厲山鎮(zhèn)中心學校創(chuàng)建最佳“文明單位”匯報材料
時間:2022-04-02 11:23:00
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近幾年,我校在規(guī)范學校管理、兩個文明建設上創(chuàng)建上狠下功夫,取得一些較好的成績?,F(xiàn)匯報如下:
一、領(lǐng)導班子精誠團結(jié),堅強有力
學校領(lǐng)導班子能認真帶頭貫徹黨的教育方針,做到既教書,又育人。一直非常重視“兩個文明”建設,而我們單位作為育一代新人的特殊環(huán)境,精神文明建設顯得更為重要。我們年年把精神文明建設納入學??傮w規(guī)劃,把勤工儉學創(chuàng)收工作落到實處,把創(chuàng)建文明單位的工作列入重要議事日程,成立了創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導小組,明確了創(chuàng)建責任目標。為此,我們從領(lǐng)導班子做起,工作上團結(jié)奮進,富有凝聚力、戰(zhàn)斗力。生活上廉潔奉公,嚴于律已。如學校堅持每周四晚上召開行政例會,總結(jié)本周工作,布置下周工作,上下協(xié)調(diào)一致;重大事情總是集體商議后才施行,先民主后集中。工作上既有明確分工,更有通力合作。
二、狠抓教師隊伍改革,積極推行素質(zhì)教育
學校實行教職工聘任制,全面實行“五定”。即定崗、定員、定目標、定獎懲、層層簽定工作目標責任合同書。實行“效果考核制”和“工資結(jié)構(gòu)制”,學校每年從教職工套改工資中拿出30%作為“浮動工資”,徹底改變了過去干好干壞一個樣,極大地調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
在教學上積極推行素質(zhì)教育,通過多種途徑,多種形式發(fā)揮學生個性特長,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。在業(yè)務上開展了學“三新”、練“五功”、講“六課”、創(chuàng)“三優(yōu)”等活動。僅98—99學年度我校就有25人次在“三優(yōu)”評比中獲獎,其中國家級1人,省級12人,市級12人。學校多年被評為“教學先進單位”。
三、堅持“德育為首”的辦學方向,走“育人為本”的辦學路子,創(chuàng)造良好的思想道德風尚
學校為了在師生當中形成良好的道德風尚,堅持了以“德育為首”的辦學方向,走“育人為本”的辦學道路。學校以政教處為龍頭,開展了以“中小學德育大綱”為綱,以愛國主義教育為主旋律,以行為養(yǎng)成教育為本,以創(chuàng)“五文明”為榮的各項活動,引導學生做四有“新人”。如開展“愛共產(chǎn)黨、愛祖國、愛人民”的三熱愛活動中,要求必須從“愛學校、愛班級、愛師生”做起。創(chuàng)“五文明”活動中,開展了“說文明話、做文明事、當文明人、創(chuàng)文明班、建文明校”活動,極大地增強了師生的創(chuàng)建文明意識。每年還開展了文明寢室、文明班級、文明教研組、“五好家庭”、“好媳婦”等評選活動。目前,全校已形成良好的尊師愛生、尊老愛幼、鄰里和睦的好風尚。學校連續(xù)多年被隨州市教委授予“德育先進單位”。
四、師生遵紀守法,校園安定團結(jié)
學校制定了《厲山鎮(zhèn)一中綜合治理暫行規(guī)定》、《教師常規(guī)教學規(guī)定》,配以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》等制度,規(guī)范學校管理,廣大師生養(yǎng)成了良好的遵紀守規(guī)習慣。學校每年利用寒暑假組織教職工學習與教育相關(guān)的法律,如《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》,每學期聘請司法部門作法制報告,極大地增強了師生的法制觀念。近幾年學校未發(fā)生任何重大經(jīng)濟或刑事案件,無重大治安事故和責任事故,并且學校被厲山鎮(zhèn)派出所列為重點保護單位。
五、積極探索科研興校的路子,建設高標準的校園文化,陶冶師生情操
學校設有標準較高的教科室,成立了領(lǐng)導小組,學校有龍頭課題實驗方案—《二十一世紀初中生人格教育》,下設四個子課題,各學科教研組均有專題研究。通過努力,我校取得一些階段性成果。如我校數(shù)學組的立體教學受到市教研室表彰,論文、教案一百多篇在市獲獎。學校被隨州市教委命名為“教研科研實驗基地”。
為了豐富校園文化,陶治師生情操,學校堅持美化與校園文化建設相結(jié)合。有既定的辦學目標(將我校辦成“師生喜愛、家長滿意、社會信賴的德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的文明學校)和辦學宗旨(敢為人先,爭創(chuàng)一流);張貼了名人畫像;在醒目位置樹立了巨型永久性標牌—《中學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、巨幅鄧小平長城壁畫;學校開辦了廣播、櫥窗、黑板報、《龍脈》校服等宣傳渠道,形式多樣,再是我校實現(xiàn)了“校標、?;铡⑿E?、校訓、校旗、校報、校服”八大系列化,以此美化校園,陶冶師生情操。學校每年舉行春秋兩次運動會、“五四”、“元旦”文藝晚會,豐富了師生的文體生活。學校還建有工會活動室,娛樂器材齊全,活動內(nèi)容健康多樣,杜絕了封建迷信、抹牌賭博等歪風邪氣。被市教工委評為“先進教工之家”。
六、大力改善辦學條件,營造良好的育人環(huán)境
我校布局合理,實現(xiàn)了教學區(qū)、體育活動區(qū)、生活區(qū)分開。投資400多萬元建了八棟樓房,實現(xiàn)了樓房化。投資近100萬元完成了綠化、美化、道路硬化、校園文化建設。對所有規(guī)劃到位的地方因勢就形,配有圖案新穎別致的花壇,栽種各種花草樹木,做到花時不同的樹相間,落葉與常綠相間,實現(xiàn)了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”的綠化格局,校內(nèi)還建有假山、池沼、盆景、長廊點綴其間,大型校標、旗臺、巨幅鄧小平、長城壁畫更增添了學校的美景,實現(xiàn)了“路面硬化、校園綠化、環(huán)境美化”的校園規(guī)劃,被隨州市教委、省教委分別授牌為“花園式學?!?、“園林式學校”。并且學校勤工儉學創(chuàng)收這一后備財源工程抓得扎實,先后發(fā)展了十多個項目,經(jīng)濟效益顯著,多年被市教工委評為“勤工儉學創(chuàng)收先進單位”。
七、深入開展創(chuàng)建活動,爭創(chuàng)文明形象
近年來,我校在創(chuàng)建“文明單位”上狠下功夫,在學生當中開展了諸如“紅花少年”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文明教室”、“文明寢室”等評選活動;在教師當中開展了“文明教研組”、“五好家庭”、“好媳婦”、“模范教師”等評選活動。學校出現(xiàn)了管理日趨完善、教師素質(zhì)明顯提高、辦學條件不斷完善、教育教學效果較好的局面,各項工作位居全市前列,多年被隨州市教委評為“教學先進單位”、“勤工儉學先進單位”、“德育先進單位”,2001—2002學年度辦學水平綜合評估當中,被隨州市人民政府評為“紅旗學?!?、“示范學?!?。