導(dǎo)語(yǔ)：干部教育培訓(xùn)規(guī)劃方案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為提高全縣干部教育培訓(xùn)工作整體水平，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展，根據(jù)中央《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）和《酒泉市**—2010年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。

一、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù)

（一）指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局和中心工作，按照聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新路、加強(qiáng)培訓(xùn)求實(shí)效的要求，以增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)、提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)形式，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍，提高培訓(xùn)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量和效益的統(tǒng)一，全面落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)，為順利實(shí)現(xiàn)“十一五”時(shí)期全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證、人才保證和智力支持。

（二）總體目標(biāo)

到2010年，全縣干部教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)是：五年內(nèi)，按照分級(jí)分類和全員培訓(xùn)的原則，通過(guò)組織調(diào)訓(xùn)和單位自主培訓(xùn)，力爭(zhēng)將全體干部輪訓(xùn)一遍。其中，縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要按照市委組織部要求參加累計(jì)3個(gè)月以上的脫產(chǎn)培訓(xùn)，科級(jí)及以其下干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)每年累計(jì)不少于12天。通過(guò)五年努力，大規(guī)模培訓(xùn)干部的戰(zhàn)略任務(wù)得到全面落實(shí)，全縣各級(jí)各類干部的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理健康素質(zhì)明顯提高，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的本領(lǐng)進(jìn)一步增強(qiáng)；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)施建設(shè)建設(shè)不斷改善，培訓(xùn)資源得到合理配置和有效利用，各級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)水平得到提高，干部教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效益大幅度提升；制度建設(shè)更加完備，干部教育培訓(xùn)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平不斷提高；以人為本，分層、分類、多渠道，突出地方特色的干部教育培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制更加完善，干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。

（三）主要任務(wù)

根據(jù)全縣“十一五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要和干部隊(duì)伍的實(shí)際，堅(jiān)持把政治理論培訓(xùn)作為首要任務(wù)，全面加強(qiáng)各級(jí)各類干部的政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化素質(zhì)培養(yǎng)和技能訓(xùn)練。

1、以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為中心內(nèi)容，進(jìn)一步加大理論武裝的力度。深入開(kāi)展馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)黨的十七大提出的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀等一系列重大戰(zhàn)略思想的教育培訓(xùn)。

2、以實(shí)現(xiàn)“十一五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)的教育培訓(xùn)。按照立足科學(xué)發(fā)展、著力自主創(chuàng)新、完善體制機(jī)制、促進(jìn)社會(huì)和諧的要求，大力開(kāi)展中央和省、市、縣委在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等方面的重大決策和部署的培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、深化改革和擴(kuò)大開(kāi)放等方面的培訓(xùn)，全面提高廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的水平和推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展的本領(lǐng)。

3、以提升廣大干部的實(shí)際工作能力為要求，廣泛開(kāi)展各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能訓(xùn)練。根據(jù)不同層次、不同類別干部的崗位要求和特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織開(kāi)展履行崗位職責(zé)必備知識(shí)和能力的培訓(xùn)、與本職工作密切相關(guān)的新知識(shí)的培訓(xùn)，切實(shí)提高各類干部履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

4、著眼于提高干部的綜合素質(zhì)，積極開(kāi)展科學(xué)文化素質(zhì)培訓(xùn)。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和世界各國(guó)的優(yōu)秀文明成果充實(shí)干部頭腦，加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)精神、科學(xué)方法的教育，著力開(kāi)展經(jīng)濟(jì)、法律、管理、心理知識(shí)的培訓(xùn)，進(jìn)行文學(xué)藝術(shù)、歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)，著力提高廣大干部的科學(xué)修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

二、具體要求

（一）黨政干部隊(duì)伍

1、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)?？h處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部按照不斷提高領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、進(jìn)一步增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用的要求，適應(yīng)轉(zhuǎn)變政府職能的需要，圍繞提高理論素養(yǎng)、樹(shù)立世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、進(jìn)一步加強(qiáng)脫產(chǎn)培訓(xùn)；堅(jiān)持黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)，大力改進(jìn)在職自學(xué)；加大縣外、境外學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度。

按照省市委組織部和縣委的總體安排，5年內(nèi)，選派部分科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院，中國(guó)浦東、延安、井岡山等三所干部學(xué)院以及省委黨校、省行政學(xué)院的進(jìn)修班和專題研究班的學(xué)習(xí)。圍繞縣委工作部署和中心工作，每年不定期舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)班，就專項(xiàng)任務(wù)展開(kāi)專題培訓(xùn)。

