導(dǎo)語(yǔ)：五五普法總結(jié)暨六五普法會(huì)議講話一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

編者按：本文主要從過(guò)去五年，學(xué)校各部門齊抓共管、通力合作，我?！?a href="http://www.yuanjingfilm.com/article/lidaojianhua/zfjs/201004/359186.html" target="_blank">五五”普法工作成效顯著；準(zhǔn)確把握“六五”普法精神實(shí)質(zhì)，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，按照部署抓好學(xué)?！傲濉逼辗üぷ?；進(jìn)一步做好“六五”普法工作的幾點(diǎn)要求進(jìn)行講述。其中，主要包括：普法工作機(jī)構(gòu)隊(duì)伍、制度體系進(jìn)一步健全、領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工、青年大學(xué)生學(xué)法用法水平進(jìn)一步提高、普法工作陣地進(jìn)一步健全發(fā)展，形成了普法工作的氛圍、學(xué)用結(jié)合，普法工作中不斷創(chuàng)新工作形式、學(xué)以致用，依法治教、依法治校、依法管理水平進(jìn)一步提高、《**民族學(xué)院法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》是根據(jù)教育部《全國(guó)教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》，省委、省政府轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育和依法治理第五個(gè)五年規(guī)劃》，在總結(jié)我?！叭濉?、“五五”普法以來(lái)所取得優(yōu)異成果的基礎(chǔ)上、總結(jié)我校10年來(lái)普法工作的成功經(jīng)驗(yàn)，在“六五”普法中我們應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)以前工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法、突出重點(diǎn)，分類指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)校教職員工和青年大學(xué)生的法律素質(zhì)、繼續(xù)創(chuàng)新“六五”普法工作的形式、方法，切實(shí)提高普法工作的實(shí)效性、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把“六五”普法和依法治教工作不斷引向深入等，具體材料請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)：

同志們、同學(xué)們：

2011年是“六五”普法工作實(shí)施的重要一年，為爭(zhēng)取在“六五”普法工作中取得好的成績(jī)，進(jìn)一步提高我校師生員工的法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法治校進(jìn)程，學(xué)校召開了這次會(huì)議。今天會(huì)議的主題是：“總結(jié)‘五五’普法工作成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)，表彰“五五”普法工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，全面啟動(dòng)‘六五’普法工作，推進(jìn)依法治?！?。剛才，**副書記在“五五”普法工作總結(jié)中，全面、客觀地總結(jié)了我?！拔逦濉逼辗üぷ鞯慕?jīng)驗(yàn)和成效。

下面我就學(xué)校的普法宣傳教育工作講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、過(guò)去五年，學(xué)校各部門齊抓共管、通力合作，我校“五五”普法工作成效顯著

2006年以來(lái)，我校在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了“五五”普法工作，全面完成了“五五”普法規(guī)劃提出的目標(biāo)任務(wù)，取得了顯著成績(jī)：2004年評(píng)為**省“五五”普法依法治理示范單位，教育部“依法治校示范?！保?006年評(píng)為“法制宣傳教育全國(guó)先進(jìn)單位”。這些成績(jī)主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面：

（一）普法工作機(jī)構(gòu)隊(duì)伍、制度體系進(jìn)一步健全

學(xué)校黨委高度重視普法工作，調(diào)整、充實(shí)了“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；各院、系、部成立了以單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)人為組長(zhǎng)的普法工作小組；制定了《**民族學(xué)院關(guān)于在全院開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》；建立健全“五五”普法工作監(jiān)督檢查制度和獎(jiǎng)懲制度。“五五”普法工作開展以來(lái)，我校制定或修訂規(guī)劃制度247個(gè)，并匯編成冊(cè)。

我校通過(guò)建立健全普法工作的機(jī)構(gòu)隊(duì)伍、規(guī)劃制度，建立了在縱向上，黨、政、群每條線都有普法工作的骨干力量；在橫向上，校、院兩級(jí)都有普法工作的部門和專門的工作人員的普法工作網(wǎng)絡(luò)，形成全方位工作格局，為推進(jìn)“五五”普法工作提供了有力保障，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工、青年大學(xué)生學(xué)法用法水平進(jìn)一步提高

普法學(xué)習(xí)是依法治校的基礎(chǔ)工作。校黨委每年都以工作要點(diǎn)的形式安排年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)國(guó)家“五五”普法精神的要求，將法制教育的內(nèi)容納入每學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)、教職員工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生素質(zhì)教育中。學(xué)院制定有對(duì)各類學(xué)習(xí)檢查、考核的辦法，將學(xué)習(xí)的成效作為領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。同時(shí)，除了從制度上保證經(jīng)常性的學(xué)習(xí)外，我校還采取多種方式加強(qiáng)普法學(xué)習(xí)，切實(shí)保證法制學(xué)習(xí)正規(guī)化、制度化。首先是校黨委中心學(xué)習(xí)組帶頭學(xué)法，作廣大干部和教職工的表率，提高依法決策、依法行政、依法管理的水平。其次是校黨委把全校副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)來(lái)組織，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)。再次是廣大教職工的法律素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)。各院、系、部，把法律知識(shí)作為教職員工政治理論的內(nèi)容，此外還參加如WTO知識(shí)考試，省教育廳組織的各類法律知識(shí)競(jìng)賽等。最后是青年大學(xué)生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高，學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間除“政治理論課”教學(xué)外，還同班會(huì)，黨、團(tuán)活動(dòng)等結(jié)合進(jìn)行。

