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編者按：本文主要從在工作中出現(xiàn)在問題；解決措施進(jìn)行講述。其中，主要包括：領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，活動(dòng)開展不經(jīng)常、文化人才匱乏，技能培訓(xùn)不經(jīng)常、缺少活動(dòng)資金，制約文化活動(dòng)開展、居民素質(zhì)偏低，文化團(tuán)隊(duì)組建困難拆遷安置社區(qū)的居民前身大多是農(nóng)民、深抓宣傳教育，把轉(zhuǎn)變觀念放在首位、整合文化資源，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高社區(qū)開展活動(dòng)的能力等，具體材料請(qǐng)?jiān)斠姡?/p>

隨著城市的規(guī)劃發(fā)展，拆遷安置工作已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題，拆遷安置社區(qū)文化建設(shè)和發(fā)展，既是落實(shí)以人為本、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要舉措，也是推動(dòng)社會(huì)健康發(fā)展的具體體現(xiàn)。然而，當(dāng)前拆遷安置社區(qū)文化活動(dòng)建設(shè)中仍存在諸多問題需要解決。

一、在工作中出現(xiàn)在問題

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，活動(dòng)開展不經(jīng)常。當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)

干部大多把工作重心放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，利用社區(qū)文化推動(dòng)精神文明建設(shè)、豐富居民文化生活投入精力比較少。甚至有的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)片面認(rèn)為：上面沒有具體的要求，社區(qū)文化活動(dòng)搞不搞無所謂，即使上級(jí)有要求了，也只是湊幾個(gè)文藝節(jié)目應(yīng)付了事；有的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)缺乏組織文化活動(dòng)的能力，亂抓文化活動(dòng)的現(xiàn)象普遍存在，認(rèn)為社區(qū)文化活動(dòng)就是找?guī)讉€(gè)會(huì)吹、拉、彈、唱的人登臺(tái)表演一下，把開展文化活動(dòng)，豐富居民精神生活當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)來看待。

（二）文化人才匱乏，技能培訓(xùn)不經(jīng)常。據(jù)了解，現(xiàn)在社區(qū)文化工作者大多是“半路出家”，90%以上不是專門的文化科班出身，對(duì)文化活動(dòng)的開展還停留在一知半解上。滿足于傳統(tǒng)文化活動(dòng)的比較多，針對(duì)新形勢(shì)下居民對(duì)物質(zhì)文化的實(shí)際需求，創(chuàng)新開展文化活動(dòng)的人才十分匱乏。有的街道依賴思想嚴(yán)重，認(rèn)為上級(jí)相關(guān)部門會(huì)安排培訓(xùn)，街道辦班培訓(xùn)怕麻煩，致使社區(qū)文化工作者、文化骨干技能培訓(xùn)不能經(jīng)?；?，社區(qū)文化工作者、文化骨干素質(zhì)提高不快，創(chuàng)新開展文化活動(dòng)能力水平比較低。

（三）缺少活動(dòng)資金，制約文化活動(dòng)開展。由于社區(qū)的一切財(cái)政開支全靠政府財(cái)政撥款，有的拆遷安置社區(qū)轄區(qū)內(nèi)沒有企業(yè)，也就不存在有外來收入，加之社區(qū)經(jīng)費(fèi)本身就匱乏，專門用于開展文化活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)更是少而又少。拆遷安置社區(qū)大多成立晚，基礎(chǔ)弱，家底薄，沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，這也是制約社區(qū)文化活動(dòng)開展的主要“瓶頸”，是拆遷安置社區(qū)文化活動(dòng)質(zhì)量不高、不經(jīng)常的癥結(jié)所在。

（四）居民素質(zhì)偏低，文化團(tuán)隊(duì)組建困難拆遷安置社區(qū)的居民前身大多是農(nóng)民，成為新市民后，雖然環(huán)境變了，生活節(jié)奏快了，對(duì)生活質(zhì)量抱有較高的期望值，但因自身能力素質(zhì)偏低，自卑感強(qiáng)，觀念和思維模式還沒有真正與城里的居民同步，再加上新市民來自不同的村落，受以往散居文化影響，對(duì)參與集體文化活動(dòng)積極性不高，有的即便有文藝特長(zhǎng)也不愿主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使文化骨干選拔、文化團(tuán)隊(duì)組建十分困難。

