導(dǎo)語：大中專畢業(yè)生就業(yè)工作會講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

根據(jù)會議安排，我對20*年全省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作進行回顧總結(jié)，對堅持以就業(yè)和社會需求為導(dǎo)向、深化高等教育改革的問題進行探討，對20*年畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作進行部署和安排。等會王菊梅副省長還要作重要講話，下面，我先講幾點意見。

一、20*年我省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作取得顯著成績

20*年我省共有大中專畢業(yè)生31.1萬人，其中普通高校畢業(yè)生22萬人，比20*年增加4.1萬人，增幅約30%。在省委、省政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各省轄市、各大中專院校和廣大用人單位的共同努力，截止9月1日，我省普通高校畢業(yè)生就業(yè)率達到79.78%，圓滿完成了省委、省政府年初確定的“高于全國平均水平，高于我省上年同期水平”的“雙高”就業(yè)工作目標任務(wù)；普通中專學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持在90%以上，實現(xiàn)了“十一五”畢業(yè)生就業(yè)工作的良好開局。全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作部際聯(lián)席會議專門發(fā)簡報介紹我省畢業(yè)生就業(yè)工作情況。前不久，省委徐光春書記做出批示，充分肯定我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得的成績?；仡欉^去一年我省畢業(yè)生就業(yè)工作，有以下幾個方面體會：

（一）各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，確保畢業(yè)生就業(yè)工作扎實推進。省委、省政府高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，去年4月份，徐光春書記、王菊梅副省長等領(lǐng)導(dǎo)同志到省教育廳進行專題調(diào)研，要求以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新的精神，扎實做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作；李成玉省長在省政府工作報告中對做好畢業(yè)生就業(yè)工作提出了明確的要求；省人大、省政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生就業(yè)工作進行專題調(diào)研，提出了指導(dǎo)性的意見和建議；各省轄市把畢業(yè)生就業(yè)工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，列入就業(yè)再就業(yè)工作議事日程，強力推進；各大中專院校認真實施“一把手”工程，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、職能部門具體抓，上下結(jié)合、齊抓共管畢業(yè)生就業(yè)工作的良好局面。

（二）各有關(guān)方面分工合作，共同促進畢業(yè)生就業(yè)。教育廳作為牽頭部門，把畢業(yè)生就業(yè)工作列入年度重點工作和20*年扎實辦好人民群眾關(guān)心的8件實事之一；組織、人事等部門積極實施“選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀高校畢業(yè)生到基層鍛煉計劃”、“大學(xué)生村干部計劃”、“高校畢業(yè)生到農(nóng)村支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作計劃”等；人事等部門注重發(fā)揮人才市場的重要作用，并從高校畢業(yè)生中錄用了一批公務(wù)員；勞動保障部門充分利用人力資源市場促進畢業(yè)生就業(yè)，并把尚未就業(yè)的畢業(yè)生納入社會低保范圍；共青團實施了“大學(xué)生志愿服務(wù)貧困縣計劃”；公安部門為畢業(yè)生提供方便、快捷的落戶服務(wù)；財政部門為畢業(yè)生就業(yè)工作提供了經(jīng)費保障；民政部門為因患病等而尚未就業(yè)的畢業(yè)生實施臨時救助；省發(fā)改委撥50萬元專款，支持省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；人行、工商、國稅、地稅、中小企業(yè)等部門為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生提供小額貸款、減免稅費等多種支持；宣傳、新聞部門堅持正確導(dǎo)向，為畢業(yè)生就業(yè)工作營造良好的輿論氛圍。廣大用人單位不斷增強人才意識，積極開發(fā)和提供適合畢業(yè)生的工作崗位，吸納畢業(yè)生就業(yè)。這些都有力地促進了畢業(yè)生就業(yè)工作的順利進行。

