幼兒園安全會(huì)議總結(jié)范文

時(shí)間:2023-03-13 18:16:44

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇幼兒園安全會(huì)議總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

幼兒園安全會(huì)議總結(jié)

篇1

一、工作目標(biāo):

1.進(jìn)一步完善幼兒園安全管理制度,使幼兒園安全工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,系列化,建立文明和諧、安全穩(wěn)定的環(huán)境。

2.規(guī)范教職工操作,加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育,加大安全教育與安全培訓(xùn)宣傳力度,提高教職工和幼兒的安全防范意識(shí),消除安全隱患,避免各類(lèi)事故的發(fā)生;凈化園內(nèi)周邊環(huán)境,實(shí)現(xiàn)“零事故”的目標(biāo)。。

二、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

專(zhuān) 干 :

成員:

三、工作內(nèi)容及措施

1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。簽訂安全責(zé)任狀。

2、開(kāi)展以節(jié)日、社會(huì)實(shí)踐、專(zhuān)題性安全為內(nèi)容的安全教育活動(dòng),豐富幼兒的自護(hù)、自救的知識(shí)。3月份最后一周是“中小學(xué)安全教育日”,開(kāi)展教育活動(dòng)。

3、落實(shí)幼兒安全教育,建立每周三“安全驛站”每日“離園安全一分鐘”教育制度。

4、每月召開(kāi)安全工作會(huì)議。結(jié)合上級(jí)要求,針對(duì)本園發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,及時(shí)解決安全工作中的問(wèn)題。以及讓教職員工及時(shí)了解上級(jí)部門(mén)的安全要求、安全信息、安全知識(shí)。

5、加強(qiáng)重點(diǎn)部位及重點(diǎn)人員操作的安全檢查,采取定時(shí)和不定時(shí)的檢查,切實(shí)做到杜絕隱患,防范于未然,規(guī)范安全操作。

6、制定幼兒園“平安網(wǎng)格”管理工作方案,建立幼兒園“平安網(wǎng)格”。

7、開(kāi)展防震、防拐騙等安全演練,做到每學(xué)期不少于兩次大演練,通過(guò)演練總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

8、做好師幼的飲食安全,嚴(yán)把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān),不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

9、嚴(yán)把外來(lái)人員“進(jìn)園關(guān)”,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班工作督查,入園期間嚴(yán)禁不帶孩子的人入園。嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員不經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)進(jìn)入幼兒園。外人來(lái)訪,必須經(jīng)被訪人到門(mén)崗確認(rèn),然后履行相關(guān)手續(xù)經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入園。

10、積極配合當(dāng)?shù)卣肮膊块T(mén),搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng),維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。

11、加強(qiáng)家長(zhǎng)培訓(xùn),積極通過(guò)宣傳欄、一封信、班級(jí)群、幼兒園網(wǎng)站等途徑向家長(zhǎng)宣傳幼兒安全防護(hù)知識(shí),提高家長(zhǎng)幼兒安全教育能力,實(shí)現(xiàn)家園共育。

12、建立健全安全檔案。

13、做好疫情監(jiān)測(cè),及時(shí)上報(bào)信息,做好培訓(xùn)工作,做好器械環(huán)境消殺工作

附月份工作安排:

三月份:

1. 對(duì)全園安全、衛(wèi)生等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行排查、整改、落實(shí)

2. 開(kāi)學(xué)第一周安全教育

3.安全培訓(xùn):幼兒園常見(jiàn)的安全事故類(lèi)型及幼兒人身傷害事故的責(zé)任分析【3月9日】

4.結(jié)合“3.30安全教育日”開(kāi)展安全教育周活動(dòng)

5.第一季度幼兒疏散演習(xí)【3月9日】

6.月末各部門(mén)安全工作自查

7.平安網(wǎng)格周報(bào)、月報(bào)

四月份:

⒈ 安全會(huì)議;安全培訓(xùn)(內(nèi)容:《學(xué)習(xí)崗位職責(zé)》)【4月3日】

⒉每日、每周安全自查工作

⒉ 月末各部門(mén)安全工作自查

4.假期安全教育

5.平安網(wǎng)格周報(bào)、月報(bào)

五月份:

⒈ 安全會(huì)議;安全培訓(xùn)(開(kāi)展活動(dòng))【5月11日】

⒉每日、每周安全自查工作

⒊月末各部分安全工作自查

4.平安網(wǎng)格周報(bào)、月報(bào)

六月份:

⒉ 安全會(huì)議;安全培訓(xùn)(安全生產(chǎn)月)【6月8日】

⒊ 每日、每周安全自查工作

⒋ 月末各部分安全工作自查

⒌ 防拐騙演習(xí)【6月8日】

⒍ 平安網(wǎng)格周報(bào)、月報(bào)

七月份:

⒈ 安全會(huì)議;安全培訓(xùn)(內(nèi)容:假期安全)【7月13日】

⒉ 每日、每周安全自查工作

⒊ 月末各部分安全工作自查

篇2

冬季是火災(zāi)的高發(fā)期,為深入貫徹國(guó)家冬春火災(zāi)防控會(huì)議精神,幼兒園狠抓今冬明春火災(zāi)防控工作各項(xiàng)措施落實(shí),結(jié)合實(shí)際,層層部署。下面是小編整理的一些關(guān)于幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié),供您參考。

幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)范文一為貫徹落實(shí)教育局《今冬明春火災(zāi)防控工作方案》的通知精神,結(jié)合我園實(shí)際,組織開(kāi)展了針對(duì)性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)的集中整治活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、幼兒園切實(shí)認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性 成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),書(shū)記為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,組員分別是:各科室負(fù)責(zé)人、各年級(jí)組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責(zé)任落實(shí),全體成員本著對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)的思想,各司其職,嚴(yán)密防范,為教職工和幼兒營(yíng)造了一個(gè)祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作

1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任。

制定消防安全工作計(jì)劃和完善應(yīng)急疏散預(yù)案,消防職責(zé)懸掛上墻。

2、將消防安全教育融入幼兒園日常教學(xué)內(nèi)容,教育幼兒知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí)。

3、各班宣傳櫥窗定期有消防常識(shí)內(nèi)容,傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí)。

三、積極采取措施落實(shí)消防安全工作 1、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行上級(jí)關(guān)于幼兒園消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人,及時(shí)檢查總結(jié)。

(2)嚴(yán)格按規(guī)章制度執(zhí)行,防止師生傷害事故的發(fā)生。

(3)利用多種形式和渠道,對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,加強(qiáng)防火教育。

(4)加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理,嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員登記制度,杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。

(5)各班在幼兒離園后必須關(guān)閉水、電源。 2、貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針

繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,值班人員每天在園內(nèi)進(jìn)行巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞,并做好記錄。

3、全面開(kāi)展消防大檢查,及時(shí)消除安全隱患

幼兒園定期、不定期的開(kāi)展隱患排查工作,做到常規(guī)排查與突擊檢查,全部排查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,特別是對(duì)重點(diǎn)要害部門(mén)、人員集中或可造成安全事故的場(chǎng)所,進(jìn)行全面細(xì)致的地毯式排查。各專(zhuān)用活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)部位更是定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。健全安全工作臺(tái)帳資料,(即安全工作計(jì)劃、安全工作會(huì)議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求等)。

4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施

按國(guó)家規(guī)范配置滅火器、消防栓和應(yīng)急燈;定期對(duì)消防器材進(jìn)行更新和維護(hù)。電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路鋪設(shè)符合國(guó)家規(guī)范,不準(zhǔn)私拉亂接電氣線路;疏散通道暢通,教學(xué)樓、食堂設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。

幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)范文二角斜中心幼兒園認(rèn)真貫徹落實(shí)海教安【201_】__號(hào)《海安縣教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作方案》,圍繞“119”消防安全教育主題,加強(qiáng)宣傳,預(yù)防為主,積極開(kāi)展活動(dòng),堅(jiān)決預(yù)防和遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

一、認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé)

組織學(xué)習(xí)部署任務(wù);加強(qiáng)隱患排查整改;落實(shí)“六加一”措施;健全幼兒園消防設(shè)施;加強(qiáng)消防培訓(xùn)宣傳。在每月七日組織消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)一般消防隱患當(dāng)即整改,較大消防隱患限時(shí)整改,同時(shí)上報(bào)材料,做到不讓一個(gè)消防隱患滯留,確保消防隱患100%整改到位。每個(gè)班級(jí)組織開(kāi)展好“消防安全第一課”。

二、巧用安全教育平臺(tái)

按照統(tǒng)一部署,借助“南通市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,組織開(kāi)展“119消防專(zhuān)題教育活動(dòng)”,教師點(diǎn)擊“學(xué)校版”,組織孩子觀看了消防安全視頻,同時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)點(diǎn)擊“家庭版”,與孩子共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。

三、加強(qiáng)演練提高逃生能力

每個(gè)季度組織一次應(yīng)急疏散演練,全面提高全園師生的自救逃生能力。

通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒了解火災(zāi)對(duì)我們生活的危害性及火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范;認(rèn)識(shí)生活環(huán)境中的“安全門(mén)”、“火警”、“禁止煙火”等安全標(biāo)志;培養(yǎng)幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。本次活動(dòng)動(dòng)員廣大的教職工和孩子家長(zhǎng)積極參與,全面提高老師、幼兒、家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)和滅火救援的實(shí)戰(zhàn)水平,為全社會(huì)良好的安全生活環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)范文三根據(jù)___市教委《___市教委關(guān)于切實(shí)做好本市教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作的通知》的通知和___區(qū)教育局關(guān)于今冬明春火災(zāi)防控工作要求的精神。結(jié)合去年___鎮(zhèn)10月底召開(kāi)的“清剿火患”戰(zhàn)役的精神,為確保我園安全、平安,我園在防火安全工作方面做了如下事宜。

1、幼兒園在以園長(zhǎng)為安全工作負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組具體布置今冬明春火災(zāi)防控工作,并于每周對(duì)全園的各教室、辦公室、專(zhuān)用教室、食堂及校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

并在內(nèi)網(wǎng)上匯總整改情況。

2、防火安全培訓(xùn)全覆蓋

11月3日,組織了全體教職工消防安全培訓(xùn),分管領(lǐng)導(dǎo)褚老師先就“清巢火患”的具體指導(dǎo)思想進(jìn)行了宣傳,讓每一個(gè)教職工明確目標(biāo),不能輕視每一個(gè) 細(xì)小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著由總務(wù)主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器?”、“如何正確報(bào)警?”以及一些生活中的案例等安全知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。

11月8日,針對(duì)冬季的氣候特點(diǎn),節(jié)日多,地處商業(yè)街的特點(diǎn),組織了全體門(mén)衛(wèi)人員進(jìn)行防火案例培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)了煙花炮竹燃放時(shí),安保人員應(yīng)如何正確應(yīng)對(duì)。會(huì)間還邀請(qǐng)了嘉城警署的葛警官到場(chǎng)指導(dǎo)工作。

1月16日,放假前又召開(kāi)了一次全體教職員工的安全會(huì)議,黃園長(zhǎng)作了安全工作的重要精神,總務(wù)周老師具體布置了安全工作,進(jìn)行了安全的案例分析及放假期間的要求。

3、防火安全檢查制度化

我園安全檢查實(shí)行制度化,并列入月考核。園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,分工明確 每天進(jìn)行全園內(nèi)外各環(huán)境、角落現(xiàn)場(chǎng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改;每周進(jìn)行匯總梳理。園內(nèi)堅(jiān)持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)小的角落。同時(shí),還定期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查,制訂了專(zhuān)門(mén)的檢查表,從班級(jí)環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛(wèi)生等方面進(jìn)行,全面排查影響校園安全的問(wèn)題,對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改,堅(jiān)決不留后患。

