導(dǎo)語：少先隊工作情況調(diào)查匯報一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

按照上級的統(tǒng)一部署，共青團(tuán)縣委在大王莊中心小學(xué)針對農(nóng)村少先隊工作的實際情況進(jìn)行了調(diào)研。本次調(diào)研就農(nóng)村少先隊工作的現(xiàn)狀、面臨的主要問題；農(nóng)村少先隊工作專職輔導(dǎo)員配備及待遇問題；如何有效地促進(jìn)少先隊活動和隊員組織、管理等方面的有機(jī)統(tǒng)一；少先隊活動怎樣設(shè)計、開展才能激發(fā)他們參與的積極性、主動性和創(chuàng)造性；留守兒童的學(xué)習(xí)、生活、教育問題；少先隊工作的資源整合問題（活動經(jīng)費問題）等六個方面展開。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下。

一、當(dāng)前農(nóng)村少先隊工作的狀況

1、大力加強(qiáng)少先隊員思想道德建設(shè)

認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，通過一系列的活動幫助廣大少先隊員知榮明辱，樹立社會主義榮辱觀，建設(shè)好、管理好青少年活動場所和網(wǎng)絡(luò)陣地，充分發(fā)揮愛國主義教育基地、知心家庭學(xué)校的作用，協(xié)調(diào)公、檢、法、司等部門為學(xué)校配齊了法制副校長，定期對少先隊活動現(xiàn)狀及存在的問題進(jìn)行交流、溝通。組織動員更多的人士加入到社會志愿輔導(dǎo)員和青年志愿者隊伍中來，推動學(xué)校、家庭、社會共同做好青少年思想道德教育工作。由于工作思路創(chuàng)新，成績突出。

2、深入開展主題教育活動

通過開展“民族精神代代傳”、“節(jié)約型社會我先行”、“四個一”節(jié)約資源等活動。大力弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，通過圖片展、報告會等形式在廣大少先隊員中廣泛開展團(tuán)隊教育，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，加深他們對黨史、團(tuán)史和隊史的認(rèn)識，不斷增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和歷史使命感。引導(dǎo)青少年增強(qiáng)資源意識和節(jié)約意識，推動全社會形成愛護(hù)環(huán)境、厲行節(jié)約的良好風(fēng)尚。

3、切實維護(hù)青少年合法權(quán)益

通過織組織少先隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，組織“青少年模擬法庭大賽”等活動用社會主義民主和法制精神教育少先隊員，用中小學(xué)生日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員，幫助他們養(yǎng)成遵紀(jì)守法、遵守秩序的行為習(xí)慣，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。

二、農(nóng)村少先隊工作所面臨的主要問題

1、農(nóng)村少先隊輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)不高，兼職任務(wù)重。

少先隊工作對輔導(dǎo)員要求非常高，除了有較高的理論水平和思想素質(zhì)外，還要具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，開放的思維、飽滿的熱情、開朗的個性、見多識廣、年輕活潑也是其必備條件。而當(dāng)前的農(nóng)村少先隊輔導(dǎo)員大多由小學(xué)教師兼職，并且年齡偏大，在師資力量本來就薄弱的農(nóng)村小學(xué)，教師的授課任務(wù)非常繁重，這就導(dǎo)致了農(nóng)村少先隊輔導(dǎo)員在少先隊工作上的時間和精力投入不足。再者農(nóng)村小學(xué)教師外出進(jìn)行“主業(yè)”培訓(xùn)時間都少有，更何況是“從業(yè)”的少先隊工作學(xué)習(xí)，教師自我學(xué)習(xí)又缺少資料導(dǎo)致輔導(dǎo)員對少先隊專業(yè)知識不熟悉、不了解。加之，兼職輔導(dǎo)員往往還是學(xué)校的骨干力量，身擔(dān)數(shù)職，工作重、壓力大，簡直無法顧及少先隊工作。這些都導(dǎo)致了農(nóng)村少先隊輔導(dǎo)員有其名無其實。

2、部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)村少先隊工作認(rèn)識不夠。

由于教學(xué)壓力的原因，有些農(nóng)村小學(xué)校長沒有從建設(shè)和諧社會、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的高度來認(rèn)識少先隊工作的重要性，認(rèn)為少先隊工作開不開展無所謂，只要在學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)中有一筆即可，只要教育教學(xué)質(zhì)量上去了，就可以“一駿遮百丑”。在實際工作中，往往流于形式，少先隊活動的時間、場所不能可靠的保證，輔導(dǎo)員工作得不到相應(yīng)的支持，致使輔導(dǎo)員工作積極性受到打擊。

3、少先隊工作開展的經(jīng)費難以保證。

由于現(xiàn)教育部門財務(wù)管理制度的改革，禁止收取少先隊活動基金，少先隊工作又沒有相應(yīng)的撥款項目，農(nóng)村小學(xué)規(guī)模小，經(jīng)費緊張，沒有資金投入到其中，致使少先隊工作沒有資金保障。少先隊活動器材普遍陳舊落后，已不適應(yīng)現(xiàn)代少先隊工作的需要，不能滿足某些活動的開展。如鼓號隊，樂器年久失修、損壞嚴(yán)重，鼓號隊少先隊員隊服陳舊破損，已不適應(yīng)當(dāng)前少先隊活動的需要，學(xué)校又沒有資金購買配置相關(guān)樂器、服裝，不能為少先隊活動營造氣氛和開展鼓號比賽。由于資金、教練等問題的存在，有的農(nóng)村小學(xué)甚至從來沒有組建過鼓號隊。相對影響了少先隊工作的開展，最終使少先隊活動無場所、無資金、無設(shè)備。

