街道教育督導(dǎo)自評小結(jié)

時間:2022-07-20 11:19:00

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街道教育督導(dǎo)自評小結(jié)

一、組織領(lǐng)導(dǎo)和辦學(xué)方向

街道黨委政府高度重視學(xué)前教育工作,幾年來。切實(shí)做到教育規(guī)劃優(yōu)先布置、教育投入優(yōu)先保證、教育用地優(yōu)先保證、教育人才優(yōu)先引進(jìn)、教師待遇優(yōu)先落實(shí)、教育問題優(yōu)先解決的六個優(yōu)先”推動了全街道學(xué)前教育的快速發(fā)展。街道建立了教育執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成了重教、興教、支教、愛教的強(qiáng)大合力,營造了尊師重教的濃重氛圍。一是貫徹教育法律法規(guī)和方針政策,科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃,努力興辦人民滿意教育。街道認(rèn)真落實(shí)了區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見》力促城鄉(xiāng)教育一體化,著力構(gòu)建城鄉(xiāng)互惠共贏的公平教育體系。認(rèn)真制定了關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的意見》明確了全街道教育改革與發(fā)展的目標(biāo)、任務(wù)及措施,促進(jìn)了學(xué)前教育健康發(fā)展。二是及時出臺政策規(guī)定為教育工作提供政策支持。街道黨委辦事處高度重視教育工作,將學(xué)前教育列入政府工作重要議事日程,定期或不定期召開專門會議,為教育發(fā)展出謀劃策,明確了教育優(yōu)先發(fā)展、加強(qiáng)農(nóng)村教育工作、促進(jìn)教育發(fā)展的政策,突出強(qiáng)調(diào)“以區(qū)為主”教育管理體制的落實(shí)。三是加大協(xié)調(diào)力度,解決實(shí)際問題。每年教師節(jié)前,街道領(lǐng)導(dǎo)都要走訪各個幼兒園,慰問教師,及時解決教育發(fā)展和教師生活上存在問題;每年都要召開教師節(jié)慶祝大會,懲辦優(yōu)秀幼兒教師、先進(jìn)教育工作者、尊師重教先進(jìn)單位及先進(jìn)個人等。黨委辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)把教育工作放在心上,抓在手上,街道成立了由分管主任任組長、教育辦公室主任任副組長的素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了幼教發(fā)展總體規(guī)劃》多次召開幼兒園校舍改造、規(guī)范化園舍建設(shè)、平安管理等專題會議,深入基層調(diào)研,親臨現(xiàn)場辦公,督促指導(dǎo)幼兒園建設(shè)與發(fā)展,切實(shí)為各幼兒園辦實(shí)事、辦好事。

主要效果及措施

統(tǒng)一思想,1大力宣傳。精心打造“幼教”品牌。

把爭創(chuàng)市、區(qū)級示范幼兒園作為推進(jìn)我街道幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體,今年來。積極開展宣傳活動,全體教職工統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,以“尊重天性,發(fā)展個性,培養(yǎng)靈性”為辦園理念,樹立“一切為了孩子”教育思想,堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

加強(qiáng)管理,2明確目標(biāo)。提高保教質(zhì)量。

認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)知名幼兒園的先進(jìn)管理理念,近年來。先后制定出了一系列規(guī)章制度。同時街道專門負(fù)責(zé)同志定期與不定期地對各幼兒園的情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí),充分激發(fā)教師的工作積極性,體現(xiàn)寬嚴(yán)有度的人本管理理念。由于街道各園教職工齊心協(xié)力,自始至終堅(jiān)持著高昂的工作熱情,村辦幼兒園工作一年變一樣,一年上一臺階,許多領(lǐng)導(dǎo)和家長都說,各村幼兒園的變化很大,真是一年一個新面貌。

勤鉆業(yè)務(wù),3強(qiáng)化師德。教師的整體素質(zhì)不時提高。

依據(jù)上級文件精神結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,根據(jù)新型的兒童觀、發(fā)展觀對教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。制定了幼兒教師工作評價方案》方案以“促進(jìn)教師發(fā)展,以“幼兒身心發(fā)展為主題”為核心,努力發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、監(jiān)督、激勵、診斷和發(fā)展的多重功能。方案》涵蓋了教師職業(yè)道德、工作量、工作表示、專業(yè)發(fā)展、育人效果為評價標(biāo)準(zhǔn)。

