醫(yī)院門診揭牌儀式的發(fā)言稿
時間:2022-07-01 06:06:00
導(dǎo)語:醫(yī)院門診揭牌儀式的發(fā)言稿一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點,若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:
感謝大家在百忙之中來參加今天在*醫(yī)院舉行的雙心門診揭牌儀式。希望可以借此機(jī)會就雙心醫(yī)療模式這一話題和大家進(jìn)行交流。
40年前,當(dāng)我剛剛走進(jìn)*醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)*大學(xué)醫(yī)學(xué)部)的校門,成為一名醫(yī)學(xué)生時,我以為將來作外科醫(yī)生就是學(xué)習(xí)開刀,作內(nèi)科醫(yī)生就要學(xué)會用藥。到了上一世紀(jì)80年代,我從美國學(xué)到一些介入技術(shù)回國后,覺得這些技術(shù)很神奇,比如經(jīng)導(dǎo)管射頻消融,不需要開胸手術(shù),就可以根治心律失常,告別藥物。
隨著作醫(yī)生的時間推移,在大量的醫(yī)療實踐中,我逐漸接觸到過去不曾意識的問題:來心血管內(nèi)科就醫(yī)的大量患者存在不同程度的精神心理問題-焦慮、驚恐、抑郁。事實上,心血管疾病與精神、心理疾病伴發(fā)的問題(我們稱之為“共病”)在國際上已經(jīng)不是什么新鮮的課題,各國專家已經(jīng)進(jìn)行了大量的相關(guān)研究,在一些流行病學(xué)調(diào)查和發(fā)病機(jī)制的探討上已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)高的水平。
生命科學(xué)在進(jìn)步和發(fā)展,20世紀(jì)80年代單純的生物醫(yī)學(xué)模式逐漸轉(zhuǎn)化,并為新興的社會-心理-生物綜合醫(yī)學(xué)模式所取代。健康的定義也不再僅僅是不生病,而是人類個體在軀體、精神和社會功能三個層面上均維持良好的狀態(tài)。生存質(zhì)量作為一項重要的評價指標(biāo)日益受到人們的關(guān)注。
我經(jīng)常遇到平時無癥狀,無先兆突發(fā)心肌梗死的患者,雖然得到了及時搶救,成功接受了介入或手術(shù)治療,效果很好,但術(shù)后癥狀并不減輕。甚至有患者生動的講,術(shù)前有痛苦,術(shù)后卻痛不欲生。醫(yī)生又讓造影,還是正常。醫(yī)生關(guān)注的是軀體的疾病,忽略了這種突發(fā)重癥對患者造成的巨大精神心理創(chuàng)傷。
來心臟內(nèi)科就醫(yī)的患者存在的精神心理問題,其常見原因如下:
1.患者對自身病情不了解,所以擔(dān)驚受怕。
2.患者關(guān)注自身所患疾病和相關(guān)疾病,并讀了大量相關(guān)書報,但又不能完全理解醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,反而受到誤導(dǎo),從而過度緊張。
3.由于疾?。ㄈ玳L期患病,或反復(fù)手術(shù))給患者心理造成的傷害。
4.由于心理打擊引發(fā)的心血管疾病。許老就曾經(jīng)遇到過一個病例,她是一位著名的歌唱演員,丈夫突然去世,精神上承受的突然打擊使這位女演員患上了嚴(yán)重的高血壓。
5.患者確實合并有精神心理癥狀,甚至疾病。
6.患者把單純的精神心理疾病的癥狀誤認(rèn)為心血管病而來心內(nèi)科就診,例如驚恐發(fā)作。
7.家屬對患者產(chǎn)生的影響,也會給患者造成精神心理壓力。譬如患有良性早搏的青少年,孩子本身多無癥狀,在常規(guī)體檢中發(fā)現(xiàn),家長一旦得知,往往會驚惶失措。我的門診中就有這樣的一對母女,母親比女兒的心理壓力更大,孩子也在母親的恐慌中受到了驚嚇。