4、消防演練師生意識(shí)強(qiáng)

每月不定時(shí)的時(shí)候,園內(nèi)常常忽然響起了 “緊急疏散”的警報(bào),這是我園又一次精心安排的隨機(jī)進(jìn)行“緊急疏散”演練,用來(lái)進(jìn)一步考驗(yàn)我園全體師生對(duì)防火意識(shí)的靈敏度。整個(gè)演練活動(dòng)中最快速度撤離的班級(jí)只用了 48秒,最慢的班級(jí)用時(shí)2分18秒。分管園長(zhǎng)褚老師和總務(wù)主任周老師監(jiān)控了整個(gè)演練過(guò)程,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

5、消防安全教育進(jìn)課堂

在班內(nèi)老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),積極開(kāi)展有關(guān) “119消防安全”的主題活動(dòng),使安全教育真正走進(jìn)課堂,提高幼兒消防安全意識(shí)。

總之,學(xué)校的防火安全工作是關(guān)系到每位師生安全的重要工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的具體工作,我園將一如既往的在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,真抓實(shí)干,把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài),為師生提供一個(gè)安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,以確保梅園藝術(shù)幼兒園的教育教學(xué)工作的良好發(fā)展。

篇3

工作總結(jié)可以是一項(xiàng)官僚化工作,可以是一項(xiàng)任務(wù)和負(fù)擔(dān),也可以是有效提升自我的一項(xiàng)工具,這全取決于如何應(yīng)用。下面就讓小編帶你去看看幼兒園月工作總結(jié)報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

幼兒園月工作總結(jié)1時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們的工作又接近了尾聲??粗⒆觽円惶焯扉L(zhǎng)高,我知道我們的付出也是值得的,回顧這一學(xué)期來(lái)的工作與生活,每個(gè)孩子在幼兒園里都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量?!,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、班級(jí)概況

我班共有46名幼兒,這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,但是本班幼兒在班級(jí)三位教師認(rèn)真、細(xì)致地教育和護(hù)理下,逐漸熟悉并喜歡上了幼兒園和班級(jí)環(huán)境,喜歡上幼兒園,喜愛(ài)老師,學(xué)會(huì)了和小朋友們之間友好交往。

二、常規(guī)培養(yǎng)

幼兒入園后,一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō),從家庭生活跨入集體生活是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折,也是幼兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。小班的行為習(xí)慣培養(yǎng)的好,會(huì)為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)幼兒的規(guī)范意識(shí),我們采用直觀的標(biāo)記給幼兒確定他們的專(zhuān)屬物品,如毛巾、口杯等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng),幼兒已基本能自覺(jué)遵守游戲規(guī)則,并能按要求整理歸放物品。為了盡快讓孩子學(xué)會(huì)洗手、擦手,老師除了給孩子講洗手的要領(lǐng)步驟外,還用說(shuō)兒歌的方式帶小朋友們一起洗,幾天的時(shí)間小朋友們就學(xué)會(huì)了這一生活技能。在一日的學(xué)習(xí)、游戲、生活過(guò)程中,我們培養(yǎng)孩子傾聽(tīng)音樂(lè)的指令,根據(jù)聽(tīng)不同的音樂(lè),知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么。

三、教育教學(xué)工作

教育教學(xué)工作是幼兒園重要的日常工作之一,它的優(yōu)劣直接影響著幼兒園的聲譽(yù)與生源,幼兒獲得的各方面發(fā)展也依賴(lài)于它的實(shí)施情況。因此,有計(jì)劃、有目的、科學(xué)地制定并實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃是非常重要而關(guān)鍵的;教學(xué)中我們有意地采用智力游戲、動(dòng)手制作等方式讓他們學(xué)、玩、樂(lè)于一堂,在活動(dòng)中開(kāi)發(fā)幼兒的智力。對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō),游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中注意動(dòng)靜結(jié)合,游戲與知識(shí)相結(jié)合,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動(dòng)中,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識(shí),掌握更多的技能。

四、安全德育工作

安全工作一直以來(lái)都是幼兒園工作的重中之重,它決定著一切工作能否順利開(kāi)展。我班也一直都繃緊了這根不容疏忽的弦。我們從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力;利用游戲化的集中教學(xué)活動(dòng)讓幼兒懂得“一個(gè)不小心就會(huì)成災(zāi)禍”和“不能做危險(xiǎn)的事情”的道理。由于幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向周?chē)某扇饲缶纫彩潜夭豢缮俚陌踩庾R(shí),德育工作的開(kāi)展是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,我們以身作則的做好幼兒的榜樣,利用游戲、故事、多媒體范例、比較等形式培養(yǎng)幼兒尊老愛(ài)幼、有禮貌、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、愛(ài)惜花草樹(shù)木、具備環(huán)保意識(shí)—不亂丟垃圾、樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。通過(guò)戶(hù)外活動(dòng)選擇器械,讓幼兒加強(qiáng)合作意識(shí)。通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)讓幼兒知道,團(tuán)結(jié)力量大。通過(guò)一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),讓幼兒知道不可以說(shuō)臟話(huà)、學(xué)會(huì)說(shuō)禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師要問(wèn)好,別人幫忙要說(shuō)謝謝,不小心碰倒別人要說(shuō)對(duì)不起,回家要說(shuō)再見(jiàn)。

在“手足口”病流行期間,我們利用電話(huà)家訪、發(fā)宣傳單等形式,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)預(yù)防“手足口”的有關(guān)知識(shí),受到家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí),每天早上,每位老師還對(duì)班上的幼兒進(jìn)行晨檢。面對(duì)這些瑣碎的工作,我們不厭其煩,認(rèn)真做好。使家長(zhǎng)放心孩子在園的每一天。小班家長(zhǎng)比較慣孩子,每天總會(huì)有許多叮嚀,我們都能耐心接待,熱情向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的一日生活情況,了解孩子在家的表現(xiàn),這樣加深了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解,使家長(zhǎng)對(duì)老師更加信任,尊敬,主動(dòng)積極地配合我們的工作較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。

五、家長(zhǎng)工作

家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模范的范本。因此,我們非常重視家長(zhǎng)工作。我們開(kāi)設(shè)家園聯(lián)系欄,為家長(zhǎng)提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類(lèi)教育信息、保教知識(shí)等。舉辦家長(zhǎng)會(huì)也是我們交流的一種方式,我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上對(duì)很多問(wèn)題進(jìn)行探討、達(dá)成共識(shí);另外還開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園共同參與游戲,讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中觀察和了解孩子動(dòng)手動(dòng)腦的情況,了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動(dòng)狀況,了解幼兒園的教育任務(wù),積極配合幼兒園的教育工作。對(duì)一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流做到家園同步,共同教育好孩子。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我班幼兒學(xué)會(huì)了許多生活技能,建立了一些良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,完成了他們走向社會(huì)的第一步,這些將為他們以后的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。教育幼兒是一項(xiàng)細(xì)致的工作,需要我們?nèi)硇牡赝度耄灰覀冎潦贾两K做到對(duì)幼兒:愛(ài)心、耐心、細(xì)心,那幼兒一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng),我們要再接再厲、不斷努力,讓每個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng)??窗?,孩子們學(xué)會(huì)了穿衣、疊被,學(xué)會(huì)了唱歌跳舞,懂得了自己的事情自己做,也明白了做錯(cuò)事情要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,把它改正作為教師的我們,心里有說(shuō)不出的高興。本學(xué)期中,我們一直按照師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。本著一顆為家長(zhǎng)服務(wù)的心,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。

幼兒園月工作總結(jié)2不經(jīng)意間,七月已從我們身邊劃過(guò),在短短的這一個(gè)月里,我們經(jīng)歷了又一次成長(zhǎng)的快樂(lè)。在七月里,我們都有哪些快樂(lè)的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來(lái)回顧吧!

一、家委會(huì)活動(dòng)

在這學(xué)期,我們班成立了家長(zhǎng)委員會(huì),在家委會(huì)的組織下,我們班通過(guò)志愿報(bào)名的方式組織各個(gè)家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長(zhǎng)們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長(zhǎng)把當(dāng)時(shí)的快樂(lè)記錄在了dv中,同時(shí)也記在了我們每個(gè)人的心田。真可謂是其樂(lè)融融!

二、參觀松椏蔬菜基地

在七月里,我們圍繞著《蔬菜大本營(yíng)》這個(gè)主題展開(kāi)了一系列的活動(dòng),七月初,在教研組的精心安排下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實(shí)地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認(rèn)識(shí)的我們還請(qǐng)教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因?yàn)樗麄兛赡軓膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長(zhǎng)大的呢?孩子們對(duì)這些蔬菜充滿(mǎn)了好奇,活動(dòng)當(dāng)天,還有部分家長(zhǎng)也參與其中,在家長(zhǎng)的協(xié)助下,活動(dòng)組織更加的有序。

三、家長(zhǎng)開(kāi)放日

在七月里,我們不僅請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)到班上做家長(zhǎng)助教,在4月18日,我們還把全部的家長(zhǎng)請(qǐng)到班上,觀看英語(yǔ)課教學(xué),在老師幽默生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參與活動(dòng)的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長(zhǎng)都露出了滿(mǎn)意的笑容。我們還請(qǐng)家長(zhǎng)和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂(lè),同時(shí)也讓我們的家長(zhǎng)重溫到了童年的樂(lè)趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。

四、幼兒體檢

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢(xún)問(wèn)。

最后,要感謝家長(zhǎng)在七月里對(duì)我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的快樂(lè),就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓?lè)的度過(guò)吧!

幼兒園月工作總結(jié)3從離開(kāi)學(xué)校到加入貝貝邦又渡過(guò)了緊張、充實(shí)而繁忙的一個(gè)月。這一個(gè)月雖然有點(diǎn)辛苦但也很扎實(shí),感覺(jué)自己在各方面都成長(zhǎng)不少。在此,要感謝幼兒園給我提供了這樣一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)境和發(fā)展的平臺(tái)。

9月份,我正式進(jìn)入中三班做配教老師,在陳老師的帶領(lǐng),我跟彭老師、徐老師和梁老師的配合下,班級(jí)各項(xiàng)工作都開(kāi)展的比較順利,現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作

因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,本月未開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),針對(duì)我班幼兒的年齡偏小的特征,在數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、安全、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,增加了一些教學(xué)內(nèi)容,為本班幼兒進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。9月26日汪園對(duì)本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測(cè)查,從測(cè)查結(jié)果看,90%的幼兒對(duì)于語(yǔ)言智能、空間智能、安全知識(shí)等都掌握得很好,部分年齡稍小幼兒沒(méi)有完全掌握(例如:孫心怡、譚米家、楊戴鋮等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚)。測(cè)查效果沒(méi)有上一次好,原因在于測(cè)查前沒(méi)有針對(duì)幼兒的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí),一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。

二、區(qū)域活動(dòng)

