導語：文化局廉潔奉公執(zhí)政為民活動意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為認真貫徹中共區(qū)紀委、中共區(qū)委組織部和中共區(qū)委宣傳部《關于在全區(qū)黨員領導干部中開展“廉潔奉公、執(zhí)政為民”教育的意見》精神，經(jīng)文化局研究決定從今年5月至11月，在全局黨員領導干部中開展“廉潔奉公、執(zhí)政為民”教育。

一、指導思想和基本要求

堅持廉潔奉公、執(zhí)政為民是新形勢下黨員領導干部必須具備的基本素質(zhì)，是實踐“三個代表”重要思想的本質(zhì)要求，是保持共產(chǎn)黨員先進性的重要內(nèi)容。

開展“廉潔奉公、執(zhí)政為民”教育，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設，緊緊圍繞發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會，按照中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的要求，結合正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，以權力觀教育為重點，促使我局領導干部樹立科學發(fā)展觀和正確政績觀，切實解決在行使權力、勤政為民、廉潔從政等方面存在的突出問題，真正為人民掌好權、用好權，為促進全區(qū)文化工作的發(fā)展，全面建設“繁榮、平安、潔凈、溫馨、誠信”做出新貢獻。

通過這次教育活動，領導干部要努力做到：

（一）樹立正確權力觀，始終立黨為公、執(zhí)政為民。各級領導干部要牢記手中的權力是人民賦予的，只能用來為人民服務。要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、答應不答應作為徇一切工作的最終標準，把為民的價值取向貫穿于執(zhí)政過和的始終，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，堂堂正正做人，清清白白從政，認認真真干事，恪盡職守，勤政敬業(yè)，為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。要嚴格遵守“四大紀律八項要求”，認真執(zhí)行中央和省、市、區(qū)委作出的領導干部廉潔自律各項規(guī)定，主動接受黨組織和黨員的監(jiān)督，帶頭做遵守和維護紀委的模范。要加強思想道德修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操和良好的生活作風，反對和防止腐化墮落行為。

（二）堅持正確政績觀，以求真務實的精神創(chuàng)造一流業(yè)績。黨員干部要解決好“為誰創(chuàng)造政績”、“追求什么表政績”、“靠什么創(chuàng)造政績”的問題，確立為黨和人民建功新聞業(yè)的目標追求，努力創(chuàng)造“為官一任、造福一方”的實績，為黨和人民踏實工作的實績，經(jīng)得起群眾、實踐和歷史檢驗的實績。要大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風，堅持重實際、講實話、出實招、辦實事、求實效，多干群眾急需的事，多干群眾受益的事，多干打基礎的事，多干長遠起作用的事。要堅決反對形式主義、官僚主義，不圖虛名，不務虛功，不提脫離實際的高指標，不喊嘩眾取寵的空口號，不搞勞民傷財?shù)募僬儭?/p>

（三）落實科學發(fā)展觀，扎扎實實地推進經(jīng)濟社會更快更好發(fā)展。黨員干部要深刻理解科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，明確發(fā)展的根本目的和途徑，堅決破除一切阻礙科學發(fā)展觀落實的觀念，堅決糾正一切偏離科學發(fā)展觀的行為，真正把思想方法轉到科學發(fā)展觀的要求上來。要增強加快發(fā)展的緊迫感和責任感，緊緊圍繞中央和省、市、區(qū)委部署的抓住群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題，抓住黨的建設中的突出問題，下大氣力抓落實，真正取得實實在在的效果。要用發(fā)展的辦法解決前進中的困難和問題，妥善處理經(jīng)濟社會發(fā)展中的各個方面的重大關系問題。要以改革創(chuàng)新的精神研究新情況、探索新思路、實現(xiàn)新突破，帶領廣大群眾干事創(chuàng)業(yè)。要以長遠眼光謀劃發(fā)展，以全局意識統(tǒng)籌發(fā)展，以科學態(tài)度抓好發(fā)展，努力實現(xiàn)更快更好發(fā)展。

二、活動的主要安排

這次教育活動要與正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育緊密結合，以學習文件、查擺問題、總結提高等幾個階段。要堅持時間服從質(zhì)量、形式服從內(nèi)容，務必使教育活動取得實際效果。

在“廉潔奉公、執(zhí)政為民”教育中，要認真開展“十個一”活動：

一是學習一套文件。（5—11月份）認真學書記在中央紀委五次全會上的重要講話、總理在國務院第三次廉政工作會議上的重要講話和吳官正書記在中央紀委五次全會上的工作報告，學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《領導干部反腐倡廉教育讀本》、《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》和《領導干部廉潔奉公、執(zhí)政為民教育讀本》。黨員領導干部要圍繞學習貫徹《實施綱要》撰寫政府文章1—2篇，教育活動期間將組織交流。

