導(dǎo)語(yǔ)：教育委員會(huì)意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

今年以來(lái)，高度重視意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合及系列講話精神，堅(jiān)持“兩學(xué)一做”常態(tài)化、狠抓精神文明建設(shè)等工作，準(zhǔn)確把握意識(shí)形態(tài)引領(lǐng)作用，為平穩(wěn)、健康的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想保證，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)將全年工作匯報(bào)如下：

一、工作開(kāi)展情況

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制

把意識(shí)形態(tài)工作與黨建、教育系統(tǒng)中心工作相結(jié)合，堅(jiān)持意識(shí)形態(tài)工作同教育中心工作、重點(diǎn)工作同安排、同落實(shí)、同檢查、同考核。按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大項(xiàng)目親自處理，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，切實(shí)推進(jìn)新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)。調(diào)整充實(shí)以局黨委書(shū)記任組長(zhǎng)、班子成員任副組長(zhǎng)、各股室各校（園）負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。夯實(shí)制度，源頭管理抓作風(fēng)。為確保意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的落實(shí)，與各學(xué)校（園）、各股室簽訂《意識(shí)形態(tài)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》45份，層層壓實(shí)責(zé)任。全年召開(kāi)了4次專題研究意識(shí)形態(tài)工作會(huì)，4次專題研究意識(shí)形態(tài)工作研判會(huì)，結(jié)合教育工作實(shí)際解決問(wèn)題。

1.針對(duì)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)實(shí)際，對(duì)安全、法制、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等進(jìn)校園情況進(jìn)行研判，形成指導(dǎo)性的報(bào)告，對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)建設(shè)工作進(jìn)行指導(dǎo)。

2.針對(duì)肺炎預(yù)防知識(shí)利用多種形式進(jìn)行宣傳；利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行線上心理輔導(dǎo)；以肺炎防控為契機(jī)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。舉一反三，加強(qiáng)校園安全管理和校園文化建設(shè)等方面的意識(shí)形態(tài)教育，取到了一定的效果。

（二）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念

1.通過(guò)校園廣播播放愛(ài)國(guó)歌曲、學(xué)生學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲和觀看紅色影片增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部職工、學(xué)校黨員教師和學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。組織廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)、十三屆“兩會(huì)”精神、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、彭清華書(shū)記來(lái)州調(diào)研考察重要指示及省委十一屆六次全會(huì)、州委十一屆八次全會(huì)、縣委第十二屆八次全會(huì)精神。全年集中學(xué)習(xí)12次，其中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)8次（含網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)）。利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“羌山黨旗紅”等平臺(tái)，全面了解國(guó)家大政方針、重大會(huì)議內(nèi)容、黨風(fēng)廉政的警示教育案例、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等知識(shí)，用以指導(dǎo)工作，提高自身業(yè)務(wù)水平。

2.按照“四同一結(jié)合”原則，把意識(shí)形態(tài)工作與黨建、教育系統(tǒng)中心工作相結(jié)合，堅(jiān)持意識(shí)形態(tài)工作同教育中心工作、重點(diǎn)工作同安排、同落實(shí)、同檢查、同考核。持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”活動(dòng)，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行。

3.教育局與各中小學(xué)校、幼兒園簽訂未成年人思想道德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)30余份。深入貫徹《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以學(xué)校黨、團(tuán)、隊(duì)、工會(huì)組織活動(dòng)為載體，加強(qiáng)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，校園“三風(fēng)”“三化”教育。由縣組織部安排黨務(wù)工作者10人、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記1人，黨建指導(dǎo)員1人先后到映秀培訓(xùn)基地進(jìn)行黨建專題培訓(xùn)，參培人員全部結(jié)業(yè)。