業(yè)務(wù)水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實(shí)踐性和反思性等特點(diǎn)。因此,教師的師德建設(shè)。各園不時建立與完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)設(shè)各類環(huán)境,激勵和要求教師邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊行動、邊研究,不時提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),更新自己的知理結(jié)構(gòu),提高自己的教育教學(xué)水平,加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)。

這一制度對教師師德和業(yè)務(wù)水平的提高提供了良好的溝通平臺。1一周會:各園堅(jiān)持每周一的工作會議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議制度。

使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求,2通過“傳、幫、帶”活動—新老教師的結(jié)對。迅速生長。

請進(jìn)來”加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),3通過“走出去。提高教師素質(zhì)。近年來,街道承辦了兩次區(qū)級幼兒教研活動,選派了骨干教師先后去了萊蕪,泰安、青島、及附近縣市參與各級各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。同時組織全體教師去市級幼兒園學(xué)習(xí)聽課,邀請市幼兒園老師來送教上課等各種途徑開展教研活動。

職參與??坪诘慕處熡忻M瑫r組織全體教師參與市進(jìn)修學(xué)校組織的幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn),4積極支持和鼓勵教師參與繼續(xù)教育及學(xué)歷進(jìn)修。目前我園有名教師獲大專以上學(xué)歷。選派優(yōu)秀教師參與市幼兒教師骨干班培訓(xùn),整體師資素質(zhì)在不時上升。

組織教師參與市、區(qū)級各類競賽。市、區(qū)教育局組織的優(yōu)質(zhì)課、五項(xiàng)技能大賽教中有20余人獲獎。5積極參與教育科研工作。

創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。4加大投入。

新建了建筑面積為4000m215個班規(guī)模的中心幼兒園。先后投入了近30萬元為村辦園教室新做了課桌椅、購入大型玩具2套。陶家?guī)X,街道投資300萬元。陳家莊、古墩、清泥溝等分別投入20-10多萬元新建了校舍,為教室及多功能廳添置了電腦、投影儀及數(shù)字電視等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,園內(nèi)電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)和自動化辦公系統(tǒng)齊全。張莊居委會投入6萬多元對園內(nèi)綠化進(jìn)行規(guī)劃布局,同時對各活動室進(jìn)行區(qū)角布置等。目前各園內(nèi)布局合理,功能齊全,環(huán)境怡人,市級一類園6所。

三、自查自評情況

經(jīng)自查自評結(jié)果得分為890分對照萊蕪市幼兒園評估規(guī)范。

1規(guī)模

基本上按有關(guān)規(guī)定和招生編班,街道共15所幼兒園。小班每班人均30人,中班每班人員44人,大班每班人均42人。學(xué)前3年幼兒入園率達(dá)到95%學(xué)前一年幼兒入園率、鞏固率分別達(dá)到100%

自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

2園舍條件

園舍建筑堅(jiān)固、平安、美觀。幼兒園布局合理,各園舍建筑基本符合省建設(shè)施工規(guī)范。日光充分,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。周圍無危險、無空氣、水源、噪音污染。各村幼兒園有平安防護(hù)設(shè)施和平安捍衛(wèi)人員。自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

建筑面積為4000m2平方米。有園長室、總務(wù)處、教師辦公室兼會議室、保健室、傳達(dá)室等,中心幼兒園按《省級示范性幼兒園規(guī)范》設(shè)計(jì)。廚房主副食加工間面積符合有關(guān)規(guī)范,園內(nèi)有100平方米的多媒體室,同時園內(nèi)設(shè)有科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、角色游戲室、舞蹈室、操作室等。

活動室面積、午睡室面積、衛(wèi)生間面積基本符合要求。自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))其他村辦園也都有寬敞、明亮、潔凈活動室。

3教育裝備

有大型活動器材,按原國家教委頒發(fā)的幼兒園教玩具配備目錄》各園基本配備了教玩具。有足夠的教具、學(xué)具供幼兒使用,桌面玩具和自制玩具人均6套以上,每班均有自然角和區(qū)域活動角布置。

