行政職業(yè)能力測驗概述 3
時間:2022-04-25 02:42:00
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公務(wù)員行政職業(yè)能力考試
第三節(jié)行政職業(yè)能力測驗的內(nèi)容結(jié)構(gòu)下圖為北京市招錄國家公務(wù)員的《行政職業(yè)能力測驗》的試卷構(gòu)成,包括了各部分的題量與時間分配,以及對各部分內(nèi)容的測量目標(biāo)的概括?!缎姓殬I(yè)能力測驗》的內(nèi)容結(jié)構(gòu)部分內(nèi)容題量(道)時限(分鐘)測試目標(biāo)一數(shù)量關(guān)系2015基本數(shù)量關(guān)系的快速理解和計算能力二判斷推理5035圖形推理、演繹推理、定義判斷、事件排序的基本能力三常識判斷2020涵蓋法律、政治、經(jīng)濟、人文科技等方面,考查應(yīng)試者在這方面應(yīng)知應(yīng)會的最基本知識以及運用基本知識分析判斷的基本能力四言語理解與表達1530中文詞句含義理解能力、文章段落的準(zhǔn)確理解掌握運用程度五資料分析2020較簡單的圖、表、文字資料的閱讀理解和分析能力合計125120把數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷、言語理解與表達、資料分析這五個方面作為行政職業(yè)能力測驗的內(nèi)容,是因為它們是行政職業(yè)能力中最基本、最主要的也是便于實際測查的內(nèi)容。只有當(dāng)這些基本能力達到一定的程度并得到一定知識和實踐經(jīng)驗的支持后,才能形成綜合判斷、組織與人際協(xié)調(diào)能力以及資料分析能力等較高層次的職業(yè)能力。這五種能力僅體現(xiàn)了對國家公務(wù)員最低限度的要求,并不代表行政職業(yè)能力的所有方面。能通過行政職業(yè)能力測驗只是說明應(yīng)試者具備了做好行政工作的必要條件,而不是充分條件。在這里,我們對這五個方面的考試內(nèi)容作概括說明:一、數(shù)量關(guān)系數(shù)量關(guān)系測驗含有速度與難度測驗的雙重性質(zhì)。在速度方面要求應(yīng)試者反應(yīng)靈活,思維敏捷;在難度方面該測驗涉及的知識和所用材料一般不會超過高中范圍,甚至多數(shù)是一般的數(shù)學(xué)知識,以此為媒介,考查應(yīng)試者對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、把握能力和抽象思維能力。二、判斷推理判斷推理是測查應(yīng)試者邏輯判斷推理能力的一種測驗形式。判斷推理是人類智力的核心部分,它的強弱反映一個人對事物實質(zhì)及事物之間聯(lián)系的認識能力的高低。國家公務(wù)員擔(dān)負著行政管理工作,面臨的事物之間的關(guān)系和矛盾十分復(fù)雜,要處理好這些復(fù)雜的關(guān)系,必須具備較強的判斷推理能力。判斷推理能力涉及對圖形、詞語概念、事件關(guān)系和文字材料的認知、理解、比較、組合、演繹、綜合判斷等能力。三、常識判斷常識判斷部分涵蓋法律、政治、經(jīng)濟、人文、科技等方面的知識,用來考查應(yīng)試者在這方面應(yīng)知應(yīng)會的最基本知識以及運用基本知識分析判斷的基本能力。這類試題取材廣泛,從古到今,從無機物到人類,從自然界到社會……包羅萬象,對應(yīng)試者不存在專業(yè)歧視。考生要在短時間內(nèi)提高常識判斷能力是很難的,重要的是在于平時的學(xué)習(xí)、觀察、思考和積累。四、言語理解與表達這種題型著重考查考生對語言文字的綜合分析能力。所給的文字資料較長,主要是對詞和句子一般意思和特定意義的理解,對比較復(fù)雜的概念和觀點的正確理解;對語句隱含信息的合理推斷,在干擾因素較多的情況下,能比較正確地辨明句義,篩選信息。五、資料分析能力資料分析部分的試題考查應(yīng)試者對圖形、表格和文字等形式的統(tǒng)計資料進行正確理解和綜合分析的能力。現(xiàn)代信息社會,大量信息往往是以統(tǒng)計資料來反映的,要正確、及時地做出決策,必須能對信息進行快速地綜合分析與加工,從統(tǒng)計信息中找出“關(guān)鍵點”,有的放矢地制訂方案。