導(dǎo)語(yǔ)：教育局長(zhǎng)在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的講話一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)《中共××縣委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》和《關(guān)于做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段轉(zhuǎn)段工作的通知》等文件精神，縣教育局嚴(yán)格按照縣委、縣政府關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的統(tǒng)一部署，按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的要求，結(jié)合我縣教育教學(xué)工作實(shí)際，求真務(wù)實(shí)地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)部署分析檢查階段工作任務(wù)。

一、關(guān)于學(xué)習(xí)調(diào)研階段的情況

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，安排周密

縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，我局黨委高度重視，周密部署，精心安排。一是迅速成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組建了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織實(shí)施和監(jiān)督工作，并明確了人員分工和各階段具體工作;二是結(jié)合實(shí)際制定了《縣教育局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》，并上報(bào)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室審驗(yàn);三是于4月3日召開動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真動(dòng)員部署，機(jī)關(guān)28名黨員全部參加了動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，局長(zhǎng)李建強(qiáng)同志作了題為《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀努力辦人民滿意教育》的動(dòng)員講話，全面安排部署了局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的各項(xiàng)工作?？h委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第三督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)出會(huì)，并就各階段工作提出了具體要求。四是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。我局領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分發(fā)揮了示范作用，帶頭深入學(xué)習(xí)，深入基層調(diào)研，撰寫調(diào)研報(bào)告，帶頭開展科學(xué)發(fā)展觀主題討論活動(dòng)，并通過(guò)建立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)、定期聽取活動(dòng)進(jìn)展情況匯報(bào)、到下學(xué)校檢查指導(dǎo)等方式，嚴(yán)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)，為整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)開展提供了組織保證。

(二)形式多樣，效果明顯

按照上級(jí)的統(tǒng)一要求，教育局黨政班子結(jié)合黨員干部及職工教育教學(xué)的工作和思想實(shí)際，制定了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)安排，對(duì)學(xué)習(xí)篇目、組織形式都提出了明確要求。通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、集體研討、到基層調(diào)研等豐富多樣的形式，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員三落實(shí)。使廣大黨員干部和教職員工理解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，堅(jiān)定了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的信心。

首先，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)?？h教育局堅(jiān)持把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與等中央領(lǐng)導(dǎo)同志在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)講話精神結(jié)合起來(lái)，與中央及地方發(fā)展與穩(wěn)定工作的重大決策部署結(jié)合起來(lái)，與縣委領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神結(jié)合起來(lái)，并聯(lián)系思想和工作實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)教育新情況新問(wèn)題的研究和解決，著力提高學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)政能力，做到學(xué)以致用，務(wù)求實(shí)效?？h教育局黨委、行政班子除了集中學(xué)習(xí)外，還利用工余時(shí)間開展了自學(xué)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。分階段、有專題地對(duì)黨員進(jìn)行了5個(gè)工作日的集中培訓(xùn)，真正把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到了上級(jí)關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大部署上來(lái)，統(tǒng)一到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)的具體行動(dòng)上來(lái)。

其次，縣教育局組織機(jī)關(guān)全體職工組織學(xué)習(xí)了《在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開30周年大會(huì)上的講話》、《在第十七屆中紀(jì)委三次全會(huì)等重要會(huì)議上的講話》等，參加聽講達(dá)200人余次。給每位黨員發(fā)放了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《鄧小平論科學(xué)發(fā)展》，配備了學(xué)習(xí)筆記本，要求全體黨員干部做好讀書筆記。

同時(shí)，合理安排時(shí)間，做好各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌兼顧。我局在做好常規(guī)性各項(xiàng)工作的同時(shí)，妥善安排時(shí)間，統(tǒng)籌規(guī)劃，在學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)中，既保證按時(shí)認(rèn)真參加學(xué)習(xí)和調(diào)研，又能夠保質(zhì)保量地做好當(dāng)前的各項(xiàng)工作，確保了中心工作與學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)“兩不誤”。

(三)調(diào)研工作主題明確，扎實(shí)有效

縣教育局把深入開展調(diào)研工作作為第一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究確定調(diào)研課題，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分頭負(fù)責(zé)，帶隊(duì)深入基層一線，采取召開座談會(huì)、個(gè)別走訪等方式，深入開展調(diào)查研究，聽取群眾意見建議。

