農(nóng)村工作載體思考

時(shí)間:2022-12-06 10:38:00

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農(nóng)村工作載體思考

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的根本保證,以黨組織為核心的農(nóng)村基層黨組織是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè),努力構(gòu)建農(nóng)村基層黨的先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制,不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層組織的生機(jī)和活力,對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村具有重要作用。

以“三項(xiàng)工程”為重點(diǎn)以“三項(xiàng)工程”為重點(diǎn),在組織保障上為新農(nóng)村建設(shè)打好“基石”。一是實(shí)施農(nóng)村干部素質(zhì)工程。農(nóng)村基層黨建應(yīng)在選好配強(qiáng)村級(jí)班子特別是村支書基礎(chǔ)上,狠抓村組干部教育培訓(xùn),以農(nóng)村優(yōu)秀的中堅(jiān)力量去組織、引導(dǎo)和教育農(nóng)民,起到以點(diǎn)帶面的作用。培訓(xùn)渠道要網(wǎng)絡(luò)化。通過整合資源,構(gòu)建縣、組、村三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)村組干部經(jīng)常性教育培訓(xùn),全面提升農(nóng)村基層干部隊(duì)伍素質(zhì)。培訓(xùn)對(duì)象要全員化。充分利用各級(jí)黨校、成教、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心等機(jī)構(gòu),組織全體村組干部進(jìn)行分級(jí)培訓(xùn)。培訓(xùn)形式要多樣化。通過領(lǐng)導(dǎo)講課、專家授課、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育等多種形式,切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

二是實(shí)施農(nóng)村科技致富工程。建設(shè)新農(nóng)村,必須組建一支充滿生機(jī)和活力的農(nóng)村科技人才隊(duì)伍,促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,增加農(nóng)民收入。實(shí)施“一村一居一大學(xué)生”計(jì)劃。加大從縣級(jí)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和大學(xué)生志愿者中選派優(yōu)秀人才到村擔(dān)任村黨支部書記、科技副書記或村主任助理工作力度,通過“科學(xué)村官”送科技、講技術(shù)、解難題,積極引導(dǎo)農(nóng)民走科技致富之路。推行“支部+協(xié)會(huì)”工作模式,通過建立各種專業(yè)合作組織,把黨的組織工作拓展到農(nóng)村產(chǎn)業(yè)鏈上。充分發(fā)揮“土專家”、“田秀才”特長(zhǎng),引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)科技、用科技,不斷增強(qiáng)農(nóng)副產(chǎn)品在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)組織農(nóng)民學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的能力,以信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化。

三是實(shí)施基層組織規(guī)范化建設(shè)工程。加強(qiáng)村級(jí)辦公陣地建設(shè)。加大黨員教育培訓(xùn)硬件投入。特別是加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施的使用和維護(hù),做到設(shè)備安全、人員到位、制度健全、維護(hù)及時(shí)、經(jīng)費(fèi)保證。推行“一制三化”運(yùn)行機(jī)制。建立健全村黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的村民自治工作機(jī)制,通過支部工作規(guī)范化、村務(wù)工作法制化、民主監(jiān)督程序化,進(jìn)一步規(guī)范村兩委工作,增強(qiáng)村級(jí)組織在新農(nóng)村建設(shè)中的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

以“三向培養(yǎng)”為抓手以“三向培養(yǎng)”為抓手,在隊(duì)伍建設(shè)上為新農(nóng)村建設(shè)配好“主力”。農(nóng)村黨員隊(duì)伍年齡老化、帶頭示范能力不強(qiáng)、發(fā)展黨員難是困擾農(nóng)村基層組織建設(shè)的一大難題。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,迫切需要一批能帶領(lǐng)廣大群眾共同致富的基層好干部、好黨員和致富能人。

加強(qiáng)教育,著力把能人培養(yǎng)成黨員。一是實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶。通過建立能人花名冊(cè)、落實(shí)黨員聯(lián)系人、制定培養(yǎng)措施等方式,有計(jì)劃地對(duì)能人進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)。二是加強(qiáng)政治教育。通過邀請(qǐng)非黨能人列席支委會(huì)、黨員大會(huì)等途徑,加強(qiáng)其政治教育,提高其思想覺悟。三是提供參與平臺(tái)。注重讓能人在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、新技術(shù)運(yùn)用中當(dāng)主角、挑重?fù)?dān),增強(qiáng)其在群眾中的影響力,條件具備的,及時(shí)發(fā)展他們加入黨組織。

重點(diǎn)引導(dǎo),著力把黨員培養(yǎng)成能人。從政策輿論上引導(dǎo)黨員,號(hào)召廣大農(nóng)村黨員向能人看齊。從技術(shù)服務(wù)上幫助黨員,通過建立黨員科教培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)、實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)科技培訓(xùn)、組織外出參觀學(xué)習(xí)等途徑,強(qiáng)化對(duì)現(xiàn)有黨員素質(zhì)的再提高。從資金項(xiàng)目上扶持黨員,通過“黨員扶貧項(xiàng)目”等途徑,向有頭腦、懂技術(shù)的黨員提供發(fā)展資金和項(xiàng)目,增強(qiáng)其致富能力。

綜合培養(yǎng),著力把黨員能人培養(yǎng)成村組干部。一是嚴(yán)格挑選。村黨支部按照村組后備干部培養(yǎng)選拔條件,在黨員能人中篩選出政治素質(zhì)較高的黨員能人進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。二是結(jié)對(duì)培養(yǎng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委建立黨員能人培養(yǎng)花名冊(cè),落實(shí)好黨委委員或黨員干部聯(lián)系發(fā)展對(duì)象制度,實(shí)施“一對(duì)一”培養(yǎng)措施。三是強(qiáng)化鍛煉。根據(jù)黨員能人的特長(zhǎng),有意識(shí)地將他們放到村組干部的工作崗位上進(jìn)行鍛煉,以達(dá)到積累工作經(jīng)驗(yàn)和提高工作能力的目的。