導(dǎo)語：書記在全民科學(xué)素質(zhì)小組會(huì)發(fā)言一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

今天我們?cè)谶@里召開市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，主要任務(wù)是回顧總結(jié)2011年全市實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的情況，研究部署下一階段工作任務(wù)。剛才，毛桂文同志代表市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)了2011年的工作情況，提出了《2012年科學(xué)素質(zhì)綱要工作實(shí)施要點(diǎn)》和《市全民科學(xué)素質(zhì)工作目標(biāo)管理考核辦法》；各成員單位進(jìn)行了認(rèn)真討論和交流發(fā)言，講得都很好，我都同意，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認(rèn)真吸納大家的意見，抓緊修改完善后下發(fā)。下面，我就今后做好全市科學(xué)素質(zhì)工作再講三點(diǎn)意見：

一、肯定成績(jī)，認(rèn)清差距,切實(shí)提高對(duì)全民科學(xué)素質(zhì)工作重要性的認(rèn)識(shí)

2011年，我市各地各有關(guān)部門認(rèn)真貫徹國家、省市的決策部署，研究采取一系列措施，扎實(shí)開展全民科學(xué)素質(zhì)工作，取得了顯著成績(jī)。一是工作推進(jìn)力度明顯加大。進(jìn)一步健全了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善了工作機(jī)制，促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)工作深入開展。同時(shí)，在充分調(diào)研基礎(chǔ)上，編制了《全民科學(xué)素質(zhì)2011—2015年實(shí)施方案》，為“十二五”開展全民科學(xué)素質(zhì)普及工作提供了有力保障。二是重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)工作成效顯著。舉辦了豐富多彩的科技競(jìng)賽等活動(dòng)，著力開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造潛能；全面啟動(dòng)“萬名農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程”、加快科普惠農(nóng)服務(wù)站建設(shè)，有針對(duì)性地加強(qiáng)農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)；組織科技工作者、科普志愿者深入社區(qū)開展科普宣傳，豐富了居民科普文化生活；完善培訓(xùn)體制機(jī)制，增強(qiáng)了干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)效性。三是主題科普活動(dòng)有聲有色。圍繞公民關(guān)心的熱點(diǎn)問題，以科普周、全國科普日、社科普及周、全民讀書周和人文大講堂等有效形式，大力開展群眾性科普宣傳活動(dòng)，公民獲取科學(xué)知識(shí)的途徑不斷拓展。

在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地看到，我市的全民科學(xué)素質(zhì)工作與國內(nèi)其他地區(qū)相比仍存在較大差距。從國際國內(nèi)情況來看，目前美國、日本等發(fā)達(dá)國家公民具備基本科學(xué)素質(zhì)比例已達(dá)到20%以上，我國2010年3.27%，北京、上海等市為10%以上。從全省范圍來看，我省公民具備基本科學(xué)素質(zhì)比例為5.6%，金華市為2.75%，我市比例為2.3%，我市在全國、全省都處于較為落后的位置，全民科學(xué)素質(zhì)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，公民具備基本科學(xué)素質(zhì)比例亟待進(jìn)一步提高。

首先，什么是科學(xué)素質(zhì)？國務(wù)院下發(fā)的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要（2006－2010－2020年）》中指出：科學(xué)素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分。公民具備基本科學(xué)素質(zhì)是指了解必要的科學(xué)技術(shù)知識(shí)，掌握基本的科學(xué)方法，樹立科學(xué)思想，崇尚科學(xué)精神，并具有一定的應(yīng)用它們處理實(shí)際問題、參與公共事務(wù)的能力。《美國國家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)科學(xué)素質(zhì)的定義是：制定個(gè)人決策、參與公民和文化事務(wù)、從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所需要掌握的科學(xué)概念和科學(xué)過程。印度將其定義為“全民最低限度的科學(xué)?！笨茖W(xué)素質(zhì)可分為四個(gè)層次：生存科學(xué)素質(zhì)、生活科學(xué)素質(zhì)、文化科學(xué)素質(zhì)、參與公共事務(wù)科學(xué)素質(zhì)?？茖W(xué)素質(zhì)的高低，不僅影響個(gè)人的生活質(zhì)量，而且關(guān)系到和諧社會(huì)的構(gòu)建和全社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力，是國家興衰的根基。因此，提高公民科學(xué)素質(zhì)，對(duì)于增強(qiáng)公民獲取和運(yùn)用科技知識(shí)的能力、改善生活質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，對(duì)于提高國家自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，都具有十分重要的意義。