二、解決措施

（一）深抓宣傳教育，把轉(zhuǎn)變觀念放在首位。針對(duì)拆遷安置社區(qū)里的新市民、新環(huán)境，要在社區(qū)大張旗鼓地開展宣傳教育，及時(shí)引導(dǎo)新市民自覺追求先進(jìn)的文化需求和高品味的文化生活。一是通過會(huì)議，做好宣傳發(fā)動(dòng)，提高居民對(duì)開展社區(qū)文化活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，端正對(duì)開展文化活動(dòng)的看法，變被動(dòng)開展為主動(dòng)開展，變個(gè)人參與為人人參與。二是通過文化骨干，營(yíng)造典型引路，對(duì)已發(fā)展起來的社區(qū)文化骨干，要高度重視，重點(diǎn)培養(yǎng)，在抓好他們培訓(xùn)幫帶的同時(shí)，積極為他們搭建發(fā)揮特長(zhǎng)的舞臺(tái)。三是通過請(qǐng)進(jìn)來的方式，引導(dǎo)居民轉(zhuǎn)變觀念。新的拆遷安置社區(qū)，各項(xiàng)基礎(chǔ)十分薄弱，文化活動(dòng)在短期內(nèi)很難形成氣候。從基礎(chǔ)厚實(shí)的城市社區(qū)請(qǐng)來文化團(tuán)隊(duì)，為新市民“示范表演”，現(xiàn)身說法，多管齊下，引導(dǎo)新市民改掉畏難情緒，要像城市老居民那樣活出興趣、活出自信、活出自豪感、活出新形象來。

（二）整合文化資源，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。整合文化資源就是針對(duì)拆遷安置社區(qū)特殊的群體、特殊的地理環(huán)境，把社區(qū)內(nèi)部和周邊的一切可以利用的人才、場(chǎng)所適時(shí)利用起來，化零為整、化分為合，形成抓文化建設(shè)“一盤棋”。一是多結(jié)共建對(duì)子，充分利用資源優(yōu)勢(shì)。二是積極籌措資金，聯(lián)合打造文化“餐飲”。針對(duì)拆遷安置社區(qū)資金少這個(gè)“短板”，在社區(qū)舉辦文化活動(dòng)時(shí)，主動(dòng)向駐地有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的共建單位尋求資金和物質(zhì)上援助與支持，妥善解決資金短缺等問題，既讓共建單位飽享文化大餐帶來的快樂，又使自身的活動(dòng)得到有效開展。三是搭建文化平臺(tái)，合理使用文化人才。拆遷安置社區(qū)居民多、成分雜、集中難，社區(qū)作為政府的基層職能部門，更要努力搭建平臺(tái)，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)每個(gè)文化骨干的能動(dòng)性。可利用節(jié)假日、重大紀(jì)念日開展專項(xiàng)主題文化活動(dòng)，多方面搭建平臺(tái)，讓文藝骨干有施展才華的“舞臺(tái)”，

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高社區(qū)開展活動(dòng)的能力。一是切實(shí)重視文化隊(duì)伍自身建設(shè)。對(duì)社區(qū)文化工作者要提出高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，要對(duì)文化工作者和社區(qū)文娛骨干，采取送校學(xué)習(xí)、辦班培訓(xùn)等辦法，提高他們開展文化活動(dòng)的能力。各級(jí)要主動(dòng)為他們開展工作創(chuàng)建條件，解決他們工作中遇到的實(shí)際困難，增強(qiáng)和培養(yǎng)他們開展文化工作的信心。二是加強(qiáng)教育，形成抓文化工作“一盤棋”思想。對(duì)那些不重視社區(qū)文化、不會(huì)抓、亂抓文化工作的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)、街道要加以教育監(jiān)督，結(jié)合年度考核，對(duì)社區(qū)一把手從事文化工作的能力進(jìn)行測(cè)評(píng)，促進(jìn)對(duì)開展文化活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好文化工作的緊迫感。三是建立必要的獎(jiǎng)懲機(jī)制。要拿出專門的經(jīng)費(fèi)用于獎(jiǎng)勵(lì)那些在文化戰(zhàn)線上成績(jī)突出的文化工作者或骨干。對(duì)那些在職不盡責(zé)、敷衍應(yīng)付的要予以通報(bào)批評(píng)或調(diào)離崗位，使激勵(lì)機(jī)制與工作能力掛起鉤來，形成人人過問文化工作、人人重視文化建設(shè)的良好局面，讓社區(qū)文化充滿旺盛的生命力并長(zhǎng)期健康地發(fā)展下去，成為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要陣地。