本月未設(shè)置新的區(qū)角,但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給貝貝超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價(jià)格,讓幼兒進(jìn)行“購(gòu)買(mǎi)”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨、顏料,讓幼兒進(jìn)行吹畫(huà)、棉簽添畫(huà)、牙刷噴畫(huà)等活動(dòng)。我們還設(shè)置了進(jìn)區(qū)卡和進(jìn)區(qū)牌,幼兒基本能掌握進(jìn)區(qū)插卡,并按規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域。每天進(jìn)入?yún)^(qū)域前,我們會(huì)給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,給幼兒提供參考。區(qū)域重點(diǎn)在于鍛煉幼兒的精細(xì)動(dòng)作能力。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教,所以區(qū)域活動(dòng)基本由陳老師和兩位實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé),區(qū)域規(guī)劃表有時(shí)不能按原計(jì)劃進(jìn)行,我個(gè)人對(duì)幼兒的區(qū)域活動(dòng)觀察也不夠,需要我們努力進(jìn)行調(diào)整。

三、保育工作

本月幼兒出勤率有所下降,幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,這需要我們老師在孩子養(yǎng)護(hù)方面多關(guān)注,提醒幼兒及時(shí)更換衣服,多喝水。從9月24日起,幼兒開(kāi)始服用涼茶,只有龔子妍、孫嘉翔因自己帶藥沒(méi)有喝。本月新進(jìn)了1個(gè)新生唐夢(mèng),她在情感方面適應(yīng)能力較好,能在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)集體生活,但吃飯較慢,不會(huì)拿筷子,需要我們多關(guān)注。

四、家長(zhǎng)工作

因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,教學(xué)內(nèi)容基本上完,教師之間的調(diào)度較大,所以本月未請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行助教。我們通過(guò)電話(huà)的形式與家長(zhǎng)溝通,主動(dòng)給家長(zhǎng)打電話(huà)了解幼兒在家情況,并將幼兒在園情況反饋給家長(zhǎng)。

本月家園聯(lián)系手冊(cè)的反饋率比上月有所下降,這需要我們加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也需要我們敏銳的觀察力,盡量關(guān)注到每個(gè)幼兒的發(fā)展。

班級(jí)工作的順利開(kāi)展,離不開(kāi)每一位老師的通力合作與辛勤勞動(dòng),更離不開(kāi)我們和諧環(huán)境的營(yíng)造,在此,要跟我們中三班的老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了!希望在今后的工作中,我們還能一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開(kāi)展各項(xiàng)工作,開(kāi)創(chuàng)更多的教學(xué)成果。

幼兒園月工作總結(jié)4針對(duì)今年“安全教育月”活動(dòng)主題和臨近暑期全體師生離園在家等特殊情況,我園結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步健全原有的安全制度,開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。

1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案。

進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安人員常規(guī)管理工作制度;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類(lèi)食品的采購(gòu)、存放、保潔、核價(jià)制度、大型集合集會(huì)應(yīng)急案、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。

2、結(jié)合6月份幼兒園安全工作計(jì)劃,根據(jù)幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特殊性,突出兩個(gè)特點(diǎn):一是加強(qiáng)宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;

二是對(duì)不同年齡的幼兒,有針對(duì)性地安排各類(lèi)活動(dòng)。通過(guò)宣傳教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)之中,使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防范意識(shí),培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財(cái)產(chǎn)安全。

3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作,食堂安全管理人員定期對(duì)食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購(gòu)、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。

6月初,本園安全宣傳月活動(dòng)小組領(lǐng)導(dǎo)深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生,對(duì)一些存在的問(wèn)題及時(shí)督促整改,落實(shí)向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入校園,嚴(yán)防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。

4、6月_日,在教職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)各班教師嚴(yán)格這項(xiàng)幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作,加強(qiáng)對(duì)缺課幼兒的追蹤回訪工作。

要求教師結(jié)合汛期、雷雨季節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行防汛、防雷電、防溺水、防火等安全教育,嚴(yán)格落實(shí)到每日的一日生活各環(huán)節(jié),并認(rèn)真組織落實(shí)。

5、我園加強(qiáng)每天對(duì)教育教學(xué)設(shè)施安全的檢查和記錄。

6月中旬,本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入幼兒園各個(gè)角落,對(duì)全園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教學(xué)樓、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)做了整改。

6、6月_日,在全園教職工會(huì)議上,要求各班繼續(xù)開(kāi)展好晨檢和一日隨檢工作,把(手足口和腮腺炎)傳染病防控工作落到實(shí)處;

各班交接班記錄的認(rèn)真填寫(xiě),對(duì)班級(jí)的安全排查情況記錄在案;加強(qiáng)汛期防范雷電、山洪、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害的安全教育,并把宣傳資料張貼在家長(zhǎng)園地里。

7、6月_日,幼兒園專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了防洪減災(zāi)安全會(huì)議,在會(huì)議上,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)成員傳達(dá)了《電白縣教育科技局關(guān)于加強(qiáng)防洪、防雷工作的緊急通知》。

并結(jié)合我園實(shí)際情況開(kāi)展如下工作:

①、加強(qiáng)教職工樹(shù)立防汛安全工作意識(shí);

②、各班以防汛、防洪、防雷電等安全教育作為近段實(shí)際的安全教育主要工作目標(biāo);

③、行政、后勤、中層干部提高防洪減災(zāi)意識(shí),在日常管理工作始終貫穿安全教育;

④、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安保人員在汛期防汛工作的培訓(xùn):要求加大對(duì)幼兒園安全的巡查力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全隱情上報(bào)制,確保教職工和幼兒的安全保衛(wèi)工作;

⑤、加強(qiáng)保育員在汛期對(duì)幼兒衛(wèi)生保健的技能培訓(xùn),確保幼兒身體健康,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

幼兒園月工作總結(jié)5在充實(shí)、忙碌的12月中,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持下,我們?nèi)w教師團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗、分崗不分工,注重保教結(jié)合,樹(shù)立了科學(xué)的教育觀,齊心協(xié)力開(kāi)展好班級(jí)的各項(xiàng)工作。轉(zhuǎn)眼十二月份已經(jīng)結(jié)束。這個(gè)月我們收獲很多,當(dāng)然也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)將小結(jié)如下:

一、班況分析

本班幼兒人數(shù)由原來(lái)的31人增加到34人,其中:男孩16人,女孩18人。經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,幼兒們已能較好地遵守班級(jí)常規(guī);禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣有所鞏固;生活自理能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力及學(xué)習(xí)積極性有所提高。但全班幼兒在各方面發(fā)展的差異還較明顯,如:部分幼兒與同伴不能友好相處,常常發(fā)生糾紛;部分幼兒在園活動(dòng)積極性、主動(dòng)性較差;個(gè)別幼兒體質(zhì)差,常感冒等。

二、總目標(biāo)

本學(xué)年將認(rèn)真貫徹《新綱要》精神,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),豐富幼兒園一日生活內(nèi)容,豐富和完善各區(qū)角;合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒與同伴友愛(ài)相處、做事認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣;提高中下水平幼兒學(xué)習(xí)的積極性和自信心;對(duì)體質(zhì)較弱的幼兒給予更多的關(guān)心。

堅(jiān)持正面教育為主,建立良好的師生關(guān)系、同伴關(guān)系;培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì),合作技能和健康競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);根據(jù)幼兒的個(gè)別差異引導(dǎo)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高。

三、各領(lǐng)域目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域:

1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。

2、知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí),認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能,學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

愛(ài)吃各種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。

3、了解必要的安全常識(shí),對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺(jué)。

4、積極參加體育活動(dòng),提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)。

5、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗,穿脫衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)整理床鋪,管理自己的物品。

不挑食,能主動(dòng)整理桌面,保持“三凈”。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:

1、學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng),理解日常用語(yǔ)。

2、學(xué)習(xí)用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,樂(lè)意表達(dá)自己的感受。

能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

4、學(xué)習(xí)有順序地看圖書(shū),樂(lè)意與同伴交流圖書(shū)的主要內(nèi)容。

喜歡看電視、聽(tīng)廣播,并樂(lè)意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。

(三)社會(huì)領(lǐng)域:

1、關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(zhǎng)輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè)和成果。

3、覺(jué)察他人的快樂(lè)、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試作出適應(yīng)的反應(yīng)。

學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及別人的行為,對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。

4、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。

5、樂(lè)意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。

6、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀,喜愛(ài)參與民間節(jié)日活動(dòng),萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1、對(duì)周?chē)氖挛?、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。

2、喜歡同多種感官探索周?chē)h(huán)境。

喜愛(ài)提問(wèn)。愿意收集感星期的信息。

3、嘗試同適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過(guò)程。

4、能從生活游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。

學(xué)習(xí)使用比較、分類(lèi)、排序、測(cè)量等方法。

5、關(guān)心周?chē)h(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域:

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周物環(huán)境中的美。

喜歡欣賞美工作品及音樂(lè)作品,能感受它們的明顯特征,能表達(dá)自己的感受。

2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,會(huì)選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,能?chē)@主題大膽安排畫(huà)面。

嘗試使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。

3、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,能完整地唱幾首歌曲。

喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè)的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)音樂(lè)節(jié)奏。

4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

四、完成計(jì)劃的措施

1、認(rèn)真制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,組織好幼兒的一日活動(dòng)。

2、重視個(gè)別教育,晨間活動(dòng)時(shí)間對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助,周計(jì)劃討論中確定個(gè)別教育的對(duì)象、內(nèi)容和方法。

3、逐步擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍,鼓勵(lì)幼兒多觀察、探索、交流、討論,教師要善于發(fā)現(xiàn)和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問(wèn)題,保護(hù)和培養(yǎng)幼兒的好奇心和探索欲。

4、開(kāi)設(shè)區(qū)角活動(dòng),不斷更換和豐富內(nèi)容,給幼兒更多的自由時(shí)間,提高幼兒的自主性、獨(dú)立性。

豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,盡量讓幼兒主動(dòng)參與,激發(fā)他們的操作欲望,在活動(dòng)區(qū)增加活動(dòng)材料的投放,并考慮不同層次和不同性質(zhì)的材料,尊重幼兒在興趣、需要和學(xué)習(xí)能力等方面的差異。

5、幫助幼兒掌握與同伴友好相處的方法,培養(yǎng)認(rèn)真做事的好習(xí)慣。

6、針對(duì)節(jié)日和季節(jié)特征結(jié)合班級(jí)主題開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

為每個(gè)幼兒能在集體面前表現(xiàn)自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì),發(fā)揮長(zhǎng)處,增強(qiáng)他們的自信心。

7、班級(jí)兩位老師經(jīng)常聯(lián)系班務(wù)工作,交流教育對(duì)策;

不斷學(xué)習(xí)幼教理論和《新綱要》,更新觀念。

8、與配班老師繼續(xù)做好幼兒“成長(zhǎng)檔案”。

9、與保健醫(yī)生、保育員和家長(zhǎng)多聯(lián)系,對(duì)體質(zhì)弱的幼兒給予更多的關(guān)心。

10、家長(zhǎng)工作:

1)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪工作。

2)做好家園聯(lián)系工作。利用家園聯(lián)系欄,每周向家長(zhǎng)公布教育教學(xué)計(jì)劃,并定期向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

篇4

以十八屆四中全會(huì)精神為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

2.開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的家訪活動(dòng)。

3.把脈家長(zhǎng)的需要。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4.開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。

5.采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

三、具體要求與措施

(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

1.組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級(jí)、學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),開(kāi)展授課活動(dòng),及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作。

3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)辟名人家教和專(zhuān)家談家教等專(zhuān)欄,幫助家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1.充分發(fā)揮各年級(jí)組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。每個(gè)年級(jí)組定期授課,并針對(duì)各個(gè)時(shí)期的集中問(wèn)題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對(duì)孩子的教育工作。各年級(jí)組組長(zhǎng)為本年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任,另配備由家長(zhǎng)推舉產(chǎn)生的12名家長(zhǎng)委員會(huì)委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見(jiàn)并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過(guò)各種方式,如講座、觀看視頻、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2.開(kāi)展好家長(zhǎng)和家庭教育專(zhuān)題征文的評(píng)選活動(dòng),最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開(kāi)展好家長(zhǎng)和家庭教育專(zhuān)題、經(jīng)驗(yàn)征文的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。

