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贏得青年，才能贏得未來。學生黨組織是我們黨的建設的前沿陣地,學生黨建是一項“著眼未來，重在奠基”的系統(tǒng)工程，把優(yōu)秀青年學生吸收到黨內(nèi)來，是改進黨員隊伍結構,提高黨員素質(zhì),加強黨的執(zhí)政能力建設的重要途徑，其有利于進一步鞏固黨的基業(yè)，保持黨的活力，壯大黨的力量，加快實現(xiàn)黨在新時期的宏偉事業(yè)藍圖。

一、探索學生黨建的先進理念

面對當今學生黨建工作所面對的各方面因素發(fā)生了深刻的變化，學生黨支部建設并非是奉行如儀、照本宣科就能做好的，必須從根本上認識這些變化、轉(zhuǎn)變原有工作思路與方式，在實踐中不斷探索，不斷學習，堅持用全新的、科學的理念指導學生黨建工作。一要充分估計多元文化的影響。當前，學生黨建工作面臨著新的復雜因素與變化，影響著當前學校黨建工作與當代學生的精神追求。因此，學校黨組織要抓住黨的主導文化，與學生需要契合。二要高度重視主流文化的認同。我們黨在我國政治、社會生活中的深刻深遠的影響，已經(jīng)成為廣泛的、高尚的、先進的文化認同力量。因此，通過黨近百年所創(chuàng)造的主流文化積淀引導、促進青年學生的成長，可以對青年成長產(chǎn)生強大的推動、發(fā)展力量。三要調(diào)整黨建工作與學校教育的關系。學生黨建是高中階段學校教育不可分割的組成部分。對此，學校教育必須根據(jù)學生生理、心理的成長適時地提出共產(chǎn)主義和中國特色社會主義理想信念教育，加強對這一年齡階段學生的引領和指導。四要擺正黨建群體與學生集體的關系。在學校所要培養(yǎng)的多樣化學生集體中，學生黨建群體應當是所有學生集體的榜樣與參照。將高中學生黨建群體作為建設學校示范群體的首要對象來培養(yǎng)，就抓住了學校學生集體教育的關鍵，必將產(chǎn)生積極的輻射放大效應。

二、暢通學生黨建的工作渠道

一潭死水必然缺乏活力，更無發(fā)展前途可言。學校黨組織要站在戰(zhàn)略的高度，只有在學生黨建工作中靈活措施，妥當開展，善于暢通渠道謀出路，才可保持學生黨建工作的連續(xù)性和創(chuàng)造性。一要深入學生黨建研究。通過研究深化對當代社會新形勢的認識，升華對當代學生新特點、新需要的認識。運用新的認識來指導學生黨建工作，并在實踐中不斷調(diào)整理論認識、工作方式，使學生黨建工作與學生的發(fā)展需要相結合。二要抓好學生黨建設計。學校學生黨建工作設計，就是綜合社會、學校、學生等多方面因素，對工作指向、方式、流程、策略、活動、效應等予以通盤考慮，借助文本化的形式預先編制方案，經(jīng)過反復論證、組織有序?qū)嵤?。這將極大改善學生黨建經(jīng)驗性面貌，賦予學生黨建工作以現(xiàn)代性、科學性特色。三要挖掘?qū)W生黨建資源。充分有效地利用現(xiàn)代化發(fā)展成果、社會進步新命題、黨員先進性表率等學生黨建資源，改變傳統(tǒng)的學校黨建工作模式與內(nèi)容，使其在形式上更加多樣化，在內(nèi)容上更加新穎化，在成效上更加明顯化。四要講求學生黨建效應。學生黨建工作的效應，不僅僅是參與學校學生黨建活動、入黨的數(shù)量，更重要的是其長效性與輻射性。注重長效性與輻射性，就要求學校學生黨建工作完全置于所有學生的關注之下，通過高度透明、完全公開、廣泛參與、充分吸納的方式擴大其影響面，使之真正成為學校生活的熱點、焦點、重點。

三、創(chuàng)新學生黨建的發(fā)展模式

（一）抓過程，建立層層相扣的梯級培訓模式。在實踐中按照不同層次、類型進行主題突出的分層培訓，以有效提升教育效果，使入黨積極分子及學生黨員的培訓教育貫穿于學校黨建工作的全過程。一是加強對學生黨支部書記和支委、入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系人的培訓，指導他們了解黨支部及培養(yǎng)聯(lián)系人的地位作用、任務職責、設置原則及各項制度，掌握基本工作程序與方法。二是加強對全體學生的初級培訓，自學生入學起，通過成立黨章學習小組、開設黨課和黨史知識講座等多種方式普及黨的基本知識，提高黨組織對青年學生的吸引力與感召力。三是加強對入黨積極分子的教育培訓，堅持每學期舉辦一期“青年學生入黨積極分子學習班”，引導學生重點研讀馬克思主義理論原著和黨章，加深對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗的理解與把握。

（二）抓質(zhì)量，建立步步跟進的連環(huán)發(fā)展模式。為確保學生黨員發(fā)展質(zhì)量與數(shù)量的統(tǒng)一，必須立足于一個“早”字、突出一個“嚴”字、把握一個“實”字，切實做好學生黨員發(fā)展工作。一是做到早教育、早選苗、早培養(yǎng)。將學生黨建工作的重心向高一、高二年級轉(zhuǎn)移，大力開展新生入黨的啟蒙教育，引導他們自覺、主動地向黨組織靠攏。對于已向黨組織遞交了入黨申請書并且表現(xiàn)較好的學生，及時定為入黨積極分子。二是做到嚴要求、嚴管理、嚴把關。在學生黨員發(fā)展、教育和管理上，切實做到學生定為入黨積極分子必須過學校團委的推優(yōu)關、入黨積極分子定為發(fā)展對象必須過培養(yǎng)教育考察關、發(fā)展對象要發(fā)展為預備黨員必須過按組織程序的發(fā)展關。三是做到重實質(zhì)、重實干、重實效。通過學生黨支部、學校黨總支部、教育局黨委層層考察把關，做到全面了解學生入黨愿望的強烈程度、入黨動機的純潔程度和入黨意志的強弱程度，并及時了解學生的思想動態(tài)，以便有針對性地開展深入細致的教育引導工作，以保證學生真正從思想上入黨。