各園內(nèi)有相應(yīng)的電子琴、鋼琴、數(shù)碼相機(jī)、風(fēng)琴、彩電、電腦、VCD9錄音機(jī)、音響及無線話筒等。自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

4教學(xué)資料

訂有刊物3種以上,各幼兒園重視幼兒教育教學(xué)資料及各類保教圖書建設(shè)。教學(xué)參考書10種以上,生均讀物10種以上。有配套的教師用書,教學(xué)圖片、音帶和幼兒操作資料。

自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

5體育設(shè)施

園內(nèi)有玩沙、種植園地及小動物飼養(yǎng)角。局部幼兒園體育器械齊全,各園有相應(yīng)的戶外活動硬質(zhì)地。種類豐富,室外有大中型玩具,有攀爬墻、滑滑梯、蕩椅、小足球、小籃球、鉆圈、跳繩等活動器具;園內(nèi)配備設(shè)有保健室,室內(nèi)有器械柜,有身高體重測重器、體溫表、視力表、聽診器及常用藥品,每班消毒設(shè)施。

自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

6師資隊(duì)伍

其中專職教師61人。取得大專學(xué)歷17人,擁有一支年輕、進(jìn)取、有活力的師資隊(duì)伍。園現(xiàn)有教職工78人。占教師總數(shù)的100%

有一定的組織協(xié)調(diào)能力,各園園長思想素質(zhì)好。能充分調(diào)動教職工的積極性,有管理和指導(dǎo)保教的能力。實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工,班子成員思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),群眾威信高,全園教育科研活動效果喜人。兼職保健員符合《規(guī)程》規(guī)定的任職資格,能順利完成本職工作。

自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

7教育經(jīng)費(fèi)

按規(guī)定收費(fèi),堅(jiān)持勤儉辦園。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,帳目清楚,手續(xù)齊全,每年高于保育經(jīng)費(fèi)的15%用于改善辦園條件。近兩年共用于添置各類教育裝備設(shè)施10多萬元,使各園各類設(shè)施配備達(dá)到全區(qū)前列。有伙房的幼兒園,食堂有嚴(yán)格的伙食管理制度,教職工的伙食經(jīng)費(fèi)與幼兒的伙食經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格分開。自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

8園務(wù)管理

即把各園建設(shè)成為管理科學(xué)、保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強(qiáng)、社會聲譽(yù)好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的現(xiàn)代化幼兒園。1各幼兒園有中長期的辦學(xué)目標(biāo)。

教務(wù)工作計(jì)劃祥實(shí)、措施有效、過程落實(shí)、使我園實(shí)現(xiàn)了建園時間短,所有園務(wù)工作計(jì)劃與街道學(xué)前教育發(fā)展目標(biāo)有機(jī)銜接。起點(diǎn)高,發(fā)展快的有效管理。自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

有明確的園長管理網(wǎng)絡(luò)體系,2實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。建立了園務(wù)委員會和家長委員會。教職工、家長及社會人員都成為管理主體,參與決策與管理。園有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工,班子成員思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),群眾威信高。經(jīng)常召開園務(wù)管理會議,充分發(fā)揮管理的民主化、科學(xué)化和規(guī)范化,健全園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,完善激勵機(jī)制,激發(fā)全園教職工的工作積極性。自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

加強(qiáng)教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),3全體教職工積極參與街道教師師德講座輔導(dǎo)。堅(jiān)持“愛心獻(xiàn)給孩子,微笑留給家長”準(zhǔn)則,關(guān)愛幼兒,尊重幼兒,積極開發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識,組織開展一系列活動對幼兒進(jìn)行創(chuàng)新意識培養(yǎng),多人次獲區(qū)幼兒活動設(shè)計(jì)競賽獎勵。不體罰或變相體罰幼兒,讓幼兒園真正成為孩子的樂園。各園堅(jiān)持每周一工作會議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議制度,并要求教師每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,寫一份讀書心得體會,每學(xué)期記錄不少于50張的學(xué)習(xí)摘錄卡,這一制度對教師師德和業(yè)務(wù)水平的提高提供了良好的溝通平臺。通過“傳、幫、帶”活動—新老教師的結(jié)對,使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求,迅速生長。