3. 開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容

(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

(2)聘請(qǐng)家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

(3)舉行年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

(4)開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造書(shū)香家庭,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4. 強(qiáng)化家校聯(lián)系工作

教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類(lèi)型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來(lái)抓:(1)外來(lái)民工子女。這些家長(zhǎng)無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)沒(méi)時(shí)間,對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話(huà)或書(shū)信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。(2)單親家庭子女。這類(lèi)家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽(yáng)光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對(duì)這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

5.進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到六有,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

(三)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平

1.充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員的監(jiān)督參與職能,家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長(zhǎng)委員會(huì)要經(jīng)常開(kāi)會(huì),分析新形勢(shì)下學(xué)校管理存在的問(wèn)題,探討交流相關(guān)對(duì)策。

2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

3.家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗(yàn)交流、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等多種方式。

4.辦好校刊《家校園地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各專(zhuān)刊推薦。

四、具體安排

一、二月份:1.做好2015年度家長(zhǎng)學(xué)校的工作總結(jié);2.認(rèn)真做好2016年度家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃;3.各年級(jí)組(班)做好2015學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校授課、家長(zhǎng)會(huì)各項(xiàng)資料的整理、上報(bào)、存檔;4.發(fā)放《家校園地》校刊,精心布置寒假工作,積極組織開(kāi)展文明禮儀教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三月份:1.留守學(xué)生的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。2.一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

四月份:組織開(kāi)展一次學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),印發(fā)《家校園地》。

五月份:1.結(jié)合51國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)和516國(guó)際家庭日,組織開(kāi)展我愛(ài)我家征文比賽活動(dòng);2. 召開(kāi)六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行集中授課。其他年級(jí)組組織召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),著重結(jié)合期中檢測(cè)情況進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

六月份:1.做好家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員培訓(xùn)檢測(cè)工作,并進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。2.各年級(jí)組織開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)評(píng)選。 3.六年級(jí)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)講座。

七、八月份:1.做好各班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家校園地》;2.整理家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學(xué)年的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;4.學(xué)校做好校級(jí)評(píng)選表彰,同時(shí)擇優(yōu)推薦參加縣級(jí)評(píng)選。

九月份:1.組織好新學(xué)年開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作;2.籌建一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),召開(kāi)一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)會(huì)議,討論家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)問(wèn)題;3. 家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮,組織開(kāi)展新學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校第一次授課活動(dòng),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長(zhǎng)如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。4.在家長(zhǎng)的配合下,組織一年級(jí)新生教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練(開(kāi)學(xué)前)。

十月份:1. 組織開(kāi)展我愛(ài)家鄉(xiāng)手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng);2.組織學(xué)生參加語(yǔ)言文字社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。3.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校第一次集中授課活動(dòng)。

十一月份:1.召開(kāi)各年級(jí)班家長(zhǎng)會(huì); 2.發(fā)放《家校園地》;3.組織開(kāi)展一次家訪活動(dòng)。

十二月份:1.舉辦第二屆校園陽(yáng)光體育藝術(shù)節(jié),邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參與;2.認(rèn)真做好2016年度家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié);3.在分析總結(jié)本年度家長(zhǎng)學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,思考2017年度家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

2016年幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力??梢?jiàn),教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目標(biāo):

1、進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),參與園所管理。

2、探索創(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略,增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系 。

3、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

三、具體措施:

(一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),參與園所管理

1、幼兒園要建立家長(zhǎng)委員會(huì)管理機(jī)構(gòu),成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),園長(zhǎng)為會(huì)長(zhǎng),教研組長(zhǎng)、保健老師和各班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)代表均為園部家委會(huì)成員。

2、建立家委會(huì)QQ群。要求班級(jí)家委會(huì)成員與成員之間,成員與班主任教師之間建立QQ群,園級(jí)家委會(huì)成員與園長(zhǎng)之間建立QQ群,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質(zhì)量。

3、園級(jí)家委會(huì)每學(xué)期兩次活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)、家長(zhǎng)工作等方面工作進(jìn)行檢查,協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理,參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(二)探索創(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略,增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系 。

家園只有協(xié)調(diào)一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,本學(xué)期,我們將繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng),來(lái)不斷創(chuàng)新探索家園共育策略。

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,定期開(kāi)展各類(lèi)講座。

根據(jù)家長(zhǎng)的不同特點(diǎn),以集中教學(xué)和分班教學(xué)相結(jié)合的形式,開(kāi)展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。一學(xué)期家長(zhǎng)來(lái)園活動(dòng)不少于4次,授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長(zhǎng)教養(yǎng)素質(zhì)為中心,組織家長(zhǎng)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí),更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座,針對(duì)目前家庭教育中存在的問(wèn)題,通過(guò)專(zhuān)題講座,以生動(dòng)的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,為家長(zhǎng)解惑,滿(mǎn)足家長(zhǎng)教養(yǎng)的需求。每次活動(dòng)遵守簽到制度,確保每次活動(dòng)家長(zhǎng)到會(huì)率不低于90%,家長(zhǎng)受教育面達(dá)95%。

2、滿(mǎn)足家長(zhǎng)需要,向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),全面了解幼兒園的教育情況

為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在園發(fā)展情況,我們以年級(jí)組為單位,每學(xué)期定期開(kāi)放一次半日活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。如:做操、吃點(diǎn)心、上課等環(huán)節(jié)家長(zhǎng)們看到了在另一個(gè)環(huán)境中自己的孩子的表現(xiàn),也通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性,同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。

3、家訪活動(dòng),建立幼兒、家長(zhǎng)、老師三者之間的親切感和信任感。

(1)做好幼兒實(shí)地家訪工作。開(kāi)學(xué)初,要求教師對(duì)新生做好實(shí)地家訪工作,注意溝通方式,樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考,對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù)、支持。認(rèn)真填寫(xiě)好上門(mén)家訪記錄。

(2)做好隨機(jī)家訪工作。教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),認(rèn)真填寫(xiě)家訪記錄。

4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),增進(jìn)家園聯(lián)系

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長(zhǎng)有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁(yè),并結(jié)合錫山區(qū)朝陽(yáng)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好以下工作:

(1)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳。為了確保通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長(zhǎng)工作,實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達(dá)成雙贏的目的,一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺(tái)的維護(hù)和正常使用工作,確保運(yùn)行正常。另一方面,我們發(fā)動(dòng)教師通過(guò)各種方法向家長(zhǎng),尤其是新生家長(zhǎng)宣傳這一交流、互動(dòng)的載體,讓家長(zhǎng)借助平臺(tái),了解幼兒園教育教學(xué),并能積極參與育兒知識(shí)咨詢(xún)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

(2)豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。幼兒園家長(zhǎng)工作的目的在于:實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點(diǎn),教師必須使家長(zhǎng)及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做到 五公布:1、每月公布主題活動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。2、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了請(qǐng)您配合一欄,就明白了請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助完成的目標(biāo)。3、公布幼兒的活動(dòng)照片,幫助家長(zhǎng)清晰地了解孩子在園的情況。4、每周公布一周菜譜,讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。5、及時(shí)公布幼兒園重大的活動(dòng)信息,讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。

(3)創(chuàng)建班級(jí)qq群。為了讓家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間能更快捷更直接的交流,我們要求各班創(chuàng)建一個(gè)qq群,這樣,老師可以第一時(shí)間把孩子活動(dòng)的照片發(fā)給家長(zhǎng),家長(zhǎng)也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。

5、開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)

家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長(zhǎng)也是幼教專(zhuān)家,而且他們擁有的各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng),是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學(xué)前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長(zhǎng),為此我們要充分挖掘家長(zhǎng)的寶貴教育資源,嘗試開(kāi)展家長(zhǎng)助教日活動(dòng),將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園的課堂,讓他們臨時(shí)擔(dān)任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講他們最熟悉的專(zhuān)業(yè)知識(shí),講他們工作的重要性和人們生活的關(guān)系,還有他們工作的樂(lè)趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事。

6、開(kāi)展甘露童韻游戲節(jié)活動(dòng),增進(jìn)親子之情,提高幼兒民間藝術(shù)文化素養(yǎng)。

我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),組織開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)的民間游戲,我們要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,積極支持幫助家長(zhǎng)提高開(kāi)展民間游戲的能力。

7、做好問(wèn)題兒童的家長(zhǎng)工作。針對(duì)問(wèn)題兒童采用個(gè)案跟蹤記錄研究的方法,促進(jìn)問(wèn)題兒童的健康成長(zhǎng)。針對(duì)某一方面的問(wèn)題讓家長(zhǎng)有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字的形式),并在第一時(shí)間內(nèi)反饋給教師,針對(duì)家長(zhǎng)記錄情況認(rèn)真分析原因填寫(xiě)好個(gè)案追蹤記錄表。

8、用好幼兒成長(zhǎng)檔案。各班根據(jù)主題的開(kāi)展情況,按時(shí)收發(fā),讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況。

9、鼓勵(lì)家長(zhǎng)平時(shí)積極配合幼兒園的各類(lèi)工作。

許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社區(qū)的大力配合,如環(huán)境布置的材料收集,教學(xué)活動(dòng)操作材料的準(zhǔn)備,自然角的創(chuàng)設(shè),社區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒成長(zhǎng)檔案的建立等都離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力支持。老師要不斷提高與各類(lèi)家長(zhǎng)的溝通技巧,班級(jí)家長(zhǎng)工作要講究方式方法,提高家長(zhǎng)工作藝術(shù),特別是對(duì)待個(gè)別特殊家長(zhǎng),更要想方設(shè)法做細(xì)工作,耐心解釋?zhuān)櫲缶?,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子、參與活動(dòng)、參與評(píng)價(jià),從而提高家長(zhǎng)的教育自覺(jué)性,成為幼兒園教育的好伙伴。同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)積極撰寫(xiě)家教心得,開(kāi)展家教論文評(píng)比,并利用網(wǎng)站、家教小報(bào)進(jìn)行宣傳。

三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)

1、挖掘家長(zhǎng)資源,壯大教育隊(duì)伍

9月份我們將通過(guò)推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),以此來(lái)壯大我們的隊(duì)伍。我們將選擇來(lái)自不同行業(yè),具有不同特長(zhǎng)的年輕家長(zhǎng)將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決。同時(shí),我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù),記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開(kāi)展的家長(zhǎng)信息,然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)老師,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。還可以講他們最熟悉的專(zhuān)業(yè)知識(shí),講他們工作的重要性和人們生活的關(guān)系,還有他們工作的樂(lè)趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事,從而使孩子們開(kāi)闊眼界,獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。

2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

《綱要》指出:充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。

我園地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場(chǎng)、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此,我們利用家長(zhǎng)和社區(qū)教育資源,開(kāi)展豐富多彩的走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的活動(dòng)。如:組織幼兒到戶(hù)外春游,重陽(yáng)節(jié)到敬老院聯(lián)歡,還利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì),體驗(yàn)民間文化習(xí)俗;三八節(jié)請(qǐng)媽媽來(lái)園助教,請(qǐng)交警大隊(duì)、消防大隊(duì)、醫(yī)保人員來(lái)園進(jìn)行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等,還每學(xué)期每班發(fā)動(dòng)多名家長(zhǎng)志愿者來(lái)園為孩子組織教育活動(dòng)以及協(xié)助值班老師、保安做好安全維護(hù)工作。