（三）普法工作陣地進(jìn)一步健全發(fā)展，形成了普法工作的氛圍

“五五”普法以來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)陣地建設(shè)，逐步建成了“政治理論課”主陣地、教育陣地、文化陣地、輿論陣地、普法實(shí)踐基地五個(gè)普法工作陣地。學(xué)校依托這些陣地，拓寬了“五五”普法工作的渠道，在全校形成了普法工作氛圍。其中，尤其是以“五五”普法共建基地、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)基地、“**民族學(xué)院青年法學(xué)會(huì)”、“**民族學(xué)院法律援助中心”、法律診所、法律顧問(wèn)小組、教育法學(xué)研究所等為載體的完善的普法實(shí)踐基地，增強(qiáng)了廣大青年學(xué)生自身的法律意識(shí)，提高了學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)技能運(yùn)用于實(shí)踐的能力。

（四）學(xué)用結(jié)合，普法工作中不斷創(chuàng)新工作形式

“五五”普法以來(lái)，我校普法辦，各院、系，各部門普法機(jī)構(gòu)認(rèn)真組織全校師生員工廣泛開展各種普法活動(dòng)，除充分利用重要紀(jì)念日、宣傳周、宣傳日等重要節(jié)點(diǎn)，開展文藝演出、廣告宣傳、模擬法庭、參觀考察、法律知識(shí)競(jìng)賽、宣傳欄、圖片展、演講比賽、報(bào)告會(huì)等多種形式深入進(jìn)行法制宣傳教育外，還在普法工作中根據(jù)情況不斷創(chuàng)新工作的方式、方法，力使普法工作更好地體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和行業(yè)特色，切實(shí)提高普法工作的實(shí)效性。如與**省羊艾監(jiān)獄共建普法教育基地，監(jiān)獄學(xué)員用失足經(jīng)歷，現(xiàn)身說(shuō)法，警示當(dāng)代大學(xué)生；青年大學(xué)生以青春朝氣，感染和啟示服刑學(xué)員，幫助他們改造。這種互動(dòng)的方式對(duì)兩個(gè)單位的普法工作起到了積極的推動(dòng)作用，取得了良好的效果。

（五）學(xué)以致用，依法治教、依法治校、依法管理水平進(jìn)一步提高

在“五五”普法中我校依法治校、依法執(zhí)教、依法管理的實(shí)際水平有顯著提高?！拔逦濉逼辗ㄒ詠?lái)我校堅(jiān)持“聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效”的原則，將普法教育與學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，注重把普法工作與群眾性精神文明建設(shè)、教職工代表大會(huì)、學(xué)生軍事訓(xùn)練、校務(wù)公開等工作聯(lián)系起來(lái)，在實(shí)際工作中開展普法教育、解決問(wèn)題。實(shí)踐證明，這種聯(lián)系學(xué)校工作，聯(lián)系群眾關(guān)心的問(wèn)題，聯(lián)系群眾切身利益去學(xué)法用法的好方式效果明顯。

二、準(zhǔn)確把握“六五”普法精神實(shí)質(zhì)，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，按照部署抓好學(xué)校“六五”普法工作

《**民族學(xué)院法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》是根據(jù)教育部《全國(guó)教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》，省委、省政府轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育和依法治理第五個(gè)五年規(guī)劃》，在總結(jié)我?！叭濉?、“五五”普法以來(lái)所取得優(yōu)異成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際制定的。《規(guī)劃》明確了“六五”普法的指導(dǎo)思想，提出了我校“六五”普法期間的主要目標(biāo)、工作原則、主要任務(wù)，對(duì)“六五”普法工作步驟進(jìn)行了階段性的安排部署?！兑?guī)劃》結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，具有可行性和實(shí)際操作性。

學(xué)校各級(jí)普法機(jī)構(gòu)要認(rèn)真貫徹落實(shí)《規(guī)劃》要求的各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)，準(zhǔn)確把握“六五”普法規(guī)劃的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)配合好學(xué)校普法辦的工作，并抓好本院（系）、本單位、本部門的普法工作。堅(jiān)持法制教育與道德教育并重，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，為學(xué)校改革發(fā)展，為學(xué)校迎評(píng)促建營(yíng)造良好的法治氛圍和法制環(huán)境，力爭(zhēng)在“六五”普法中取得更為優(yōu)異的成績(jī)。

三、進(jìn)一步做好“六五”普法工作的幾點(diǎn)要求

總結(jié)我校10年來(lái)普法工作的成功經(jīng)驗(yàn)，在“六五”普法中我們應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)以前工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，力爭(zhēng)在“六五”普法工作中取得更好的成績(jī)。現(xiàn)就進(jìn)一步做好“六五”普法工作提出以下幾點(diǎn)要求：

