教師開展創(chuàng)先爭優(yōu)述職述廉

時間:2022-10-03 02:42:00

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教師開展創(chuàng)先爭優(yōu)述職述廉

教師開展創(chuàng)先爭優(yōu)述職述廉作為一名青黨員教師,為了縮短自己的成熟期,不僅要有勇于確立成才目標(biāo)的意識,還要有勤于反思的習(xí)慣。學(xué)校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,回顧本期的學(xué)習(xí)工作,特作如下自查總結(jié)。

一、加強學(xué)習(xí)履行承諾

與時俱進,深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神,堅定了對事業(yè)和黨中央的信任;嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。日常生活中,能以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,發(fā)揚奉獻精神,不計較個人得失,關(guān)心群眾生活,關(guān)愛每一位學(xué)生,在教育教學(xué)及少先隊活動中注意滲透德育目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、立足本職愛崗敬業(yè)

作為華考并在學(xué)校比賽當(dāng)中獲得了優(yōu)異的成績。

三、和諧相處互學(xué)互助

謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體,有良好的團結(jié)協(xié)作精神,做一名蓉園的好成員,老師們的好同事。

學(xué)到的理論、經(jīng)驗運用到實踐中,如建立互助監(jiān)督學(xué)習(xí)小組網(wǎng)絡(luò),以促進學(xué)生自主學(xué)習(xí);作業(yè)分層,并通過“自讀作業(yè)本”來提供學(xué)生的預(yù)習(xí)、質(zhì)疑、探究、感悟能力;每天堅持古詩文閱讀,每周堅持寫小作文片斷等。為切實提高學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高語文閱讀寫作水平起到積極而重要的作用。

在班主任工作方面:我能做到主動貫徹落實學(xué)校各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、部署到位、落實有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學(xué)生的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。本班多次獲得流動紅旗,并在學(xué)校比賽當(dāng)中獲得了優(yōu)異的成績。

三、和諧相處互學(xué)互助

謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體,有良好的團結(jié)協(xié)作精神,做一名蓉園的好成員,老師們的好同事。