義教現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)方案
時間:2022-03-16 03:07:00
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為全面落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》關(guān)于促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的有關(guān)要求,根據(jù)《市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校評估方案》精神,結(jié)合我市實際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面提升我市義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)水平;以建設(shè)教育現(xiàn)代化為抓手,深化教育改革,提高教育質(zhì)量,用教育現(xiàn)代化理念,著力推進全市義務(wù)教育階段學(xué)校從教育思想、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、辦學(xué)條件及教育質(zhì)量等方面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展,辦人民滿意的教育。
二、工作目標
總體目標:
力爭到2015年,全市60%以上的義務(wù)教育學(xué)校達到“市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校”標準;到2020年,全市義務(wù)教育學(xué)校100%達到“市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?!睒藴?。
我市現(xiàn)有義務(wù)教育學(xué)校56所。根據(jù)“十二五”校點布局規(guī)劃,到2015年需要撤并的有7所。對規(guī)劃設(shè)點的49所學(xué)校,根據(jù)本市學(xué)校實際狀況,擬在2020年底前分兩個階段完成義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)達標工作。
第一階段:2015年達標學(xué)校31所;
第二階段:其余學(xué)校在2020年底前全部達標。
三、主要任務(wù)
(一)按照《市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校評估方案》要求,進一步完善我市學(xué)校布局,分兩個階段完成義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)達標工作。
(二)進一步深化教育改革,規(guī)范學(xué)校管理,堅持教育的公益性,切實推進教育公平;進一步加強隊伍建設(shè),不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,不斷增強學(xué)校辦學(xué)活力。
四、保障措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),成立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
為確保我市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作的順利實施,市教育局決定成立義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由同志兼任辦公室主任,同志兼任辦公室副主任,負責(zé)日常具體工作。
(二)科學(xué)規(guī)劃,確保創(chuàng)建工作有序推進。
科學(xué)的規(guī)劃是創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)和前提,各學(xué)校要根據(jù)全市創(chuàng)建工作規(guī)劃,結(jié)合本校實際,制定切實可行的創(chuàng)建規(guī)劃和實施方案。列入2012年創(chuàng)建的學(xué)校,創(chuàng)建工作規(guī)劃和實施方案于月31日前交市教育局督導(dǎo)辦公室。
(三)加大投入,努力改善辦學(xué)條件。
辦學(xué)條件現(xiàn)代化是義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建的重要基礎(chǔ)。一是要扎實推進校舍安全工程,要結(jié)合新一輪校點布局調(diào)整和學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃,修訂完善義務(wù)教育學(xué)校項目建設(shè)規(guī)劃,落實經(jīng)費和項目,加大工作力度,確保2012年至2015年完成所有無抗震設(shè)防能力校舍的拆除重建和加固改造。要統(tǒng)籌實施好“中小學(xué)校舍安全工程”、“農(nóng)村初中校舍改造工程”、“新農(nóng)村衛(wèi)生新校園工程”、“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育班班通工程”等項目,提高綜合效益。二是高標準實現(xiàn)生活設(shè)施配套和教學(xué)設(shè)備達標。要以本次創(chuàng)建活動和國家實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃裝備項目為契機,嚴格執(zhí)行國家標準,抓好生活設(shè)施配套和教學(xué)設(shè)備達標。三是加快中小學(xué)校信息技術(shù)裝備建設(shè)步伐。要堅持以應(yīng)用為導(dǎo)向,加快推進教育信息化進程。加強計算機裝備建設(shè),力爭達到生機比:初中8:1,小學(xué)10:1;師機比1:1的目標。加快以互聯(lián)網(wǎng)和交互式電子白板為標志的“班班通”建設(shè)步伐,確保2012年實現(xiàn)全覆蓋的目標。
(四)加強培訓(xùn),進一步提高教師隊伍素質(zhì)。
在義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)標準達標創(chuàng)建過程中,各學(xué)校,要加強學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高對義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)標準工作的認識。學(xué)校要進一步加強對青年教師的培養(yǎng),通過“課內(nèi)比教學(xué)”教師繼續(xù)教育等途徑,全面提高學(xué)校管理干部和教師的整體素質(zhì),全力打造一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通、管理到位、思想開拓的生機勃勃的骨干教師隊伍。保證每所義務(wù)教育學(xué)校都有學(xué)科分布均衡、年齡結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科帶頭人、骨干教師隊伍。一是要加強校長隊伍建設(shè)。抓校長隊伍建設(shè)就是在抓學(xué)校未來發(fā)展。