（一）突出重點(diǎn)，分類指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)校教職員工和青年大學(xué)生的法律素質(zhì)

第一，要進(jìn)一步抓好校黨委中心組帶頭學(xué)法用法。校黨委中心組要進(jìn)一步建立健全黨委中心組學(xué)法制度、重大事項(xiàng)決策前的法律咨詢制度等，提高學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的法制理論素養(yǎng)，提高依法決策、依法治校、依法管理的能力與水平。

第二，要進(jìn)一步抓好學(xué)校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法。要把抓好處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法工作列為學(xué)校普法的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過(guò)培訓(xùn)處級(jí)干部的法律意識(shí)帶動(dòng)各學(xué)院、系、部、中心、單位的普法工作，從而提高各學(xué)院、各部門、各單位依法治教、依法管理，學(xué)法用法的能力和水平。

第三，要進(jìn)一步抓好教職員工的法制教育。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度，要將教師學(xué)法用法納入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容，要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)教師學(xué)高為師、身正為范，當(dāng)好“人類靈魂的工程師”。

第四，要進(jìn)一步抓好青年大學(xué)生的法制教育。根據(jù)大學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知能力，開展法制教育。強(qiáng)化學(xué)校法制教育第一課堂的主渠道作用，繼續(xù)推進(jìn)法制教育進(jìn)課堂工作，充分利用學(xué)?！罢卫碚撜n”教學(xué)加強(qiáng)與學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)相關(guān)的法律知識(shí)宣傳，使之成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

（二）繼續(xù)創(chuàng)新“六五”普法工作的形式、方法，切實(shí)提高普法工作的實(shí)效性。

作為省“五五”普法依法治理示范單位、教育部“依法治校示范校”、全國(guó)法制宣傳教育先進(jìn)單位，這些榮譽(yù)的獲得肯定過(guò)去成績(jī)的同時(shí)，對(duì)我們今后的工作也提出了更高的要求。因此在“六五”普法中，我們應(yīng)繼續(xù)創(chuàng)新普法工作的形式、方法，因地制宜、因時(shí)制宜、因人制宜，積極探索做好“六五”普法工作的新舉措、新方法，切實(shí)提高普法工作的實(shí)效性。應(yīng)該尋求一些與學(xué)校情況相符合的，能夠更好地體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、學(xué)校特色、學(xué)校風(fēng)格的，合情合理合法，入耳入腦入心的法制宣傳教育方式。在“六五”普法工作中重點(diǎn)做好以下三點(diǎn)：一是繼續(xù)推進(jìn)依法治校進(jìn)程；二是在全校師生中大力開展誠(chéng)信教育；三是致力于全面構(gòu)建和諧校園；四是把普法教育與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村緊密結(jié)合起來(lái)。

（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把“六五”普法和依法治教工作不斷引向深入

一是要制定工作計(jì)劃、做好工作總結(jié)。學(xué)校普法辦、各學(xué)院（系）普法小組要按照“六五”規(guī)劃要求，結(jié)合實(shí)際情況做好每年的普法工作計(jì)劃，年終要做好年度普法工作總結(jié)，使普法工作有序展開。

二是要健全領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)?！捌辗ā鳖I(lǐng)導(dǎo)小組已作調(diào)整、充實(shí)。各院、系的普法領(lǐng)導(dǎo)小組也要根據(jù)人員和工作變動(dòng)情況，進(jìn)行必要的調(diào)整充實(shí)，并將名單上報(bào)校普法辦。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組必須擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的普法統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和檢查督促的責(zé)任。

三要保障工作條件。學(xué)校、各院（系）的普法機(jī)構(gòu)都要在年度公用經(jīng)費(fèi)中安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于普法和依法治教工作。同時(shí)，要保證普法工作機(jī)構(gòu)隊(duì)伍必備的工作條件。

四要建立激勵(lì)機(jī)制?！傲濉逼辗ńY(jié)束時(shí)，要像“五五”普法一樣評(píng)選先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，并加大表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度。對(duì)工作不力的單位及其主要負(fù)責(zé)人，該批評(píng)的要批評(píng)，該通報(bào)的要通報(bào)，實(shí)行責(zé)任追究。要把法制教育和依法治教工作的情況，納入對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和單位的績(jī)效考核指標(biāo)。

同志們、同學(xué)們，我們抓好“六五”普法和依法治校工作，是實(shí)施依法治國(guó)方略，構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求；是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)教育事業(yè)又快又好發(fā)展的重要舉措；是提高教育管理水平的迫切需要。因此，我們必須創(chuàng)造性地求真務(wù)實(shí)抓落實(shí)，不斷解決新問(wèn)題、適應(yīng)新形勢(shì)、開創(chuàng)新局面，依法推進(jìn)學(xué)校“六五”普法工作的開展，努力辦好人民滿意的教育，為民族高等教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

謝謝大家！