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2015年，局機關(guān)黨支部理論學體指導思想是：根據(jù)縣委宣傳部《2015年全縣干部理論學習安排意見》關(guān)于“按照‘科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神’的總體要求”，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習宣傳貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神、十八大精神和全縣經(jīng)濟經(jīng)濟工作會議精神，堅持以創(chuàng)建學習型黨組織為重點，以掌握和運用科學的新思想新知識新經(jīng)驗、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素、增強創(chuàng)新能力為目標，用馬克思主義中國化、時代化、大眾化最新理論成果以及黨的方針政策法律法規(guī)來武裝頭腦，不斷提高全體干部職工的學習能力、理論素養(yǎng)和工作本領(lǐng)，不斷增強黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為推動全縣老干部工作科學發(fā)展提供有力的思想保證、精神動力和文化條件。結(jié)合本單位工作實際，制定本年度理論學習計劃。

一、學習重點

（一）學習貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神。學習貫徹黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》關(guān)于學習型黨組織建設(shè)、黨內(nèi)民主、人事制度、人才工作、作風建設(shè)、基層黨建、反腐倡廉等一系列的決策部署，增強加強和改進新形勢下黨的建設(shè)的重要性和緊迫性。學習貫徹十八屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》明確提出“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的指導思想、總體思路、目標任務(wù)和重大舉措，引導干部群眾深刻認識其重大意義，理解掌握其豐富內(nèi)容，切實增強貫徹落實的自覺性和主動性。學習貫徹十八屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》提出的新形勢下推進文化體制改革的指導思想、重要方針、目標任務(wù)和政策舉措，堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，堅定為實現(xiàn)建設(shè)社會主義文化強國的宏偉目標的信心。

（二）學習貫徹黨的十八大精神。黨的十八大召開后，集中時間和人力，多形式、多角度、多層次地開展十八大精神的學習宣講活動，把十八大精神及時準確地傳達到全體干部職工和廣大老干部中。圍繞“喜迎十八大，爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動，組織干部職工和全縣離退休干部積極開展“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育活動。

（三）學習中國特色社會主義理論體系。利用學習“七一”講話、開展“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育活動的契機，組織機關(guān)黨員干部全面系統(tǒng)、完整學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系。深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，不斷增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。

（四）學習社會主義核心價值體系。學習踐行社會主義核心價值體系，首先要堅持把理想信念教育作為重中之重。加強黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育和形勢政策教育，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，今年要結(jié)合“喜迎十八大，爭創(chuàng)新業(yè)績”的主題實踐活動，繼續(xù)在黨員干部和職工中開展中共黨史學習教育。要進一步挖掘和繼承屈原故里端午文化、三峽文化等荊楚傳統(tǒng)人文精神的有益價值，學習楚人“篳路藍縷、以啟山林”的開拓進取精神、近現(xiàn)代仁人志士“勇立潮頭、敢為人先”的革命精神、九八抗洪“萬眾一心、眾志成城”的拼搏精神，凝煉新時代的秭歸人文精神，形成共同推進秭歸跨越式發(fā)展的強大精神力量。要大力宣傳先進典型，深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)和文明創(chuàng)建，倡導誠實做人、勤勉做事的道德觀念。

（五）學習科學文化知識。黨員干部要根據(jù)自己的工作特點和要求，要進一步為提高工作能力，保持和發(fā)展黨的先進性而努力學習。自覺帶頭讀書，參與讀書活動，推進機關(guān)文化、校園文化、社區(qū)文化、鄉(xiāng)村文化建設(shè)。要重點突出黨史、哲學、科技、經(jīng)濟、文化、法律知識以及社會管理的學習和更新，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律等知識的認識，不斷適應(yīng)日新月異的發(fā)展要求，提高超前思維、戰(zhàn)略思維、宏觀思維能力，提高個人和團隊的知識素養(yǎng)和文化內(nèi)涵。

二、明確要求

（一）重點抓好黨支部中心組學習。要把黨支部中心組學習作為推動領(lǐng)導干部學習的重要抓手，進一步健全各項學習制度，嚴格規(guī)范學習管理，豐富學習內(nèi)容，總結(jié)學習經(jīng)驗，開展交流活動，推動中心組學習的規(guī)范化、制度化。黨支部中心組全年集中學習不少于12天（次），中心組成員每人撰寫理論學習筆記不少于1萬字，發(fā)表理論文章3篇次，其中，中心組組長帶頭講課至少1次，發(fā)表文章至少1篇。每季度“在線學堂”在線時間累計不少于4小時，文章學習不少于40學分、視頻學分不少于20分?！霸诰€學堂”理論考試且成績達到80分以上。

（二）全面抓好普通黨員干部的學習。加大建設(shè)學習型黨組織工作力度，參與學習型黨組織創(chuàng)建面達到100%，形成注重學習、學用結(jié)合的用人導向。普通黨員干部參加“在線學堂”的學習，全年累積達到學時800分鐘以上，文章學分（含視頻）150分，加強學習過程管理，一季度一考核督辦。

（三）創(chuàng)新學習方法和途徑。通過舉辦理論學習輔導報告會、理論學習心得交流座談會、研討會以及外出學習實地考察等形式，創(chuàng)新學習載體，打造學習平臺，豐富學習內(nèi)容。一是加大理論學習專家輔導力度。全年外請專家輔導理論學習不得少于3次。二是推廣學習經(jīng)驗。繼續(xù)開展中心組聯(lián)組學習模式和“局長講壇”。三是深入基層開展理論宣講活動。要結(jié)合科技培訓、“三下鄉(xiāng)”“三萬”等活動，積極組織開展多種形式的送理論到村組活動，將黨的創(chuàng)新理論送到田間地頭，送入農(nóng)家庭院。四是充分利用黨報黨刊和網(wǎng)絡(luò)媒體反映學習動態(tài)、交流學習經(jīng)驗、展示學習成果、推介學習典型。

三、加強領(lǐng)導

進一步深刻認識建設(shè)學習型黨組織的重大意義，把學習型黨組織創(chuàng)建工作納入重要的工作日程，作出周密安排，提出明確要求，加強具體指導。建立健全工全責任制，明確任務(wù)分工，加強協(xié)同配合，同開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來。領(lǐng)導干部率先垂范，帶頭學習，先學一步，主要負責人親自主持理論學習，并切實負起本單位理論學習領(lǐng)導者的責任，同時，充分發(fā)揮好中心組學習示范引領(lǐng)作用，加強干部教育培訓，完善督促、檢查、指導、服務(wù)和考核工作。加大宣傳力度，廣泛宣傳理論學習的典型經(jīng)驗，營造建設(shè)學習型黨組織的濃厚氛圍，推動學習型黨組織建設(shè)工作健康開展。