導(dǎo)語：中職學(xué)校專業(yè)建設(shè)意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為全面提高我市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平和效益，突出辦學(xué)特色，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)專業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和專業(yè)建設(shè)水平的全面提高，建設(shè)一批特色明顯、質(zhì)量過硬、具有示范作用的高水平精品專業(yè)，使我市中等職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置、建設(shè)和管理能更好地適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和就業(yè)市場的需要，根據(jù)教育部頒發(fā)的《關(guān)于專業(yè)設(shè)置管理的原則意見》、《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《中等職業(yè)學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》等文件精神，結(jié)合我市中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，現(xiàn)制定本實施辦法如下：

一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想，高度認(rèn)識專業(yè)建設(shè)的重要性，將專業(yè)建設(shè)納入到學(xué)校主要工作之中。

1、各縣（區(qū)）教育行政部門要高度重視并加強對中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)和管理工作，將職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃，并與技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)有機的結(jié)合起來，加大對職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)的投入力度，加快建設(shè)，高起點、嚴(yán)要求。

2、各中等職業(yè)學(xué)校要主動、切實加強專業(yè)建設(shè)，把專業(yè)建設(shè)放到突出位置，加強領(lǐng)導(dǎo)，一把手要親自負(fù)責(zé)、落實專業(yè)建設(shè)的各項工作；要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，充分認(rèn)識加強專業(yè)建設(shè)工作的重要性；制定相關(guān)計劃，采取有力措施，調(diào)動和發(fā)揮各方面的積極性，形成全校共同推進(jìn)的新局面，逐步掌握專業(yè)建設(shè)的整套經(jīng)驗。

3、各中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)要積極爭取各級政府的關(guān)心支持，要充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)中的重要作用，緊密聯(lián)系、充分依靠企業(yè)，推進(jìn)校企合作和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，加強與企業(yè)之間的人才交流、技術(shù)交流、實驗實習(xí)設(shè)備交流，探索建立學(xué)校與企業(yè)間的雙贏機制，形成企業(yè)支持專業(yè)建設(shè)、學(xué)校積極為企業(yè)服務(wù)的社會氛圍。

4、市教育局將加大對重點專業(yè)建設(shè)的支持力度，通過三重項目對認(rèn)定的重點專業(yè)給予一定的獎勵和補助。

二、嚴(yán)格中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄的管理，科學(xué)設(shè)置開發(fā)專業(yè)

1、教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》、《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理的原則意見》是中等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)和管理的基本指導(dǎo)性文件，適應(yīng)于實施高中階段學(xué)歷教育的各類中等職業(yè)學(xué)校。我市各中等職業(yè)學(xué)校須按《目錄》和《原則意見》開設(shè)專業(yè)和招生，確需增設(shè)新專業(yè)的，應(yīng)按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，報請市級教育行政部門審核審批。

2、中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置專業(yè)應(yīng)遵照教育部及有關(guān)行業(yè)制定的相關(guān)專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，遵循教育規(guī)律，有明確的培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)范圍和專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容，有完備的教學(xué)計劃和其他必需的教學(xué)文件；具備完成該專業(yè)教學(xué)計劃所必需的理論和實踐（訓(xùn)）教師隊伍；具備該專業(yè)必需的開辦經(jīng)費和教室、實驗室實習(xí)（訓(xùn)）場所、以及儀器設(shè)備、圖書資料等辦學(xué)基本條件。

3、各中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置及其調(diào)整，要適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，要有利于形成合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，避免不必要的重復(fù)設(shè)置，提高專業(yè)教育資源的利用率和整體效益，促進(jìn)職業(yè)學(xué)校辦出特色，增強職業(yè)教育的活力和吸引力。

4、各中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)根據(jù)實際需要，通過及時更新教學(xué)內(nèi)容、拓寬專業(yè)業(yè)務(wù)范圍和設(shè)置專門化，滿足社會需求和職業(yè)變化的需要。開設(shè)《目錄》中未列出的專門化，學(xué)校須進(jìn)行論證，經(jīng)學(xué)校主管部門審核，向市級教育行政部門提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后舉辦。