四、具體安排:

九月份:

1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

3、成立新一屆園部、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),并召開(kāi)第一次會(huì)議。

4、召開(kāi)小班新生家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),講座《引領(lǐng)幼兒融入幼兒園》。

5、開(kāi)通班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),更新相關(guān)信息。

6、各班重新布置家長(zhǎng)園地。

7、完善幼兒家長(zhǎng)接送卡。

8、啟動(dòng)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),填寫(xiě)好申報(bào)表。

十月份:

1、社區(qū)早教基地活動(dòng):走進(jìn)敬老院。

2、印發(fā)健康宣傳材料。

3、各班家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。

4、班級(jí)家園研討活動(dòng):家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。

十一月份:

1、各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

2、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià)。

3、教師學(xué)習(xí)《家長(zhǎng)必讀》。

十二月份:

1、各班幼兒成長(zhǎng)檔案抽查。

2、第五屆甘露童韻民間游戲節(jié)。

一、二月份:

1、召開(kāi)家委會(huì),總結(jié)學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作。

3、下發(fā)家長(zhǎng)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)卷并進(jìn)行情況匯總。

4、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書(shū)。

5、撰寫(xiě)學(xué)期家長(zhǎng)工作小結(jié)。

三月份:

1、召開(kāi)家委會(huì),商討、創(chuàng)新本學(xué)期家長(zhǎng)工作。

2、印發(fā)家園七彩橋小報(bào)。

3、結(jié)合三八婦女節(jié),各班開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng)。

4、啟動(dòng)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng):填寫(xiě)好報(bào)名登記表。

四月份:

1、各年級(jí)組舉行家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)(上午半日活動(dòng))。

2、家長(zhǎng)志愿者進(jìn)班組織活動(dòng)。

3、發(fā)放家教宣傳材料。

4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià)表。

五月份:

1、第六屆甘露童韻幼兒才藝節(jié)。

2、各班家長(zhǎng)工作資料抽查、匯總。

3、家教講座。

六、七月份:

1、慶六一家園同樂(lè)活動(dòng)。

2、召開(kāi)家委會(huì):總結(jié)本學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校工作。

3、大班畢業(yè)典禮。

4、評(píng)選、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)。

5、召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

篇5

門(mén)衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)校門(mén)衛(wèi)的保安工作總結(jié),大家可以參考一下。

學(xué)校門(mén)衛(wèi)保安工作總結(jié)(一)

一年來(lái)在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下,經(jīng)過(guò)全科同志的共同努力,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了學(xué)習(xí)上的收獲,思想上的進(jìn)步,業(yè)務(wù)上的提高,全科人員愛(ài)崗敬業(yè),盡心盡責(zé),克服困難,不懼艱險(xiǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,增強(qiáng)了大局意識(shí)、全局觀念,形成了一個(gè)以學(xué)院為核心,以處室為領(lǐng)導(dǎo),以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來(lái)我們主要做到了以下幾項(xiàng)工作:

一、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè),提高業(yè)務(wù)技能

隨著我院日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)。因此,作為安全保衛(wèi)人員,提高政治素養(yǎng),牢固樹(shù)立大局觀念,而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過(guò)硬,工作中堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合、巡防巡查、重點(diǎn)保護(hù)。較好的履行了自己的崗位職責(zé)。

二、敬崗愛(ài)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)

由于保衛(wèi)工作的特殊性,所以對(duì)保衛(wèi)科的同志來(lái)說(shuō),上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因?yàn)槿绱?,所以我們特別注意強(qiáng)調(diào),敬崗愛(ài)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn),要求人人講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。常言道,功夫不負(fù)有心人。通過(guò)全科上下的共同努力,目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我院一個(gè)良好的窗口。因?yàn)閺娜藛T來(lái)訪到車(chē)輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置;從學(xué)生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)。我們都做到了文明、科學(xué)、嚴(yán)格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評(píng)。

三、努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無(wú)事故

隨著x的啟用,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪及各種會(huì)議與日俱增。加之我們幾個(gè)人以前都沒(méi)從事安全保衛(wèi)工作,因此如何努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無(wú)事故,的確并非易事;我們也確實(shí)感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動(dòng)力,化條件為機(jī)遇,;并采取確實(shí)有效的措施,終于把領(lǐng)導(dǎo)的重托、大家的希望一件件地落實(shí)到實(shí)處,訂立了夜間值班制、門(mén)衛(wèi)禮儀制、電話(huà)回訪制,治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設(shè)立了值班室和治安聯(lián)動(dòng)電話(huà)。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要求x分鐘到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)某些崗位定人、定崗、定責(zé),對(duì)全院所有場(chǎng)所放置的消防設(shè)施,做到心中有數(shù),使消防安全設(shè)施在管理和使用上更加科學(xué)規(guī)范。

以上工作凝聚了保衛(wèi)科全體工作人員的心血,通過(guò)實(shí)施這幾項(xiàng)工作,我們非但體會(huì)到了進(jìn)取的艱辛,同時(shí)也領(lǐng)略了成功的歡欣,下面是我們一年來(lái)取得的主要成績(jī):

1.得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,觀念上的轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)上的提高,掌握了對(duì)重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法。

2.建立健全適應(yīng)我院保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。

3.全科同志愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。確保無(wú)重大事故發(fā)生。完成了領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪及各種重大會(huì)議的安全保衛(wèi)工作,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

4.忠于職守。根據(jù)學(xué)員的部署,克服種種困難,圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交的工作任務(wù),受到學(xué)院黨委的表彰。

5.一年來(lái)接待出入我院人員x萬(wàn)余次,車(chē)輛檢查x萬(wàn)余次,確實(shí)做到了安全有序。

6.先后制止了x起重大刑事案件的發(fā)生,制止打架斗毆x次,聚眾鬧事x次。先后受到了駐地公安部門(mén)的表?yè)P(yáng)。

7.杜絕了數(shù)次火災(zāi)事故的發(fā)生及破獲盜竊案件x次,保護(hù)了學(xué)院的財(cái)產(chǎn)安全。

8.協(xié)調(diào)了外協(xié)關(guān)系,和駐地公安部實(shí)行聯(lián)防聯(lián)治,并參與了駐地公安部多起案件的偵破工作。

9.對(duì)全院的消防設(shè)施,進(jìn)行科學(xué)的配置,為學(xué)院節(jié)約了大量的資金。

10.由于工作突出,被轄區(qū)公安部門(mén),聘為公安監(jiān)督員。

11.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

雖然在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但是,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。特別是對(duì)安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠,我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

在新的一年里,我們?cè)趯W(xué)院黨委和處室的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的安全保衛(wèi)工作,使每項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患于未然。確保安全無(wú)事故,使學(xué)院有一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。

學(xué)校門(mén)衛(wèi)保安工作總結(jié)(二)

20x將近尾聲,回顧這一年我們的工作,是有喜有憂(yōu)。門(mén)衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來(lái)主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面,即:責(zé)、勤、愛(ài),三個(gè)字上,現(xiàn)分述如下:

一、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門(mén)衛(wèi)工作,離開(kāi)了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的,門(mén)衛(wèi)工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧,一要經(jīng)常開(kāi)關(guān)門(mén),二是每天進(jìn)出的車(chē)輛近百趟次,三是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來(lái)完成呢?當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字,我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。所以我堅(jiān)持做到人不離崗,不空崗,勤關(guān)門(mén),對(duì)進(jìn)出的每輛車(chē),我都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問(wèn)清來(lái)龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車(chē)輛都攔截在校門(mén)外。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)和外來(lái)人員出入,我都做到了認(rèn)真盤(pán)查、登記和引導(dǎo)。

三、一直以來(lái),我遵遁著一個(gè)“愛(ài)”字來(lái)管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛(ài)護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說(shuō),在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來(lái)往的車(chē)輛等等。這樣一來(lái),我們也有了回報(bào),是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門(mén)口時(shí)的微笑和問(wèn)候,說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)我聽(tīng)到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑,我也就心滿(mǎn)意足了。

以上就是我一年來(lái)的工作,不到之去,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒(méi)有表達(dá)出來(lái),同時(shí)以上所述只是我應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在保安公司及校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的保衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無(wú)事故。

學(xué)校門(mén)衛(wèi)保安工作總結(jié)(三)

轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,我在x小學(xué)又擔(dān)任了一學(xué)期的保安工作。在此期間,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體老師、同學(xué)的支持下,我的安全保衛(wèi)工作得到了大家的肯定。

在平時(shí)的工作中我牢記自己的使命,不敢有一絲懈怠。我始終把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生的個(gè)人安全記在心上。

每天早晨,我都會(huì)一一打開(kāi)教室的門(mén)、窗,不僅檢查教室內(nèi)的物品是否有異樣,而且也讓教室內(nèi)的空氣流通,使孩子們能呼吸著新鮮空氣學(xué)知識(shí)。

然后我會(huì)堅(jiān)守崗位,站在大門(mén)口,關(guān)注著來(lái)上學(xué)的孩子。我從家長(zhǎng)手中接過(guò)他們,開(kāi)始他們嶄新的一天。當(dāng)聽(tīng)他們甜甜地說(shuō)一聲“保安叔叔好”,我的臉上就笑開(kāi)了花。有時(shí)候,我也會(huì)拿起掃帚把校門(mén)口掃得干干凈凈,我只會(huì)用這種簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)愛(ài)的方式來(lái)迎接孩子們。

當(dāng)孩子們上課的時(shí)候,我除了接待偶爾來(lái)學(xué)校的家長(zhǎng),也會(huì)拿起工具,除除草,撿撿石塊。我想象著孩子們下課時(shí)快樂(lè)玩耍的樣子,就不由自主地動(dòng)起手來(lái)。

每天放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)積極配合班主任老師,幫他們把孩子送過(guò)馬路。學(xué)校門(mén)口是一個(gè)十字路口,人來(lái)車(chē)往,非常危險(xiǎn)。特別是接孩子的家長(zhǎng)很多,又停了很多車(chē)輛,道路顯得就更擁擠了,因此,我格外小心。過(guò)馬路的時(shí)候,我一只眼睛看著孩子們,一只眼睛盯著來(lái)往的車(chē)輛??赡芤?yàn)槲业谋M職吧,每當(dāng)有孩子過(guò)馬路的時(shí)候,只要我一抬手,行駛的車(chē)就會(huì)停下來(lái)讓行,大家對(duì)我這個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安還是很信任很佩服的。

等學(xué)生們都放學(xué)走了,我會(huì)拿著鑰匙打開(kāi)每個(gè)教室,再檢查一次窗戶(hù),生怕哪個(gè)窗戶(hù)忘記插好,風(fēng)大,玻璃就會(huì)碎的。期末學(xué)生放假后,我立即把教室里的窗戶(hù)都用鐵絲擰緊了,既安全又防風(fēng)。

每天夜里x點(diǎn)以前,我都在學(xué)校周?chē)鷻z查,觀察那些可疑的人。x點(diǎn)以后,我睡一覺(jué),半夜還會(huì)再去檢查一次的。就是在我這種檢查下,學(xué)校內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)丟東西的現(xiàn)象。

有時(shí)我還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我工作的不理解,不支持。惡言粗語(yǔ),我都盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說(shuō)服他人同時(shí)也說(shuō)服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作,因?yàn)槲抑牢乙泊砹藢W(xué)校的形象。

自從做了學(xué)校的保安,我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假,除了那次暈倒之外。我不僅是保安,我也喜歡學(xué)校,喜歡孩子們。

在今后的工作中我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,也歡迎領(lǐng)導(dǎo)、老師給我提出寶貴建議,謝謝!

