔誠信、遵紀(jì)守法的思想意識和道德情操。開展“小金庫”專項治理工作,舉辦了專題講座。完成21所中小學(xué)校長離任、任期經(jīng)濟責(zé)任審計。對全區(qū)中小學(xué)校進行義務(wù)教育經(jīng)費及教育收費專項審計。為增強審計工作的實效性,深入26所中小學(xué)校落實審計意見和建議,為共建和諧教育服務(wù)。全面推進會計電算化,完成財務(wù)管理百分考核。完成了19所小學(xué)、3所幼兒園的綜合督導(dǎo),完成環(huán)城四區(qū)對職業(yè)學(xué)校的聯(lián)合督導(dǎo)工作。對機關(guān)科室全年工作落實情況、7所新獨立學(xué)校辦學(xué)狀況、8位任職滿意一年的一把校長、園長辦學(xué)情況等13項工作進行了專項督查。深化校務(wù)公開民主管理工作,召開了系統(tǒng)第一屆第九次教代會,征集教代會代表提案86條,完成了一年一度的雙評”工作,對70套領(lǐng)導(dǎo)班子、189名校級干部進行了民主測評和民主評議,67個學(xué)校(單位)工會和教代會完成了換屆工作,學(xué)校管理更加民主化。

(八)加強合作。教育交流更加廣闊

區(qū)教育對外交流工作取得了階段性的效果。進一步完善與英國芄沃斯區(qū)交流合作,對外交流和宣傳是擴大我區(qū)教育影響的有效途徑。年。組織5位校長赴英國交流學(xué)訪,組織6次外事工作專題培訓(xùn),開展了中英校際連線課題》項目和國際交流獎申請項目。與加拿大B.C省列治文市學(xué)校局就中加合作辦學(xué),英語教師交流及進修培訓(xùn),假期學(xué)生英語培訓(xùn)等內(nèi)容進行洽談,簽定《中加交流合作辦學(xué)框架協(xié)議書》兩次接待加拿大本拿比市教育代表到區(qū)學(xué)校參觀。

基層學(xué)校、單位上報信息3200余條,年。編輯《教育簡報》142期、教育簡訊》126期。日報》今晚報》教育報》渤海早報》每日新報》鄉(xiāng)村快報》今日報道190余條。市、區(qū)級刊物上發(fā)表專版文章9篇。采集圖像信息95條,有線電視臺播放教育新聞86條,電視臺播放《教育天地》20期,同期還制作了一路希望一路歌》勵精圖治勇登峰科學(xué)發(fā)展鑄輝煌》讓維護國家利益主義煥發(fā)時代光芒》生活充溢陽光》吹奏向現(xiàn)代化進軍的號角》青年教師風(fēng)采》等15個專題片。

編輯《學(xué)習(xí)簡報》86期,做好學(xué)習(xí)實踐活動的專題宣傳。其中40余期在國家、市、區(qū)級刊物發(fā)表,多項成果在中央和市級電臺、電視臺等媒體進行報道,5篇文章被收入《區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動效果集》

年全區(qū)教育工作有以下三點經(jīng)驗值得發(fā)揚:綜合以上成果。

區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)、市教委的及時指導(dǎo)和社會第一。

各界的大力支持是教育發(fā)展的堅實后盾。

將教育工作納入全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,區(qū)委、區(qū)政府始終將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。特別是資金投入上給予了教育事業(yè)更大的支持,僅為首批義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)硬件達標(biāo)就投入了3980萬元,極大地改善了學(xué)校辦學(xué)條件和環(huán)境。市教委加大教育教學(xué)工作的指導(dǎo),為我區(qū)教育的發(fā)展提供了大量有價值的信息和幫助。社會各界、各行各業(yè)和全區(qū)人民也給予了教育更多的關(guān)注,從制度、人力、物力、財力上給予教育更大幫助,形成了良好的重教、支教氛圍。

全體干部教師的無私奉獻、辛勤工作、團結(jié)協(xié)作和互相支持配合是教育發(fā)展的力量源泉。第二。極其困難的條件下,年??朔藭r間緊、任務(wù)重的難題,順利完成首批26所義務(wù)教育現(xiàn)代化建設(shè)達標(biāo)工作,教育教學(xué)等各項慣例工作也取得了實質(zhì)性突破,小學(xué)畢業(yè)考試優(yōu)秀率、初中學(xué)業(yè)考試參考率、優(yōu)秀率、合格率,高考二本以上上線率均有新的提高。這些成果的取得,依賴于全體干部教師迎難而上的拼搏精神、享樂耐勞的實干精神、創(chuàng)優(yōu)爭先的進取精神、協(xié)作聯(lián)動的團隊精神和默默無聞的無私奉獻精神。

各學(xué)校(單位)堅持高標(biāo)準(zhǔn),第三。自加壓力,自主創(chuàng)新的

工作作風(fēng)是教育發(fā)展的不竭動力。

區(qū)教育局建議學(xué)校創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌,幾年來。全區(qū)各學(xué)校(單位)結(jié)合自身實際,有針對性地開展了系列創(chuàng)新活動,取得了突出的成果?,F(xiàn)在全區(qū)各學(xué)校(單位)基本形成了自己的特色、品牌工作,有些工作已經(jīng)在全市,乃至全國都有了一定的影響。應(yīng)該說,特色創(chuàng)建活動為全區(qū)教育工作打開了新局面,也為各學(xué)校、單位進一步開闊了工作思路,使全區(qū)形成了工作思路求新、方法措施求硬、效果效果求高的良好氛圍,也為教育工作提速發(fā)展提供了動力。

也要清醒地認(rèn)識到區(qū)教育工作還存在一些困難和問題。主要表示在以下七個方面:充分肯定效果和經(jīng)驗的同時。

全區(qū)從幼兒教育到高等教育的完善教育體系還不健全,1.教育發(fā)展還不夠完善科學(xué)。目前。發(fā)展規(guī)劃需進一步制定完善,隨著新市鎮(zhèn)建設(shè)步伐加快,教育布局還要重新調(diào)整。還存在著思想不夠開放,創(chuàng)新意識不夠強,發(fā)展速度不夠快,發(fā)展質(zhì)量不夠高等問題。

開展新工作,2.運用科學(xué)發(fā)展理念指導(dǎo)工作的能力還有待提高。有些干部對如何適應(yīng)新形勢。完成新任務(wù)的戰(zhàn)略思維能力欠強,對運用科學(xué)發(fā)展觀謀劃發(fā)展戰(zhàn)略、實現(xiàn)科學(xué)決策的水平不高。因此,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、總攬全局的能力素質(zhì)上還有待提高。特別是抓重點、抓難點、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓典型,提高指導(dǎo)的針對性和實效性方面效果不理想。去年,全系統(tǒng)廣大黨員干部中開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,局部學(xué)校在學(xué)習(xí)中執(zhí)行的深度掌握不到位,有些干部和黨員沒有真正領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的實質(zhì),沒有把科學(xué)發(fā)展的思想融入工作之中,工作還缺乏科學(xué)性。

整體發(fā)展上沒有明確的規(guī)劃目標(biāo),3.干事守業(yè)的底氣還不夠足。有些學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)。管理缺乏條理,帶動教師工作的積極性不夠高,凝聚力不夠強,解決疑難復(fù)雜問題能力較弱,有關(guān)工作的布置上有顧此失彼的現(xiàn)象,教師對干部的認(rèn)同度較低、歸屬感不強,職業(yè)發(fā)展通道狹窄、發(fā)展空間受限。學(xué)校整體守業(yè)的激情衰減,教師對學(xué)校發(fā)展的敏感度下降,創(chuàng)新動力缺乏。比方,去年達標(biāo)過程中,有的校長對達標(biāo)就沒有信心,缺乏勇氣。但在方方面面的鼓勵、支持下,達標(biāo)還是通過了要相信領(lǐng)導(dǎo),相信自己,相信團隊,任何事情貴在努力,貴在堅持。

整體素質(zhì)都在提高,4.教師專業(yè)化培養(yǎng)還要進一步加強。雖然我教師隊伍逐年優(yōu)化。但人才培養(yǎng)規(guī)律研究得不深不透,距離現(xiàn)代化規(guī)范要求還有一定的差異。去年以“教師培訓(xùn)提高年”為載體,教師培訓(xùn)、培養(yǎng)上創(chuàng)新了一些形式,也取得了一些成績。但是抓教師整體提高的意識還比較缺乏。有的學(xué)校只關(guān)注那些骨干教師,教師培養(yǎng)缺乏整體性和序列性,其實這是一項錯誤的選擇,要的不是一枝獨秀,而是百花齊放。

適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的意識還不強,5.搶抓機遇、借勢發(fā)展的意識不強。搶抓機遇。教育發(fā)展的體制機制還不夠完善,進一步遵循教育發(fā)展的客觀規(guī)律,堅持教育可持續(xù)發(fā)展的生機與活力的能力還要進一步提高。教育善于“與機遇打交道”精于借勢謀發(fā)展。而有些領(lǐng)導(dǎo)干部正是由于搶抓機遇的意識不強,錯過了不少發(fā)展機會。當(dāng)前,教育面臨著全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重大發(fā)展機遇,如果大家開動腦筋、科學(xué)謀劃,千方百計融合對接,必將收到借勢發(fā)展之奇效。

對布置的工作不能做到及時落實,6.制度執(zhí)行力度有待加強。有些領(lǐng)導(dǎo)干部在制度執(zhí)行上深度掌握不到位。制度觀念不強。有些工作雖然執(zhí)行了但只是隔靴搔癢,達不到最終執(zhí)行目的有的問題交給有關(guān)人員落實后,沒有嚴(yán)格按要求及時反饋信息,使得一些工作在決策過程中出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象。

培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展問題上,7.統(tǒng)籌兼顧、均衡發(fā)展上還存在問題。各學(xué)校教育管理、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面還存在發(fā)展不均衡問題。還存在重分?jǐn)?shù)、輕能力,重智育、輕德育的問題。著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的探索與實踐還不夠積極主動。一些學(xué)校(單位)還沒有真正形成自己的辦學(xué)思想,辦學(xué)特色不明顯,內(nèi)涵發(fā)展不夠?;A(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的任務(wù)依然艱巨繁重。

并加以盡快解決。這些問題都需要我認(rèn)真對待。