導(dǎo)語：學(xué)年度考核工作方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)市教育局局屬學(xué)校工作人員學(xué)年度考核工作文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定學(xué)校學(xué)年度考核工作實(shí)施方案如下：

一、學(xué)校成立學(xué)年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：校長

副組長：書記

組員：副校長、校長助理、辦公室主任

成立學(xué)?？己斯ぷ餍〗M：

組長：校長

副組長：副校長、校長助理

組員：各部門負(fù)責(zé)人、教研組長

二、考核原則

(一)分類分級原則。

(二)公開公正原則。

(三)注重實(shí)績原則。

(四)定性考核與定量考核相結(jié)合原則。

三、考核內(nèi)容和方法程序

(一)學(xué)校工作人員考核包括德、能、勤、績四個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績。具體的考核量化內(nèi)容另行制定。

(二)在考核等次的確定上，將考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等次。

（三）考核等次確定的標(biāo)準(zhǔn)

1、對那些有一定改革創(chuàng)新意識，勇挑重?fù)?dān)，服從學(xué)校工作安排，教育教學(xué)成績顯著的人員可優(yōu)先確定優(yōu)秀、良好等次；

2、工作中表現(xiàn)較差給學(xué)校工作造成影響的人員不得確定合格以上等次；

3、對于從事有償家教等第二職業(yè)的、有體罰或變相體罰、有將學(xué)生攆出課堂、或?qū)W(xué)生曠節(jié)不管不問現(xiàn)象的教師師德考評為零，不得確定為優(yōu)秀、良好等次。

4、遲到、早退，政治學(xué)習(xí)、升旗遲到2次以上，請假在10天以上的不得確定優(yōu)秀等次；遲到、早退，政治學(xué)習(xí)、升旗遲到5次以上，請假在15天以上不得確定良好等次。無故不參加學(xué)校的集體活動的不得確定良好以上等次。

5、不能勝任教育工作，在非正常的情況下，不能完成班主任工作（有過脫班情況）的不得確定為良好以上等次。

6、不能勝任教學(xué)工作，在非正常的情況下，不能完成教學(xué)工作（有過脫班情況）的不得確定為良好以上等次。

7、教學(xué)成績作為考核教師的主要依據(jù)，在區(qū)片、學(xué)校倒數(shù)第一，不能確定良好以上等次。教學(xué)成績突出的教師（在中考中超市平均線的教師；期末平均分，優(yōu)秀率在區(qū)片前三名），可優(yōu)先確定良好以上等次。中途接班，教學(xué)成績突出的教師可優(yōu)先確定良好以上等次。

8、工作量不滿的教職工，在確定良好以上等次時(shí)，從嚴(yán)掌握。

（四）確定考核等次，要堅(jiān)持客觀公正，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)條件，特別是要嚴(yán)格控制優(yōu)秀等次比例。學(xué)?？己朔譃榻處?、職員兩個(gè)層次，以組為單位在述職的基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀、良好等次人員，在全校進(jìn)行平衡。平衡時(shí)變更一般上下變動一個(gè)等次。優(yōu)秀等次比例應(yīng)控制在本組參加考核總?cè)藬?shù)的13%以內(nèi)，良好等次比例控制在40%以內(nèi)，不足1人的參加全校推薦。

對于考核結(jié)果，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。公示期內(nèi)有異議的，可申請復(fù)核。申請復(fù)核應(yīng)在得知考核結(jié)果之日起10日內(nèi)向?qū)W?？己私M織提出?？己私M織應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行復(fù)核，并按照復(fù)核申請?jiān)?5日內(nèi)提出復(fù)核意見，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)人批準(zhǔn)后通知申請復(fù)核人員。申請復(fù)核人員對復(fù)核意見有異議的，可在接到復(fù)核意見后的15日內(nèi)向教育行政部門提出申訴。

四、考核結(jié)果及兌現(xiàn)

在具體兌現(xiàn)考核結(jié)果時(shí)，學(xué)校做到：

1.學(xué)年度考核結(jié)果與內(nèi)部分配相結(jié)合。學(xué)年度考核被確定為優(yōu)秀、良好等次的，根據(jù)實(shí)際情況，按考核分值計(jì)算獎(jiǎng)金數(shù)額。具體分配辦法按照學(xué)校制定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行。

2.學(xué)年度考核結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。學(xué)年度考核被確定為優(yōu)秀等次的，評選為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人。

3.年度考核結(jié)果與聘任相結(jié)合。要將學(xué)年度考核結(jié)果作為對學(xué)校工作人員進(jìn)行聘任、續(xù)聘、解聘、高職低聘和專業(yè)技術(shù)人員推薦晉升上一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)。

4.學(xué)年度考核結(jié)果與懲戒相結(jié)合。連續(xù)兩年考核基本合格的，予以降職、解聘或低聘，不得晉升職務(wù)工資檔次，不得申報(bào)高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的考評。被確定為不合格等次的，予以解聘，安排待崗培訓(xùn)，其晉升職務(wù)工資檔次的年限從次年起重新計(jì)算。連續(xù)兩年被確定為不合格等次的，根據(jù)不同情況在3個(gè)月內(nèi)予以降職、調(diào)整工作。對不服從組織安排或重新安排工作后學(xué)年度考核仍不合格的予以辭退。