更值得一提的是,有些患者的精神心理壓力正是我們醫(yī)療工作者造成的。在給各位的背景資料里就有這樣一個病例:2000年我到*同仁醫(yī)院工作,在門診遇到一位由丈夫推輪椅,自感痛不欲生的中年女患者,訴說她12年前因體檢發(fā)現(xiàn)心電圖上有st段下移和t波低平,被醫(yī)生診為心肌缺血,“隱性冠心病”。長期休假治療,直到2年后坐上輪椅,實現(xiàn)了“趙本山效應(yīng)”,患上重度抑郁。經(jīng)治療,這位女患者3個月后下地行走,半年后登上八達(dá)嶺長城,安全恢復(fù)了正常人生。
另外,不要忘記那些還躺在病床上的患者。由于身體狀況的惡化和周圍環(huán)境的突然改變,所產(chǎn)生的不適感是很難克服的。即使是出院以后,當(dāng)重新面臨生活的時候,他們也往往會需要鼓勵和幫助。
由此可見,心臟內(nèi)科患者的精神心理問題是復(fù)雜和多種多樣的,所以在日常醫(yī)療實踐中,要具體情況具體分析,沒有一成不變的治療方案。但一成不變的是我們作為醫(yī)療工作者的神圣使命感和對患者的關(guān)心和耐心。有這樣一位患者,在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院明確診斷為冠心病,醫(yī)生告訴他要做冠脈搭橋手術(shù)。他不清楚手術(shù)的具體操作方式,也不知道自己是不是能夠耐受手術(shù),又怕不做手術(shù)病情會繼續(xù)加重,因此心情異常低落。后來經(jīng)過向他詳細(xì)的解釋手術(shù)方式和可能的風(fēng)險,很快就打消了他的顧慮。醫(yī)生的耐心解釋和與患者溝通有時比先進(jìn)的診療技術(shù)更重要。
當(dāng)然,不容忽視的是*各大醫(yī)院心血管內(nèi)科每天超大的門診量,導(dǎo)致了醫(yī)生分?jǐn)傇诿總€患者身上的時間就會非常有限。所以,我們開設(shè)“雙心門診”,目的是對日常的心臟內(nèi)科門診量進(jìn)行分流,為伴有精神心理疾患的患者提供解決問題的充裕時間。
“雙心門診”是由不同的專業(yè)知識層次共同構(gòu)成的。我們現(xiàn)在采取的方式還比較保守,主要是以對患者負(fù)責(zé)的原則作為出發(fā)點,既關(guān)心患者的精神心理健康,又不能隨便給他們戴上莫須有的疾病帽子。
首先必須明確的是,到我們這里就醫(yī)的患者都是懷疑自己有心臟病才來的。我們必須在診治患者的器質(zhì)性病變(即患者是否患有心血管疾病,患有何種心血管疾病,和應(yīng)該采取的合理治療方案)的基礎(chǔ)上,關(guān)注他們的精神心理健康。因此,目前我們的“雙心門診”中會有一位比較資深的心血管病醫(yī)生,憑借他們豐富的行醫(yī)經(jīng)驗,在診治病患心血管病的同時,判斷他們是否存在著伴有精神心理疾患的可能。
接下來的工作會分為兩種情況。第一種可能是:像許老和王老一樣的老專家,他們出的是特需門診,本身就有充裕的時間面對患者,再加上豐富的行醫(yī)經(jīng)驗和人生閱歷,一個人就完成了“雙心門診”的前兩個步驟。而第二種可能,也是比較常見的一種可能:同樣是由于門診量過大的原因,主診醫(yī)生將患者轉(zhuǎn)給受過相應(yīng)培訓(xùn)并具備相關(guān)知識的輔診醫(yī)生,由他們對患者的精神心理問題進(jìn)行初步處理,如果當(dāng)場來不及解決,那么會約患者再次回來,專門就患者上次就診的遺留問題進(jìn)行處理。
如果面對的問題棘手,超出了心血管病醫(yī)生的應(yīng)對范疇,就應(yīng)該把這些棘手的病例作適當(dāng)集中,比如每次集中3-4個病例,請來精神心理??漆t(yī)生會診。經(jīng)診斷需要轉(zhuǎn)診的,我們應(yīng)該尊重精神科醫(yī)生的意見,配合他們勸說患者進(jìn)行必要的治療。
但其中還是有個例存在的。我知道上屆長城會雙心專場開專家碰頭會時,就涉及到了這樣一個問題:如果一個因冠心病住院的患者同時又伴有精神分裂癥,那么應(yīng)該如何處理?我個人非常同意陳彥方教授的意見:應(yīng)該以患者的器質(zhì)性病變?yōu)橹?,救命是第一位的,同時心血管病科和精神科要相互聯(lián)合,共同參與為患者制定最合理的治療方案。這又牽涉到“雙心醫(yī)療模式”的探索,我一會兒會加以說明。