二是積極創(chuàng)作反腐倡廉歌曲。（5—6月份）緊密結合實際，廣泛發(fā)動，精心組織，搞好創(chuàng)作，并積極推薦作品參加比賽。還將配合區(qū)紀委邀請專家組成評委會，對參賽作品進行認真評比，將優(yōu)秀作品統(tǒng)一報送市紀委參加全市的評比。

三是講一堂反腐倡廉黨課。（5—7月份）黨政領導干部對本單位的黨員干部至少講一次廉政黨課。廉政黨課要緊密聯(lián)系教育事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的實際、反腐倡廉工作實際和黨員干部的思想冠蓋如云，增強針對性和實效性。

四是觀看一組正反典型教育專題片，組織單位黨員領導認真收看以梁雨潤同志先進事跡為素材創(chuàng)作的電影《信天游》，開展宣傳教育活動。同時，充分運用中央紀委主辦的《廉政中國》電視月刊，深入開展反腐倡廉示范教育和警示教育。

五是安排一次專題學習。（8月份）安排一次反腐倡廉理論專題學習，集中學習有關文件。通過學習，努力提高統(tǒng)攬全局工作的能力、科學決策的能力、執(zhí)政為民的能力。

六是推出一批先進典型。（8月份）要認真總結廉潔奉公、執(zhí)政為民的先進集體和先進個人的典型事跡這。大力宣傳，弘揚正氣，樹立榜樣。對事突出者，向區(qū)紀委推薦，在全市廣泛宣傳。

七是積極組織并參加“廉潔奉公、執(zhí)政為民”為主要內(nèi)容的主題教育演講活動。（8月份）我局組織一次“廉潔奉公、執(zhí)政為民”演講比賽，要求每個科室派一名代表參加。并積極推薦優(yōu)秀演講者參加全區(qū)的演講比賽。

八是組織一次知道競答活動。（9月份）中央紀委將于“十一”前開展《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》知識競答活動。按照上級部署，積極參與，認真組織。

九是積極參加全區(qū)反腐倡廉書畫。（9月份）廣泛發(fā)動，組織業(yè)余愛好者和專業(yè)人員積極參與反腐倡廉書畫展，增強反腐倡廉文化建設的氛圍。

十是如開一次經(jīng)驗交流會。（11月份）組織如開“廉潔奉公、執(zhí)政為民”經(jīng)驗交流會，交流教育活動情況，推廣先進典型，把教育活動引向深入。

四、組織領導

開展“廉潔奉公、執(zhí)政為民”教育，是貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、對黨員領導干部加強反腐倡廉教育的重要舉措，各單位黨組織要把“廉潔奉公、執(zhí)政為民”教育納入黨的思想宣傳教育工作的總體部署，高度重視，主要負責同志既要自覺接受教育，發(fā)揮表率作用，又要及時了解教育情況，進行具體指導。市教育局成立由黨委書記、局長同志任組長，黨委副書記同志任副組長，機關支部副書記、正科級紀檢員，組織人事科科攻，宣傳科科長成員的“廉潔奉公、執(zhí)政為民”教育活動領導小組，教育活動辦公室設在局紀委，具體負責教育活動的日常工作。各單位要成立領導機構，制定教育方案，加強領導，精心組織，確保教育活動順利開展。

要更好的發(fā)揮“大宣教”工作格局的作用。要進一步完善“大宣教”格局，整合各方面力量，發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成反腐倡廉教育合力，營造廉潔奉公、執(zhí)政為民的濃厚輿論氛圍。

三、強化措施，加強領導，務求實效

開展“廉潔奉公、執(zhí)政為民”教育，是貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》對領導干部加強反腐倡廉教育的重要舉措，一定要采取有力措施，抓出實在效果。

要切實加強對教育活動的領導。我局黨組織把“廉潔奉公、執(zhí)政為民”教育納入黨的思想宣傳教育工作的總體部署，高度重視，加強領導。主要負責同志發(fā)揮表率作用，及時了解教育情況，加強檢查指導。及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，注意培養(yǎng)和樹立典型，總結推廣經(jīng)驗，搶劫教育活動不斷深入。

加大宣傳教育力度，務求實效。加強廉政文化建設，整合文化演出的宣傳力量，發(fā)揮文化宣傳優(yōu)勢，在廣大居民群眾中形成反腐倡廉教育合力，積極搶劫廉政文化的繁榮發(fā)展；開展多種形式的文化創(chuàng)建活動，搶劫廉政文化進社區(qū)、進家庭、進學校、進企業(yè)，形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會風尚。