5、各中等職業(yè)學(xué)校要積極創(chuàng)造條件開發(fā)、增設(shè)新專業(yè)，拓寬、改造老專業(yè)，形成各自的專業(yè)特色和專業(yè)群優(yōu)勢。新增專業(yè)要以適應(yīng)社會人才市場的要求為依據(jù)，按照學(xué)校原有專業(yè)相近、相關(guān)的原則，在原有專業(yè)的基礎(chǔ)上延伸、派生出新的專業(yè)。調(diào)整專業(yè)應(yīng)充分考慮到人才培養(yǎng)的周期性，必須依據(jù)社會的發(fā)展與進(jìn)步，對未來的勞動力市場的需求進(jìn)行科學(xué)預(yù)測，使調(diào)整后的專業(yè)具有一定的超前性，以實現(xiàn)專業(yè)建設(shè)的成熟期與專業(yè)人才需求的高峰期相對一致。

三、各職業(yè)學(xué)校要選擇基礎(chǔ)好、有特色、發(fā)展前景廣闊的專業(yè)，進(jìn)行重點建設(shè)。

1、加強專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。各中等職業(yè)學(xué)校要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要，根據(jù)科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，依據(jù)教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》，進(jìn)一步加大專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，科學(xué)合理地設(shè)置專業(yè)，積極創(chuàng)造條件開發(fā)、增設(shè)新專業(yè)，拓寬、改造老專業(yè)，形成各自的專業(yè)特色和專業(yè)優(yōu)勢。各縣（區(qū)）要結(jié)合學(xué)校布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整，依據(jù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)對人才的需求，加強對學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的指導(dǎo)和管理，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，提高教育資源的整體效益。

2、加強重點專業(yè)建設(shè)。各中等職業(yè)學(xué)校要選擇基礎(chǔ)好、發(fā)展前景廣闊的骨干專業(yè)、品牌專業(yè)、特色專業(yè)，加以重點建設(shè)，省級以上重點職業(yè)學(xué)校應(yīng)確定2-3個專業(yè)進(jìn)行重點建設(shè)，一般職業(yè)學(xué)校也應(yīng)有自己的重點建設(shè)專業(yè)。用三至五年的時間，通過加強專業(yè)建設(shè)，最終在全市建成代表市中等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)水平的20-30個市級重點示范專業(yè)、10-15個省級重點示范專業(yè)和5個左右的具有全國一流水平的重點示范專業(yè)。

3、重點建設(shè)專業(yè)要經(jīng)過廣泛的社會調(diào)查論證、以地方經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整為依據(jù)，與地方經(jīng)濟(jì)組織及企業(yè)廣泛建立聯(lián)系與合作，培養(yǎng)目標(biāo)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需求。緊貼市場對人才的需求制訂重點建設(shè)專業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃和具體的年度實施計劃、方案。

4、市教育局將成立由教育行政部門、教研部門及學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)等方面專家組成市中等職業(yè)學(xué)校重點專業(yè)建設(shè)委員會，負(fù)責(zé)對重點專業(yè)進(jìn)行評審、評估和認(rèn)定，經(jīng)評審合格的專業(yè)，經(jīng)市教育局認(rèn)定批準(zhǔn)后公布，對不具備辦學(xué)條件的專業(yè)，限期整改達(dá)標(biāo)，并適當(dāng)控制招生數(shù)量，直至取消招生資格。重點建設(shè)專業(yè)不搞終身制，每三年復(fù)評一次，實行優(yōu)勝劣汰，滾動發(fā)展。

5、完善專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會。建立和完善由政府部門、行業(yè)、企事業(yè)單位組成的職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，加強對我市現(xiàn)有專業(yè)大類和新開設(shè)專業(yè)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)；各中等職業(yè)學(xué)校要充分發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會在專業(yè)設(shè)置、專業(yè)開發(fā)等方面的作用，對現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行認(rèn)真分析、梳理、調(diào)整、建設(shè)，推進(jìn)專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局的戰(zhàn)略重組，使中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置更加科學(xué)合理，不斷滿足市場需求。