導(dǎo)語(yǔ)：推動(dòng)社會(huì)主義法治理念教育和執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)兩項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

一、建立局領(lǐng)導(dǎo)基層聯(lián)系點(diǎn)制度。成立局社會(huì)主義法治理念教育和執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手負(fù)總責(zé)，政工科牽頭協(xié)調(diào)，各業(yè)務(wù)科室對(duì)口指導(dǎo)，層層分解任務(wù)，明確工作責(zé)任。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人分包一個(gè)科室，聯(lián)系一個(gè)基層司法所，幫助解決實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

二、局領(lǐng)導(dǎo)班子成員身體力行。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員把學(xué)教活動(dòng)作為一項(xiàng)首要的政治任務(wù)，親自安排，親自動(dòng)員，親自輔導(dǎo)，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭深入聯(lián)系點(diǎn)，帶頭調(diào)查研究。即做到“三個(gè)一”：每人做一次輔導(dǎo)報(bào)告，每人聯(lián)系一個(gè)基層司法所，每人幫助基層聯(lián)系點(diǎn)解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。

三、把握活動(dòng)開(kāi)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題輔導(dǎo)與座談?dòng)懻摗⒗碚撘龑?dǎo)與現(xiàn)實(shí)教育相結(jié)合等方式，以學(xué)習(xí)促整改，以學(xué)習(xí)促執(zhí)法。開(kāi)展“五學(xué)五查五看”活動(dòng)，“五學(xué)”即集中學(xué)、自學(xué)、專(zhuān)家授課學(xué)、分組討論學(xué)、網(wǎng)上學(xué)?！拔宀槲蹇础奔床閷W(xué)習(xí)，看對(duì)社會(huì)主義法治理念和執(zhí)法規(guī)范化的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵是否入腦；查思想，看對(duì)開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)和執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度是否端正；查工作，看辦公、辦案的質(zhì)量和效率是否提高；查紀(jì)律，看是否嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度；查作風(fēng)，看強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義的能力是否提升。做到“三到位六確?！?，“三到位”即學(xué)習(xí)時(shí)間、人員數(shù)量、內(nèi)容深度到位?！傲_保”即確保學(xué)習(xí)內(nèi)容詳實(shí)，課程安排合理，學(xué)習(xí)筆記完整，考評(píng)記錄客觀，心得體會(huì)真實(shí)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)扎實(shí)有效。目前，全市司法行政系統(tǒng)（含律師所、基層法律服務(wù)所）已認(rèn)真查擺了思想、工作和執(zhí)法中存在的不足和問(wèn)題，組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)心得交流會(huì)和知識(shí)測(cè)試，全面推開(kāi)了社會(huì)主義法治理念教育征文活動(dòng)，具體擬訂了征文任務(wù)建議表。

四、編發(fā)指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展的工作簡(jiǎn)報(bào)。編發(fā)活動(dòng)開(kāi)展情況工作簡(jiǎn)報(bào)12期，指導(dǎo)各部門(mén)活動(dòng)開(kāi)展。統(tǒng)一制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)一印制學(xué)習(xí)教材，統(tǒng)一組織授課，把各部門(mén)的學(xué)習(xí)進(jìn)度與市局整體計(jì)劃結(jié)合起來(lái)，分散學(xué)習(xí)，整體推進(jìn)。各部門(mén)精心組織實(shí)施，制定切實(shí)具體、操作性強(qiáng)的活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，建立嚴(yán)格的學(xué)習(xí)考勤制度，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

五、增強(qiáng)對(duì)活動(dòng)績(jī)效考核的針對(duì)性。建立個(gè)人自學(xué)、集中教育、定期培訓(xùn)和績(jī)效考核等制度，把社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)和執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)納入部門(mén)和個(gè)人目標(biāo)管理考核，作為干警年度述職的必要內(nèi)容，增強(qiáng)考核針對(duì)性，運(yùn)用考核結(jié)果促進(jìn)干警提高自身綜合素質(zhì)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)際成效。