（三）狠抓政策落實，為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好環(huán)境。按照國家畢業(yè)生就業(yè)政策落實年的部署，年初省人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組與省畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合對各地和省直有關(guān)單位貫徹落實畢業(yè)生面向基層就業(yè)政策情況進行了專項檢查，使畢業(yè)生就業(yè)政策得到進一步落實。各地、各部門結(jié)合實際，出臺了一系列貫徹落實中央18號和省委36號文件精神的配套政策措施。如：南陽市政府與河南農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)手實施了“科教富民行動計劃”。在良好的政策環(huán)境下，鄧州市100多名畢業(yè)生回到家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)，帶動了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。

（四）加強畢業(yè)生就業(yè)市場及信息化建設(shè)，為畢業(yè)生和用人單位搭建信息交流平臺。教育廳與信陽、新鄉(xiāng)等省轄市政府和發(fā)改委、衛(wèi)生廳、食品藥品監(jiān)督局、中小企業(yè)局等部門聯(lián)合召開了分區(qū)域、分行業(yè)、分專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)雙選會。人事、勞動等部門和各省轄市分別舉辦了面向畢業(yè)生的專場招聘會。各高校舉辦了多種形式的校園招聘活動。同時，畢業(yè)生就業(yè)信息化建設(shè)成效顯著，組建了高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，全省各高校都開通了就業(yè)網(wǎng)站，舉辦了一系列行之有效的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)雙選活動。

（五）強化畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，切實提高服務(wù)水平。教育廳會同人事廳建立了全省畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)人員輪訓(xùn)制度，成立培訓(xùn)中心，計劃20*－2009年將全省畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作人員培訓(xùn)一遍，目前已舉辦5期培訓(xùn)班。不少高校也結(jié)合實際進行了校內(nèi)培訓(xùn)。各高校加強學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育，開展了多種形式的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)活動。鄭州大學(xué)、河南商業(yè)高等專科學(xué)校等40多所院校舉辦就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)周、服務(wù)月、就業(yè)論壇等活動上百次，有效地提高了就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。

（六）滿腔熱情地關(guān)心幫助特殊群體畢業(yè)生就業(yè)。教育廳對民辦院校、新建院校畢業(yè)生就業(yè)工作進行重點指導(dǎo)，并針對女性畢業(yè)生和殘疾畢業(yè)生就業(yè)難的實際情況，先后與省婦聯(lián)、省殘聯(lián)在河南財經(jīng)學(xué)院、中州大學(xué)舉辦了女性畢業(yè)生和殘疾畢業(yè)生就業(yè)專場雙選會。各高校積極開展就業(yè)幫扶工作，加強對家庭經(jīng)濟貧困、身體殘疾、長線專業(yè)等求職難度較大畢業(yè)生的服務(wù)。各省轄市積極實施待就業(yè)畢業(yè)生登記制度，為他們提供必要的職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)，帶著深厚的感情，以高度的責(zé)任感關(guān)心、幫助他們就業(yè)。

（七）加強畢業(yè)生就業(yè)狀況監(jiān)測，提高畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計的準確性。建立了“畢業(yè)生就業(yè)情況定期報告制度”，設(shè)立舉報電話，并在河南工業(yè)大學(xué)等7所不同層次高校設(shè)立了就業(yè)狀況監(jiān)測點，確保畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實可靠。

（八）適應(yīng)市場需要，科學(xué)調(diào)整高校專業(yè)結(jié)構(gòu)和改革人才培養(yǎng)模式。我省連續(xù)四年向社會公布高校畢業(yè)生就業(yè)率，把畢業(yè)生就業(yè)狀況與學(xué)校評估、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、招生計劃等適度掛鉤，調(diào)整了部分高校及專業(yè)的招生規(guī)模。各高校根據(jù)社會需求和畢業(yè)生就業(yè)需要，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，改革培養(yǎng)模式，為社會輸送了大批合格人才。鄭州輕工業(yè)學(xué)院輕工職業(yè)學(xué)院、濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校的“訂單式”培養(yǎng)成效顯著。