4、部分學(xué)校少先隊活動開展少、創(chuàng)新不夠

通過調(diào)查問卷體現(xiàn)出有相當(dāng)數(shù)量的少先隊員對少先隊的一些基本知識了解不足，無法明確的描述少先隊的標(biāo)志，很少有接觸少先隊的網(wǎng)站刊物等等，不認(rèn)識相關(guān)的輔導(dǎo)員，參加少先隊的活動少。農(nóng)村少先隊對少先員的教育不到位，活動開展少、內(nèi)容單一，缺乏創(chuàng)新。

三、開展農(nóng)村農(nóng)村少先隊工作的幾點建議

1、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)

要根據(jù)農(nóng)村少先隊工作對輔導(dǎo)員的素質(zhì)要求，適應(yīng)當(dāng)前教師隊伍人事管理制度的特點，把好“入口關(guān)”，改進(jìn)輔導(dǎo)員聘任制度，將那些熱愛少年兒童、熱愛少先隊工作、作風(fēng)正派、年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀青年選拔到少先隊輔導(dǎo)員崗位上來。各學(xué)校應(yīng)把大隊輔導(dǎo)員作為教育工作的管理者，按照學(xué)校中層副職以上干部管理，并享受相應(yīng)待遇、津貼，參加學(xué)校校務(wù)會議。

加強(qiáng)農(nóng)村少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)要以輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化為目標(biāo)，以加強(qiáng)輔導(dǎo)員自身修養(yǎng)，提高進(jìn)行少先隊素質(zhì)教育的能力和水平為重點，其內(nèi)容主要包括政治理論、思想品德修養(yǎng)、教育政策法規(guī)、少先隊工作基礎(chǔ)理論和基本技能、少先隊中心工作、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代技術(shù)和人文社會科學(xué)知識等方面。培訓(xùn)具體內(nèi)容應(yīng)視農(nóng)村少先隊實際需求有所側(cè)重。

加強(qiáng)志愿輔導(dǎo)員隊員建設(shè)，形成少先隊工作社會化新機(jī)制。要在鞏固學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍的基礎(chǔ)上，不斷壯大志愿者輔導(dǎo)員隊伍，調(diào)動家長和社會各界有識人士的積極性，力爭實現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校每個大隊至少有一名志愿輔導(dǎo)員。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也可在團(tuán)委、關(guān)工委、教育行政部門、少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，成立志愿輔導(dǎo)員協(xié)會，整合教育力量，形成龐大的少先隊志愿輔導(dǎo)員隊伍，優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境。

2、加大少先隊活動經(jīng)費的投入力度

有時少先隊輔導(dǎo)員都有一些非常好的少先隊活動，但由于活動資金、活動用品等等因素制約，而無法進(jìn)行。因此要爭取各方面的資金支持。

政府的資金支持。建議少工委、縣教育局一起爭取政府的政策支持或上級撥款，確保農(nóng)村少先隊活動資金到位，以便農(nóng)村少先隊工作的開展。

社會的資金支持。我們的社會上有許多關(guān)心少年成長，熱愛青少年事業(yè)的好心人，要通過少工委、教委、學(xué)校開展的少先隊關(guān)愛行動，為社會上廣大的熱心青少年事業(yè)的人提供資助少先隊的機(jī)會，為農(nóng)村少先隊活動解決資金問題。

開展“廢物回收，變廢為寶”活動。當(dāng)今社會被人們忽視和遺棄的廢物隨處可見，只要我們稍加留心，把它收集起來，便可使資源回收，變廢為寶了?？梢园l(fā)動廣大少先隊員們利用活動時間、節(jié)假日或上學(xué)路上，把見到的飲料瓶、廢舊金屬、紙張等廢品收集起來，然后送到廢品回收站，這樣既能有助于少先隊員養(yǎng)成愛惜資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，又能得到一定的經(jīng)濟(jì)效益，一舉兩得。

3、加大農(nóng)村少先隊工作的宣傳力度

在開展農(nóng)村少先隊活動中特別是青少年思想道德教育中，農(nóng)村少先隊組織要注意突出特色，注重實效；要積極做好各類典型的選樹工作，將宣傳工作與典型的選樹和培養(yǎng)相結(jié)合，充分發(fā)揮好典型的輻射帶動作用，促進(jìn)農(nóng)村少先隊工作的開展。通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)廣泛的宣傳農(nóng)村少先隊工作，引起社會各界對農(nóng)村少先隊工作的關(guān)注和支持。加大對農(nóng)村少先隊工作者和少先隊員的表彰力度，不斷提升農(nóng)村少先隊輔導(dǎo)員和少先隊員的榮譽(yù)感和責(zé)任感，使農(nóng)村少先隊工作可以穩(wěn)步推進(jìn)。

4、搞好農(nóng)村少先隊工作的創(chuàng)新

要結(jié)合時代特點和本地實際情況，以雛鷹爭章為基本載體在農(nóng)村少先隊教育理論、觀念、內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。深刻理解新時代農(nóng)村少先隊社會職能，創(chuàng)新工作方式、拓展活動陣。不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)好的新的工作方式方法，集思廣益不斷吸收廣大少先隊員、少先隊工作者、少先隊工作熱心人員的意見和建議，不斷開創(chuàng)農(nóng)村少先隊工作的新局面。