導(dǎo)語：未成年人思想道德及文明創(chuàng)建工作要點一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、加強干部師生文明素質(zhì)教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀

1.扎實開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動。以黨員為重點，將社會主義核心價值觀教育納入學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)；以青少年學(xué)生為重點，推進(jìn)社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。扎實開展革命傳統(tǒng)教育、國防教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動，大力加強誠信教育、法制教育，深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，以社會主義核心價值觀為主題，開展優(yōu)秀童謠征集、推廣和傳唱活動，把社會主義核心價值觀教育融入精神文明建設(shè)的全過程。傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，積極推進(jìn)“民歌進(jìn)校園”工作。

2.開展道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動。不斷深化社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)。扎實開展道德講堂活動，督促學(xué)校建好用好“道德講堂”，規(guī)范道德講堂儀式流程和內(nèi)容，進(jìn)一步擴大道德講堂的示范、輻射、帶動作用。加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展“為人師表·弘揚師德”主題教育實踐活動。組織開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，營造崇尚好人、爭當(dāng)好人的濃厚氛圍。

3.深入開展“我們的節(jié)日”活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，結(jié)合實際，精心設(shè)計活動載體，舉辦文藝表演、各類體育競賽、誦讀經(jīng)典、制作節(jié)日小報等活動，引導(dǎo)師生了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感。

4.做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作。加強校園網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)工作，充分展示校園文化和師生風(fēng)采。加強網(wǎng)上正面宣傳和輿論引導(dǎo)，把社會主義核心價值觀貫穿到文明上網(wǎng)中，體現(xiàn)到網(wǎng)絡(luò)文明傳播中。充分利用論壇、博客、播客、QQ、微博、微信等互動平臺，組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者積極參與網(wǎng)上宣傳，傳播正能量，引領(lǐng)新風(fēng)尚。

二、以創(chuàng)建全國縣級文明城市為契機，大力開展文明校園創(chuàng)建活動

1.做好創(chuàng)建全國縣級文明城市迎評工作。層層宣傳發(fā)動，通過學(xué)生，讓文明城市創(chuàng)建工作家喻戶曉。落實好縣文明委分解的有關(guān)工作任務(wù)，指導(dǎo)督促各學(xué)校整改薄弱環(huán)節(jié)，鞏固創(chuàng)建成果，完善長效機制，高標(biāo)準(zhǔn)做好文明城市創(chuàng)建檔案資料收集整理工作，切實做好迎接全國文明城市測評各項準(zhǔn)備工作。

2.廣泛開展“講文明、樹新風(fēng)”活動。以努力培養(yǎng)未成年人的文明行為為目標(biāo)，開展文明餐桌、文明交通、潔凈工程“三項活動”。開展學(xué)校文明餐桌行動，制定學(xué)校文明餐桌公約，加強檢查考評，評選“文明餐桌行動”先進(jìn)單位，培育勤勞節(jié)儉的社會風(fēng)尚。實施“文明交通行動計劃”。宣傳交通法規(guī)和安全常識，組織文明交通志愿者服務(wù)，提升學(xué)生文明交通、安全交通的意識。組織開展“潔凈工程”。大力開展綠色學(xué)校創(chuàng)建，經(jīng)常性開展學(xué)生衛(wèi)生健康教育和環(huán)境衛(wèi)生集中整治，分區(qū)域、常態(tài)化做好學(xué)校衛(wèi)生工作。自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，構(gòu)建整潔舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。推進(jìn)節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動的道德情感和關(guān)愛自然的環(huán)保意識。

3.大力開展志愿服務(wù)活動。大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，推進(jìn)志愿服務(wù)制度化建設(shè)。建立黨員、團(tuán)員、少先隊員、學(xué)生、教職工廣泛參與的各類志愿服務(wù)組織。依托各級黨組織和文明單位，廣泛開展教育部門的專業(yè)服務(wù)和黨員干部的定點志愿服務(wù)。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒、扶貧濟(jì)困、應(yīng)急救援、大型活動、環(huán)境保護(hù)、空巢老人、留守兒童、殘疾人等主題，創(chuàng)造性開展多種形式的志愿服務(wù)活動。