在調(diào)研過(guò)程中，一是做到了調(diào)研題目突出鮮明?？h教育局在確定調(diào)研題目時(shí)，組織相關(guān)人員積極討論，集思廣益，最終確定了“當(dāng)前制約我縣教育教學(xué)質(zhì)量提高的主要因素有哪些?”、“職業(yè)教育發(fā)展的出路在哪里?”的調(diào)研題目，起到了牽一發(fā)而動(dòng)全身的效果;二是做到了調(diào)研形式豐富多樣。機(jī)關(guān)科室人員下到學(xué)校采取多種形式進(jìn)行調(diào)研，總共組織召開座談會(huì)10多個(gè)，個(gè)別談話40多人次，走訪13余人，較大程度地提高了調(diào)研效果，增強(qiáng)了調(diào)研的實(shí)效;三是做到了調(diào)研范圍遍布各層。縣教育局調(diào)研的范圍除了學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)外，還包括黨員教師、非黨教師、工會(huì)代表、先進(jìn)代表、家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表。調(diào)研單位除了直屬學(xué)校外，還包括了各中小學(xué)，并深入到村寨，力爭(zhēng)全面反映教育教學(xué)各個(gè)方面的情況，真正做到問(wèn)計(jì)于民;四是做到了調(diào)研匯總及時(shí)準(zhǔn)確。調(diào)研結(jié)束后，教育局進(jìn)行了調(diào)研匯總分析，最終形成調(diào)研情況報(bào)告2篇—《抓住機(jī)遇拓寬路子開創(chuàng)職業(yè)教育新局面》和《鞏固提高“兩基”成果促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展》，做到了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，內(nèi)容真實(shí)，為下一階段的分析整改工作奠定了基礎(chǔ)。

(四)主題討論和創(chuàng)新實(shí)踐取得較好的效果

解放思想大討論是鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)向縱深發(fā)展的重要步驟，縣教育局緊緊圍繞“促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)安寧、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、構(gòu)建和諧××”這個(gè)主題，精心組織了解放思想大討論活動(dòng)，采取分散討論和集中討論的方式，結(jié)合黨員干部的工作和思想實(shí)際，圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)工作，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，破除阻礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念、思維定勢(shì)和利益格局，確定了2個(gè)參考題目：“是不是科學(xué)發(fā)展、要不要科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展”、“我為科學(xué)發(fā)展出份力”開展討論，使廣大黨員形成共識(shí)。

在創(chuàng)新主題實(shí)踐活動(dòng)中，主要針對(duì)教育發(fā)展不夠均衡這個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)事求是的探究，得出報(bào)告《辦均衡和諧教育讓群眾放心滿意》。另外，還積極宣傳動(dòng)員黨員干部參與“我看××科學(xué)發(fā)展”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，真正把行動(dòng)轉(zhuǎn)化為理論。目前，此項(xiàng)工作正在進(jìn)行之中。

(五)加大宣傳力度，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍

在積極向新聞媒體撰寫發(fā)送宣傳報(bào)道的同時(shí)，認(rèn)真開展了局機(jī)關(guān)內(nèi)部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的宣傳動(dòng)員工作，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。一是開通“網(wǎng)絡(luò)陣地”，拓寬學(xué)習(xí)宣傳渠道。利用教育城域網(wǎng)，開設(shè)“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”和“科學(xué)發(fā)展觀大家談”欄目，及時(shí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要事件、領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、工作信息，宣傳學(xué)習(xí)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法發(fā)至網(wǎng)上，建立起了一個(gè)集信息、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、互動(dòng)交流于一體的網(wǎng)上平臺(tái);二是加強(qiáng)了與督查組和縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的聯(lián)系，確保教育局學(xué)習(xí)活動(dòng)情況、信息、資料及時(shí)上報(bào)。

(六)取得的初步成效

1、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和意義理解更加深入。通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，大家充分認(rèn)識(shí)到，在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署，是黨中央在新的歷史關(guān)頭，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要舉措，對(duì)促進(jìn)我縣教育事業(yè)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的歷史意義和重大的現(xiàn)實(shí)意義，并在實(shí)際工作中更加自覺地踐行科學(xué)發(fā)展觀。

2、用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展的理念得到加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀過(guò)程中，全體干部職工增強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，對(duì)用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展的理念得到加強(qiáng)。

3、增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)。通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，全體干部職工的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，都能積極做好本職工作，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難題。

4、解放了思想，拓展了思路，強(qiáng)化了責(zé)任感和使命感。大家一致表示，要緊跟縣委的部署，以高度的政治熱情和責(zé)任感，投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

二、存在的主要問(wèn)題

我局在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段取得了一定的成效，但也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在：一是由于教育工作任務(wù)重，事務(wù)多，在處理工學(xué)矛盾上還存在一定困難;二是還需進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳的力度。對(duì)此，我們將采取更加有效的措施加以解決，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，為辦好人民滿意的教育做出積極貢獻(xiàn)。