2、后備干部培訓(xùn)。根據(jù)后備干部的使用和調(diào)整補(bǔ)充情況，五年內(nèi)將所有科級(jí)、副科級(jí)后備干部輪訓(xùn)一遍；選派部分有發(fā)展?jié)摿Φ母笨萍?jí)后備干部到縣屬骨干企業(yè)、新農(nóng)村示范村及縣內(nèi)外掛鍛煉。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)科級(jí)、副科級(jí)后備干部培訓(xùn)工作的管理。

3、基層干部培訓(xùn)。按照建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求，選送部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部參加市委組織部的調(diào)訓(xùn)，參加省委黨校、蘭州扶貧分院，以及中央和國(guó)家有關(guān)部委組織的沿海和發(fā)達(dá)地區(qū)的培訓(xùn)。依托縣鄉(xiāng)黨校、職業(yè)中專和其它干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組干部的為主體的農(nóng)村基層干部培訓(xùn)，突出抓好村、組干部和農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)，加強(qiáng)農(nóng)村基層干部執(zhí)行政策、加快發(fā)展、服務(wù)群眾、依法辦事、解決自身問(wèn)題等方面的培訓(xùn)。同時(shí)，圍繞促進(jìn)社區(qū)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)，加強(qiáng)以街道、社區(qū)干部為主體的城市基層干部的教育培訓(xùn)力度，提升城市基層干部依法辦事、開(kāi)展群眾工作、推進(jìn)社區(qū)服務(wù)、發(fā)展社區(qū)事業(yè)的能力。

4、女干部、非中共黨員干部培訓(xùn)。在全面提高各級(jí)干部思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)的同時(shí)，對(duì)婦女干部加強(qiáng)馬克思主義婦女觀的教育，引導(dǎo)她們自尊、自信、自立、自強(qiáng)；對(duì)非中共黨員干部加強(qiáng)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論和方針政策的培訓(xùn)，提高他們政治把握、參政議政、組織領(lǐng)導(dǎo)和合作共事的本領(lǐng)。

按照市委組織部的要求，每年選拔一批中青年婦女干部、黨外領(lǐng)導(dǎo)干部在省委黨校參加培訓(xùn)。每年由縣委組織部和縣婦聯(lián)、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部在縣委黨校舉辦婦女干部、黨外干部培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)“兩方面”干部的培訓(xùn)力度。

5、其他公務(wù)員培訓(xùn)。按照強(qiáng)化公共服務(wù)、嚴(yán)格依法辦事和提高行政效能的要求，認(rèn)真開(kāi)展機(jī)關(guān)公務(wù)員的初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和其他培訓(xùn)，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)公務(wù)員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，提高依法行政、公共服務(wù)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新和處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)。依據(jù)法官法、檢察官法和人民警察法等有關(guān)法規(guī)，落實(shí)法官、檢察官、警官任職前的資格培訓(xùn)制度，大力加強(qiáng)專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能訓(xùn)練。抓好人民團(tuán)體和群眾團(tuán)體以及事業(yè)單位等參照《公務(wù)員法》管理的干部的培訓(xùn)。

（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員隊(duì)伍

圍繞實(shí)施工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略，組織選拔部分骨干企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加有關(guān)戰(zhàn)略規(guī)劃、資本運(yùn)作、科技管理、項(xiàng)目管理、企業(yè)黨建等方面的培訓(xùn)，特別重視培訓(xùn)具有戰(zhàn)略眼光、市場(chǎng)開(kāi)拓創(chuàng)新能力、現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理水平和社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀企業(yè)家、為形成一批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和知名品牌、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)企業(yè)提供人才保證。

充分發(fā)揮企業(yè)自主培訓(xùn)的作用。引導(dǎo)各級(jí)各類企業(yè)把經(jīng)營(yíng)管理人員的教育培訓(xùn)工作納入整體發(fā)展規(guī)劃，大力開(kāi)展與“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的自主培訓(xùn)，逐步形成企業(yè)自主投入、自主實(shí)施、自主管理的培訓(xùn)機(jī)制。

