導(dǎo)語：局黨支書年終述職述廉報(bào)告一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

年，我作為區(qū)教育局黨委主要負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)黨委工作，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和黨委一班人的共同努力下，堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義武裝黨員干部、教育廣大師生，以推進(jìn)新洲教育科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意教育為己任，勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真履責(zé)，牢牢把握黨對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)的主動(dòng)權(quán)，充分發(fā)揮黨組織在教育工作中的政治核心作用，為促進(jìn)新洲教育內(nèi)涵發(fā)展、整體爭優(yōu)，實(shí)現(xiàn)“新洲現(xiàn)象”到“新洲品牌”的飛躍提供了政治思想支持和精神力量保障。根據(jù)區(qū)委組織部關(guān)于做好年區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部年度考評(píng)工作的通知要求，現(xiàn)將個(gè)人一年的工作、學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下，請(qǐng)組織評(píng)議。

一、立身不忘讀書固本，把自覺學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為共產(chǎn)黨人政治責(zé)任的自覺堅(jiān)守

古人說，治天下者先治己，治己者先治心。治心養(yǎng)性，最直接、有效的方法就是讀書。作為一名黨培養(yǎng)多年的干部，面對(duì)我國改革攻堅(jiān)時(shí)期呈現(xiàn)出的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，我深知讀書是堅(jiān)守一名共產(chǎn)黨員政治責(zé)任，保持一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的寧靜心態(tài)、理智頭腦和開放胸懷的必然選擇。在讀書內(nèi)容上我堅(jiān)持“三讀”：精度政策理論原著名篇，樹立正確的世界觀和方法論；深讀專業(yè)理論法規(guī)，做行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)；泛讀傳統(tǒng)文化書籍，養(yǎng)浩然之氣，塑高尚人格，不斷提高人文素養(yǎng)和精神境界。在方法上我堅(jiān)持“三勁”：一是鉆勁，由表及里、由淺入深地理解、創(chuàng)造；二是擠勁，養(yǎng)成擠出時(shí)間讀書的習(xí)慣；三是韌勁，鍥而不舍、循序漸進(jìn)地長期堅(jiān)持。在效果上堅(jiān)持“三引”：引領(lǐng)價(jià)值取向，常作先進(jìn)性判斷；引導(dǎo)方法創(chuàng)新，常作探究性思考；引發(fā)氛圍形成，常作交流性討論。用實(shí)際行動(dòng)爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨組織的帶動(dòng)者，今年完成讀書筆記2萬余字，完成理論文章2篇，主講黨課一次，集中學(xué)習(xí)主題發(fā)言2次。

二、為政不忘公仆之心，用創(chuàng)先爭優(yōu)引領(lǐng)出新洲教育科學(xué)發(fā)展的歷史跨越

鞏固和擴(kuò)大全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果，緊扣“創(chuàng)先爭優(yōu)強(qiáng)基固本，教育發(fā)展再上水平”主題，我與全體班子成員一道，注重以創(chuàng)先爭優(yōu)為引領(lǐng)，促進(jìn)黨建工作與事業(yè)發(fā)展的有機(jī)融合，全區(qū)窗口行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)工作現(xiàn)場會(huì)在我局召開。

（一）完善基層組織建設(shè)，增強(qiáng)事業(yè)發(fā)展凝聚力。針對(duì)中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)際，堅(jiān)持“管行業(yè)必須管黨建”的原則，我積極倡導(dǎo)采取“升、建、分、并”舉措優(yōu)化中小學(xué)黨建工作。“升”指按需升格，報(bào)經(jīng)區(qū)委組織部同意，將區(qū)職高黨總支升格為黨委?！敖ā敝阜€(wěn)步組建。把支部建進(jìn)教研組、年級(jí)組，全系統(tǒng)共建立基層黨組織205個(gè)，黨組織覆蓋面、黨員活動(dòng)陣地完有率均達(dá)到100%?！胺帧敝缚茖W(xué)劃分。在支部分設(shè)若干黨小組，充分發(fā)揮黨員群體在不同崗位上的示范作用。“并”指就近并入。全系統(tǒng)今年新增聯(lián)合黨組織4個(gè)，23名小學(xué)黨員教師的組織關(guān)系并入鄰近初中學(xué)校。基層黨組織服務(wù)群眾、凝聚人心的政治思想核心作用不斷增強(qiáng)，我局被評(píng)為全市教育系統(tǒng)宣傳思想工作先進(jìn)單位。

（二）深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，增強(qiáng)事業(yè)發(fā)展創(chuàng)新力。組織開展“三學(xué)三明”系列活動(dòng)強(qiáng)化教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)。一是學(xué)政策，明工作依據(jù)。學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神，借助黨委中心學(xué)習(xí)組、局黨校等平臺(tái)，組織各種形勢(shì)政策報(bào)告會(huì)，黨員干部政策理解力、執(zhí)行力全面提高。二是學(xué)綱要，明發(fā)展方向。認(rèn)真組織全教會(huì)精神和《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)參與綱要制定的專家教授專題講座，干部職工遵循教育規(guī)律、明辨發(fā)展趨向能力不斷增強(qiáng)。三是學(xué)經(jīng)驗(yàn)，明創(chuàng)新思路。組織干部教師考察全國素質(zhì)教育先進(jìn)城市、學(xué)校，成功將重慶市特色學(xué)校創(chuàng)建、山東杜郎口中學(xué)高效課堂構(gòu)建、南京金華中學(xué)有效性德育等經(jīng)驗(yàn)嫁接到我區(qū)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展之中。

