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一、堅持學習引領，大力加強思想理論建設

1、堅持理論武裝。發(fā)揮黨委中心組龍頭帶動作用，組織黨員干部深入學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習黨的十八大報告、新黨章及一系列重要講話精神，系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系，全面把握馬克思主義立場、觀點、方法，不斷提高政治理論水平。全年黨委中心組將開展10個專題學習，以委托高?；蚓惩馀嘤枡C構舉辦一到兩期水利業(yè)務知識培訓班，著力提升水利服務工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和城鄉(xiāng)一體化的能力和水平。

2、開展理想信念教育。大力弘揚社會主義核心價值觀，著力培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，教育黨員干部牢固樹立黨的宗旨意識，切實增強發(fā)展意識、大局意識、責任意識、服務意識和效率意識。要圍繞“學習貫徹十八大，推進水利現(xiàn)代化”等主題實踐活動，著力開展創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，積極參加全市爭創(chuàng)“101%服務”窗口單位主題實踐活動，在全市水利系統(tǒng)組織開展“講誠信做貢獻樹形象”主題實踐活動，繼續(xù)抓好“八大集中行動月”活動，進一步形成系統(tǒng)上下?lián)屪C遇、爭先進位的良好態(tài)勢。

3、深化學習型黨組織創(chuàng)建。建設馬克思主義學習型政黨，是黨中央從全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項重大戰(zhàn)略任務。系統(tǒng)各支部和全體黨員要繼續(xù)主動學習、深入學習，深化學習型黨組織創(chuàng)建活動，努力爭創(chuàng)學習型黨組織，爭做學習型黨員干部。要創(chuàng)新理論教育形式，豐富思想宣傳路徑，利用好大學繼續(xù)教育基地和遠程網(wǎng)絡教育平臺，采取聯(lián)合辦班、黨建手機報、水利網(wǎng)站、宣傳專欄等形式，大規(guī)模地開展縣區(qū)水利局長、管理所長、水利站長等多層次的專題培訓，推動黨員干部抓好政治理論和業(yè)務知識學習。全年計劃舉辦各類培訓18期，組織黨員干部集體學習（教育）不少于12天。

二、堅持制度引導，大力加強支部規(guī)范化建設

4、加強組織建設。深入總結水利黨建工作的豐富實踐，探索系統(tǒng)黨建工作的特點和規(guī)律，不斷完善和改進基層黨組織設置，全面推進市直重點水利工程建設處臨時黨支部建設，實現(xiàn)組織設置全覆蓋。圍繞保持黨的先進性和純潔性，深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，大力開展特色黨建品牌創(chuàng)建，繼續(xù)以“百名科級干部進百村”活動，深化“三解三促”、“三進三幫”領導干部下基層活動，進一步密切聯(lián)系群眾，幫助基層群眾解決涉水難題。創(chuàng)新開展省廳支部與基層支部、市局機關支部與局屬支部以及幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)村和社區(qū)的結對共建活動，促進各基層支部在水利建設與管理前沿發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用。

5、完善工作機制。要把健全制度和落實制度結合起來，進一步推動基層黨支部規(guī)范化建設。要嚴格落實黨建責任制，強化目標管理，規(guī)范各項考核指標和評價標準，按規(guī)定做好黨支部換屆、黨員發(fā)展、黨費收繳管理、信息統(tǒng)計等基礎性工作，以黨建達標來推動有關制度的完善和改進，不斷提高系統(tǒng)黨建工作水平。全年計劃發(fā)展黨員3名。

6、推進黨群共建。始終堅持黨建帶工建、黨建帶團建和黨建帶婦建的工作方針，抓住“三八”、“五一”、“五四”等重要節(jié)點，發(fā)揮局工會、團委、婦兒委等工青婦組織的橋梁紐帶作用，動員和組織市直水利系統(tǒng)廣大職工、青年和婦女積極投身特色水利現(xiàn)代化建設熱潮。今年將開展學習十八大知識競賽、群眾性歌詠比賽、“送溫暖、獻愛心”走訪慰問困難黨員等系列活動，組織黨員干部和優(yōu)秀職工赴革命教育基地接受革命傳統(tǒng)教育，進一步增強黨組織的凝聚力。

三、堅持改革引路，大力加強水利干部隊伍建設

7、推進人事制度改革。年內(nèi)通過競爭上崗、輪崗交流、掛職鍛煉等一系列措施，加大水利系統(tǒng)干部特別是年輕干部的培養(yǎng)和使用力度，在市直水利系統(tǒng)廣泛樹立注重實績、注重基層、注重群眾公認的用人導向，營造公平、公開、公正的選人用人環(huán)境，增強水利干部隊伍活力。

8、加快人才隊伍建設。以水利院士工作站、大學研究生培養(yǎng)基地和繼續(xù)教育基地、水利高等院校為依托，通過定向培養(yǎng)、引進吸收、高校深造、實踐鍛煉等途徑，突出水利“雙百”人才，進一步加強高層次人才、高技能人才、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，加快引進水環(huán)境保護、水生態(tài)修復、水務管理等緊缺人才的培養(yǎng)，改善水利人才隊伍結構，彌補水利現(xiàn)代化人才隊伍建設短板，努力建設一支適應現(xiàn)代水利跨越發(fā)展要求的人才隊伍。