工商系統(tǒng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨委機(jī)關(guān)心得體會(huì)
時(shí)間:2022-03-01 09:24:00
導(dǎo)語(yǔ):工商系統(tǒng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨委機(jī)關(guān)心得體會(huì)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
一、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)率學(xué)。一是領(lǐng)導(dǎo)要先學(xué)。對(duì)于“一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)”,領(lǐng)導(dǎo)干部都要及時(shí)地學(xué)、盡早地學(xué),最好是帶有前瞻性地學(xué),做到快人一拍,先學(xué)一步。二是領(lǐng)導(dǎo)要“領(lǐng)學(xué)”。領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課就是領(lǐng)學(xué)的重要形式之一。三是領(lǐng)導(dǎo)要“研學(xué)”。就是研究性學(xué)習(xí),也就是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)層次要更高一次、廣度要更博一些,深度要更厚一些,難度要大一些,效果要更實(shí)一些,力求學(xué)深學(xué)透。理論中心組學(xué)習(xí)是一項(xiàng)很好的制度,在“研學(xué)”上下功夫大有裨益。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每年還應(yīng)當(dāng)有一定的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,到高校深造“充電”。
二、堅(jiān)持組織推學(xué)。一是成立組織推動(dòng)學(xué)習(xí)。要充分發(fā)揮本級(jí)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織領(lǐng)導(dǎo)小組”的作用,建立“‘一把手’領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門主要抓、其他部門協(xié)同抓”的責(zé)任體系,落實(shí)責(zé)任,協(xié)同推進(jìn);二是統(tǒng)籌兼顧安排學(xué)習(xí)。要將建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”與建設(shè)“學(xué)習(xí)型組織”(指行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社團(tuán)等)緊密結(jié)合起來(lái),同研究、同部署、同保障、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲,整合學(xué)習(xí)資源,做到有機(jī)結(jié)合;要做到長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,研究制訂科學(xué)合理、詳盡可行的計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行;三是搭**臺(tái)保障學(xué)習(xí)。要加大對(duì)學(xué)習(xí)的投入,建好圖書室、電教室和活動(dòng)室,辦好簡(jiǎn)報(bào)、刊物和網(wǎng)站,開好讀書報(bào)告會(huì)、理論研討會(huì)等交流性會(huì)議,做到平臺(tái)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、利用經(jīng)?;凸芾硪?guī)范化,最大程度地發(fā)揮其作用。
三、堅(jiān)持制度促學(xué)。制度具有根本性、長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性。當(dāng)前,要進(jìn)一步健全和落實(shí)以下四項(xiàng)制度:一是述學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部在述職述廉的同時(shí),也要進(jìn)行述學(xué),向大家介紹抓學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)、方法和成果,接受群眾測(cè)評(píng)。二是評(píng)學(xué)。一般黨員干部要把學(xué)習(xí)作為個(gè)人排查、小結(jié)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)照學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真自我小結(jié),交黨小組長(zhǎng)、支部領(lǐng)導(dǎo)簽署評(píng)價(jià)意見。同時(shí),以支部或黨小組為單位,組織黨員對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行互評(píng)。三是考學(xué)。既包括考試,黨組織定期不定期地組織相關(guān)學(xué)
習(xí)內(nèi)容的書面或網(wǎng)上測(cè)試,并將成績(jī)記載下來(lái),作為對(duì)個(gè)人評(píng)先、評(píng)優(yōu)時(shí)的參考;也包括考核,上級(jí)黨組織定期要對(duì)下級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,黨組織對(duì)黨員個(gè)人的學(xué)習(xí)情況也要進(jìn)行考核。四是勵(lì)學(xué)。對(duì)參加本單位競(jìng)賽、考試或者代表本單位參加上級(jí)或外部競(jìng)賽、考試且獲獎(jiǎng)的人員要給予通報(bào)表?yè)P(yáng)和一定數(shù)量的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);樹立和宣傳學(xué)習(xí)典型,做到表彰一個(gè)人,帶動(dòng)一批人;堅(jiān)持“逢升必考”,提拔之前先考試,不參加考試和成績(jī)不合格的不予提拔。
四、堅(jiān)持創(chuàng)新活學(xué)。要在請(qǐng)進(jìn)來(lái)辦班講學(xué)、走出去現(xiàn)場(chǎng)求學(xué)和開展交流活動(dòng)互學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)的載體和形式,讓活動(dòng)更有引吸力、推動(dòng)力和持久力,更有新穎性、針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí),要把理論成果轉(zhuǎn)化為工作思路,把“金點(diǎn)子”變成工作試點(diǎn),把試點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)在一定范圍內(nèi)加以推廣,唯有如此,才能夠真正體現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值。