有人會說,現(xiàn)在有精神專科醫(yī)院,綜合醫(yī)院也有專門的心理門診。我也曾想把在心內(nèi)科就醫(yī)的有精神心理問題的患者轉(zhuǎn)給這些機(jī)構(gòu),也就解決了。但事實上并不如此。
1.一些本無器質(zhì)性心臟病的患者,如無心血管危險因素的中年女性,發(fā)現(xiàn)有心電圖st-t波改變,和(或)發(fā)生胸痛、胸悶癥狀,她們首先顧慮的是心臟問題,而來心內(nèi)科就診,很少可能去心理門診或精神心理??漆t(yī)院就醫(yī)。即使被轉(zhuǎn)到??崎T診或醫(yī)院,??频木裥睦磲t(yī)生也難以對心電圖改變或室性早搏給患者一個滿意的解釋和結(jié)論。一些有明確,甚至嚴(yán)重心臟病患者(如心肌梗死后)伴有精神心理問題,他們大多數(shù)不愿在心內(nèi)與精神心理兩科看病。
2.來心內(nèi)科就醫(yī)的患者的精神心理疾患大多為輕中度,患者數(shù)量大,現(xiàn)在的精神心理專業(yè)隊伍的規(guī)模難以應(yīng)對這種需求。
3.心內(nèi)科的醫(yī)護(hù)人員習(xí)慣于傳統(tǒng)的單純生物醫(yī)學(xué)模式,對來就醫(yī)的患者的精神心理問題一是不關(guān)注,二是缺乏識別這些精神心理問題的基本知識和技能。有人形象的形容心血管病人的心理、情緒問題成為了“被現(xiàn)代醫(yī)學(xué)遺忘的角落”。一位著名報告文學(xué)作者在國內(nèi)一家著名醫(yī)學(xué)院校的附屬醫(yī)院住院診治多日,診斷不明,直至跳樓自殺。事后才恍然大悟,患者死于重癥抑郁。沒有初步的識別,更提不上進(jìn)一步治療了。人們曾感嘆,認(rèn)為醫(yī)學(xué)院校在醫(yī)學(xué)生教育中應(yīng)加強(qiáng)精神心理方面的內(nèi)容。這固然不錯,但無論在醫(yī)學(xué)院的課程如何增加精神心理課程,如果學(xué)生畢業(yè),走上工作崗位,在日常的醫(yī)療實踐中都是傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式,大學(xué)期間學(xué)習(xí)的精神心理知識無用武之地,很快就會遺忘干凈。我們開設(shè)“雙心門診”正是為了幫助我們的醫(yī)療工作者們樹立關(guān)注患者精神心理健康的意識,從而更好的為患者服務(wù)。
無疑,“雙心門診”的開設(shè)引發(fā)出了人才培訓(xùn)的問題,也就是說,心臟內(nèi)科醫(yī)生究竟應(yīng)該對精神科的專業(yè)知識掌握到什么程度?目前,這種培訓(xùn)正在進(jìn)行中,心血管網(wǎng)上登出了我倡議的醫(yī)生課堂,其中對精神科專業(yè)的基礎(chǔ)知識做了比較系統(tǒng)的講解。而參加這次授課活動的精神科專家們,大多數(shù)都到了現(xiàn)場。我對他們和同樣來參加今天“雙心門診”揭牌儀式的其他精神科專家們表示感謝。我們同精神科已經(jīng)有了兩年的合作,我希望這種合作不但會繼續(xù)下去,而且會深入下去,共同來探索和最終建立“雙心的醫(yī)療服務(wù)模式”,畢竟這不是一個科室可以獨立完成的。
提到“雙心的醫(yī)療服務(wù)模式”,我必須強(qiáng)調(diào)三點:
首先,“雙心門診”不是全部,而是“雙心醫(yī)療模式”的一個組成部分,也是接觸患者最多的最前沿。“雙心門診”的開設(shè)只是意味著萬里長征剛剛走完第一步。在日常的醫(yī)療實踐中,要實實在在的改變傳統(tǒng)單純的生物醫(yī)學(xué)模式,把身心健康服務(wù)融合在一起,首先在心內(nèi)科的同一診室,同一次查房或會診,由心內(nèi)科醫(yī)生和精神心理醫(yī)生一起面對患者,一起解決患者同時存在的軀體痛苦和精神心理創(chuàng)傷。同時,對心臟??漆t(yī)生進(jìn)行培訓(xùn),對廣大醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行普及教育,使他們了解和掌握識別處理常見的輕中度精神心理疾病,構(gòu)建重視身心全面健康的氛圍,和身心全面服務(wù)的人性化、理性化醫(yī)療模式。在心內(nèi)科的日常醫(yī)療實踐中解決患者的精神心理創(chuàng)傷,這就是我倡導(dǎo)的。我堅持在做“雙心門診”、“雙心查房”和“雙心會診”。在這種全新醫(yī)療服務(wù)模式實施和推廣過程中,我們明顯看到患者對醫(yī)生和醫(yī)院的服務(wù)滿意度提高,明顯減少了不必要的檢查與治療,節(jié)約了醫(yī)療衛(wèi)生資源,醫(yī)患關(guān)系更為和諧,很多參與“雙心”服務(wù)的研究生和年輕醫(yī)生感到一種心靈的震撼,感覺到或找到了選擇醫(yī)生職業(yè)的神圣。一旦有了這種氛圍和模式,來院實習(xí)和學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)生、進(jìn)修醫(yī)生們都會受到潛移默化的影響,改變了對醫(yī)學(xué)的理念,樹立了大健康的概念。
其次,注意專業(yè)隊伍的培養(yǎng),使年輕醫(yī)師具備相關(guān)常識,增強(qiáng)他們的識別能力,幫助他們在日常的醫(yī)療實踐中轉(zhuǎn)變固有的服務(wù)理念?!半p心門診”的真正成功在于形成一種日常操作模式,而非掛上一個牌子說這個時間段或這個診室才是“雙心門診”。如果每個醫(yī)生在日常出診時都從患者的身心健康出發(fā),如有需要安排患者的回訪和必要時通過醫(yī)院申請聯(lián)合會診,那么每個醫(yī)生出的都是“雙心門診”。我希望的“雙心門診”就像當(dāng)年我積極推廣的介入技術(shù)一樣,不是某家或某幾家醫(yī)院的特色,而是醫(yī)院運(yùn)營的必須。所以,今天的揭牌儀式?jīng)]有安排實際的“揭牌”,意義就在于此。
第三,心理疾患?xì)w根到底還是一種來自于個人認(rèn)識和與周圍環(huán)境的交流障礙。因此,重要的還是家人和社會的關(guān)愛與理解支持,藥物治療是輔助和次要的。曾經(jīng)有位患者因為早搏問題非??鄲?,甚至想到自殺來解脫,但他的家人沒有放棄,通過與醫(yī)生的不斷的交流,讓患者意識到家人始終站在他身邊,疾病并沒有什么可怕,從而成功的糾正了老人的心理疾病。關(guān)鍵的問題是尋找心病背后的故事。
我正在干一件事,寫一個首都心血管防治的總體規(guī)劃的建議。我呼吁構(gòu)筑心血管疾病的全面防線,組建心血管疾病防治的廣泛聯(lián)盟。“雙心的醫(yī)療服務(wù)模式”是其中的重要組成部分。其實所謂“聯(lián)盟”還有另外一個含義,就是集合各界的力量使“心臟大健康”的概念深入人心。今天來參加揭牌儀式的有心血管科和精神科老中青三代的醫(yī)生,你們是學(xué)科可以發(fā)展的堅實基石。到場的朝陽區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)醫(yī)政的領(lǐng)導(dǎo)、兩家醫(yī)院的院領(lǐng)導(dǎo)和各位負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)工作的干部,感謝你們對這一醫(yī)療領(lǐng)域改進(jìn)的探索給予的理解與支持。在座的各位媒體的朋友們,希望借助你們手中的筆,將“雙心的醫(yī)療服務(wù)模式”傳播給大眾,進(jìn)一步幫助人們了解全面身心健康、維護(hù)全面身心健康。
十年開放技術(shù),已經(jīng)使電生理、支架、搭橋等治療技術(shù)得以普及,并家喻戶曉。在現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)足以將人們從生死一線之間挽回的今天,我呼吁“關(guān)愛生命,以人為本”,改變“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的行醫(yī)觀念,將患者的機(jī)體看作是一個整體,人們的一生視作一個連續(xù)不斷的過程;認(rèn)清我們醫(yī)療工作者為大眾提供的是“一生所需、連續(xù)不斷、全面綜合的醫(yī)療服務(wù)”。
