小學(xué)規(guī)范守則方案

時間:2022-09-27 11:45:00

導(dǎo)語:小學(xué)規(guī)范守則方案一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點,若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

小學(xué)規(guī)范守則方案

指導(dǎo)思想

以全面貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)思想,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和行為習(xí)慣,以日常行為規(guī)范達標活動為載體,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

具體做法

1、建立以班級和少先隊為主體的活動網(wǎng)絡(luò)。由校長親自領(lǐng)導(dǎo),少先隊總輔導(dǎo)員具體負責(zé),班主任直接操作。

2、以年級為單位開展年段優(yōu)勝競賽活動,開展“六項評比”活動,每周評出年級優(yōu)勝中隊。

3、每周的中隊常規(guī)競賽結(jié)果由少先隊大隊輔導(dǎo)員負責(zé)并公布表彰。

4.、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè),促進行為習(xí)慣養(yǎng)成。①抓學(xué)習(xí)宣傳。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒),明確文明學(xué)生標準(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動),做到人人明白,個個自覺執(zhí)行。各班要抓緊、抓實一日常規(guī),要教育學(xué)生從點滴做起,開學(xué)初,抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、用腳蹬墻等不良行為的糾正,要求學(xué)生自備廢物袋,自查自糾。班主任要指導(dǎo)值日生掃地,清理包干區(qū),必要時班主任要和學(xué)生一起干,聯(lián)絡(luò)學(xué)生之間的真情,樹立起班主任良好的形象。要求各班每天記載好人好事和違紀事件,并和學(xué)生操行等掛鉤。②抓檢查落實。各班根據(jù)本班實際,制定班紀班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè),少先隊大隊部加強督促,實施師生雙軌檢查,對學(xué)生衛(wèi)生打掃、兩課兩操、黑板報、佩戴胸卡等情況,堅持每天檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進,鞭策落后。③抓行為養(yǎng)成。對本班各項情況進行自查,采用量化管理,開展一事一評,及時表彰先進,批評后進,抓好全班均衡發(fā)展。④抓評比、總結(jié)、表彰。學(xué)校每周進行一次評比,定期表彰文明個人,學(xué)校大力表彰文明程度高的班級,及時總結(jié),推廣好的做法和經(jīng)驗。期末要大力表彰三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員等。⑤加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建平安、和諧的校園。以先進的文化占領(lǐng)每一塊陣地,清除思想教育的死角,辦好學(xué)校專刊。抓好教室環(huán)境布置,張貼名人畫像和名言警句,定期出好黑板報,美化校園環(huán)境,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。(1)深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進行“五愛”教育。(2)狠抓養(yǎng)成教育。從新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展“六項評比”工作,加強校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀律的良好習(xí)慣(3)強化安全衛(wèi)生工作。學(xué)校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育等為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。(4)開展心理健康教育。我校繼續(xù)結(jié)合學(xué)校校本課程,開展“心理健康咨詢”活動,進一步加強心理健康教育。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

活動要求

1.學(xué)校督導(dǎo)隊員(值日生):以身作則做好示范,勸導(dǎo)耐心有禮貌,維護規(guī)范最主動。由少先隊負責(zé)上崗培訓(xùn)。主要由四、五、六年級班主任推薦。

(1)要求:思想道德好,行為習(xí)慣好,責(zé)任心強,有禮貌,敢于與不良習(xí)氣作斗爭。

(2)職責(zé):每天早上上學(xué)前和中午午休后到達工作崗位,要求佩戴標志、紅領(lǐng)巾。

對來上學(xué)的同學(xué)進行行為示范和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有違反學(xué)校規(guī)定的行為及時制止和糾正,(如路上同學(xué)追逐打鬧、吵架、隨地亂扔果皮紙屑、穿戴不整齊、語言不文明等)。

2.年級優(yōu)勝中隊:

(1)每周以年段為單位進行評選。

(2)要求:各班學(xué)生的紅領(lǐng)巾、學(xué)生牌的佩戴情況檢查評分,負責(zé)本年級規(guī)范分周重點的檢查評分,負責(zé)記錄本年級學(xué)生間打架等嚴重事件,負責(zé)情況反饋,并在“六項評比”活動中獲得第一名。

3.行政值日職責(zé):

履行崗位職責(zé)。巡視校園環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)和處理有損于校容校貌校風(fēng)的現(xiàn)象和事件,記錄好學(xué)校日志和“六項評比”記錄簿。

4.教師值日職責(zé):

在上課期間要重視學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和指導(dǎo),學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)納入聽課評價指標體系,課堂中的偶發(fā)事件盡量獨立處理,問題嚴重要及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師取得聯(lián)系。平時要以身作則做學(xué)生的表率,隨時發(fā)現(xiàn)和處理有損于校容校貌校風(fēng)的現(xiàn)象和事件。

表彰

1.每周評出的優(yōu)勝中隊由少先隊在每周的升旗集會上表彰并發(fā)給流動紅旗。

2.每周中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀事跡和人物在每周的升旗集會上進行表彰和宣傳。