（三）創(chuàng)新干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)事業(yè)發(fā)展帶動(dòng)力。創(chuàng)新完善“選優(yōu)、推優(yōu)、培優(yōu)”機(jī)制，優(yōu)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。選優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)班子。中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)和行政管理人員“雙向進(jìn)入、交叉任職”，全面打造黨建工作與學(xué)校教育教學(xué)工作互融共進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。推優(yōu)“領(lǐng)頭人”。采取“公推公選”的辦法，將一批年紀(jì)輕、業(yè)務(wù)精，素質(zhì)優(yōu)、思路新的優(yōu)秀教師選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，今年共選拔15名一線優(yōu)秀教師擔(dān)任校級(jí)干部。培優(yōu)黨員隊(duì)伍。推行“三培兩帶兩服務(wù)”模式，“三培”即把骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)骨干，把骨干黨員教師培養(yǎng)成學(xué)校管理干部；“兩帶”即黨員教師帶頭抓教學(xué)質(zhì)量，帶頭搞科研教改；“兩服務(wù)”即黨員教師服務(wù)學(xué)生、服務(wù)發(fā)展。全區(qū)80%的年級(jí)組長、教研組長由黨員教師擔(dān)任。

（四）帶動(dòng)群團(tuán)建設(shè)，增強(qiáng)事業(yè)發(fā)展向心力。積極探索建立“黨建帶群建，群建促黨建”的長效機(jī)制，指導(dǎo)群團(tuán)組織在“黨政所需、群眾所盼、群團(tuán)所能”的結(jié)合點(diǎn)上有所作為，實(shí)現(xiàn)黨群建設(shè)“雙贏”。一是堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度，把校務(wù)公開作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容，今年新增市級(jí)民主管理星級(jí)單位46個(gè)，新增四星級(jí)單位6個(gè)，五星級(jí)單位1個(gè)。二是關(guān)注困難人群，健全幫扶體系，各級(jí)基層工會(huì)走訪慰問特困先模教師1281人次，發(fā)送慰問金41.2萬元，團(tuán)隊(duì)組織為重癥學(xué)生愛心捐助7次，捐助款30余萬元。三是樹立師德典型，評(píng)選來自教育工作不同崗位的十名師德模范，組織師德事跡巡回報(bào)告24場次，使萬余名干部教師在聆聽報(bào)告中得到精神洗禮，全系統(tǒng)掀起學(xué)先進(jìn)、比奉獻(xiàn)熱潮，涌現(xiàn)出受百萬網(wǎng)民熱捧的“跪教教師”梅玉玲、帶著尿不濕堅(jiān)守崗位的劉琴芳、雙雙入選感動(dòng)新洲十大新聞人物的鄧翔、羅一鳴等優(yōu)秀老師群體。

（五）落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)事業(yè)發(fā)展保障力。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，我?guī)ь^主講了題為《踐行廉政準(zhǔn)則，爭做勤廉表率》的主題黨課，大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”，開展班子成員帶頭讀書思廉、帶頭宣講推廉、帶頭律己守廉活動(dòng)，深入開展廉政文化進(jìn)校園、廉政教育進(jìn)課堂活動(dòng)，不斷加強(qiáng)人事、圖書征訂、后勤物質(zhì)配送、基建維修等部門的監(jiān)督管理，全系統(tǒng)本年度未發(fā)生一起重大違紀(jì)問題。

三、用權(quán)不謀一己之私，用自警自律維護(hù)好黨員干部廉潔奉公的應(yīng)有形象

作為局黨委書記，我始終自警自律，一是樹立正確權(quán)利意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到黨員干部要情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《廉政準(zhǔn)則》等領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，首先構(gòu)建“防腐心”。二是堅(jiān)持規(guī)范行政行為，在干部任用、教師選聘等問題上堅(jiān)持原則、嚴(yán)格程序、陽光操作，不收受禮金禮品，不接受與工作有關(guān)的吃請(qǐng)，不公款報(bào)銷私人消費(fèi)，不利用職權(quán)為本人或家屬、親友謀取利益，重點(diǎn)筑牢“防腐墻”。三是嚴(yán)格管好身邊人員，經(jīng)常教育和約束家屬、身邊工作人員，阻止他們干涉我的工作，時(shí)刻筑好“防滲墻”。一年來，我的工作中無一例損害人民群眾利益的違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。

一年來，我的工作雖然取得了一定的成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和群眾的期望還有很大差距。在今后的工作中，我將認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見、建議，常以新洲教育人愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、刻苦鉆研、銳意進(jìn)取的精神鼓舞自己，常以對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)群眾負(fù)責(zé)、對(duì)時(shí)代負(fù)責(zé)的感恩心態(tài)勉勵(lì)自己，常以新洲教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、高位發(fā)展的成就激勵(lì)自己，做新洲教育釋放品牌效應(yīng)的推動(dòng)者，創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的工作實(shí)績。