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編者按：我和小潘醫(yī)生參加了在北京舉辦的全國精神疾病平衡治療康復(fù)及健康教育培訓(xùn)班二期。本期培訓(xùn)班是由北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所主辦，北大六院協(xié)辦。課程內(nèi)容新穎，富有前瞻性，針對性強，專家和導(dǎo)師們運用他們的智慧和幽默使授課生動有趣，而且中英對譯讓我能專心一致富有學(xué)習(xí)動力，令我感受甚深。本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)容是由xx精研所林勇強主任講授的“個體服務(wù)計劃（isp）方案設(shè)計。

**月**日——**日，我和小潘醫(yī)生參加了在北京舉辦的全國精神疾病平衡治療康復(fù)及健康教育培訓(xùn)班二期?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報如下：

本期培訓(xùn)班是由北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所主辦，北大六院協(xié)辦。特邀外方講員波士頓大學(xué)harding教授和哈佛大學(xué)good教授，共有學(xué)員44人，來自全國各地精神衛(wèi)生研究所及?？漆t(yī)院。

針對686項目舉辦的這個培訓(xùn)班已是第二期，所講授的內(nèi)容有：對精神分裂癥及其他慢性疾病的有關(guān)迷信進行挑戰(zhàn)；精神疾病最新研究進展——精神分裂癥；與精神病人權(quán)利相關(guān)的倫理與法律問題；患者與家屬專家——意大利特倫多模式感悟；態(tài)度、知識和技能：結(jié)合臨床專業(yè)技能和康復(fù)技術(shù)；康復(fù)：幫助重獲生活有效途徑；在復(fù)原過程中重新評估患者狀況；個體服務(wù)計劃方案設(shè)計等等。以上課程內(nèi)容新穎，富有前瞻性，針對性強，專家和導(dǎo)師們運用他們的智慧和幽默使授課生動有趣，而且中英對譯讓我能專心一致富有學(xué)習(xí)動力，令我感受甚深。

我感到最新穎的一堂課程是：患者與家屬專家（userandfamilyexpert，ufe）——意大利特倫多模式感悟。這個課程由北大六院的姚貴忠教授講授，內(nèi)容講的是：意大利特倫多市因1978年精神病院被全部關(guān)閉，只在綜合醫(yī)院開放少量精神科病床，精神科工作人員難以接受。最終成立了精神衛(wèi)生中心，10個日間照料機構(gòu)，15個住宿機構(gòu)。這些機構(gòu)是由患者、家屬和工作人員組成各個治療小組，重要的是還有“ufe”?！皍fe”的意譯是“患者和家屬專家”。稱之為專家毫不為過，因為他們是曾經(jīng)的精神病患者或家屬，他們有親身經(jīng)歷和切身感受，是一般工作人員不可替代的?！皍fe”的身影幾乎遍及每個精神衛(wèi)生服務(wù)部門。他們開始值夜班、當前臺接待、接電話，在日間活動中心、住院部、患者公寓為其他患者服務(wù)，與家屬聯(lián)系、幫助患者就業(yè)等?！皍fe”成為了病人與醫(yī)生之間的橋梁，也成為了他們的朋友和伙伴。所以管理“ufe”的管理者說“與管理工作人員相比，管理ufe時的問題要少得多”。

本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)容是由xx精研所林勇強主任講授的“個體服務(wù)計劃（isp）方案設(shè)計。共有七個步驟：評估現(xiàn)狀，明確問題，確立目標，成功指標，達標策略，設(shè)立責(zé)任及考評進度。通過方案設(shè)計，制定目標及處理方向，落實責(zé)任人，進而在規(guī)定時間內(nèi)有計劃、有目標地實施每個具體措施，使病人得到了有效的治療護理及康復(fù)，從而達到治療與康復(fù)兩者平衡的目標。

精神病人服藥穩(wěn)定后大多數(shù)出現(xiàn)功能衰退及意義減退現(xiàn)象，社會功能不同程度受損，難以再度融入社會。我們通過對病人實施平衡治療康復(fù)及健康教育模式，將陽光帶給病人，也將病人的陽光挖掘出來，那么精神病人就有更美好的明天！