我們要加大校長隊伍培訓(xùn)培養(yǎng)力度,增強校長現(xiàn)代教育意識,提升校長隊伍的理論素養(yǎng)和管理水平;要加大校長隊伍的管理、交流、考核和監(jiān)督力度,全面實行校長任期制。二是要優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。按照“總量控制、動態(tài)調(diào)整”的原則,完善教師編制管理;建立健全教師補充、退出和援助交流機制,全面深入推進城鄉(xiāng)教師援助工程,有效化解教師結(jié)構(gòu)性矛盾。三是要提升教師隊伍素質(zhì)。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內(nèi)容,堅持開展師德教育月活動,著力提升教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì)。健全教師培訓(xùn)制度,探索促進教育教學(xué)專家成長的制度機制,完善中小學(xué)名師、名校長、學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)、遴選、考核管理與表彰激勵制度;四是要保障教師合法權(quán)益。努力提高教師的社會地位和政治待遇,保障“教者從優(yōu)”,激勵“優(yōu)者從教”。依法保證教師平均工資水平不低于或者高于國家公務(wù)員平均工資水平。完善教師的津補貼、養(yǎng)老、定期體檢、休假療養(yǎng)等政策,落實農(nóng)村教師工資、津貼補貼、職務(wù)等傾斜政策。
(五)加強管理,全面提高學(xué)校管理水平。
各義務(wù)教育學(xué)校要以創(chuàng)建為契機,狠抓內(nèi)部管理,提高學(xué)校管理水平。進一步強化崗位責(zé)任制,提高工作效率,圍繞“辦人民滿意的教育”的目標,提高教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的幸福度。進一步端正辦學(xué)思想,大力推進素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為,完善各項管理制度,在創(chuàng)建中找差距求發(fā)展。以《市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校評估方案》為準則,對教育教學(xué)工作實施有效的精細化管理。使學(xué)校管理更加科學(xué)化、人文化,提高學(xué)校的整體管理水平。保證每一位適齡孩子都能完成高質(zhì)量的義務(wù)教育。在具體操作中,要力爭實現(xiàn)“四化”。一是制度建設(shè)規(guī)范化。建立和完善常規(guī)管理制度,變經(jīng)驗管理為制度管理。二是管理體系網(wǎng)絡(luò)化。健全校長全面負責(zé)、黨總支(支部)政治保障、教代會和家長委員會民主監(jiān)督的校長負責(zé)制,形成完善的學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)體系。三是管理行為民主化。探索以德治校與依法治校有機結(jié)合的新型管理模式。堅持校務(wù)公開,民主管理,最大限度地調(diào)動教職工工作的主動性和積極性。四是管理手段信息化。建立校園網(wǎng)站,充分利用網(wǎng)絡(luò),對教育教學(xué)資源進行科學(xué)管理和有效整合,提高管理效率和現(xiàn)代化水平。
(六)深化改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校在開齊開足各類課程的基礎(chǔ)上,進一步深化課程改革,要注重對教師的教學(xué)理念、方法的引領(lǐng),通過有計劃地開展研究課、匯報課、展示課、評優(yōu)課等活動,突出新課程理念,提高教師的授課質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率,實施高效課堂,打造優(yōu)質(zhì)課堂。一是要堅持育人為本,提升德育水平。要進一步完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理體系,健全德育工作制度體系,建立完備的學(xué)科、社會實踐活動等德育課程體系。二是堅持深化教學(xué)改革,推進素質(zhì)教育。通過典型帶動、樣板示范和專家引領(lǐng),深入開展中小學(xué)“高效課堂”創(chuàng)建活動,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),著力增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。三是全面推進小班化教育,均衡教育資源,各學(xué)校要按照《湖北省義務(wù)教育條例》,推進小班化教學(xué),努力實現(xiàn)小學(xué)35人以下,初中40人以下的編班要求。四是堅持搞好教科研工作,強化校本教研。要以課堂為立足點,以教學(xué)實際為結(jié)合點,以教學(xué)中的問題為課題,搞好教學(xué)科研工作。五是堅持考試招生制度改革,完善評價體系。要進一步完善教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合的評價制度,建立以素質(zhì)教育為導(dǎo)向的教育質(zhì)量監(jiān)測評價體系,促進學(xué)生全面發(fā)展。
(七)加強督導(dǎo),全面落實各項工作任務(wù)。
督導(dǎo)評估是推進義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建的重要杠桿。要全面建立義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校督導(dǎo)評估機制,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)在創(chuàng)建進程中的監(jiān)督、指導(dǎo)和評價作用,確保順利實現(xiàn)創(chuàng)建目標。一是要建立義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建督導(dǎo)考評機制。市政府教育督導(dǎo)室、要將義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建納入鎮(zhèn)(街辦)政府教育年度工作考核,增強縣級教育行政部門和市直學(xué)校的責(zé)任意識、競爭意識,提高創(chuàng)建工作效能。二是要建立義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建視導(dǎo)考察機制。市政府教育督導(dǎo)室要加強對創(chuàng)建工作的指導(dǎo),開展前期視導(dǎo)和考察。要抓典型、樹示范,認真總結(jié)經(jīng)驗,積極宣傳推廣。三是要建立義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建評估和復(fù)查機制。我市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校評估驗收工作從2012年全面啟動。各中心學(xué)校要對明年驗收的學(xué)校逐一現(xiàn)場辦公,排出日程表,落實責(zé)任人。要嚴格程序,堅持標準,建立現(xiàn)代化學(xué)校定期復(fù)查制度,確保創(chuàng)建工作質(zhì)量及現(xiàn)代化學(xué)校一直處于較高的辦學(xué)水平。