三、圍繞立德樹人的根本任務(wù)，全面推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

1.加強中小學(xué)德育工作。加強德育工作隊伍建設(shè)，開展學(xué)生管理論壇、班主任論壇、班會評優(yōu)等活動，形成全員育人的良好氛圍。以課堂教育為主渠道，以各種活動為載體，加強學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以素質(zhì)教育理念為指引，不斷探索德育工作與教育教學(xué)工作相結(jié)合的路徑。深入推進(jìn)“中華經(jīng)典誦讀”、“家長開放日”、“學(xué)校開放周”等活動，加強家校聯(lián)系，拓寬德育工作渠道。打造文明校園、書香校園、平安校園、和諧校園，逐步形成各具特色的校園文化。

2.廣泛開展“做一個有道德的人”主題實踐教育活動。扎實開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動，以“在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會奉獻(xiàn)他人”為主線，充分發(fā)揮團(tuán)工委和少先隊作用，組織動員廣大學(xué)生積極開展“灑掃應(yīng)對”、“認(rèn)星爭星”、“日行一善”、“做美德少年”等活動，教孩子接人待物引導(dǎo)其自我提升。充分利用“我們的節(jié)日”，突出抓好“清明·網(wǎng)上祭英烈”、“六一·網(wǎng)上簽名寄語”、“七一·童心向黨歌詠傳唱”、“十一·向國旗敬禮”等活動。

3.深入推進(jìn)學(xué)校少年宮和青少年實踐基地建設(shè)。充分發(fā)揮縣青少年活動中心和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作用，落實“五個好”要求，廣泛開展豐富多彩的課余活動，擴大覆蓋面和影響力，有效服務(wù)青少年健康成長?？h心理健康輔導(dǎo)中心和各學(xué)校心理咨詢室要經(jīng)常對未成年人進(jìn)行心理健康教育，促進(jìn)未成年人健康成長。縣職教中心青少年實踐基地要注重與學(xué)校對接，安排青少年參觀、實踐，發(fā)揮基地的作用。

四、推進(jìn)各項保障措施的落實，積極營造精神文明建設(shè)工作良好環(huán)境

1.認(rèn)真落實教育惠民政策。進(jìn)一步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，規(guī)范落實各項資助政策，認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定、公示和救助金發(fā)放工作，做到精準(zhǔn)資助，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生充分享有受教育的權(quán)利。

2.積極做好關(guān)愛特殊群體未成年人工作。按“八有”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理留守兒童之家，落實好留守兒童結(jié)對幫扶工作，發(fā)揮留守兒童之家作用。關(guān)愛孤殘兒童，落實隨班就讀相關(guān)措施。關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女，落實進(jìn)城務(wù)工人員子女就讀相關(guān)政策，保障其接受教育權(quán)利。

3.切實加強政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督工作。推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開工作，暢通群眾咨詢投訴渠道，及時處理群眾反映的問題。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，重點治理違規(guī)招生、違規(guī)辦班、違規(guī)收費、有償家教、亂訂教輔資料等損害群眾利益的行為。

4.深入推進(jìn)語言文字工作。努力營造說普通話、寫規(guī)范字、做文明人的文明語言環(huán)境。

5.全面深化文明單位創(chuàng)建工作。把文明創(chuàng)建融入到教育教學(xué)管理的全過程，讓文明意識在師生中內(nèi)化于心、外化于行。在創(chuàng)建縣級文明單位的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建一批省、市級文明單位。

6.大力凈化校園周邊環(huán)境。加強校園周邊環(huán)境整治，協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門，加大對校園周邊網(wǎng)吧、電子游戲廳、音像市場、書刊攤點、不合格小食品的違規(guī)違法行為查處力度，清理校園周邊衛(wèi)生環(huán)境，整治校園安全交通環(huán)境，營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。