三、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，扎實(shí)推進(jìn)分析檢查階段各項(xiàng)工作

按照實(shí)施方案的要求，從5月1日起，我局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)正式轉(zhuǎn)入分析檢查階段。分析檢查階段是從思想認(rèn)識(shí)層面進(jìn)入實(shí)踐層面的重要階段，是承上啟下的關(guān)鍵階段，是對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作效果的檢驗(yàn)，又是整改落實(shí)階段的基礎(chǔ)。這一階段的主要任務(wù)是征求意見、找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、理清思路、明確方向。只有把狀況分析清楚，才能增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的動(dòng)力;只有把存在問(wèn)題找準(zhǔn)，才能有針對(duì)性地解決問(wèn)題;只有把主客觀原因弄清，才能為創(chuàng)新體制機(jī)制提供科學(xué)依據(jù);只有把經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)好，才能準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展的規(guī)律，形成符合科學(xué)發(fā)展的舉措。因此，必須充分認(rèn)識(shí)搞好分析檢查階段工作的重要性和艱巨性，準(zhǔn)確把握這一階段的目標(biāo)與任務(wù)、政策與方法，著力找準(zhǔn)問(wèn)題、剖析原因、明確科學(xué)發(fā)展的整改思路，確保分析檢查階段的工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。要重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

首先我們要按照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，開展“問(wèn)計(jì)于民、求智于民”和“五對(duì)照，五檢查”活動(dòng)。向單位職工、黨代表、人大代表、政協(xié)委員、下屬單位、群眾代表等發(fā)放《××第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)征求意見表》，進(jìn)一步查擺存在問(wèn)題，明確努力方向，理清發(fā)展思路，研究發(fā)展舉措。

其次，認(rèn)真組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真撰寫發(fā)言材料，為開好民主生活會(huì)做好充分準(zhǔn)備。在民主生活會(huì)上，班子成員要根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀要求，結(jié)合分工和征求到的意見，重點(diǎn)查找思想觀念、工作能力和工作作風(fēng)等方面的問(wèn)題，深刻剖析原因，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確努力方向。

第三，形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告。在深入調(diào)查研究和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，以“走好四條路子”工作為載體，深刻分析檢查在發(fā)展理念、工作思路、體制機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面存在的突出問(wèn)題，闡明學(xué)習(xí)活動(dòng)中形成的新認(rèn)識(shí)，明確今后貫徹科學(xué)發(fā)展觀的主要方向、總體思路和主要舉措，形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，并在一定范圍內(nèi)以適當(dāng)方式進(jìn)行通報(bào)，再次征求各方面意見，反復(fù)修改完善。在分析查找中要切實(shí)做到“五對(duì)照，五檢查”。即對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認(rèn)真查找在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面存在的問(wèn)題;對(duì)照教育發(fā)達(dá)地區(qū)在教育工作方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真查找自身在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展中存在的差距;對(duì)照工作實(shí)際，認(rèn)真查找自身工作理念、工作思路、思維方式、工作方法和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求;對(duì)照黨員干部的新要求，認(rèn)真查找事關(guān)黨員干部群眾根本利益的突出問(wèn)題是否得到及時(shí)有效解決;對(duì)照講黨性、重品行、作表率的要求，檢查在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題，并從思想觀念、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)和體制機(jī)制等方面深入分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因。

第四，開門接受評(píng)議。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后，我們將采取召開座談會(huì)、評(píng)議大會(huì)等形式進(jìn)行評(píng)議，廣泛征求機(jī)關(guān)黨員干部的意見。重點(diǎn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識(shí)深不深、查找問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、制定措施可行不可行等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)議。還要通過(guò)邀請(qǐng)基層單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師代表對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀情況的分析報(bào)告進(jìn)行評(píng)議和邀請(qǐng)縣上指導(dǎo)組和有關(guān)專家，采取現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研專題論證、座談咨詢等方式，繼續(xù)深入對(duì)××教育是不是、能不能科學(xué)發(fā)展情況進(jìn)行會(huì)診，查找問(wèn)題，理清思路。在分析檢查報(bào)告進(jìn)一步修改完善后以適當(dāng)方式公布，接受黨員監(jiān)督。

同志們，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入了關(guān)鍵階段，任務(wù)很重。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，要發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，再接再厲，圍繞分析檢查階段各項(xiàng)工作，在求深入、求質(zhì)量、求實(shí)效上下功夫，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷深入扎實(shí)地開展。