導(dǎo)語：學(xué)習(xí)堅持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局心得三一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

學(xué)習(xí)了李局長《堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，努力推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展》的講話，深受觸動，局長在講話中指出“堅持以人為本，為核心，加快轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^念，努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展提供人才支撐；堅持以解放思想為主線，加快推動開放創(chuàng)新，努力打造教育發(fā)展理論引擎；堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，加快建設(shè)教育工作強(qiáng)區(qū)，努力推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展。”結(jié)合我校的具體工作，有以下兩點感悟：

把全體學(xué)生的全面發(fā)展作為學(xué)校教育的根本目標(biāo)。

十七大明確提出了優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國的奮斗目標(biāo)。按照區(qū)委提出的“十八字戰(zhàn)略方針”的總體部署，緊密結(jié)合開平經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際，我們確立了“人才興教，教育強(qiáng)區(qū)”的發(fā)展策略。建設(shè)人力資源強(qiáng)國是一項長期的歷史任務(wù)。從開平教育實際出發(fā)，實現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的宏偉目標(biāo)，關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念，牢固樹立全面發(fā)展的人才觀。樹立全面發(fā)展的教育人才觀重點在于學(xué)生和教師。

以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，也是教育工作貫徹十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的根本任務(wù)。我校要想全面推進(jìn)素質(zhì)教育，必須堅持一切為了學(xué)生發(fā)展，一切依靠學(xué)生的內(nèi)在積極性。牢固樹立正確人才觀，必須用科學(xué)發(fā)展觀的理論來認(rèn)識人才標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一思想，把全體學(xué)生的全面發(fā)展作為學(xué)校教育的根本目標(biāo)。

辦好讓人民滿意的教育，說到底是要努力滿足人民群眾的教育需求?！坝袑W(xué)上”和“有好學(xué)上”是最重要的教育公平。我們的教育是為人民服務(wù)的，社會主義教育必須惠及更廣大的人民群眾。讓更多人有好學(xué)上將是我校努力奮斗的目標(biāo)。

什么樣的教育才是好的教育？首先，必須始終把培養(yǎng)人擺在全部教育工作的中心。一方面，堅持教育以育人為本，以學(xué)生為主體，一切為了學(xué)生的成人成才。尤其重要的是要把學(xué)生的成人成才緊密結(jié)合起來，真正做到“育人為本、德育為先”，這既是黨和政府的最大期望，也是廣大家長的最大期望。

加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)是教育工作的永恒主題

培養(yǎng)人的關(guān)鍵是教師，辦學(xué)以人才為本，以教師為主體，就是要全心全意地依靠我們的教師隊伍。教師的素質(zhì)上去了，積極性提高了，創(chuàng)造性發(fā)揮出來了，辦學(xué)水平才會有大的提高。努力打造我校教師以苦為樂，不計個人得失，自覺地把人民利益放在首位的思想，以敬業(yè)、奉獻(xiàn)為自己的生活守則。通過政治學(xué)習(xí)、時事形式報告等途徑，使教師們深刻領(lǐng)會教育在新世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用和戰(zhàn)略地位，明白自己的時代責(zé)任和自身素質(zhì)提高的緊迫性。同時，組織教師積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項方針政策，把握教育教學(xué)改革的動態(tài)，增強(qiáng)教師提高自身素質(zhì)的危機(jī)感。只有這樣才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”、“學(xué)生至上”的觀點，增強(qiáng)教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺性，在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。

力求使我校教師以實際行動深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧校園、推動學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。尤其是黨員教師自覺堅持在工作崗位上實踐黨的先進(jìn)性要求，明確各自的社會分工，都承擔(dān)著黨和人民賦予自己的一份神圣責(zé)任，只有立足本職，埋頭苦干，拼搏爭先，才能真正實踐“三個代表”重要思想，真正保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，才能深刻貫徹十七大提出的：要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育?！霸诮窈蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中，不斷深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會十七大報告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，準(zhǔn)確把握報告提出的新思想、新觀點、新論斷，結(jié)合“三個代表”，推進(jìn)工作再上新臺階。使我們的教師深深懂得：要當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，能夠在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧。教育是一項平凡而偉大的工作，是關(guān)系千千萬萬孩子的未來，系民族興衰和國家存亡。我們要克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生要有耐心，特別對于問題學(xué)生要給他（她）機(jī)會，用發(fā)展的眼光看人，樹立學(xué)生的自信心，精心營造育人的一片藍(lán)天。我認(rèn)為：作為教師，用愛點亮學(xué)生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責(zé)無旁貸，任重道遠(yuǎn)。

加強(qiáng)個人師德修養(yǎng)。樹立良好的師德形象，對學(xué)生“曉之以理、動之以情、以理樹人”，用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，就要有默默的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。使我們的教師認(rèn)識到：一粒種子，要經(jīng)過春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學(xué)生也是一樣，如果只是播下了目標(biāo)，不再繼續(xù)澆水，不去收割，那么永遠(yuǎn)都不會有收獲。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛。