認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”:教育實(shí)踐活動心得體會
時間:2022-08-27 03:43:22
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今年3月,先后強(qiáng)調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動始終,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實(shí)踐活動推向深入指明了方向,為各級干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹立了標(biāo)桿。
公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操,焦裕祿精神之所以與教育實(shí)踐活動的主題高度契合,就在于它的核心是“為民”二字,實(shí)質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。歷史深刻表明,群眾路線是黨的生命線,脫離群眾是黨執(zhí)政后的最大危險。我們開展教育實(shí)踐活動,目的就是祛除這個最大危險,始終密切聯(lián)系群眾?!鞍駱邮强吹靡姷恼芾怼?,在開展活動中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,就是要給各級干部提供一面鏡子照一照、一把標(biāo)尺量一量、一個標(biāo)桿齊一齊,讓為民務(wù)實(shí)清廉的價值理念,鮮明地、具體地、生動地轉(zhuǎn)化為各級干部的實(shí)際行動。
為什么焦裕祿同志鑄就了焦裕祿精神?為什么他能把宗旨意識貫注到工作、事業(yè)、生活的方方面面,并轉(zhuǎn)化為生命不息、奮斗不止的自覺行動?關(guān)鍵就在于他對自己處處要求嚴(yán)、始終苛求實(shí)。從“吃別人嚼過的饃沒味道”,到“革命者要在困難面前逞英雄”,再到“任何時候都不搞特殊化”,嚴(yán)與實(shí)乃是焦裕祿同志一生最為厚重的底色。我們說焦裕祿精神與“三嚴(yán)三實(shí)”的要求高度統(tǒng)一,就在于自我要求的嚴(yán)與實(shí),是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑,是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。把握了自我要求嚴(yán)與實(shí)這個關(guān)鍵,在教育實(shí)踐活動中以“三嚴(yán)三實(shí)”弘揚(yáng)焦裕祿精神,方能深學(xué)、細(xì)照、篤行,煥發(fā)新時代黨員、干部的新形象。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,正確方法是前進(jìn)的“加速器”。以“三嚴(yán)三實(shí)”弘揚(yáng)焦裕祿精神,就是把教育實(shí)踐活動推向深入的“加速器”。現(xiàn)在的關(guān)鍵是,用好焦裕祿精神這面鏡子,照出自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足。主要有一是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)較以往淡薄了一些,危機(jī)意見、市場意識不強(qiáng),有安于現(xiàn)狀的狀態(tài);二是宗旨意識不強(qiáng),有得過且過情緒,工作積極性降低,管理工作有留尾巴現(xiàn)象;三是工作主動性和能動性不夠,工作質(zhì)量上有差距;四是喜歡交朋結(jié)友,有時會有請吃現(xiàn)象。產(chǎn)生這些問題的原因,主要是學(xué)習(xí)不夠,自我批評不夠,今后將針對存在問題從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹?,做到查找問題觸及思想、觸動靈魂,解決問題不遮不掩、動真碰硬,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,做到:
一要在“深學(xué)”上下功夫,著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。通過學(xué)習(xí),好好把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊,讓廣大黨員干部在黨姓黨、在黨為黨、在黨憂黨,以堅強(qiáng)黨性固本培元,促進(jìn)優(yōu)良作風(fēng)養(yǎng)成。
二要在“細(xì)照”上下功夫,切實(shí)把“四風(fēng)”問題摸清找準(zhǔn)。重點(diǎn)是要照好理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)這“四面鏡子”,自覺做到“六看”(一看修身嚴(yán)不嚴(yán)、二看用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、三看律己嚴(yán)不嚴(yán)、四看謀事實(shí)不實(shí)、五看創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、六看做人實(shí)不實(shí)),深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,切實(shí)把鏡子照細(xì)、把問題找準(zhǔn)。
三要在“實(shí)改”上下功夫,以真抓實(shí)改的實(shí)際成效取信于民。從一開始就堅持問題導(dǎo)向,聚焦“四風(fēng)”不散光、不走神,從群眾反映最強(qiáng)烈、發(fā)展最需要的問題改起,做到邊學(xué)邊改、邊查邊改,確保應(yīng)改必改、應(yīng)改盡改。
四要在“篤行”上下功夫,把改進(jìn)作風(fēng)的各項要求落到實(shí)處。要把“嚴(yán)”和“實(shí)”作為一名好黨員、好干部的重要素養(yǎng),作為一切工作的根本遵循,始終做到“嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字壓軸”。
總之,學(xué)無止境,責(zé)無旁貸,“學(xué)”然后知不足,“教”然后知困,“知不足”然后能自反也,“知困”然后能自強(qiáng)也,我將以焦裕祿為榜樣的無窮力量,夯實(shí)思想之基,撐牢信念之旗,補(bǔ)足精神之鈣,增強(qiáng)實(shí)干之力,筑牢防腐之堤。