今年是迎接黨的十八大的喜慶之年，更是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。市委、市政府堅(jiān)持貫徹省委省政府提出的“綠色發(fā)展、生態(tài)富民、科學(xué)跨越”和“兩個(gè)崛起”的總要求，提出要把建設(shè)成為海洋經(jīng)濟(jì)的綠色腹地、山區(qū)經(jīng)濟(jì)的示范高地，形神兼?zhèn)涞娜宋纳鷳B(tài)城、開放包容的活力創(chuàng)業(yè)城、和美富庶的民生幸福城。這一目標(biāo)的確定，對(duì)我市全民科學(xué)素質(zhì)工作提出了新的更高的要求，更為我們開展全民科學(xué)素質(zhì)工作不斷創(chuàng)新發(fā)展指明了努力方向。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們必須深刻理解提高全民科學(xué)文化素質(zhì)的新內(nèi)涵、新要求，充分認(rèn)識(shí)到全民科學(xué)素質(zhì)工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的緊密聯(lián)系，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，自覺將全民科學(xué)素質(zhì)工作作為建設(shè)“兩地三城”、加快“兩個(gè)崛起”、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市的基礎(chǔ)性工程，進(jìn)一步提升工作質(zhì)量和水平，廣泛開展科普宣教活動(dòng)，大力提高公民科學(xué)素質(zhì)，加快推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二、結(jié)合實(shí)際，狠抓重點(diǎn)，切實(shí)提升全民科學(xué)素質(zhì)工作的實(shí)效

今后一個(gè)時(shí)期，我們必須進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)定位，突出重點(diǎn)，明確方向，把綱要實(shí)施工作擺在更加重要的位置，切實(shí)抓緊抓好全民科學(xué)素質(zhì)工作。

一要進(jìn)一步認(rèn)清我市全民科學(xué)素質(zhì)工作面臨的形勢(shì)。當(dāng)前，我市推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻。一是全民科學(xué)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，全民科學(xué)素質(zhì)工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要和《科學(xué)素質(zhì)綱要》確定的目標(biāo)要求還有一定差距。二是公民自覺運(yùn)用科學(xué)知識(shí)處理日常工作、生活問題的習(xí)慣尚未形成，科學(xué)應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害和重大突發(fā)事件的能力還不強(qiáng)，社會(huì)上不科學(xué)、不文明的現(xiàn)象和行為時(shí)有發(fā)生。三是科普為公眾服務(wù)的能力還不強(qiáng)，公眾接受科學(xué)傳播、教育、普及的渠道和機(jī)會(huì)有待增加等。

二要進(jìn)一步開展科學(xué)素質(zhì)主題宣傳活動(dòng)。針對(duì)提高全民科學(xué)素質(zhì)的共性問題，各地各有關(guān)部門要堅(jiān)持以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”為主題，大力開展宣傳教育活動(dòng)，將其貫穿于全民科學(xué)素質(zhì)工作各個(gè)方面?？萍迹破眨┬麄髦?、全國科普日、社科普及周、防災(zāi)減災(zāi)日、全民學(xué)習(xí)日、人文大講堂等專項(xiàng)活動(dòng)都要突出這個(gè)主題，并與市委市政府中心任務(wù)緊密結(jié)合，使貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步深入人心，成為每個(gè)公民的自覺行動(dòng)。要將主題內(nèi)容制作或創(chuàng)作成群眾喜聞樂見的掛圖、圖書、影視作品、文藝節(jié)目等，直接送到社區(qū)基層、送到公眾身邊。報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體要開設(shè)主題專欄，科技場(chǎng)館、科普教育基地要舉辦各具特色、便于公眾參與的展示教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)吸引力和影響力，加大科學(xué)發(fā)展觀及科學(xué)知識(shí)在全社會(huì)的傳播速度和覆蓋廣度。