（三）專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍

圍繞實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，以提升創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，深入實(shí)施以新理論、新知識(shí)、新技術(shù)為主要內(nèi)容的專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新工程，促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員不斷更新知識(shí)、拓展技能、增強(qiáng)創(chuàng)新能力。進(jìn)一步健全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育體系，有計(jì)劃、分領(lǐng)域、分類別、分層次開(kāi)展大規(guī)模繼續(xù)教育工作。穩(wěn)步推進(jìn)“西部之光”人才培養(yǎng)計(jì)劃，組織實(shí)施好“千名領(lǐng)軍人才工程”，重點(diǎn)抓好高水平科技領(lǐng)軍人才、學(xué)科帶頭人的教育培訓(xùn)，注重對(duì)優(yōu)秀中青年專業(yè)技術(shù)骨干的培養(yǎng)，著重加強(qiáng)能源、資源、環(huán)境、信息、金融、財(cái)稅、外貿(mào)、法律和現(xiàn)代管理等方面的緊缺急需人才的培養(yǎng)。通過(guò)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、高校院所進(jìn)修、境外培訓(xùn)等開(kāi)形式，五年內(nèi)將全縣各類高層次專家人才輪訓(xùn)一遍，其他專業(yè)技術(shù)人員每年脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天。

其他經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織中的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)，由相關(guān)部門做出培訓(xùn)計(jì)劃，分步實(shí)施。

三、保障措施

1、構(gòu)建富有實(shí)效的教育培訓(xùn)內(nèi)容體系。堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)等馬克思主義中國(guó)化的理論為重點(diǎn)，把推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)作為重要內(nèi)容，把廣大干部群眾在實(shí)踐中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法作為生動(dòng)教材，把研究和解決改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情況新問(wèn)題作為重要課題，不斷豐富和完善以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練為基本框架的干部教育培訓(xùn)內(nèi)容體系。要把全國(guó)干部學(xué)習(xí)讀本、自編教材和相關(guān)學(xué)習(xí)參考資料作為培訓(xùn)的基本教材，積極開(kāi)發(fā)案例教材、情景模擬教材、音像教材和多媒體教材，努力體現(xiàn)干部教育培訓(xùn)內(nèi)容和教材的時(shí)代性和針對(duì)性。

2、構(gòu)建優(yōu)質(zhì)規(guī)范的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)，建立以縣鄉(xiāng)黨校為主體，部門、行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及職業(yè)技術(shù)學(xué)校和其它社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充，分工明確、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、布局合理、競(jìng)爭(zhēng)有序的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系。黨校、行政學(xué)校要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，加大改革創(chuàng)新，改善辦學(xué)條件，突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮在干部教育培訓(xùn)中的主渠道作用和示范輻射作用。積極適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要，依托縣鄉(xiāng)黨校創(chuàng)建“農(nóng)村基層干部專修學(xué)?！保姓仙孓r(nóng)部門農(nóng)村基層干部培訓(xùn)資源和部分縣級(jí)黨校優(yōu)勢(shì)資源，為廣大農(nóng)村基層干部提供一個(gè)主要培訓(xùn)陣地。要整合培訓(xùn)資源，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，集中力量建設(shè)一批現(xiàn)代化教育設(shè)施，并能發(fā)揮示范帶動(dòng)作用的干部教育培訓(xùn)示范基地。繼續(xù)鞏固已有的培訓(xùn)基地，積極開(kāi)展縣外、境外培訓(xùn)，逐步建立一批質(zhì)量?jī)?yōu)、效果好的縣外、境外培訓(xùn)基地。部門和行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益。

3、構(gòu)建科學(xué)合理的干部教育培訓(xùn)資源體系。逐步建立縣級(jí)干部教育培訓(xùn)資源信息庫(kù)，不斷更新綜合信息、課程資源、教師資源、機(jī)構(gòu)基地資源、班次資源等干部教育培訓(xùn)信息，制作完成資源信息庫(kù)網(wǎng)絡(luò)版，實(shí)現(xiàn)資源共享和合理配置。逐步建成干部教育網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)組織人事部門、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和廣大干部之間的教育培訓(xùn)信息多向傳輸，為干部提供多方位的網(wǎng)絡(luò)化信息服務(wù)。

按照素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的要求，加大干部教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)力度。積極推行職務(wù)聘任、競(jìng)爭(zhēng)上崗、考核獎(jiǎng)勵(lì)等制度，采取在職進(jìn)修、掛職鍛煉、業(yè)務(wù)交流，承擔(dān)重大科研課題等方式，加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)。落實(shí)專職教師知識(shí)更新機(jī)制，保證專職教師每年參加教育培訓(xùn)的時(shí)間累計(jì)不少于1個(gè)月，5年內(nèi)對(duì)骨干教師輪訓(xùn)一遍。加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)干部教育培訓(xùn)的特點(diǎn)和需求，選聘一批政治素質(zhì)好、理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和專家學(xué)者擔(dān)任兼職教師。逐步建立和完善黨政領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校、行政學(xué)院授課的專題講座制度。