（三）抓好輿論導(dǎo)向，傳播凝聚正能量

凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，積極傳遞正能量。一是建立健全《教育局官方微信公眾平臺(tái)管理辦法》，凈化廣大干部職工和青少年的上網(wǎng)環(huán)境，牢牢控制網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力。二是在年初調(diào)整充實(shí)了《教育系統(tǒng)黨的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組》《教育局網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組》。三是制定了《中共教育局委員會(huì)校園網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理方案》等5個(gè)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)制度。四是多形式加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)知識(shí)學(xué)習(xí)，做好網(wǎng)絡(luò)研判預(yù)判。全年共集中學(xué)習(xí)4次，召開(kāi)專題會(huì)議研究意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題4次，召開(kāi)研判會(huì)4次。五是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高網(wǎng)路意識(shí)形態(tài)管理人員水平。教育系統(tǒng)建立了由29人組成的網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管隊(duì)伍，由29位評(píng)論員組成的網(wǎng)評(píng)隊(duì)伍，在特殊時(shí)段發(fā)揮各自的作用。六是對(duì)于輿情的總結(jié)、數(shù)據(jù)等嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)傳播，嚴(yán)格材料的保密性。七是積極應(yīng)對(duì)肺炎疫情，管好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地。依托QQ、微信群三級(jí)平臺(tái)，服務(wù)于防疫大局。轉(zhuǎn)發(fā)省州縣關(guān)于疫情的各種正面報(bào)到、疫情動(dòng)態(tài)、政策措施等100余條，宣傳學(xué)校防疫防控工作動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)做法60條（篇）。建立專門(mén)的QQ、微信群，跟蹤隨訪教職工、學(xué)生的活動(dòng)軌跡。依托QQ、微信、釘釘?shù)绕脚_(tái)、服務(wù)于教育教學(xué)中心工作。八是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，發(fā)揮輿論正確導(dǎo)向。啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案，全系統(tǒng)29位網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管員對(duì)教育局、學(xué)校、班級(jí)三級(jí)QQ、微信群實(shí)行24小時(shí)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)監(jiān)管。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管員加強(qiáng)預(yù)警性、苗頭性網(wǎng)絡(luò)信息的收集，召開(kāi)線下線上研判會(huì)20次。九是加大排查監(jiān)管，確保三月“敏感期”和“兩會(huì)”及相關(guān)大型會(huì)議穩(wěn)定。全方位無(wú)死角對(duì)各校園、機(jī)關(guān)股室、離退休人員進(jìn)行矛盾排查，建立安全臺(tái)賬，消除不安全隱患。十是發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)員作用，適時(shí)監(jiān)測(cè)因“8.16”暴雨災(zāi)害給永和小學(xué)校造成的一定影響，對(duì)可能引起家長(zhǎng)情緒波動(dòng)的情況進(jìn)行監(jiān)管，適時(shí)作正面引導(dǎo)。十一是做好特殊人群的動(dòng)向監(jiān)測(cè)工作。對(duì)“14名代課民師”等特殊人群采取人盯人、人防人的方法，進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控，且實(shí)行日?qǐng)?bào)、0報(bào)告制度。

（四）加強(qiáng)學(xué)校管理，強(qiáng)化思想建設(shè)。

強(qiáng)化校園思想文化建設(shè)。校園是意識(shí)形態(tài)工作主陣地，也是防止各種錯(cuò)誤思潮滲透的重要領(lǐng)域。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以機(jī)關(guān)干部掛聯(lián)學(xué)校方式，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，強(qiáng)化正面典型引導(dǎo)，加大對(duì)違規(guī)有償補(bǔ)課、違規(guī)使用教輔材料、教育亂收費(fèi)、體罰或變相體罰學(xué)生等嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德行為的監(jiān)察力度。

2.各學(xué)校通過(guò)“清明節(jié)”“植樹(shù)節(jié)”等節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生以勤儉為榮、以浪費(fèi)為恥的現(xiàn)代節(jié)日理念。倡導(dǎo)文明新風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，營(yíng)造厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，安定和諧、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍。

（五）加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理

1.劃定課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)安全底線和紅線，嚴(yán)格教師教學(xué)考核、教學(xué)過(guò)程督導(dǎo)機(jī)制，落實(shí)思想治課的重點(diǎn)建設(shè)地位。

2.加強(qiáng)在線開(kāi)放課程、學(xué)習(xí)平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)課堂管理，嚴(yán)格意識(shí)形態(tài)審查。對(duì)政治、歷史等意識(shí)形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科專業(yè)教學(xué)要嚴(yán)把政治關(guān)。

（六）加強(qiáng)學(xué)校各類社團(tuán)管理

加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)管，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校社團(tuán)管理，配備得力的指導(dǎo)教師，強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的思想政治導(dǎo)。

二、存在的不足

這一年來(lái)，在意識(shí)形態(tài)工作取得了成績(jī)，但我們也發(fā)現(xiàn)還存在不足。一是輿論輿情應(yīng)對(duì)組的人員不夠，能力不足，以至于發(fā)生事情時(shí)應(yīng)對(duì)措施不強(qiáng)。二是校園意識(shí)形態(tài)工作建設(shè)有待加強(qiáng)，校園意識(shí)形態(tài)涵蓋的內(nèi)容有待進(jìn)一步明確。三是個(gè)別校園長(zhǎng)重視程度不夠，在思想意識(shí)上認(rèn)識(shí)不足，有時(shí)認(rèn)為是小事，上報(bào)不及時(shí)，導(dǎo)致嚴(yán)重后果。四是研判有時(shí)候留于形式，部分把總結(jié)當(dāng)研判報(bào)告現(xiàn)象還存在。

三、下一步打算 

一是堅(jiān)持抓好政治理論學(xué)習(xí)，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)。不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，達(dá)到意識(shí)形態(tài)工作全覆蓋、無(wú)遺漏

二是抓好意識(shí)形態(tài)主陣地，落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校是意識(shí)形態(tài)教育的主陣地，要把意識(shí)形態(tài)同教育教學(xué)等中心工作結(jié)合起來(lái)，同其他工作同部署、同落實(shí)、同督查、同考核。

三是嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作問(wèn)責(zé)機(jī)制。建立網(wǎng)上重要情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度。要隨時(shí)提高警惕，防止意外事件的發(fā)生。

四是繼續(xù)加強(qiáng)全系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)的研判，進(jìn)一步結(jié)合校園工作抓落實(shí)，充分發(fā)揮校園意識(shí)形態(tài)主陣地作用。

五是加強(qiáng)網(wǎng)評(píng)員、網(wǎng)管員政治思想覺(jué)悟和自身能力素質(zhì)的提升。