三要加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。馬克思指出：“搬運(yùn)夫和哲學(xué)家之間的原始差別，要比家犬和獵犬之間的差別還小得多?！边@充分說明了學(xué)習(xí)的重要性。因此，要提升我市全民科學(xué)素質(zhì)水平，必須繼續(xù)做好重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)工作，以此帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。一是大力推進(jìn)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。青少年是祖國的希望和未來，要將科技科普知識(shí)和素質(zhì)教育更加緊密地結(jié)合起來，增加科學(xué)類課程，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)中小學(xué)科學(xué)教育工作規(guī)范化、制度化；大力開展校外科技活動(dòng)，加強(qiáng)校外科技活動(dòng)與學(xué)?？茖W(xué)課程的銜接，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。二是大力推進(jìn)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)較低是一大短板，要深入開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，務(wù)實(shí)開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作，完善農(nóng)村科普惠農(nóng)服務(wù)體系，豐富農(nóng)民科技知識(shí)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。三是大力推進(jìn)城鎮(zhèn)勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。提升城鎮(zhèn)勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)，既是建設(shè)人力資源強(qiáng)市的客觀要求，也是增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力的重要保證。要根據(jù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和勞動(dòng)者的實(shí)際需求，加大技能培訓(xùn)力度，切實(shí)增強(qiáng)勞動(dòng)者就業(yè)再就業(yè)能力。特別是要高度重視進(jìn)城務(wù)工人員科學(xué)素質(zhì)工作，有針對(duì)性地加強(qiáng)培訓(xùn)，著力普及科學(xué)技術(shù)、安全生產(chǎn)、心理健康等方面知識(shí)，努力提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。四是大力推進(jìn)社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。全民科學(xué)素質(zhì)工作重在基層。要把社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)的普及提高作為工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化社區(qū)科普組織作用，圍繞安全健康、節(jié)能環(huán)保、防災(zāi)減災(zāi)、身心健康等內(nèi)容，推動(dòng)社區(qū)開展經(jīng)常性、群眾性科普活動(dòng)，有效提高廣大居民的生活質(zhì)量和面對(duì)突發(fā)事件、災(zāi)難的生存能力。五是大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員在推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)工作中起著示范、引領(lǐng)作用，要堅(jiān)持把提高科學(xué)素質(zhì)納入干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)之中，突出科學(xué)發(fā)展能力建設(shè)，以提高科學(xué)決策與執(zhí)行能力為重點(diǎn)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，使領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列，帶動(dòng)群眾科學(xué)素質(zhì)的提高。

三、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，全面動(dòng)員，切實(shí)推動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)工作邁上新臺(tái)階

全民科學(xué)素質(zhì)工作是一項(xiàng)涉及面廣、工作量大、持續(xù)性強(qiáng)的系統(tǒng)工程，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確責(zé)任，扎扎實(shí)實(shí)地把《科學(xué)素質(zhì)綱要》落到實(shí)處。

一是要明確工作責(zé)任。各地、各成員單位要進(jìn)一步增強(qiáng)做好全民科學(xué)素質(zhì)工作的責(zé)任感和緊迫感，再接再厲，開拓創(chuàng)新，把全民科學(xué)素質(zhì)工作提升到一個(gè)新水平。要根據(jù)年度工作要點(diǎn)，細(xì)化分解工作任務(wù)，落實(shí)具體責(zé)任人，發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新工作方法，完善工作機(jī)制，加大工作力度，整體向前推進(jìn)。

二是要強(qiáng)化基層基礎(chǔ)。在策劃和實(shí)施各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)中，要堅(jiān)持面向基層、重心下移、服務(wù)基層、關(guān)注民生，不斷完善基層科普組織和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)基層全民科學(xué)素質(zhì)工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升基層全民科學(xué)素質(zhì)工作成效和水平。要努力構(gòu)建學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村“四位一體”全民科學(xué)素質(zhì)工作體系，使科普教育覆蓋更多的基層群眾。

三是要完善督查考核體系。督查是檢驗(yàn)各級(jí)對(duì)科學(xué)素質(zhì)工作重視程度的重要手段。各地各部門要把此項(xiàng)工作納入目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容，做好對(duì)《科學(xué)素質(zhì)綱要》貫徹落實(shí)的自查和督查考核，查找不足和薄弱環(huán)節(jié)，提出有針對(duì)性的對(duì)策措施，以督查考核推動(dòng)各項(xiàng)工作深入有序開展。

四是要營造全民參與的良好氛圍。各地各部門要加強(qiáng)對(duì)科學(xué)素質(zhì)工作的宣傳報(bào)道，及時(shí)刊載重要活動(dòng)、先進(jìn)典型和好經(jīng)驗(yàn)、好做法，為科學(xué)素質(zhì)工作深入實(shí)施加油鼓勁。同時(shí)，提高科學(xué)素質(zhì)既是公民的基本權(quán)利，也是公民應(yīng)盡的一項(xiàng)義務(wù)。因此，提高全科學(xué)素質(zhì)要充分依靠廣大人民，充分調(diào)動(dòng)全市科技、教育、文化工作者和大學(xué)生等社會(huì)群體參與科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)和作用，不斷壯大科學(xué)素質(zhì)工作隊(duì)伍，努力營造全民參與的良好氛圍。

同志們，實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要堅(jiān)持不懈的工作；提高公眾科學(xué)素質(zhì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的進(jìn)程，需要鍥而不舍的努力。希望大家以積極飽滿的精神狀態(tài)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)投身全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拼博進(jìn)取，順利完成既定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，扎實(shí)推動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作深入開展，為加快建設(shè)“兩地三城”、加快“兩個(gè)崛起”和實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市的宏偉目標(biāo)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。