導(dǎo)語：落實(shí)教育教學(xué)整改措施 提高教育教學(xué)水平一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

在第二批黨員先進(jìn)性教育活動中，巴彥淖爾市中學(xué)緊緊抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想這條主線，牢牢把握保持黨員先進(jìn)性這個主題，精心組織，周密安排，找準(zhǔn)問題，抓好整改，取得了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)、黨員的整體素質(zhì)明顯提高、黨員干部和黨員群眾的服務(wù)意識明顯增強(qiáng)、工作作風(fēng)和工作效率明顯轉(zhuǎn)變和提高“四項(xiàng)目標(biāo)成效”，從而推動了教育教學(xué)水平的提高。

把先進(jìn)性教育與強(qiáng)化學(xué)校管理結(jié)合起來

一是進(jìn)一步完善了學(xué)校行政、教育、教學(xué)管理的網(wǎng)絡(luò)體系，明確了決策層、管理層、執(zhí)行層間的關(guān)系，強(qiáng)化了決策指揮職能、組織執(zhí)行職能、管理服務(wù)職能和監(jiān)督反饋職能，使學(xué)校管理逐步走上了“科學(xué)、民主、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)”的軌道，達(dá)到管理服務(wù)及時、便利、高效的目的。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化了過程考核，堅(jiān)持過程和結(jié)果并重，并做到了六個結(jié)合：即過程與結(jié)果結(jié)合、動態(tài)與靜態(tài)結(jié)合、具體工作指導(dǎo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)引導(dǎo)結(jié)合、對教師管理與對學(xué)生管理結(jié)合、嚴(yán)格指導(dǎo)下的外部約束與基于職業(yè)意識的自我約束結(jié)合、物質(zhì)激勵與精神鼓勵結(jié)合，逐步形成了富有特色的管理模式。

三是逐步改革內(nèi)部管理體制、機(jī)制，完善和落實(shí)各項(xiàng)管理制度，制定了《巴市中學(xué)人事制度改革的實(shí)施方案》，逐步形成因事設(shè)崗、以崗定人、薪隨崗變、評聘分離、能上能下、能進(jìn)能出的用人機(jī)制。

四是進(jìn)一步建立了嚴(yán)格的養(yǎng)成教育制度，完善了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化并提高執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)的力度，做到約束嚴(yán)格，獎懲分明；對學(xué)生的管理，從愛護(hù)出發(fā)，立足于發(fā)展，立足于轉(zhuǎn)化，立足于促進(jìn),有利于學(xué)生的成長。

五是進(jìn)一步加強(qiáng)了工會和教代會工作，強(qiáng)化了教職工代表的管理職能，學(xué)校的重大決策均需通過教職工代表大會通過，使學(xué)校管理更加科學(xué)、民主、規(guī)范，高效。

以先進(jìn)性教育為契機(jī)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

一是將師德教育作為政治學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育的必修課，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了同志《關(guān)于教育問題的談話》和《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》，制定了《巴市中學(xué)師德考核方案》和《巴市中學(xué)教師職業(yè)道德評估細(xì)則》，并開展了“我心目中的好教師”的評選活動，有效地加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)了教職工師德師風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。

二是全面落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局“八個禁止”、全市中學(xué)“五禁規(guī)定”；正在研究制定《巴彥淖爾市中學(xué)教師禮儀規(guī)范條例》，并通過外練禮儀、內(nèi)練修養(yǎng)活動塑造教職工的良好形象。

三是成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，有效地推進(jìn)了師德建設(shè)，逐步完善了師德教育、激勵、考核、監(jiān)督機(jī)制，突出了教書育人的實(shí)績，重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德、教學(xué)態(tài)度和育人效果，并將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵相結(jié)合。對違反師德規(guī)定的進(jìn)行批評教育和懲罰，情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的追究責(zé)任，嚴(yán)肅查處。

將先進(jìn)性教育和行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來

一是成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)，形成了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、紀(jì)檢部門監(jiān)督檢查、各科室協(xié)調(diào)配合，教職工積極參與的共同搞好行風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制。

二是結(jié)合優(yōu)化環(huán)境教育活動，以治理教育亂收費(fèi)和師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，不斷加大行風(fēng)建設(shè)力度。學(xué)校通過新聞媒體刊登（播）了《巴中行風(fēng)評議公告》，制定了《巴市中學(xué)關(guān)于聘請政風(fēng)行風(fēng)評議員的決定》，從社會各界聘請了25名行風(fēng)評議員和行風(fēng)監(jiān)督員，對學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行了集中評議。學(xué)校面向社會、學(xué)生家長和學(xué)生共發(fā)放行風(fēng)問卷調(diào)查1500份，回收率達(dá)95％，群眾滿意度均在92%—99％。

三是健全和完善了獎學(xué)金制度和減免貧困學(xué)生各種費(fèi)用制度。近年來，學(xué)校已為貧困生減免各種費(fèi)用和發(fā)放獎學(xué)金近七十萬元，為重病學(xué)生捐款五萬余元。此外，學(xué)校通過教育基金會和募集各界捐款，資助貧困生達(dá)1000余人次。此項(xiàng)工作受到了社會、家長、學(xué)生的一致好評。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教學(xué)科研工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量

一是明確了培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生著眼于未來，著力于素質(zhì)，努力造就“素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長明顯、志存高遠(yuǎn)”的一代新人，因此進(jìn)一步完善了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的多維教學(xué)體制。

二是在全校師生中開展了更新教育理念、規(guī)范辦學(xué)行為活動。在堅(jiān)持面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的前提下，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育、特長學(xué)習(xí)、第二課堂活動等。同時加強(qiáng)了學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極的情緒、堅(jiān)強(qiáng)的意志、廣泛的興趣、良好的學(xué)習(xí)動機(jī)，推動了學(xué)生的智力發(fā)展，從而促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)效率和效果的提高。

三是抓住常規(guī)教學(xué)不放松，對教學(xué)過程進(jìn)行科學(xué)的管理，把“課前設(shè)計、課堂講授、課外輔導(dǎo)、作業(yè)批改、總結(jié)教學(xué)”五個環(huán)節(jié)與學(xué)生的“課前預(yù)習(xí)、課堂聽授、作業(yè)練習(xí)、課后復(fù)習(xí)、總結(jié)學(xué)習(xí)”五個環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，使教學(xué)管理做到了科學(xué)、規(guī)范、高效，從而推動教師逐步形成了嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格的治學(xué)精神。

四是加強(qiáng)了教學(xué)研究，用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。新課程改革全面啟動后，學(xué)校把新教材和教學(xué)大綱編寫意圖，新教材和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)之間的有機(jī)聯(lián)系，新教材與教學(xué)大綱的內(nèi)在聯(lián)系，學(xué)生學(xué)習(xí)方法、教材教法等作為教學(xué)研究的重點(diǎn)，現(xiàn)已完成兩個國家級科研課題，并正在總結(jié)推廣。該校60％以上專任教師參與了市、區(qū)及校本科研課題的研究，并且取得了良好的效果，推進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的迅速提高。

五是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)造文明、整潔、優(yōu)美、有序的育人環(huán)境，使學(xué)生在溫暖、和諧、愉悅、向上的氛圍中受到良好的教育。由于學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)的不斷好轉(zhuǎn)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。