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我縣一貫重視黨建帶團建工作，始終把團的建設(shè)納入全縣黨建工作體系，把團的工作擺到各級黨委工作的大局中去考慮，堅持“五帶一優(yōu)化”，不斷探索，努力創(chuàng)新，突出重點，全面帶動，不斷開拓我縣黨建帶團建工作的新局面。目前，我縣共有XXX個黨支部，黨員XX人，學生團支部XX個，共青團員XX人。我們的主要做法是：

一、落實兩個到位，夯實團建基礎(chǔ)

一方面，思想認識到位。我們深刻認識到抓好黨建帶團建工作，不僅有利于鞏固黨在青年中的群眾基礎(chǔ)和執(zhí)政基礎(chǔ)，而且有利于全面促進黨建工作的深入開展。為此，我們把支持青年工作作為一項重要工作來抓，明確各相關(guān)單位和部門的具體職責，通過了解掌握團組織領(lǐng)導(dǎo)班子的組成、工作開展情況，加強對團干部的關(guān)注。另一方面，政策規(guī)定到位?？h委在《關(guān)于開展黨的建設(shè)三級量化考核評估工作的意見》中，將“定期聽取共青團工作匯報，認真研究共青團工作”、“共青團的組織機構(gòu)健全，人員到位，經(jīng)費落實，團組織能充分發(fā)揮作用，文化活動豐富”、“加強團干部配備，按時召開團代會”明確列入各級黨委（黨總支）的考評指標體系。

二、突出兩個重點，強化思想建設(shè)

首先是強化思想作風建設(shè)。為切實加強團的思想作風建設(shè)，按照市委的總體部署，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委以及其他基層黨組織，把加強對青年的政治思想教育與黨員教育一起研究、一起部署、一起落實。重點在全縣基層團組織特別是農(nóng)村基層團組織中深入扎實地開展了“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等學習教育活動，并通過舉辦報告會、座談會、演講會、知識競賽、征文比賽等形式多樣的活動，引導(dǎo)青年增強為某某經(jīng)濟發(fā)展建功立業(yè)的決心和信心。為進一步做好青年團員的思想政治工作，各級組織部門通過配合基層團組織召開座談會，開展談心活動，把握團員青年的思想脈搏，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性問題并加以教育引導(dǎo)，幫助他們提高思想政治素質(zhì)，增強宗旨觀念。其次是強化能力建設(shè)。各級組織部門始終把團干部作為黨校教育培訓的主要對象之一，在各類培訓班次中都安排了一定數(shù)量的團干部進行重點培訓。同時，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校每年也都安排一部分優(yōu)秀團干部和青年干部進行定期培訓，不斷提高團干部的政治理論水平和實際工作能力。

三、搞好“三同步”，增強組織建設(shè)

在黨建帶團建工作中我們逐步做到“三同步”、“五銜接”，即通過黨建與團建的同步安排、同步實施、同步考核，實現(xiàn)團的思想教育工作同黨的思想教育相銜接、團員隊伍建設(shè)與黨員隊伍建設(shè)相銜接、團干部隊伍建設(shè)與黨的干部隊伍建設(shè)相銜接、團的陣地建設(shè)與基層黨組織陣地建設(shè)相銜接、團建與黨建的目標考核體系相銜接。如抓緊抓好業(yè)余黨、團校，組織黨員、團員進行黨團知識的學習；開設(shè)黨團活動室，為黨團活動、支部學習討論提供場所；建立黨員先鋒站，為團員青年及廣大同學排憂解難。

四、創(chuàng)新一個機制，抓好隊伍建設(shè)