謝謝大家。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:
感謝大家在百忙之中來參加今天在*醫(yī)院舉行的雙心門診揭牌儀式。希望可以借此機(jī)會就雙心醫(yī)療模式這一話題和大家進(jìn)行交流。
40年前,當(dāng)我剛剛走進(jìn)*醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)*大學(xué)醫(yī)學(xué)部)的校門,成為一名醫(yī)學(xué)生時,我以為將來作外科醫(yī)生就是學(xué)習(xí)開刀,作內(nèi)科醫(yī)生就要學(xué)會用藥。到了上一世紀(jì)80年代,我從美國學(xué)到一些介入技術(shù)回國后,覺得這些技術(shù)很神奇,比如經(jīng)導(dǎo)管射頻消融,不需要開胸手術(shù),就可以根治心律失常,告別藥物。
隨著作醫(yī)生的時間推移,在大量的醫(yī)療實踐中,我逐漸接觸到過去不曾意識的問題:來心血管內(nèi)科就醫(yī)的大量患者存在不同程度的精神心理問題-焦慮、驚恐、抑郁。事實上,心血管疾病與精神、心理疾病伴發(fā)的問題(我們稱之為“共病”)在國際上已經(jīng)不是什么新鮮的課題,各國專家已經(jīng)進(jìn)行了大量的相關(guān)研究,在一些流行病學(xué)調(diào)查和發(fā)病機(jī)制的探討上已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)高的水平。
生命科學(xué)在進(jìn)步和發(fā)展,20世紀(jì)80年代單純的生物醫(yī)學(xué)模式逐漸轉(zhuǎn)化,并為新興的社會-心理-生物綜合醫(yī)學(xué)模式所取代。健康的定義也不再僅僅是不生病,而是人類個體在軀體、精神和社會功能三個層面上均維持良好的狀態(tài)。生存質(zhì)量作為一項重要的評價指標(biāo)日益受到人們的關(guān)注。
我經(jīng)常遇到平時無癥狀,無先兆突發(fā)心肌梗死的患者,雖然得到了及時搶救,成功接受了介入或手術(shù)治療,效果很好,但術(shù)后癥狀并不減輕。甚至有患者生動的講,術(shù)前有痛苦,術(shù)后卻痛不欲生。醫(yī)生又讓造影,還是正常。醫(yī)生關(guān)注的是軀體的疾病,忽略了這種突發(fā)重癥對患者造成的巨大精神心理創(chuàng)傷。
來心臟內(nèi)科就醫(yī)的患者存在的精神心理問題,其常見原因如下:
1.患者對自身病情不了解,所以擔(dān)驚受怕。
2.患者關(guān)注自身所患疾病和相關(guān)疾病,并讀了大量相關(guān)書報,但又不能完全理解醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,反而受到誤導(dǎo),從而過度緊張。
3.由于疾?。ㄈ玳L期患病,或反復(fù)手術(shù))給患者心理造成的傷害。
4.由于心理打擊引發(fā)的心血管疾病。許老就曾經(jīng)遇到過一個病例,她是一位著名的歌唱演員,丈夫突然去世,精神上承受的突然打擊使這位女演員患上了嚴(yán)重的高血壓。
5.患者確實合并有精神心理癥狀,甚至疾病。
6.患者把單純的精神心理疾病的癥狀誤認(rèn)為心血管病而來心內(nèi)科就診,例如驚恐發(fā)作。
7.家屬對患者產(chǎn)生的影響,也會給患者造成精神心理壓力。譬如患有良性早搏的青少年,孩子本身多無癥狀,在常規(guī)體檢中發(fā)現(xiàn),家長一旦得知,往往會驚惶失措。我的門診中就有這樣的一對母女,母親比女兒的心理壓力更大,孩子也在母親的恐慌中受到了驚嚇。
更值得一提的是,有些患者的精神心理壓力正是我們醫(yī)療工作者造成的。在給各位的背景資料里就有這樣一個病例:2000年我到*同仁醫(yī)院工作,在門診遇到一位由丈夫推輪椅,自感痛不欲生的中年女患者,訴說她12年前因體檢發(fā)現(xiàn)心電圖上有st段下移和t波低平,被醫(yī)生診為心肌缺血,“隱性冠心病”。長期休假治療,直到2年后坐上輪椅,實現(xiàn)了“趙本山效應(yīng)”,患上重度抑郁。經(jīng)治療,這位女患者3個月后下地行走,半年后登上八達(dá)嶺長城,安全恢復(fù)了正常人生。