（九）做好畢業(yè)生思想教育和文明離校工作，維護學(xué)校安全穩(wěn)定。各大中專學(xué)校高度重視畢業(yè)生思想教育和安全文明離校工作，積極采取有效措施，不斷完善工作機制，加強畢業(yè)教育和后期管理，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、就業(yè)觀，確保畢業(yè)生文明離校，維護了學(xué)校的安全穩(wěn)定。這一工作得到了教育部的充分肯定。

（十）加強畢業(yè)生就業(yè)工作宣傳，營造良好的輿論氛圍。各新聞媒體大力宣傳黨和政府促進畢業(yè)生就業(yè)的政策措施，宣傳畢業(yè)生面向基層就業(yè)的先進典型，在促進畢業(yè)生就業(yè)工作方面發(fā)揮了重要作用。中央電視臺、光明日報、中國教育報、河南日報、河南電視臺等主要媒體多次對我省畢業(yè)生就業(yè)工作進行專題報道，營造了有利于畢業(yè)生就業(yè)的良好氛圍。

20*年我省畢業(yè)生就業(yè)工作取得了顯著成績，但與省委、省政府的要求和廣大人民群眾的實際需要還存在一定差距，還面臨著一些困難和問題，主要表現(xiàn)在：社會提供的有效崗位不能滿足畢業(yè)生數(shù)量不斷增長的需要；畢業(yè)生就業(yè)政策特別是面向基層就業(yè)的配套政策需要進一步落實；畢業(yè)生的一些合法權(quán)益得不到有效保障；畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)有待進一步規(guī)范；畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)隊伍和信息化建設(shè)有待進一步加強；全社會的畢業(yè)生就業(yè)觀念仍需進一步轉(zhuǎn)變；高等教育專業(yè)設(shè)置還不能很好地適應(yīng)社會需求等。這些都需要我們在今后的工作中認真研究，采取有效措施，逐步加以解決。

二、堅持以就業(yè)和社會需求為導(dǎo)向，深化高等教育改革

近年來，我省高等教育發(fā)展迅速。目前，全省普通高等教育本、?？圃谛Ｉ?7.4萬人，毛入學(xué)率18.3%，“十五”期間為社會輸送近百萬本、?？飘厴I(yè)生，為我省經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供了有力的人才支撐，做出了重要貢獻?！笆晃濉逼陂g，按照省委、省政府的戰(zhàn)略部署，我省高等教育毛入學(xué)率要達到23%，在校生規(guī)模達到136萬人左右，每年高校畢業(yè)生數(shù)量也將不斷增加。20*年，我省高校畢業(yè)生將達28.4萬人，比20*年增加約30%。在社會就業(yè)形勢相對嚴峻的情況下，畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的困難和壓力將進一步加大。

畢業(yè)生就業(yè)工作是高等教育工作的重要組成部分，畢業(yè)生就業(yè)狀況如何是檢驗高等教育健康發(fā)展的重要標志。因此，需要我們從落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度，立足當前，著眼長遠，來謀劃我省高等教育發(fā)展和畢業(yè)生就業(yè)。對于高等教育來說，它的規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)及人才培養(yǎng)模式能不能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制下對人才提出的要求，將影響到畢業(yè)生就業(yè)，進而影響高等教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。對高等學(xué)校來說，促進畢業(yè)生就業(yè)是培養(yǎng)的人才接受社會評價和檢驗的過程，是高校辦學(xué)適應(yīng)人力資源市場化配置的重要途徑。所以，一定要高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，把促進畢業(yè)生就業(yè)作為推動高等教育改革和發(fā)展的大事來抓，堅定不移地以就業(yè)和社會需求為導(dǎo)向，深化高等教育改革，促進高等教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