加快教學(xué)改革進(jìn)程，全面推行“菜單化選學(xué)”培訓(xùn)，在培訓(xùn)中綜合運(yùn)用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，推廣網(wǎng)絡(luò)教育、遠(yuǎn)程教育、電化教育，落實(shí)“縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和黨政一把手上講臺(tái)”制度，推行干部自主選學(xué)和在線學(xué)習(xí)，滿足干部多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，充分激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，切實(shí)提高干部教育培訓(xùn)的質(zhì)量和水平。

4、構(gòu)建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的教育培訓(xùn)管理體系。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹《條例》、省委《辦法》和市委《規(guī)劃》，建立健全干部教育培訓(xùn)制度體系。認(rèn)真落實(shí)已經(jīng)出臺(tái)的各項(xiàng)制度，及時(shí)把成熟的做法和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為規(guī)章制度。采取專題研究的方式，探索建立《條例》提出的各項(xiàng)制度，切實(shí)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和宏觀管理。加強(qiáng)國(guó)（境外）培訓(xùn)的審批和管理，改進(jìn)和規(guī)范選派干部國(guó)（境）外培訓(xùn)工作。切實(shí)保障干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算，縣財(cái)政要建立干部教育培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證干部教育培訓(xùn)任務(wù)的完成和重要培訓(xùn)項(xiàng)目的組織實(shí)施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直各部門、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、干部所在單位和干部本人必須嚴(yán)格執(zhí)行《條例》的規(guī)定和紀(jì)律要求，自覺(jué)接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督。

5、構(gòu)建切實(shí)可行的教育培訓(xùn)考核激勵(lì)體系。健全完善干部教育培訓(xùn)考核管理制度，強(qiáng)化干部培訓(xùn)的激勵(lì)約束機(jī)制。在干部培訓(xùn)考核中全面推行學(xué)時(shí)學(xué)分制，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨委中心組學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、在職學(xué)習(xí)等，實(shí)行統(tǒng)一的學(xué)分制考核和管理。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評(píng)學(xué)和考學(xué)制度，把干部培訓(xùn)與上崗、考核、提拔任職結(jié)合起來(lái)，在干部年度考核、任用考察時(shí)，將接受教育培訓(xùn)的情況作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況進(jìn)行全面考核，把考核結(jié)果作為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì)的重要內(nèi)容，作為領(lǐng)導(dǎo)干部使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

6、構(gòu)建完善的干部培訓(xùn)教育組織領(lǐng)導(dǎo)體系。進(jìn)一步完善縣委組織部牽頭抓總、各部門分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作制度?？h委組織部牽頭抓總，負(fù)責(zé)制定全縣干部教育培訓(xùn)工作的總體規(guī)劃、年度計(jì)劃，貫徹執(zhí)行省、市縣委有關(guān)干部教育培訓(xùn)的政策，對(duì)全縣干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督促檢查，安排落實(shí)縣管干部的教育培訓(xùn)；縣委宣傳部負(fù)責(zé)全縣干部的政治理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)落實(shí)中央、省市縣委重大政策的宣傳和教育，編寫公共教材，組織理論研討和學(xué)術(shù)報(bào)告，培訓(xùn)宣教骨干，抓好各級(jí)黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)；縣委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)非中共黨員及少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓(xùn)；縣委政法委負(fù)責(zé)政法系統(tǒng)干部的教育培訓(xùn)；縣直機(jī)關(guān)工委協(xié)同縣委組織部指導(dǎo)檢查各下屬總支、支部的干部教育培訓(xùn)工作；縣委黨校負(fù)責(zé)承辦各類班次的培訓(xùn)；縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)制定公務(wù)員和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的具體政策、規(guī)劃，并組織實(shí)施；縣財(cái)政局負(fù)責(zé)將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，保證干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的按時(shí)到位；縣農(nóng)牧局負(fù)責(zé)農(nóng)口系統(tǒng)干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部及農(nóng)村實(shí)用人才的教育培訓(xùn)；縣發(fā)改委負(fù)責(zé)干部教育培訓(xùn)基地和項(xiàng)目的立項(xiàng)、審批；縣教育局負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)干部的教育培訓(xùn)和成人教育綜合管理；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直有關(guān)部門和單位也要按照縣委組織部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的要求，協(xié)調(diào)組織好各類培訓(xùn)，履行好各自的工作職責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直各部門要提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期干部教育培訓(xùn)工作的極端重要性和緊迫性，把干部教育培訓(xùn)工作納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，整體部署。要不斷研究和把握干部教育培訓(xùn)工作的方向、政策等重大問(wèn)題，重視培訓(xùn)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部教育培訓(xùn)工作者隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真研究解決干部教育培訓(xùn)工作中存在的問(wèn)題。