另外,不要忘記那些還躺在病床上的患者。由于身體狀況的惡化和周圍環(huán)境的突然改變,所產(chǎn)生的不適感是很難克服的。即使是出院以后,當(dāng)重新面臨生活的時候,他們也往往會需要鼓勵和幫助。
由此可見,心臟內(nèi)科患者的精神心理問題是復(fù)雜和多種多樣的,所以在日常醫(yī)療實踐中,要具體情況具體分析,沒有一成不變的治療方案。但一成不變的是我們作為醫(yī)療工作者的神圣使命感和對患者的關(guān)心和耐心。有這樣一位患者,在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院明確診斷為冠心病,醫(yī)生告訴他要做冠脈搭橋手術(shù)。他不清楚手術(shù)的具體操作方式,也不知道自己是不是能夠耐受手術(shù),又怕不做手術(shù)病情會繼續(xù)加重,因此心情異常低落。后來經(jīng)過向他詳細(xì)的解釋手術(shù)方式和可能的風(fēng)險,很快就打消了他的顧慮。醫(yī)生的耐心解釋和與患者溝通有時比先進(jìn)的診療技術(shù)更重要。
當(dāng)然,不容忽視的是*各大醫(yī)院心血管內(nèi)科每天超大的門診量,導(dǎo)致了醫(yī)生分?jǐn)傇诿總€患者身上的時間就會非常有限。所以,我們開設(shè)“雙心門診”,目的是對日常的心臟內(nèi)科門診量進(jìn)行分流,為伴有精神心理疾患的患者提供解決問題的充裕時間。
“雙心門診”是由不同的專業(yè)知識層次共同構(gòu)成的。我們現(xiàn)在采取的方式還比較保守,主要是以對患者負(fù)責(zé)的原則作為出發(fā)點,既關(guān)心患者的精神心理健康,又不能隨便給他們戴上莫須有的疾病帽子。
首先必須明確的是,到我們這里就醫(yī)的患者都是懷疑自己有心臟病才來的。我們必須在診治患者的器質(zhì)性病變(即患者是否患有心血管疾病,患有何種心血管疾病,和應(yīng)該采取的合理治療方案)的基礎(chǔ)上,關(guān)注他們的精神心理健康。因此,目前我們的“雙心門診”中會有一位比較資深的心血管病醫(yī)生,憑借他們豐富的行醫(yī)經(jīng)驗,在診治病患心血管病的同時,判斷他們是否存在著伴有精神心理疾患的可能。
接下來的工作會分為兩種情況。第一種可能是:像許老和王老一樣的老專家,他們出的是特需門診,本身就有充裕的時間面對患者,再加上豐富的行醫(yī)經(jīng)驗和人生閱歷,一個人就完成了“雙心門診”的前兩個步驟。而第二種可能,也是比較常見的一種可能:同樣是由于門診量過大的原因,主診醫(yī)生將患者轉(zhuǎn)給受過相應(yīng)培訓(xùn)并具備相關(guān)知識的輔診醫(yī)生,由他們對患者的精神心理問題進(jìn)行初步處理,如果當(dāng)場來不及解決,那么會約患者再次回來,專門就患者上次就診的遺留問題進(jìn)行處理。
如果面對的問題棘手,超出了心血管病醫(yī)生的應(yīng)對范疇,就應(yīng)該把這些棘手的病例作適當(dāng)集中,比如每次集中3-4個病例,請來精神心理??漆t(yī)生會診。經(jīng)診斷需要轉(zhuǎn)診的,我們應(yīng)該尊重精神科醫(yī)生的意見,配合他們勸說患者進(jìn)行必要的治療。
但其中還是有個例存在的。我知道上屆長城會雙心專場開專家碰頭會時,就涉及到了這樣一個問題:如果一個因冠心病住院的患者同時又伴有精神分裂癥,那么應(yīng)該如何處理?我個人非常同意陳彥方教授的意見:應(yīng)該以患者的器質(zhì)性病變?yōu)橹鳎让堑谝晃坏模瑫r心血管病科和精神科要相互聯(lián)合,共同參與為患者制定最合理的治療方案。這又牽涉到“雙心醫(yī)療模式”的探索,我一會兒會加以說明。