學(xué)校門(mén)衛(wèi)保安工作總結(jié)(四)

20x年即將過(guò)去,一年來(lái),在保安公司和各級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,我在校園保安工作的崗位上,以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序,保障校園師生安全為己任,以一個(gè)合格稱(chēng)職的保安人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了所在的x小學(xué)全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定,圓滿(mǎn)完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。20x年,本人具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

一、提高思想認(rèn)識(shí),端正工作態(tài)度

學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的職責(zé),因此,思想上有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,工作有動(dòng)力和方向。

二、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),服務(wù)于安保大局

作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員,雖然遠(yuǎn)離保安公司單位,但時(shí)刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任,牢固樹(shù)立起為校園安保服務(wù)的意識(shí)在完成保安工作中的具體要求和任務(wù),并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書(shū),努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)校領(lǐng)到滿(mǎn)意,校園秩序穩(wěn)定。

三、認(rèn)真完成安保任務(wù)、落實(shí)具體工作

1.自覺(jué)遵守紀(jì)律,做到不遲到不脫崗,上崗時(shí)著裝嚴(yán)整,舉止文明、自覺(jué)樹(shù)立保安人員的良好形象。

2.小學(xué)在前半年間,由于修建為校園的保安工作增加了工作量,接送的車(chē)輛、人員的增加等一系列的問(wèn)題相應(yīng)而來(lái)。為解決這些涉及校園安保工作的問(wèn)題,嚴(yán)把學(xué)校校門(mén)的出入關(guān),違規(guī)的人員和車(chē)輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車(chē)或超員私家車(chē),立即制止,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校,采取措施,為校園門(mén)外接送車(chē)輛規(guī)定停車(chē)區(qū)域和接送線路,在校園門(mén)口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。

3.堅(jiān)持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后,配合校內(nèi)教職工每天留校值班,開(kāi)展巡邏和防范工作。

4.在完成本職工作的同時(shí),積極主動(dòng)配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

回顧20x年來(lái)的工作,自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績(jī),雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實(shí)際問(wèn)題和不足之處,但我有信心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績(jī),完善不足,圓滿(mǎn)完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。

學(xué)校門(mén)衛(wèi)保安工作總結(jié)(五)

我是x派出所的保安,負(fù)責(zé)整個(gè)x幼兒園的治安防范安全工作。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門(mén)的配合下,我能認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作,落實(shí)完成了20x年的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)具體的工作情況總結(jié)如下:

一、治安防范工作

1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn),了解幼兒園及周邊的安全動(dòng)態(tài),抓好安全管理工作的落實(shí)、檢查、監(jiān)督工作,確保幼兒園的安全與秩序。

2、與員工建立良好的溝通渠道,提高安全管理力度,加強(qiáng)與員工的溝通,掌握員工動(dòng)態(tài),及時(shí)采取措施,以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩(wěn)定。

3、提高安全意識(shí),積極參加幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)安全會(huì)議、學(xué)習(xí)活動(dòng)、案例講解等,及時(shí)排查幼兒園的一切安全隱患。

4、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)崗責(zé)任,對(duì)施工、送貨等外來(lái)人員認(rèn)真盤(pán)查并通過(guò)內(nèi)線電話(huà)和班級(jí)老師、職工、園領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)來(lái)訪情況,做好來(lái)訪登記記錄。

5、全力配合幼兒園發(fā)展需要,加強(qiáng)保安管理工作,確保現(xiàn)場(chǎng)保安管理工作有序開(kāi)展,對(duì)外樹(shù)立積極的保安形象、服務(wù)與管理門(mén)衛(wèi)窗口。

二、消防管理工作

1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施,維護(hù)好消防系統(tǒng)正常運(yùn)行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語(yǔ)工作。

2、對(duì)新入員工進(jìn)行消防常識(shí)及技能培訓(xùn),節(jié)假日前對(duì)園區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查,檢查好滅火器,發(fā)現(xiàn)消防隱患,及時(shí)整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全。

3、為確保消防安全,每周進(jìn)行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統(tǒng)是否正常工作,消防設(shè)備、設(shè)施是否完好并能正常使用。

三、車(chē)場(chǎng)管理工作

1、認(rèn)真執(zhí)行停車(chē)場(chǎng)管理,指引家長(zhǎng)接送車(chē)輛按指定位置停車(chē),來(lái)園的一切車(chē)輛均停于幼兒園大門(mén)之外,確保車(chē)輛與行人安全;

2、對(duì)載有易燃、易爆等物品的車(chē)輛嚴(yán)禁進(jìn)場(chǎng);

3、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場(chǎng),并提醒車(chē)主離車(chē)前關(guān)好門(mén)窗,帶走車(chē)上貴工作總結(jié)重物品;

篇6

2014年,全縣的教育工作將以黨的十八屆三中全會(huì)精神和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神為指導(dǎo),結(jié)合縣委九屆六次全會(huì)精神,緊緊圍繞“辦人民滿(mǎn)意的教育”這一根本目標(biāo),牢牢把握“促進(jìn)教育均衡發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量”這一核心任務(wù),以創(chuàng)建省級(jí)教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)縣為載體,不遺余力地推進(jìn)“學(xué)前教育規(guī)范化、義務(wù)教育均衡化、高中教育多樣化、教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、教學(xué)水平優(yōu)質(zhì)化”,推動(dòng)全縣教育向布局合理、設(shè)施完備、環(huán)境優(yōu)美、師資精良、管理科學(xué)、質(zhì)量一流、均衡發(fā)展、人民滿(mǎn)意的方向不斷邁進(jìn)。

二、主要工作目標(biāo):

全縣平安和諧校園建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng);教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)縣創(chuàng)建工作完成年度各項(xiàng)任務(wù);學(xué)校布局更加合理,辦學(xué)條件更加優(yōu)化,辦學(xué)特色更加明顯,學(xué)校管理更加規(guī)范精細(xì);各類(lèi)教育的發(fā)展更加和諧,教育更加均衡公平;人才培養(yǎng)模式有所創(chuàng)新,校長(zhǎng)的管理水平和教師的執(zhí)教能力進(jìn)一步提升,教育教學(xué)改革取得突破,質(zhì)量管理機(jī)制和舉措更加完善,辦學(xué)水平和綜合競(jìng)爭(zhēng)力明顯提升,民辦教育發(fā)展更加健康有序,縣匯文中學(xué)如期開(kāi)學(xué),借智辦學(xué)工作取得明顯成效,高考質(zhì)量確保穩(wěn)中有升,義務(wù)段教育質(zhì)量力爭(zhēng)達(dá)到全市中上水平,初三學(xué)業(yè)成績(jī)的綜合平均分和優(yōu)秀率均達(dá)到全市前四名。

三、主要工作舉措:

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神,努力提升教育整體面貌

一是從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的重要性,全面推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。履行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),必須從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的重要性,把主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上。首先,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和教育夢(mèng)的根本保證。偉大事業(yè)的起航,源于偉大的理想,偉大理想變成現(xiàn)實(shí),源于優(yōu)良作風(fēng)的保證。理想問(wèn)題至關(guān)緊要,決定了我們的努力方向和動(dòng)力,作風(fēng)問(wèn)題意義重大,影響著教育系統(tǒng)的社會(huì)形象和公信力,甚至是教育教學(xué)工作所能達(dá)到的高度和境界。其次,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵就是要進(jìn)一步樹(shù)立敬業(yè)精神,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí)。校長(zhǎng)作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,要充分尊重教師、學(xué)生的人格和主體地位;要淡泊名利,把教師學(xué)生的成長(zhǎng)放在第一位;要高瞻遠(yuǎn)矚,長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃學(xué)校的發(fā)展前景和路徑;要俯下身來(lái),真誠(chéng)傾聽(tīng)?zhēng)熒恼鎸?shí)呼聲。第三,以解決“”問(wèn)題為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)。要樹(shù)立教育系統(tǒng)的正面形象,就要從根本上杜絕“”之害對(duì)教育系統(tǒng)的侵蝕,就要加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)部的黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育隊(duì)伍糾風(fēng)治亂工作,認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)“陽(yáng)光工程”建設(shè)7項(xiàng)工作,就要積極組織開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),深入了解教師和學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題,切實(shí)為學(xué)校、教師和學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。第四,加強(qiáng)制度建設(shè),促進(jìn)學(xué)校依法治校,依法治教。只有不斷完善學(xué)校的管理制度,用制度約束權(quán)利,才能真正做到權(quán)為民所用,利為民所謀,讓教師和學(xué)生真正感受到公平和正義。

二是以促進(jìn)公平,提升效率為切入點(diǎn),深入推進(jìn)教育教學(xué)改革。十八屆三中全會(huì)《決定》提出深化教育領(lǐng)域綜合改革,要大力促進(jìn)教育公平,健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置,實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長(zhǎng)教師交流輪崗,義務(wù)教育學(xué)校不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班,破解擇校難題,標(biāo)本兼治減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。推進(jìn)學(xué)前教育、特殊教育、繼續(xù)教育改革發(fā)展。我們要按照《決定》要求和上級(jí)部署積極穩(wěn)妥推進(jìn)各項(xiàng)改革。

針對(duì)《決定》中提出的:推進(jìn)考試招生制度改革,探索招生和考試相對(duì)分離、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會(huì)參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制,從根本上解決一考定終身的弊端。義務(wù)教育免試就近入學(xué),試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生。推行初、高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。逐步推行普通高?;诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)多元錄取機(jī)制。探索全國(guó)統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì)化考試一年多考的改革舉措,我們要盡早謀劃,積極應(yīng)對(duì),主動(dòng)參與和融入改革的浪潮。

三是本著對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展和教師的職業(yè)生涯負(fù)責(zé)的原則,加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德的規(guī)范。2013年9月3日,教育部頒布了《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》,從我國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)總體戰(zhàn)略出發(fā),對(duì)建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制作出了規(guī)定,明確了教師不可觸犯的師德禁行行為及相應(yīng)處罰原則。2013年11月29日,教育部出臺(tái)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》(征求意見(jiàn)稿),明確了師德的11種禁行行為。此外,多地已開(kāi)始試行教師資格證5年一審制度,其中師德表現(xiàn)均為審核的重要內(nèi)容,甚至是一票否決的關(guān)鍵點(diǎn)。從保障教育質(zhì)量,保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的要求出發(fā),今后一段時(shí)間里我們將不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的力度和師德規(guī)范的考核。

2、抓好平安和諧校園建設(shè)

一是完善平安校園建設(shè)的各項(xiàng)制度。完善教育教學(xué)管理制度,杜絕教育教學(xué)事故的發(fā)生;完善住校生管理制度,預(yù)防住校生在校期間發(fā)生各種因管理疏漏而造成的意外傷害事件;建立家校聯(lián)系的常態(tài)化機(jī)制;建立和完善特殊時(shí)段的安全預(yù)警制度以及特殊緊急事件的應(yīng)急預(yù)案。二是狠抓各種制度的落實(shí)。真正將平安校園各項(xiàng)制度所編織的防御體系運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),落實(shí)到日常教學(xué)工作的方方面面中去,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。三是完善校園“三防”工作。民辦等級(jí)幼兒園要逐步配備專(zhuān)職保安,提高保安的警惕性和防范意識(shí)??h屬學(xué)校按市局要求,與公安協(xié)商在學(xué)校建立校園警務(wù)室,提升安保級(jí)別。四是做好安全工作臺(tái)帳的記錄。做到各類(lèi)安全教育、學(xué)生談話(huà)、預(yù)案演練等均有詳細(xì)記錄。五是啟動(dòng)校園糾紛調(diào)解委員會(huì)的籌建工作。積極預(yù)防和妥善化解因校園意外傷害事件而導(dǎo)致的家校糾紛,保護(hù)教師、學(xué)校的合法權(quán)益。六是落實(shí)學(xué)生飲食放心工程,切實(shí)加強(qiáng)AB級(jí)食堂的創(chuàng)建,不斷推進(jìn)品牌超市進(jìn)校園等工作。七是與相關(guān)職能部門(mén)密切配合,狠抓學(xué)生接送車(chē)的管理,確保接送工作安全有序。加大校園周邊環(huán)境綜合治理力度,努力避免重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。八是完善平安校園建設(shè)的考核工作。

