導(dǎo)語(yǔ)：建章立制工作實(shí)施方案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

一、時(shí)間安排

2013年12月1日開(kāi)始到12月31日結(jié)束，集中一個(gè)月時(shí)間進(jìn)行建章立制。

二、具體內(nèi)容

第一階段：（12月1日—12月10日）自我剖析階段。

針對(duì)查找出的突出問(wèn)題，自我剖析，進(jìn)行分析座談，形成自查報(bào)告。通過(guò)建章立制，各基層單位要著力解決本行業(yè)存在的群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，要緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際開(kāi)展集中教育，實(shí)事求是地查擺和解決問(wèn)題。要敢于揭短亮丑，找準(zhǔn)主要問(wèn)題，抓住主要矛盾，并結(jié)合單位和個(gè)人存在的問(wèn)題，舉一反三，自我教育、自我凈化、自我提高。

第二階段：（12月11日—12月20日）完善機(jī)制階段。

各基層單位要進(jìn)一步建立健全部門(mén)民主決策、效能提升、政務(wù)公開(kāi)、評(píng)議考核、領(lǐng)導(dǎo)督辦、責(zé)任追究等方面的制度，不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化，構(gòu)建內(nèi)容協(xié)調(diào)、程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的制度體系，堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，努力形成一套科學(xué)完善、規(guī)范合理、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的工作機(jī)制，使各項(xiàng)工作都有法可依、有章可循。重點(diǎn)完善崗位目標(biāo)責(zé)任制度、目標(biāo)管理制度、績(jī)效考核制度、投訴受理制度和責(zé)任追究制度，不斷提高管理的規(guī)范化、制度化水平。

第二階段：（12月21日—12月31日）總結(jié)提高階段。

各基層單位要認(rèn)真總結(jié)本階段工作，對(duì)部門(mén)規(guī)章制度進(jìn)行徹底梳理，行之有效的要繼續(xù)堅(jiān)持，不夠健全的要及時(shí)修訂完善，對(duì)容易出現(xiàn)問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)要重點(diǎn)規(guī)范，建立規(guī)章制度，使各項(xiàng)制度具有針對(duì)性、可操作性，成為作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)方面的長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)建章立制，使機(jī)關(guān)干部素質(zhì)明顯提高、執(zhí)行力明顯增強(qiáng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改進(jìn)，最終使集中教育實(shí)踐活動(dòng)收到教育和激勵(lì)的雙重功效。

三、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各基層單位必須高度重視，要切實(shí)按照縣委的要求和部署，從思想上重視建章立制階段要求，做到領(lǐng)導(dǎo)更有力、工作更深入。針對(duì)第三階段查找出的突出問(wèn)題，重點(diǎn)完善崗位目標(biāo)責(zé)任制度、目標(biāo)管理制度、績(jī)效考核制度、投訴受理制度和責(zé)任追究制度，不斷提高管理的規(guī)范化、制度化水平。第四階段工作細(xì)則務(wù)于12月10日前報(bào)局集中教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室。

（二）注重實(shí)效。各基層單位要注重實(shí)效，嚴(yán)格按照建章立制階段工作時(shí)間和質(zhì)量要求，認(rèn)真剖析問(wèn)題，全面整改提高，并形成書(shū)面總結(jié)材料，于12月25日前以文件形式上報(bào)縣集中教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室。

（三）加強(qiáng)督查。強(qiáng)化督促檢查，形成抓落實(shí)、求實(shí)效的工作導(dǎo)向，對(duì)不按照通知要求落實(shí)任務(wù)、工作滯后、敷衍應(yīng)付，完不成階段任務(wù)的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，責(zé)令補(bǔ)課；對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)、不按要求上報(bào)有關(guān)材料、信息，導(dǎo)致工作延誤的單位，對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有關(guān)規(guī)定，實(shí)行責(zé)任追究。