一是要樹立科學(xué)的發(fā)展觀，進一步轉(zhuǎn)變學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想。對于一所學(xué)校來說，它的聲譽很重要的一個方面要靠畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的能力及做出的成績來贏得。高等學(xué)校要堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，以學(xué)生為主體，以育人為本，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。要樹立科學(xué)的人才觀，樹立人人都是人才，人人都可以成才的觀念，不要盲目追求升格、盲目追求“大而全”。不同類型、不同層次的學(xué)校要給自己定好位，力爭在本類型、本層次的學(xué)校中辦出特色，培養(yǎng)出社會需要的高質(zhì)量人才。要把服務(wù)社會作為學(xué)校發(fā)展的動力。服務(wù)社會主要包括培養(yǎng)人才、發(fā)展科技等，但最基本的還是通過人才培養(yǎng)并促進就業(yè)，從而實現(xiàn)為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)能力的不斷提高。高等學(xué)校也必須通過為社會提供人才保障和智力支持獲得自身的發(fā)展和進步。教育正在走向經(jīng)濟社會發(fā)展的主戰(zhàn)場，今后推動高等教育發(fā)展的根本力量，說到底是社會需求。培養(yǎng)的畢業(yè)生在就業(yè)市場上有競爭力，學(xué)校的社會聲譽就好，生源就更好，學(xué)校發(fā)展就更快。

二是采取有效措施，切實提高高等教育質(zhì)量。高等教育質(zhì)量的提高既是高等教育發(fā)展的著力點，也是畢業(yè)生就業(yè)的著力點。因此，要高度重視高等教育的質(zhì)量，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展。要進一步優(yōu)化高等教育布局、層次、類型、結(jié)構(gòu)，提升高等教育整體辦學(xué)水平。繼續(xù)實施“人才強校工程”，加強高校教師隊伍建設(shè)，不斷提升師資隊伍的整體水平。要深入實施“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”，加強教學(xué)工作中心地位。要深化教育教學(xué)改革，調(diào)整人才培養(yǎng)模式，提高學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力。要切實加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，大力開展“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)”教育活動。要進一步建立健全高等教育質(zhì)量保障體系，在組織領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)章制度、措施落實、后勤服務(wù)等方面加大對提高質(zhì)量的支持力度。通過采取積極有效的措施，全面提高高等教育質(zhì)量，增強畢業(yè)生整體素質(zhì)，提升畢業(yè)生就業(yè)競爭能力。

三是要以就業(yè)為導(dǎo)向，科學(xué)合理地調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。目前，我省在調(diào)整高等學(xué)校培養(yǎng)結(jié)構(gòu)方面采取了很多措施，學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)已經(jīng)有了很大的改善，培養(yǎng)層次更加多樣化，為我省現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大批急需人才。但是，學(xué)科、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理仍然是影響畢業(yè)生就業(yè)的重要因素。高等學(xué)校要適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，科學(xué)合理調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，改革人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)社會對各類人才的需求。專業(yè)的調(diào)整與設(shè)置必須具有超前性和科學(xué)性，遵照社會適應(yīng)原則、市場供求原則、長期規(guī)劃原則、質(zhì)量保證原則、規(guī)模效益原則，認真處理好當前與長遠、基礎(chǔ)與應(yīng)用、長線與短線、經(jīng)濟效益與社會效益的關(guān)系，以經(jīng)濟供給能力為支撐點，以社會發(fā)展為出發(fā)點，既要遵循教育規(guī)律，又要遵循市場規(guī)律，充分考慮經(jīng)濟發(fā)展的承載能力和人才需求。要不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，加強就業(yè)和社會所需要的針對性教學(xué)，注重實踐、實習(xí)環(huán)節(jié)，強化對學(xué)生實踐能力的訓(xùn)練，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，不斷增強他們的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和市場競爭力。