3、抓好中小學(xué)、幼兒園規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目的落實(shí)

《縣義務(wù)教育中小學(xué)校布局專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》和《縣幼兒園布點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》已經(jīng)縣政府常務(wù)會(huì)議審議通過(guò),接下去要切實(shí)抓好規(guī)劃的實(shí)施工作。一是抓好續(xù)建工程建設(shè),主要是五中及教育培訓(xùn)中心項(xiàng)目、古市中學(xué)300米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和雅溪小學(xué)綜合教學(xué)樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。二是按計(jì)劃落實(shí)新開(kāi)工項(xiàng)目,主要是:民族中學(xué)的風(fēng)雨操場(chǎng),三中集團(tuán)學(xué)校城南校區(qū)的校門(mén)新建及300米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造,二中學(xué)生公寓、玉巖中學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園的校舍維修。三是抓好打捆項(xiàng)目建設(shè),主要有:一中體藝樓、縣培智學(xué)校及民辦學(xué)校過(guò)渡用房、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、崗寺小學(xué)綜合樓新建和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造、陽(yáng)溪小學(xué)綜合教學(xué)樓和校門(mén)圍墻、縣三中集團(tuán)學(xué)校學(xué)生食堂和風(fēng)雨操場(chǎng)、赤壽中心幼兒園、望松中心幼兒園。我們將想方設(shè)法籌措資金,完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。

4、抓好教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)縣創(chuàng)建工作

(1)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),加快實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育小班化。

縣城北職工子弟學(xué)校的竣工和使用,有效緩解我縣城區(qū)學(xué)校教學(xué)用房緊張的局面,今后要狠抓新校區(qū)的軟件建設(shè),努力把學(xué)校辦成精品學(xué)校。著力推進(jìn)五中及教育培訓(xùn)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)程,到2015年五中建成時(shí),全縣中小學(xué)、幼兒園以及新引進(jìn)的民辦教育的校舍資源、布局情況都可以得到極大的調(diào)整和優(yōu)化,初中段可以全面實(shí)現(xiàn)小班化教學(xué),小學(xué)可以基本實(shí)現(xiàn)小班化教學(xué),為進(jìn)一步實(shí)施因材施教和學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展提供硬件基礎(chǔ)。

(2)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建、教師校長(zhǎng)交流、教師素質(zhì)提升、重點(diǎn)區(qū)塊教學(xué)質(zhì)量提升等工作,努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡化。

首先,今年計(jì)劃安排城北職工子弟學(xué)校、玉巖中學(xué)、雅溪小學(xué)、陽(yáng)溪小學(xué)和崗寺小學(xué)5所學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,教育局將從人力物力財(cái)力等方面向“創(chuàng)標(biāo)”學(xué)校傾斜,加快我縣“創(chuàng)標(biāo)”工作的進(jìn)程,努力改善農(nóng)村山區(qū)學(xué)校的教育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,保障城鄉(xiāng)學(xué)校間硬件水平的均衡。其次,全力推進(jìn)校長(zhǎng)教師交流工作,我縣作為在全市率先開(kāi)展此項(xiàng)工作的試點(diǎn)縣之一,《縣義務(wù)教育學(xué)校教師校長(zhǎng)交流實(shí)施方案(試行)》已于2013年年底制定,并已通過(guò)縣政府常務(wù)會(huì)議審議,2014年1月由編委辦、人事、財(cái)政、教育四部門(mén)聯(lián)合發(fā)文,2月份要根據(jù)《方案》制定具體交流的計(jì)劃(包括具體到各校的人員、學(xué)科計(jì)劃)并下發(fā)給各學(xué)校討論,6月底前確定交流計(jì)劃,8月份將全面落實(shí)此項(xiàng)工作,同時(shí)還將進(jìn)一步完善山區(qū)教師進(jìn)城考試制度。第三,積極推進(jìn)教師素質(zhì)提升工程和借智辦學(xué)工作,立足現(xiàn)實(shí),努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),縮小教師素質(zhì)的城鄉(xiāng)差距。第四,采取一校一策的辦法,破解重點(diǎn)區(qū)塊教學(xué)質(zhì)量提升的難題。重點(diǎn)抓好古市區(qū)塊和玉巖區(qū)塊的教學(xué)質(zhì)量,帶動(dòng)我縣教育質(zhì)量整體水平的提升。今年,我們通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建、教師校長(zhǎng)交流、教師素質(zhì)提升及重點(diǎn)區(qū)塊質(zhì)量提升工作的落實(shí),努力促進(jìn)我縣義務(wù)段教育的均衡化發(fā)展。

(3)推進(jìn)教育裝備升級(jí)和教育大網(wǎng)改造,加快教育信息化進(jìn)程。

目前我縣的計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)到了4.89:1,多媒體班套比為1:1。在接下來(lái)的兩年多時(shí)間里,我們將積極爭(zhēng)取省廳的支持,用好縣里的政策,加快計(jì)算機(jī)設(shè)備更新升級(jí),確保在2016年前,提前達(dá)到省定生機(jī)比5:1的要求。同時(shí)加強(qiáng)教師應(yīng)用信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的培訓(xùn),提高設(shè)備的有效應(yīng)用率,探索基于信息技術(shù)為載體的教學(xué)改革,加快我縣教育信息化進(jìn)程。

(4)推進(jìn)與國(guó)內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校的合作與交流,提升合作辦學(xué)和國(guó)際化水平。

首先,繼續(xù)加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外名校的交流與合作,在吸取前期與國(guó)外學(xué)校結(jié)對(duì)的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,深入開(kāi)展教育教學(xué)、學(xué)校管理等領(lǐng)域的探討與合作。其次,積極拓展和豐富“借智辦學(xué)”工作的內(nèi)涵和外延,在初中段引進(jìn)育才中學(xué)品牌,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校的基礎(chǔ)上,一中要加強(qiáng)與寧波效實(shí)中學(xué)開(kāi)展教育教學(xué)領(lǐng)域的深度合作,確保一中效實(shí)班創(chuàng)辦成功,努力提升辦學(xué)水平。繼續(xù)推進(jìn)電大學(xué)院與海大的合作辦學(xué)工作。

(5)積極探索以“依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與”為核心的現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。

黨的十八屆三中全會(huì)指出,今后深化教育領(lǐng)域綜合改革,要以《決定》確定的“深入推進(jìn)管辦評(píng)分離”為導(dǎo)向,構(gòu)建政府管教育、學(xué)校辦教育、社會(huì)評(píng)教育的政府、學(xué)校、社會(huì)之間新型關(guān)系,明確各級(jí)政府責(zé)任,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,發(fā)揮社會(huì)參與作用,加快建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。政府將轉(zhuǎn)變職能、改進(jìn)管理方式,變微觀管理為宏觀管理、直接管理為間接管理。落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自,完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),形成政事分開(kāi)、權(quán)責(zé)明確、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)范有序的教育管理體制。要加強(qiáng)學(xué)校章程建設(shè),2015年前全國(guó)所有學(xué)校都須制定或修訂好章程,讓每所學(xué)校都能依法行使辦學(xué)自和承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

根據(jù)十八屆三中全會(huì)精神,教育局將制定出臺(tái)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)。一是進(jìn)一步落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,依法保障學(xué)校行使辦學(xué)自。二是探索建立學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),完善決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的新機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校的管理創(chuàng)新。三是探索學(xué)校章程建設(shè),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。四是開(kāi)展學(xué)校管理規(guī)范化的創(chuàng)建工作,促進(jìn)每所學(xué)校的管理更加規(guī)范,為學(xué)校的精細(xì)化管理和特色品牌學(xué)校建設(shè)打好基礎(chǔ)。

(6)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師專(zhuān)業(yè)化水平。

一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建立《師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制》,規(guī)范教師的從教行為,以“敬業(yè)、愛(ài)生、清廉”為核心,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)提高師德師風(fēng)水平。二是加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),針對(duì)我縣教師群體年輕教師多,可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),實(shí)施《青年教師成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃》,加快他們成長(zhǎng)為骨干教師的進(jìn)程。三是加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施名師成長(zhǎng)工作室方案,落實(shí)《縣名師工作室管理辦法》和《名師名校長(zhǎng)管理辦法》,完善對(duì)名師隊(duì)伍的考核管理,讓有限的名優(yōu)教師充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)和輻射作用。加大對(duì)優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任的評(píng)選、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)力度。四是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真落實(shí)《縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。五是繼續(xù)組織開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)教師的培訓(xùn),努力提升教師專(zhuān)業(yè)化水平。

(7)推進(jìn)特色示范普通高中學(xué)校的創(chuàng)建和以省職業(yè)教育改革示范學(xué)校評(píng)比條件為要求的內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)高中教育多樣化。

一是全面落實(shí)普通高中課程改革,加快一中創(chuàng)建省一級(jí)特色示范普通高中學(xué)校和二中創(chuàng)建省二級(jí)特色示范普通高中學(xué)校的步伐,明確創(chuàng)建工作時(shí)間表和路線圖,一中力爭(zhēng)在2014年創(chuàng)建成功,二中力爭(zhēng)2015年創(chuàng)建成功。二是職業(yè)中專(zhuān)要積極開(kāi)展省職業(yè)教育改革示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,抓好職業(yè)教育現(xiàn)代化建設(shè)7項(xiàng)工程的落實(shí),提升職業(yè)教育的內(nèi)涵。三是努力實(shí)現(xiàn)高中教育多樣化,滿(mǎn)足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要??刂妻k學(xué)規(guī)模,堅(jiān)持做優(yōu)做精的原則辦好一中,為高校輸送優(yōu)秀的生源;適當(dāng)擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,堅(jiān)持特色發(fā)展的思路辦好二中,在學(xué)生完成高中學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,讓更多的學(xué)生考上大學(xué);調(diào)整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),堅(jiān)持做特做強(qiáng)原則辦好職業(yè)中專(zhuān),為我縣培養(yǎng)更多的職業(yè)技能型人才,同時(shí)抓好中高職升學(xué)的銜接和管理。

