導(dǎo)語：殘聯(lián)開展五治活動(dòng)報(bào)告一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一安排，我會(huì)認(rèn)真組織開展了“五治”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況小結(jié)匯報(bào)如下：

一、高度重視、迅速啟動(dòng)。

4月24日下午，區(qū)殘聯(lián)開展了全體職工參加的動(dòng)員會(huì)。會(huì)上傳達(dá)了區(qū)“五治”活動(dòng)方案及“五治”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神，成立了以陳偉為組長，張?jiān)馂楦苯M長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的活動(dòng)方案，陳偉理事長作了深刻的動(dòng)員報(bào)告。

二、組織學(xué)習(xí)、營造氛圍。

采取了集中學(xué)習(xí)，個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。先后召開了6次會(huì)議集中學(xué)習(xí)、討論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了市五次黨代會(huì)、區(qū)委五次會(huì)議、區(qū)兩會(huì)會(huì)議精神、省《殘疾人保障條例》、市殘疾人十二五規(guī)劃等。學(xué)習(xí)中，理論結(jié)合實(shí)際，列舉大量事例，寓教于樂，寓學(xué)于樂。學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們還深入村、組、殘疾人家中，在為民辦實(shí)事、辦好事的過程中去體會(huì)我們工作的重要性，。并深入殘疾人家庭走訪、慰問。

三、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效。

在學(xué)習(xí)討論，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，我們認(rèn)為，應(yīng)結(jié)合區(qū)殘聯(lián)人員思想，工作實(shí)際，五治齊抓、突出治庸。區(qū)殘聯(lián)長期是被邊緣化的部門，與主流社會(huì)有較大距離。部門人員少，“工人”身份人員多，長期以來形成一定的行為、思想定勢，思想上普遍認(rèn)為在殘聯(lián)這樣的部門，不可能有大的作為。在區(qū)委、區(qū)政府的地位不高，存在思想上的庸懶。這是區(qū)殘聯(lián)人員的普遍心態(tài)，也是根本的問題所在。我們深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，決定把“治庸”作為重點(diǎn)來抓，徹底打破平庸是福，平庸無過的思想，牢固樹立平庸就是錯(cuò)的觀念。同時(shí)在其余四治上分別對照找問題、找差距。通過活動(dòng)的開展，員工思想上疙瘩解開了，認(rèn)識(shí)到小崗位同樣可做出大作為，精神面貌大為改觀，工作態(tài)度、積極性大為改善。在討論中，大家認(rèn)為我單位人員少，內(nèi)設(shè)科、室只有一個(gè)，與上面無法對應(yīng)。在不得已的情況下，人員分工不是十分固定，分工不分家，容易產(chǎn)生推諉、扯皮。為此，我們經(jīng)研究，進(jìn)行了具體固定分工，責(zé)任到人。下發(fā)了文件。

四、建章立制、鞏固成效。

現(xiàn)在，活動(dòng)已進(jìn)入建章立制、鞏固成效的階段，我們結(jié)合“五治”活動(dòng)的開展，著重在制度上下功夫，我會(huì)制定了一整套規(guī)章制度，涉及到實(shí)際工作中的各方各面，人手一份，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)、對照。