四是完善畢業(yè)生就業(yè)工作評估監(jiān)測機制，促進高等教育健康發(fā)展。為強化畢業(yè)生就業(yè)的導(dǎo)向作用，教育部把就業(yè)狀況作為本科教學(xué)評估的一級指標、作為高職院校和獨立學(xué)院教學(xué)評估的核心指標。我省要堅決貫徹落實好這一要求，把畢業(yè)生就業(yè)率、職業(yè)適應(yīng)能力、用人單位滿意率、學(xué)生對學(xué)校教育教學(xué)活動的滿意率等，都納入到高等教育評估體系。要將就業(yè)率與年度招生計劃適度掛鉤，對就業(yè)率比較低的高校和專業(yè)調(diào)減其招生計劃，對就業(yè)率特別低的專業(yè)要減少直至停止招生。要完善畢業(yè)生就業(yè)情況定期報告和監(jiān)測制度，堅決實行就業(yè)率作弊“一票否決”，確保就業(yè)情況及時上報和就業(yè)率統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實可靠。要開展就業(yè)工作評估，推動各高校更加重視畢業(yè)生就業(yè)工作，加大資金投入，完善工作制度，健全服務(wù)體系，促進畢業(yè)生就業(yè)，進而推動我省高等教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

三、加強就業(yè)服務(wù)，全面做好20*年畢業(yè)生就業(yè)工作

全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議把20*年確定為“畢業(yè)生就業(yè)全面服務(wù)年”，要求全面提升就業(yè)工作服務(wù)水平，精心周到地為畢業(yè)生提供各項就業(yè)服務(wù)。我們要認真貫徹落實，圍繞省政府提出的20*年畢業(yè)生就業(yè)工作目標，全面做好就業(yè)服務(wù)工作。

（一）重視基層就業(yè)，加大畢業(yè)生就業(yè)政策服務(wù)力度。近年來，國家和省都出臺了一系列促進畢業(yè)生就業(yè)的政策措施，落實好這些政策措施，是做好今年高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作的重要基礎(chǔ)。各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門和大中專院校要進一步加大宣傳力度，使畢業(yè)生了解政策、熟知政策、真正享受到政策；要主動協(xié)調(diào)好相關(guān)項目實施中各個環(huán)節(jié)的工作，加強項目間的政策銜接；要結(jié)合地方實際，擴大地方項目規(guī)模和服務(wù)范圍，簡化辦事程序，為畢業(yè)生面向基層就業(yè)提供高效、快捷、優(yōu)質(zhì)的便利服務(wù)；要配合有關(guān)職能部門落實好國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的各項優(yōu)惠政策和保障措施，加強對基層服務(wù)期滿后畢業(yè)生的擇業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，解除到基層就業(yè)畢業(yè)生的后顧之憂，促進畢業(yè)生面向基層就業(yè)。

（二）完善網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，提高畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)效率。加強就業(yè)信息服務(wù)，是新形勢下全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平的重要途徑。要加快我省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟建設(shè)步伐，力爭早日實現(xiàn)各省轄市、各普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)互通，資源共享。有條件的縣和新升格的?？茖W(xué)校要在年底前盡可能開通畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)。各地、各大中專學(xué)校要加大投入，通過改善設(shè)備、豐富內(nèi)容、擴充功能，逐步提升信息服務(wù)能力，降低畢業(yè)生求職成本；要盡可能多的組織網(wǎng)上雙選活動，逐步替代大規(guī)模的現(xiàn)場雙選會，力爭使畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)成為畢業(yè)生和用人單位獲取就業(yè)信息的主渠道。

（三）發(fā)揮市場作用，強化畢業(yè)生就業(yè)市場服務(wù)功能。目前，我省已基本上形成以校園市場為主體，以常設(shè)性、區(qū)域性、行業(yè)性、高校間協(xié)作市場為補充，畢業(yè)生就業(yè)市場、人才市場、勞動力市場相互貫通的畢業(yè)生就業(yè)市場體系。今年要更注重畢業(yè)生就業(yè)市場服務(wù)質(zhì)量，提高畢業(yè)生就業(yè)洽談會的效率，減少重復(fù)性和盲目性；要高度重視畢業(yè)生就業(yè)雙選活動的安全工作，始終把學(xué)生安全放在第一位，堅決杜絕因畢業(yè)生就業(yè)雙選活動而引發(fā)安全事故。各大中專院校要繼續(xù)發(fā)揮校園就業(yè)市場的主體作用，及時畢業(yè)生供求信息，為畢業(yè)生和用人單位提供熱情、周到、便利的招聘服務(wù)；建立畢業(yè)生和用人單位誠信檔案，減少畢業(yè)生就業(yè)過程中的糾紛和爭議。