有人會說,現(xiàn)在有精神??漆t(yī)院,綜合醫(yī)院也有專門的心理門診。我也曾想把在心內(nèi)科就醫(yī)的有精神心理問題的患者轉(zhuǎn)給這些機(jī)構(gòu),也就解決了。但事實上并不如此。
1.一些本無器質(zhì)性心臟病的患者,如無心血管危險因素的中年女性,發(fā)現(xiàn)有心電圖st-t波改變,和(或)發(fā)生胸痛、胸悶癥狀,她們首先顧慮的是心臟問題,而來心內(nèi)科就診,很少可能去心理門診或精神心理??漆t(yī)院就醫(yī)。即使被轉(zhuǎn)到專科門診或醫(yī)院,專科的精神心理醫(yī)生也難以對心電圖改變或室性早搏給患者一個滿意的解釋和結(jié)論。一些有明確,甚至嚴(yán)重心臟病患者(如心肌梗死后)伴有精神心理問題,他們大多數(shù)不愿在心內(nèi)與精神心理兩科看病。
2.來心內(nèi)科就醫(yī)的患者的精神心理疾患大多為輕中度,患者數(shù)量大,現(xiàn)在的精神心理專業(yè)隊伍的規(guī)模難以應(yīng)對這種需求。
3.心內(nèi)科的醫(yī)護(hù)人員習(xí)慣于傳統(tǒng)的單純生物醫(yī)學(xué)模式,對來就醫(yī)的患者的精神心理問題一是不關(guān)注,二是缺乏識別這些精神心理問題的基本知識和技能。有人形象的形容心血管病人的心理、情緒問題成為了“被現(xiàn)代醫(yī)學(xué)遺忘的角落”。一位著名報告文學(xué)作者在國內(nèi)一家著名醫(yī)學(xué)院校的附屬醫(yī)院住院診治多日,診斷不明,直至跳樓自殺。事后才恍然大悟,患者死于重癥抑郁。沒有初步的識別,更提不上進(jìn)一步治療了。人們曾感嘆,認(rèn)為醫(yī)學(xué)院校在醫(yī)學(xué)生教育中應(yīng)加強(qiáng)精神心理方面的內(nèi)容。這固然不錯,但無論在醫(yī)學(xué)院的課程如何增加精神心理課程,如果學(xué)生畢業(yè),走上工作崗位,在日常的醫(yī)療實踐中都是傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式,大學(xué)期間學(xué)習(xí)的精神心理知識無用武之地,很快就會遺忘干凈。我們開設(shè)“雙心門診”正是為了幫助我們的醫(yī)療工作者們樹立關(guān)注患者精神心理健康的意識,從而更好的為患者服務(wù)。
無疑,“雙心門診”的開設(shè)引發(fā)出了人才培訓(xùn)的問題,也就是說,心臟內(nèi)科醫(yī)生究竟應(yīng)該對精神科的專業(yè)知識掌握到什么程度?目前,這種培訓(xùn)正在進(jìn)行中,心血管網(wǎng)上登出了我倡議的醫(yī)生課堂,其中對精神科專業(yè)的基礎(chǔ)知識做了比較系統(tǒng)的講解。而參加這次授課活動的精神科專家們,大多數(shù)都到了現(xiàn)場。我對他們和同樣來參加今天“雙心門診”揭牌儀式的其他精神科專家們表示感謝。我們同精神科已經(jīng)有了兩年的合作,我希望這種合作不但會繼續(xù)下去,而且會深入下去,共同來探索和最終建立“雙心的醫(yī)療服務(wù)模式”,畢竟這不是一個科室可以獨立完成的。
提到“雙心的醫(yī)療服務(wù)模式”,我必須強(qiáng)調(diào)三點:
首先,“雙心門診”不是全部,而是“雙心醫(yī)療模式”的一個組成部分,也是接觸患者最多的最前沿?!半p心門診”的開設(shè)只是意味著萬里長征剛剛走完第一步。在日常的醫(yī)療實踐中,要實實在在的改變傳統(tǒng)單純的生物醫(yī)學(xué)模式,把身心健康服務(wù)融合在一起,首先在心內(nèi)科的同一診室,同一次查房或會診,由心內(nèi)科醫(yī)生和精神心理醫(yī)生一起面對患者,一起解決患者同時存在的軀體痛苦和精神心理創(chuàng)傷。同時,對心臟專科醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn),對廣大醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行普及教育,使他們了解和掌握識別處理常見的輕中度精神心理疾病,構(gòu)建重視身心全面健康的氛圍,和身心全面服務(wù)的人性化、理性化醫(yī)療模式。