發(fā)展個性,4各園以“尊重天性。培養(yǎng)靈性”為教育目標(biāo),制訂各類計(jì)劃,注重個性差別,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒能力和個性的全面發(fā)展。

園、班工作計(jì)劃,德育工作貫穿于整個教育活動過程。措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。堅(jiān)持幼兒的慣例和隨機(jī)教育,重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

幼兒學(xué)習(xí)的主要載體。堅(jiān)持以游戲?yàn)檩d體進(jìn)行教育,游戲是幼兒生活中最重要的組成局部。設(shè)計(jì)各種游戲方案,發(fā)揮游戲功能,讓幼兒在游戲中得到快樂。自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

9教育工作

執(zhí)行嚴(yán)格。重視教育科研活動,認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》各園、班教育工作計(jì)劃齊全。充分發(fā)揮教研組作用,加強(qiáng)教育,教學(xué)研究,積極開展園內(nèi)教研。每學(xué)期有教學(xué)研究計(jì)劃、總結(jié),較大的幼兒園經(jīng)常性組織開展園內(nèi)教學(xué)研討會,與區(qū)內(nèi)其他幼兒園互動開展教研活動。全體教師參與公開課率達(dá)100%90%教師參與園、鎮(zhèn)、區(qū)級的各類論文評比。自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

10衛(wèi)生保健工作

把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當(dāng)作重要工作來抓,嚴(yán)格執(zhí)行省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度。工作有計(jì)劃,措施落實(shí)。科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動布置,做到動靜結(jié)合,保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。

由區(qū)人民醫(yī)院負(fù)責(zé),各園每學(xué)年組織幼兒進(jìn)行定期健康檢查制度。檢查結(jié)果反饋家長并存檔。堅(jiān)持晨檢制度,重視檔案整理和記錄。有定期的衛(wèi)生清毒制度和平安保證計(jì)劃,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

訂有各類衛(wèi)生制度和職責(zé),有食堂的幼兒園。嚴(yán)格依照《食品衛(wèi)生制度》做到食品生熟分開,食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”每個活動室配有保溫桶茶水供學(xué)生飲用,飲用水符合衛(wèi)生要求。積極做好計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作。

同時積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關(guān)預(yù)防小知識宣傳。一旦發(fā)現(xiàn)污染病例立即采取隔離,凡是教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項(xiàng)目都能認(rèn)真落實(shí)。特別是腮腺炎”手足口病”和“流感”預(yù)防與接種工作配合到位。并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施,遇到偶發(fā)病例能及時與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。

不吃隔夜飯。有嚴(yán)格的伙食管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學(xué)合理營養(yǎng)的幼兒膳食。廚房用具生熟分開。師生伙食分開。自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

11平安工作

責(zé)任到人,各園均成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。平安檢查制度健全,嚴(yán)格執(zhí)行平安防護(hù)檢查、幼兒接送等制度。重視對教職工、幼兒的平安教育,增強(qiáng)其安全意識,定時對幼兒進(jìn)行消防自救實(shí)地演習(xí)。有車輛接送的幼兒園,其車輛、駕駛員、運(yùn)行路線局納入?yún)^(qū)交警大隊(duì)備案管理,無違章行為。自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

12保教質(zhì)量

執(zhí)行嚴(yán)格。全體幼兒園教師根據(jù)新大綱要求開展保教活動,力求對幼兒的身體素質(zhì)、思想品德、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣等方面作出準(zhǔn)確評價。園幼兒身體素質(zhì)好,身高、體重、視力、血色素等達(dá)標(biāo)率在90%以上,各種疾病發(fā)病率在0,各園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》教育工作計(jì)劃齊全。3%以下.

園、班工作計(jì)劃,德育工作貫穿于整個教育活動過程。措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。堅(jiān)持幼兒的慣例和隨機(jī)教育,重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。改革幼兒教育評價,園內(nèi)根據(jù)幼兒發(fā)展水平設(shè)計(jì)了幼兒生長發(fā)展水平記錄冊。改變原先的單一評價,注重學(xué)生發(fā)展性評價,幼兒各種能力培養(yǎng)逐年加強(qiáng),水平不時提高。