（四）加強隊伍建設(shè)，提高畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)能力。提高畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)隊伍素質(zhì)是提高就業(yè)服務(wù)能力的關(guān)鍵。要充分發(fā)揮省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)人員培訓(xùn)中心的作用，開展各項培訓(xùn)工作。通過省外學(xué)習(xí)交流、省內(nèi)培訓(xùn)、學(xué)校培訓(xùn)、實踐鍛煉等多種途經(jīng)，提高我省就業(yè)指導(dǎo)人員的理論水平和服務(wù)能力。尤其是高職院校、民辦高校和新辦院校要高度重視就業(yè)指導(dǎo)隊伍建設(shè)，調(diào)集精兵強將充實就業(yè)工作隊伍，在人、財、物等方面予以重點傾斜。

要加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)，完善課程體系。各大中專院校必須把就業(yè)指導(dǎo)課列入必修課，納入教學(xué)計劃，為學(xué)生提供全程化的職業(yè)發(fā)展教育。要結(jié)合社會就業(yè)形勢和學(xué)生實際情況，開發(fā)適合不同層次畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教材。

要高度重視在校生創(chuàng)業(yè)教育。要采取措施，加強創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)，增強學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。要充分利用各種創(chuàng)業(yè)基金和創(chuàng)業(yè)項目孵化基地，積極開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐活動。

（五）加強思想教育，為畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念提供服務(wù)。目前，造成畢業(yè)生“有業(yè)不就”的一個重要原因是畢業(yè)生擇業(yè)觀念落后，直接影響著他們就業(yè)。要滿腔熱情地去關(guān)心他們，把對學(xué)生的職業(yè)發(fā)展教育作為思想政治教育和就業(yè)指導(dǎo)教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)他們認清形勢、合理定位，樹立正確的職業(yè)觀、人生觀、價值觀，引導(dǎo)他們把個人價值和國家需要結(jié)合起來，增強到基層就業(yè)的主動性和責(zé)任感，在全面建設(shè)小康社會中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

（六）帶著深厚感情，做好特殊群體畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)。我省大中專院校有一些家庭貧困、身體殘疾、長線專業(yè)畢業(yè)生和女生就業(yè)比較困難。解決他們的就業(yè)問題，既體現(xiàn)了黨和政府的關(guān)懷，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門、各大中專院校要強化政治意識和責(zé)任意識，帶著深厚感情，做好這個特殊群體畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作。要對這部分畢業(yè)生進行重點指導(dǎo)、重點推薦；要進一步落實培訓(xùn)、見習(xí)等幫扶措施，加強人文關(guān)懷和心理咨詢、心理健康服務(wù)，舉辦針對他們的專場雙選活動，努力使他們早日走上工作崗位。

（七）維護學(xué)校穩(wěn)定，做好畢業(yè)生安全文明離校服務(wù)。畢業(yè)生離校是學(xué)校教育的最后一個環(huán)節(jié)，要把畢業(yè)生離校工作做細、做實。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，精心組織，統(tǒng)籌安排，親自過問；各部門要明確責(zé)任，通力合作，加強畢業(yè)生思想教育和后期管理服務(wù)。要洞察隱患、化解矛盾，及時發(fā)現(xiàn)和處理問題。要通過隆重舉行畢業(yè)典禮等多種形式，營造良好的校園氛圍。要簡化離校手續(xù)，為畢業(yè)生提供“一站式”的便利服務(wù)，確保畢業(yè)生文明離校，維護學(xué)校的安全穩(wěn)定。

同志們，20*年畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)全面展開，我們堅信有省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各地、各部門、各大中專院校的共同努力、扎實工作，有社會各界的大力支持，我省20*年畢業(yè)生就業(yè)工作目標一定能夠順利實現(xiàn)！

謝謝大家！