導(dǎo)語(yǔ)：中學(xué)工會(huì)的工作總結(jié)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

時(shí)光如流，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了?；仡欉^(guò)去的一年，我校工會(huì)與學(xué)校一道從誕生到成長(zhǎng)，從起步到發(fā)展，在改革中求生存，在探索中謀發(fā)展。改革使學(xué)校的歷史翻開(kāi)了新的篇章，取得了輝煌的成就，改革也使教職工體驗(yàn)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，欣喜與應(yīng)變的思考。在改革的浪潮中，面對(duì)日新月異的發(fā)展變化，每個(gè)人都會(huì)有忙碌的充實(shí)，茫然的困惑，有成功的喜悅，也免不了徒勞的辛酸，為了在今后的工作中更好地?fù)P長(zhǎng)避短，努力進(jìn)去，特將過(guò)去一年的工作總結(jié)如下：

一、基本情況

本學(xué)年我校共有教職工254人，其中男142人，女112人，原有教職工221人，人才引進(jìn)招考大學(xué)生10人，因工作需要從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)分別調(diào)入37人，調(diào)出3人?，F(xiàn)有63個(gè)教學(xué)班(高中30個(gè)班，初中33個(gè)班)共有學(xué)生2784人。

我校的辦學(xué)思想和教育理念是：堅(jiān)持“以人為本，勤奮務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“以嚴(yán)格管理規(guī)范學(xué)生，以靈活的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生，以健康的文化誘導(dǎo)學(xué)生，以艱苦奮斗的精神感染學(xué)生”的教育思想，牢固樹(shù)立“教師眼里無(wú)差生”的教育理念，把大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作發(fā)展的生命線，確?！皵U(kuò)容”與“提高”并舉，形成鮮明的辦學(xué)特色，走出一條提高義務(wù)教育質(zhì)量、高中教育質(zhì)量、民族教育質(zhì)量的辦學(xué)之路。

二、工會(huì)工作的指導(dǎo)思想。

20*年工會(huì)工作的指導(dǎo)思想是|：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)、省總工會(huì)九屆五次全會(huì)及縣委十一屆五次全會(huì)和洲20*年工會(huì)工作會(huì)議精神，全面貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，緊緊圍繞學(xué)校黨政的工作大局，貫徹“團(tuán)結(jié)起來(lái)、切實(shí)維權(quán)”的工作方針，努力為擴(kuò)大工會(huì)工作的覆蓋面、增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力，創(chuàng)新工會(huì)工作的新理念和新方式，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為提高教育教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建和諧校園建功立業(yè)。

20*年是全黨和各族人民深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨十六屆五中全會(huì)精神之年，也是深化教育改革之年，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)工會(huì)的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)工會(huì)提出的工作要點(diǎn)，扎實(shí)工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，努力使工會(huì)成為學(xué)校教育教學(xué)工作的堅(jiān)實(shí)后盾和有效動(dòng)力。

三、一年的工作歷程

1、在學(xué)校黨政的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、支持下，建立健全了工會(huì)組織，完善了教代會(huì)制度，在改革力度不斷加大的形式下，進(jìn)一步強(qiáng)化了工會(huì)工作、民主管理工作和教代會(huì)工作;

2、在學(xué)校黨政與教職工之間起好橋梁與紐帶作用，使學(xué)校與職工的溝通有了有效的途徑，減少了許多不必要的因工作引起的誤解;

3、維護(hù)職工利益是團(tuán)結(jié)職工、凝聚戰(zhàn)斗力的基本保障，因此，工會(huì)本著春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的宗旨，打造民心工程，把學(xué)校對(duì)教職工的關(guān)心一一送到教職工的手里，溫暖到每個(gè)困難職工的心理里，一年來(lái)，看望生病住院的教工19人，慰問(wèn)退休職工38人，慰問(wèn)在職職工41人;

4、建立困難職工檔案，積極為困難職工爭(zhēng)取上級(jí)的救助，有三位職工得到了上級(jí)工會(huì)的慰問(wèn)和幫助;

5、以活動(dòng)為載體，為教職工提供交流、溝通、增進(jìn)友誼的平臺(tái)。組織了教師節(jié)聚會(huì)、重陽(yáng)節(jié)座談、三八節(jié)游樂(lè)、元旦節(jié)同歡等一系列節(jié)日慶祝活動(dòng)，既活躍了校園氣氛，又體現(xiàn)了民族大家庭的團(tuán)結(jié);

6、組織教職工撰寫家教論文6篇，獲獎(jiǎng)篇，既完成了上級(jí)交給的任務(wù)，又為學(xué)校贏得了榮譽(yù);

7、新年、六一到手拉手結(jié)對(duì)學(xué)?！茁粪l(xiāng)麻櫟樹(shù)小學(xué)、環(huán)州拉務(wù)小學(xué)看望慰問(wèn)山區(qū)學(xué)校的師生，為他們送去2000多元的慰問(wèn)金，2500多件慰問(wèn)品(學(xué)習(xí)用品)，同時(shí)也把學(xué)校對(duì)山區(qū)教育的關(guān)愛(ài)與希望一并送到了山區(qū)孩子的心里;

8、認(rèn)真組織教職工參加職工醫(yī)療互助活動(dòng)，通過(guò)工會(huì)的宣傳動(dòng)員，已做到在職職工百分之百的參加，退休職工在上期的基礎(chǔ)上又增加了13人，到目前為止已有9人享受到此項(xiàng)活動(dòng)的補(bǔ)助，補(bǔ)助金額13924元，最多的一人一次就報(bào)了9169元。

9、積極組織教職工參加上級(jí)工會(huì)或有關(guān)部門組織的各種公益活動(dòng)。組織教職工參加縣總工會(huì)、縣文體局組織開(kāi)展的廣播體操比賽獲二等獎(jiǎng)。參加縣上組織的健身杯籃球比賽男隊(duì)獲二等獎(jiǎng)，女隊(duì)獲第五名;

10、積極組織教職工參加“一方有難八方支援、為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，教職工為四川汶川地震災(zāi)區(qū)捐款40015.71元，為我縣己衣地震災(zāi)區(qū)捐款4500元，捐毛毯21床，衣物100件，款物的數(shù)量雖然不多，但也能表達(dá)我們民族中學(xué)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一片愛(ài)心。

11、組織教職工參加各種技能競(jìng)賽，有16位老師參加州上組織的課堂大獎(jiǎng)賽分別獲二、三等獎(jiǎng);左有明老師(工會(huì)宣傳委員)、李飛老師獲全省“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào);胡文富、張曉春被評(píng)為省級(jí)功勛教師，校長(zhǎng)李培文獲全省百優(yōu)校長(zhǎng)光榮稱號(hào);李發(fā)榮老師在行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中工作積極成績(jī)顯著，被縣委縣人民政府評(píng)為行風(fēng)評(píng)議先進(jìn)個(gè)人;楊俊杰獲縣級(jí)云嶺先進(jìn)個(gè)人，劉菊蘭(工會(huì)主席)等12名老師獲教育局頒發(fā)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員獎(jiǎng)。

四、存在的不足與努力方向

工會(huì)工作千頭萬(wàn)緒，覆蓋到學(xué)校工作的防方面面，由于學(xué)校才剛剛起步，一些基礎(chǔ)設(shè)施還遠(yuǎn)遠(yuǎn)供不應(yīng)求，職工之家有待于進(jìn)一步的建設(shè)，職工福利、尤其是職工住房，有待于進(jìn)一步的改善;工會(huì)工作的職責(zé)有待于進(jìn)一步的摸索，工作的主動(dòng)性有待進(jìn)一步的增強(qiáng)。