在心內(nèi)科的日常醫(yī)療實踐中解決患者的精神心理創(chuàng)傷,這就是我倡導(dǎo)的。我堅持在做“雙心門診”、“雙心查房”和“雙心會診”。在這種全新醫(yī)療服務(wù)模式實施和推廣過程中,我們明顯看到患者對醫(yī)生和醫(yī)院的服務(wù)滿意度提高,明顯減少了不必要的檢查與治療,節(jié)約了醫(yī)療衛(wèi)生資源,醫(yī)患關(guān)系更為和諧,很多參與“雙心”服務(wù)的研究生和年輕醫(yī)生感到一種心靈的震撼,感覺到或找到了選擇醫(yī)生職業(yè)的神圣。一旦有了這種氛圍和模式,來院實習(xí)和學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)生、進(jìn)修醫(yī)生們都會受到潛移默化的影響,改變了對醫(yī)學(xué)的理念,樹立了大健康的概念。
其次,注意專業(yè)隊伍的培養(yǎng),使年輕醫(yī)師具備相關(guān)常識,增強(qiáng)他們的識別能力,幫助他們在日常的醫(yī)療實踐中轉(zhuǎn)變固有的服務(wù)理念?!半p心門診”的真正成功在于形成一種日常操作模式,而非掛上一個牌子說這個時間段或這個診室才是“雙心門診”。如果每個醫(yī)生在日常出診時都從患者的身心健康出發(fā),如有需要安排患者的回訪和必要時通過醫(yī)院申請聯(lián)合會診,那么每個醫(yī)生出的都是“雙心門診”。我希望的“雙心門診”就像當(dāng)年我積極推廣的介入技術(shù)一樣,不是某家或某幾家醫(yī)院的特色,而是醫(yī)院運(yùn)營的必須。所以,今天的揭牌儀式?jīng)]有安排實際的“揭牌”,意義就在于此。
第三,心理疾患?xì)w根到底還是一種來自于個人認(rèn)識和與周圍環(huán)境的交流障礙。因此,重要的還是家人和社會的關(guān)愛與理解支持,藥物治療是輔助和次要的。曾經(jīng)有位患者因為早搏問題非??鄲溃踔料氲阶詺斫饷?,但他的家人沒有放棄,通過與醫(yī)生的不斷的交流,讓患者意識到家人始終站在他身邊,疾病并沒有什么可怕,從而成功的糾正了老人的心理疾病。關(guān)鍵的問題是尋找心病背后的故事。
我正在干一件事,寫一個首都心血管防治的總體規(guī)劃的建議。我呼吁構(gòu)筑心血管疾病的全面防線,組建心血管疾病防治的廣泛聯(lián)盟。“雙心的醫(yī)療服務(wù)模式”是其中的重要組成部分。其實所謂“聯(lián)盟”還有另外一個含義,就是集合各界的力量使“心臟大健康”的概念深入人心。今天來參加揭牌儀式的有心血管科和精神科老中青三代的醫(yī)生,你們是學(xué)科可以發(fā)展的堅實基石。到場的朝陽區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)醫(yī)政的領(lǐng)導(dǎo)、兩家醫(yī)院的院領(lǐng)導(dǎo)和各位負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)工作的干部,感謝你們對這一醫(yī)療領(lǐng)域改進(jìn)的探索給予的理解與支持。在座的各位媒體的朋友們,希望借助你們手中的筆,將“雙心的醫(yī)療服務(wù)模式”傳播給大眾,進(jìn)一步幫助人們了解全面身心健康、維護(hù)全面身心健康。
十年開放技術(shù),已經(jīng)使電生理、支架、搭橋等治療技術(shù)得以普及,并家喻戶曉。在現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)足以將人們從生死一線之間挽回的今天,我呼吁“關(guān)愛生命,以人為本”,改變“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的行醫(yī)觀念,將患者的機(jī)體看作是一個整體,人們的一生視作一個連續(xù)不斷的過程;認(rèn)清我們醫(yī)療工作者為大眾提供的是“一生所需、連續(xù)不斷、全面綜合的醫(yī)療服務(wù)”。
謝謝大家。