如何提高共青團思想教育的效果是我們共青團組織努力探索的課題。各級共青團組織在黨組織的指導(dǎo)下，努力做到“三個創(chuàng)新”。一是堅持學習方式的創(chuàng)新。我們實施“以學習帶動、以載體推動、以實踐促動、以契機引動”的理論學習教育機制，在教育的內(nèi)容上，做到喜聞樂見、潤物無聲。如開展了“小康路上團旗紅”、“誠信•節(jié)約•感恩”等系列主題教育活動。在教育的手段上，做到既創(chuàng)新載體又活潑多樣。如積極開展“愛祖國、愛福建、愛家鄉(xiāng)”實踐行動；率先召開團員青年支持擁護《反分裂國家法》學習座談會；組織紀念臺灣光復(fù)60周年教育活動；抓住神州六號成功發(fā)射的契機，組織收看并舉辦“輝煌神州”的主題團日活動；利用建黨、建國、“五•四”、“一二•九”等具有紀念意義的日子，以演講、座談、文藝演出等形式，廣泛開展以弘揚民族精神為主要內(nèi)容的愛國主義教育活動；以保持共產(chǎn)黨員先進性教育和增強團員意識教育為重大契機，深入開展新時期團員標準大討論、我為團旗添光彩、重溫入團誓詞等教育活動；本學期，學校的各級共青團組織和學生會在校黨委的統(tǒng)一部署下，貫徹落實同志關(guān)于樹立社會主義榮辱觀講話精神，推進、宣傳、踐行社會主義榮辱觀進社區(qū)、進農(nóng)村、進中小學系列活動，引起社會各界的關(guān)注，《光明日報》、《中國青年報》頭版都對此次活動進行了報道。二是堅持組織形式的創(chuàng)新。我們堅持以黨內(nèi)生活會制度、“”制度、組織生活會制度帶動團組織“二一二”學習制度（各團支部每學期開展兩次團的思想教育活動、一次民主生活會、兩次團支部大會）的基礎(chǔ)上，進一步改進創(chuàng)新組織形式，努力做到“三個上”：把學習內(nèi)容放在網(wǎng)上。建立了“青年之家”、“XX在線”等網(wǎng)站，在網(wǎng)頁中設(shè)立形式活潑、內(nèi)容豐富的黨的基本知識學習園地、理論學習、討論交流等專欄，開展網(wǎng)上黨建，激發(fā)了廣大團員青年學習黨的基本理論和基本知識的學習熱情，月均點擊率達萬余次。二是把黨章學習小組建在團支部上。三是把理論學習落實到人上。同時，我們推出“聽黨課、聽團課、拿學分”活動，引導(dǎo)廣大團員青年自覺參與理論學習。三是堅持實踐活動的創(chuàng)新。為了使理論學習和實踐活動更好地結(jié)合起來，我們堅持實踐活動的創(chuàng)新。比如：XXXXXX

同時，我們在黨建帶團建工作中，我們注重團干部選拔任用機制的創(chuàng)新，大力加強各級團的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是各級黨委在任免、調(diào)動同級團委書記時，一般都能事先征求上級團委的意見，經(jīng)協(xié)商一致后，由同級黨委發(fā)文任免、調(diào)動，并抄報上一級團委備案。二是積極創(chuàng)造條件，通過掛職、蹲點、輪崗、交流等多種形式，使優(yōu)秀團員、青年干部在實踐中經(jīng)受鍛煉、豐富閱歷、增長才干。三是重視民主推優(yōu)工作。在推薦區(qū)縣副科級以上后備干部中，同等條件下優(yōu)先考慮年輕干部，有效地拓寬了年輕干部的選拔渠道。在推薦縣級后備干部中適當放寬對任職年限的要求，從而使一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀青年干部進入縣級后備干部隊伍。在領(lǐng)導(dǎo)干部的選配上，注意向優(yōu)秀年輕干部傾斜，做到“三個優(yōu)先”，即同等條件下，優(yōu)先使用團干部；領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)不合理，優(yōu)先補充團干部；重要崗位配備人選，優(yōu)先考慮團干部。自XXX年以來，我縣的四任團縣委書記，已有xxxx走上XX級領(lǐng)導(dǎo)崗位。