導(dǎo)語(yǔ)：2011支教組三下鄉(xiāng)個(gè)人感悟一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

擁有不同的感動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，今年的夏天雖沒有往年的酷暑難擋。但是仍肩負(fù)著不同的使命。學(xué)院吳建松老師的帶領(lǐng)下，肩負(fù)著“接受教育、提高能力、增強(qiáng)自信”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命。市鎮(zhèn)小學(xué)，班“花蕾”服務(wù)隊(duì)開展為期八天的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。

花蕾”繼續(xù)堅(jiān)持“接受教育、提高能力、增強(qiáng)自信”宗旨下，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。大力傳播科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代文明，宣傳和弘揚(yáng)科學(xué)精神，服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，增長(zhǎng)才干，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。結(jié)合化學(xué)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的專業(yè)特色，不僅僅教育同學(xué)們書本上的知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)能力，為他以后豐富知識(shí)提供一些幫助。相信通過我自身的努力，實(shí)實(shí)在地為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)出點(diǎn)力，為當(dāng)?shù)亟處熀秃⒆觽兲峁┮恍┝λ芗暗膸椭?。也希望我?shí)際行動(dòng)引起社會(huì)各界對(duì)當(dāng)?shù)孛褡褰逃聵I(yè)的廣泛關(guān)注。

更好的適應(yīng)以后的社會(huì)，三下鄉(xiāng)”為的更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)。為以后踏足社會(huì)鋪就一條道路。只有真正的偷入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理?；顒?dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛。一個(gè)和諧的氣氛中開展活動(dòng)。無論活動(dòng)的前后，大家都有一顆善良的心，一種良好的心態(tài)，一種開心的心情、對(duì)突發(fā)事件能夠保持冷靜，以平常心對(duì)待！為使我隊(duì)員能夠保持良好的聯(lián)系，隊(duì)長(zhǎng)給我每個(gè)人發(fā)了通訊錄，還有外出實(shí)現(xiàn)報(bào)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)。

這樣的分組更有利于活動(dòng)順利和有效的開展。作為支教組的一員，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要由“支教組”新聞組”調(diào)研組”后勤組”文娛組”共同組成。也頗感驕傲。教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)，有幸自己能夠如此快的站在這個(gè)崗位上體會(huì)做一名教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下一雙雙期待求知的眼神，仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀小學(xué)的那一幕幕、上課的形式多樣改變了老師的一些傳統(tǒng)的教育模式。根據(jù)具體情況開設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想道德、自然與科學(xué)、禮儀、心理健康教育、趣味化學(xué)、第二課堂等等的課程。這次主要是負(fù)責(zé)上三年級(jí)的數(shù)學(xué)和第二課堂的武術(shù)課程，并且兼任三年級(jí)的班主任。

需要做的事情是保證他學(xué)校的安全和學(xué)習(xí)。從這里，作為班主任。懂得了臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”道理，既要思考孩子們對(duì)著節(jié)課內(nèi)容的掌握；還要考慮如何讓他對(duì)你這節(jié)課感興趣；即要吸引他注意力。并且還要將課堂氣氛搞好，不能太沉悶，要不然每個(gè)人都會(huì)昏昏欲睡，那就沒什么效果了而且還要搞好課堂紀(jì)律、對(duì)于同樣的教學(xué)內(nèi)容，針對(duì)不同的情況，要隨機(jī)應(yīng)變，還要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，解每位同學(xué)的性格。還有就是和其他科任老師商量應(yīng)該怎樣上好每一節(jié)課，上什么內(nèi)容等等。還應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子們狀況，有誰(shuí)沒有來學(xué)校都要有記錄，還妖打電話通知家長(zhǎng)、

從其他隊(duì)員身上學(xué)會(huì)了要做個(gè)熱心、負(fù)責(zé)的人。無需事事計(jì)較計(jì)較個(gè)人的得失，作為一名普通隊(duì)員。要以集體利益為重，要多為他人著想。從這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，對(duì)許多同學(xué)都有了全新的認(rèn)識(shí)，解了部分同學(xué)那種外冷內(nèi)熱的性格。收獲了一份份真摯的友誼，學(xué)會(huì)了坦然地承受壓力、努力去克服各種各樣的困難。此次活動(dòng)中，還體會(huì)到班的團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助、體諒的此期間，有隊(duì)員扭到腳了還是怎么樣了會(huì)有我其他隊(duì)員的幫助和關(guān)心。這讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)。最后的晚會(huì)上，隊(duì)員互相配合，把整個(gè)晚會(huì)搞得有聲有色，尤其是那些舞蹈和話劇《支教那些事兒》讓鄉(xiāng)親們體會(huì)到支教的苦悶和其中的快樂。

發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的小朋友特有的淳樸、可愛、禮貌、有著最燦爛、最純真的笑容；待人是那么的真誠(chéng)；就是那一塊塊未經(jīng)雕刻的璞玉。每天早上，作為孩子們朋友。最早來到這個(gè)校園的每當(dāng)我起床的之后去教室的路上，無論是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生，都會(huì)向你問好。老師，好！這句話是文亞小學(xué)聽到最多的一句話，這也是禮貌的體現(xiàn)。只要你對(duì)他好，就會(huì)以十倍的好回報(bào)你就如五年級(jí)的一名學(xué)生，剛?cè)サ膬商焓悄敲吹碾y管和調(diào)皮，但是當(dāng)你用心去對(duì)他好，會(huì)和你打成一片、愿他能夠在農(nóng)博的村廣大地上，自由而快樂的成長(zhǎng)。

還是要落入俗套，淚水與喜悅。最想說的一句話還是時(shí)間過得好快，八天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了從開始的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫二有漫長(zhǎng)的八天里，從我心里飄過飄過，難以忘懷！懷念那些善良而又可愛的孩子，懷念和他早早起來搞衛(wèi)生的時(shí)候，懷念春之家的幾兄弟，懷念晚上在空曠的空地上洗澡的樂趣、

如白駒過隙，八天。三下鄉(xiāng)”來仿佛就在昨天，而離別卻在今天；雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但離別總是讓人依依不舍；八天我留下汗水，收獲了歡笑和喜悅。八天后，留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有如詩(shī)般得土地。

學(xué)習(xí)的更多的理論知識(shí)，當(dāng)然。學(xué)校真正實(shí)踐的東西不是很多，然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動(dòng)對(duì)我來說剛好是一種實(shí)踐，也是一種鍛煉。有句話這樣說的世上沒有完美的事情”這個(gè)過程中，也遇到很多問題，例如：飯菜的問題、值班問題、但是也一一解決了學(xué)會(huì)了互相體諒。

這次活動(dòng)讓我收獲了很多：友誼、經(jīng)驗(yàn)、淳樸善良的笑容、這將會(huì)對(duì)我將來初入社會(huì)帶來很大的幫助，三下鄉(xiāng)”已然圓滿結(jié)束。也會(huì)對(duì)我人生產(chǎn)生重大的影響。來文亞，不僅僅是為了讓我自己獲得一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，更是為了讓學(xué)生們能從中收獲一點(diǎn)東西。讓人感到欣慰的做到因?yàn)?，看見了學(xué)生們臉上燦爛、純真的笑容;因?yàn)椋犚娏藢W(xué)生們送給我熱烈的掌聲；因?yàn)?，感受到離別時(shí)的依依不舍、

參加了三下鄉(xiāng)，這一年。無怨無悔。因?yàn)檫@是一段很棒的人生經(jīng)歷。