導語：展開鄉(xiāng)村黨員遠程教育小結一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

創(chuàng)新工作方式，鎮(zhèn)遠程教育工作雖然在市委組織部的領導下取得了一定的成績，但是離上級部門和人民群眾的期望還有一定的距離。將以黨的服務型黨組織創(chuàng)建工作為契機，深化認識，提高服務質(zhì)量。開拓進取，扎實開展好下半年工作。

堅持以思想、鄧小平理論為指導，認真貫徹落實科學的發(fā)展觀，堅持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務，為提高黨員素質(zhì)和加強基層黨組織建設，積極探索“讓干部經(jīng)常受教育，鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在市委組織部和鎮(zhèn)黨委的指導下。使農(nóng)民長期得實惠”長效機制，加強了黨員先進性的宣傳教育和農(nóng)村黨員實用技術教育，切實搞好遠程教育站點工作?，F(xiàn)將全鎮(zhèn)年上半年遠程教育工作開展情況總結如下：

一、站點基本情況

鎮(zhèn)有9個村級接收點，目前。負責農(nóng)村黨員群眾培訓工作，各接收點都配備了專兼職人員負責設備管理維護，運行情況良好。年上半年，全鎮(zhèn)各站點收看的內(nèi)容主要為政策性法規(guī)和創(chuàng)先爭優(yōu)節(jié)目，農(nóng)技和科普知識等系列視頻。

二、上半年采取的措施和取得的成效

使遠程教育培訓工作走向制度化和規(guī)范化

一）加強領導、落實責任。

鎮(zhèn)黨委副書記負責我鎮(zhèn)遠程教育的領導工作，各村村書記為站點管理員，落實了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作責任制。明確管理操作人員，鎮(zhèn)因工作需要調(diào)整了現(xiàn)代遠程教育工作領導小組。各村選派固定村工作人員負責管理操作。明確工作職責，確保了鎮(zhèn)遠程教育工作的順利開展。

扎實抓好遠程教育培訓工作

二）結合實際培訓需求.

保證培訓工作正常開展。1根據(jù)工作實際制定好實用的教學培訓計劃。

由各站點所在村總支結合實際制定年度教學計劃，根據(jù)不同站點和干部群眾的不同需求。實施方案。首先，內(nèi)容上注重把黨的方針政策、計生法律法規(guī)等群眾急需了解的內(nèi)容列入首先學習的計劃，充分調(diào)動農(nóng)村黨員干部的學習積極性。其次，根據(jù)不同村的需求，組織學習相關農(nóng)業(yè)科技知識和致富知識，邀請科技示范戶、致富能手和養(yǎng)殖大戶等參與培訓，既為他進一步發(fā)展提供知識，也把他實際操作和理論學習結合起來，現(xiàn)身說法讓廣大農(nóng)民群眾更容易接受，為不斷滿足農(nóng)村黨員干部群眾的個性化學習需要。

2將遠程教育建設為一站多用的綜合教學點

充分發(fā)揮“一站多用”作用，把各村遠程教育站點與農(nóng)村基層黨建示范點、精神文明活動室、農(nóng)民書屋等結合起來。使之成為黨員干部培訓的學習基地和農(nóng)民群眾學科技、學文化、學知識“多位一體”綜合教學點，發(fā)揮了遠程教育各站點的綜合利用效益，形成“學習形式隨著村情走、學習內(nèi)容緊跟產(chǎn)業(yè)走、學習需求緊跟群眾走、學習效果緊趕發(fā)展走”良好局面。

扎實開展黨的基層組織先進性建設工程活動中，3將遠程教育與黨的基層組織建設相結合。充分發(fā)揮煥然遠程教育信息量大、生動直觀的優(yōu)勢。利用遠程教育學習作為創(chuàng)新學習形式的新平臺和新載體。

培訓方式上從貼近農(nóng)村實際出發(fā)。采取集中收看與個別學習、實時收看與非實時收看、定時開機與隨時開機相結合的方法，4重視鄉(xiāng)黨委中心站點建設工作。分類別、分層次、分時間開展教學輔導活動。農(nóng)閑時增加組織播放的學習次數(shù)，農(nóng)忙時適當減少組織學習次數(shù)。每天保持遠程教育室的開放時間，保障廣大農(nóng)民黨員進遠程教育活動站就能學到致富經(jīng)，逐步培養(yǎng)了黨員群眾學習的積極性和自覺性。

三、存在問題

未經(jīng)過專業(yè)培訓，1由于我鎮(zhèn)村工作人員的電腦基礎知識較差。導致遠程教育設備的利用價值未得到充分發(fā)揮。

被群眾接受，2遠程教育是一項新的工程。養(yǎng)成習慣學習還有一定的難度。

發(fā)現(xiàn)故障時不能及時對故障進行排除與維修，3工作人員對設備的不熟悉。一定程度上影響遠程教育工作的正常運行。

而對遠程教育工作不積極。4上半年沒有獎勵機制的存在個別兼職工作人員因為日常工作量較大。

四、下步工作打算。

加強對村校結合工作和遠教加養(yǎng)殖大戶工作的模式，來調(diào)動各方力量，形成合力。一是積極對上協(xié)調(diào)，爭取市委遠程教育辦公室支持，農(nóng)村各站點進行培訓指導，幫助制作農(nóng)村適用技術光碟。

通過對駐村大學生的培訓，二是發(fā)揮鎮(zhèn)“一村一大”作用。讓他駐村、下村工作中對村管理員實際操作的反復培訓，要求各村管理員必須熟練操作設備，能解決常見問題。

從創(chuàng)新培訓方式入手，加強制度建設，三是從建立遠程教育管理的長效機制。不斷強化站點的管理工作，對存在問題的站點進行檢查維修，保持各站點正常運行，盡快恢復我鄉(xiāng)網(wǎng)絡運行。

注重結合，四是學習突出實效。以遠程教育在線學習

及時最新學習課件，打造農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的有效平臺.培養(yǎng)廣大黨員群眾學習興趣，遠程教育學習爭取產(chǎn)業(yè)以加強對產(chǎn)業(yè)大戶的培訓帶動周圍群眾的學習熱情，使我鎮(zhèn)黨員群眾能利用遠程教育資源掌握農(nóng)作物最新防治技術。