(8)加大扶持力度,推進(jìn)學(xué)前教育規(guī)范化。

一是抓緊制訂第二輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,緊緊抓住等級(jí)幼兒園創(chuàng)建和教師持證率兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,提升學(xué)前教育整體水平。二是大力扶持民辦幼兒園發(fā)展。要規(guī)劃好民辦幼兒園建設(shè)用地,繼續(xù)掛牌推出建設(shè)用地,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)民間力量創(chuàng)辦民辦等級(jí)幼兒園;加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的安保水平和教育管理水平的督查和指導(dǎo),規(guī)范其辦園行為;繼續(xù)在政策、資金和師資上幫助具備條件創(chuàng)等級(jí)的幼兒園和有能力提升等級(jí)的幼兒園,提高等級(jí)園的招生覆蓋率和幼兒入園率;繼續(xù)開(kāi)展幼師持證上崗率培訓(xùn)和幼兒園骨干教師的培訓(xùn),對(duì)已取得教師資格證的幼兒教師及時(shí)兌現(xiàn)縣里的每人5000元的獎(jiǎng)勵(lì)政策,增強(qiáng)培訓(xùn)工作的吸引力;繼續(xù)開(kāi)展民辦幼兒園的年審工作,以年審整改提升民辦園的辦學(xué)水平。三是大力加強(qiáng)公辦幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)。充分發(fā)揮公辦幼兒園在教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的骨干、示范、引領(lǐng)、輻射作用,努力構(gòu)建公辦和民辦幼兒園和諧健康發(fā)展的格局。四是完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的辦學(xué)機(jī)制,逐步從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)中獨(dú)立出來(lái)。探索通過(guò)競(jìng)聘上崗的方式,擇優(yōu)選取公辦編制幼兒教師擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及省二級(jí)以上民辦幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。對(duì)現(xiàn)有幼師隊(duì)伍進(jìn)行核編,確保兩教一保,提高幼兒園的管理水平。五是創(chuàng)新辦園方式,探索建立學(xué)前教育共同體,促進(jìn)學(xué)前教育規(guī)范、均衡發(fā)展。

(9)圍繞教育公平,推進(jìn)各類(lèi)教育和諧發(fā)展。

一是義務(wù)教育階段嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)招生政策,深入推進(jìn)陽(yáng)光招生工作,在總結(jié)小學(xué)階段實(shí)行陽(yáng)光招生經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,2014學(xué)年將在初中段實(shí)行“公辦不擇校,擇校找民辦”的招生方式。二是高中段繼續(xù)按照省里有關(guān)文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行擇校生三限政策和分配生政策。三是完善教育共同體辦學(xué)模式,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面。四是健全經(jīng)濟(jì)困難家庭子女教育資助體系,切實(shí)抓好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程,對(duì)困難家庭學(xué)生做到按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)“應(yīng)助盡助”。五是開(kāi)展“農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工程”。明確學(xué)校、共青團(tuán)、少先隊(duì)的職責(zé),形成社會(huì)、學(xué)校、家庭共同參與的工作機(jī)制,積極推進(jìn)“農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工程”。學(xué)校是“關(guān)愛(ài)工程”的策源地和主陣地,落實(shí)“關(guān)愛(ài)工程”的關(guān)鍵在學(xué)校,重點(diǎn)在教師,特別是班主任,要責(zé)無(wú)旁貸、一馬當(dāng)先的擔(dān)當(dāng)起此項(xiàng)工作的執(zhí)行責(zé)任。六是辦好培智學(xué)校,完善輕度殘疾兒童隨班就讀保障體系,確保適齡三殘兒童少年九年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到普通兒童少年水平。七是抓好民辦教育工作。十八屆三中全會(huì)提出,“鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué),將民辦教育視為教育事業(yè)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)和促進(jìn)教育改革的重要力量?!薄敖∪鲗?dǎo)、社會(huì)參與,辦學(xué)主體多元、辦學(xué)形式多樣、充滿(mǎn)生機(jī)活力的辦學(xué)體制?!?014年,將繼續(xù)掛牌推出民辦幼兒園建設(shè)用地,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園的覆蓋面。加快原望松小學(xué)(現(xiàn)民辦匯文中學(xué))的修繕改造,派送民辦學(xué)校干部教師到杭州文瀾、育才等名校接受學(xué)習(xí)培訓(xùn)、做好民辦學(xué)校的招生和開(kāi)學(xué)相關(guān)工作,確保2014學(xué)年順利開(kāi)學(xué),同時(shí)按計(jì)劃做好城南中學(xué)的適應(yīng)性改造。八是抓好成人教育,完善社區(qū)教育、成人教育體系,構(gòu)建終身教育體系。完成市里下達(dá)的成人雙證制、預(yù)備勞動(dòng)力、家政服務(wù)等各項(xiàng)培訓(xùn)指標(biāo),積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化成技校和社區(qū)學(xué)校的創(chuàng)建工作,完成大東壩、象溪區(qū)域中心成技校的組建和省標(biāo)準(zhǔn)化成技校申報(bào)工作;大力推進(jìn)社區(qū)教育和掃盲工作,完成省市下達(dá)的工作任務(wù);做好電大學(xué)院以學(xué)歷教育為中心逐步轉(zhuǎn)移到以社區(qū)教育為中心上來(lái)。

(10)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,為教育現(xiàn)代化建設(shè)保駕護(hù)航。

一是加強(qiáng)教育系統(tǒng)財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)及校長(zhǎng)的財(cái)務(wù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提升財(cái)務(wù)人員的素質(zhì),規(guī)范財(cái)務(wù)行為,防范各類(lèi)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。二是加強(qiáng)非義務(wù)段學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)管理,防止各類(lèi)未報(bào)先建行為的發(fā)生,努力控制非義務(wù)教育階段的債務(wù)并設(shè)法逐步削減現(xiàn)有債務(wù)。三是強(qiáng)化教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)算編制及執(zhí)行,發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大經(jīng)濟(jì)效益。促使學(xué)校合理、規(guī)范、有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)正常。四是強(qiáng)化學(xué)校固定資產(chǎn)的管理,指派專(zhuān)人負(fù)責(zé),預(yù)防學(xué)校固定資產(chǎn)的損壞和流失。

5、抓好教學(xué)質(zhì)量提升工作

一是要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校要堅(jiān)持“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為核心”的教學(xué)宗旨,將教學(xué)工作列入學(xué)校一切工作的中心,要站在對(duì)學(xué)生終生發(fā)展和幸福成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度,進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和危機(jī)感,不斷端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)履行校長(zhǎng)作為提高教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人的職責(zé)。教育局將切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持做到教育局機(jī)關(guān)干部深入基層督查指導(dǎo),教研員深入課堂示范引領(lǐng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅(jiān)守一線,安心在校抓好教學(xué)管理,緊緊圍繞教學(xué)工作,采取各種切實(shí)可行的措施,抓好教學(xué)質(zhì)量。

二是完善教學(xué)質(zhì)量管理機(jī)制。教育局將立足現(xiàn)狀,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),制訂并實(shí)施教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)制度;校長(zhǎng)兼課、聽(tīng)課、評(píng)課督查制度;領(lǐng)導(dǎo)和科室聯(lián)系學(xué)校、教研員聯(lián)系學(xué)科制度;教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、分析和評(píng)價(jià)制度;招生考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,完善教育共同體制度;教學(xué)質(zhì)量一票否決和問(wèn)責(zé)制;校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗制;修訂校長(zhǎng)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法等提升教育質(zhì)量的系統(tǒng)方案和制度,通過(guò)管理機(jī)制的完善促進(jìn)質(zhì)量的提升。

三是提升教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)和師資隊(duì)伍的素質(zhì)。首先是要提升校長(zhǎng)隊(duì)伍的課程和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力。教育局將開(kāi)展校長(zhǎng)評(píng)課比賽活動(dòng)、課程和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)測(cè)試、專(zhuān)家引領(lǐng)、研修培訓(xùn)、校長(zhǎng)論壇等活動(dòng),為校長(zhǎng)隊(duì)伍的交流、學(xué)習(xí)搭建平臺(tái),促進(jìn)校長(zhǎng)隊(duì)伍的成長(zhǎng)。其次是提升學(xué)校教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)的管理能力。辦好分管副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教科主任、教研員、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)研修班,通過(guò)研修班學(xué)習(xí),提升教學(xué)管理水平。開(kāi)辦德育團(tuán)隊(duì)研修班,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)校德育工作水平。第三是提升教師的執(zhí)教能力。通過(guò)建立名師工作室,修訂名師名校長(zhǎng)管理辦法來(lái)發(fā)揮名師的引領(lǐng)、輻射作用;實(shí)施青年教師成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃和班主任隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃,提升教師的執(zhí)教水平和管理能力;開(kāi)展教師全員培訓(xùn)和課堂教學(xué)、專(zhuān)業(yè)測(cè)試、命題、實(shí)驗(yàn)操作技能、課件制作等教學(xué)技能大比武活動(dòng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。第四是加強(qiáng)教研員隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),提升教研員的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)和課堂診斷、指導(dǎo)教學(xué)的能力;提升教研員的學(xué)科凝聚力和號(hào)召力。

四是強(qiáng)化教學(xué)管理措施。完善教學(xué)教研常規(guī)管理制度,制訂教學(xué)教研常規(guī)考核辦法;制訂提升中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量五項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃(深化教學(xué)改革、開(kāi)展借智辦學(xué)活動(dòng)、創(chuàng)新優(yōu)生培養(yǎng)方法、提升薄弱學(xué)科質(zhì)量、后進(jìn)生關(guān)愛(ài)行動(dòng));深化教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),在赤壽小學(xué)和古市中學(xué)開(kāi)展以學(xué)為中心的教學(xué)改革試點(diǎn)工作,在三中集團(tuán)學(xué)校開(kāi)展初中科學(xué)理化分科教學(xué)和創(chuàng)新優(yōu)生培養(yǎng)方法試點(diǎn)工作,繼續(xù)深化農(nóng)村自然小班化的教學(xué)改革,努力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課程化。

五是努力提升高考質(zhì)量。一中和二中要明確各自的高考目標(biāo)和任務(wù),通過(guò)落實(shí)好麗水市普通高中五項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃;深化借智辦學(xué)活動(dòng),開(kāi)展與名校合作辦學(xué);積極研究高校自主招生政策,鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生參加高校自主招生;穩(wěn)妥做好高一新生的自主招生工作,吸引優(yōu)質(zhì)生源,利用自主招生引導(dǎo)初中教學(xué);深化普通高中課程改革,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),創(chuàng)新育人模式,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展;強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),狠抓學(xué)校管理等措施,切實(shí)抓好高考質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面且有個(gè)性的發(fā)展。同時(shí)要切實(shí)關(guān)注和研究十八屆三中全會(huì)提出的深化教育領(lǐng)域綜合改革對(duì)高中管理和教學(xué)產(chǎn)生的重大影響,提早謀劃,從容應(yīng)對(duì)。

六是建立督查通報(bào)制度。對(duì)教育局的重大決策和部署、上級(jí)有關(guān)部門(mén)政策的落實(shí)、學(xué)校的辦學(xué)行為、教學(xué)常規(guī)以及其它教育教學(xué)管理工作等進(jìn)行督查通報(bào)。

6、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面、自由、充分發(fā)展

一是創(chuàng)新育人方式,深化德育工作。通過(guò)學(xué)科德育精品課堂、育人精彩瞬間等微載體,積極深入的推進(jìn)德育工作與日常教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,努力探索貼近學(xué)生生活,感動(dòng)學(xué)生心靈的德育模式,提高德育活動(dòng)的生動(dòng)性和實(shí)效性,幫助青少年學(xué)生逐漸形成社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開(kāi)展“綠水青山就是金山銀山”發(fā)展理念的教育。二是穩(wěn)步推進(jìn)體衛(wèi)藝工作。通過(guò)“綠谷”系列賽事、“一會(huì)三大聯(lián)賽”體育活動(dòng),全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育鍛煉。豐富校園社團(tuán)活動(dòng),推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)課程化,不斷搭建和完善體藝節(jié)等活動(dòng)平臺(tái),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)健康的興趣和積極的心態(tài),促進(jìn)其全面發(fā)展。三是學(xué)校要按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程,尤其是體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等課程活動(dòng)課程,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率,提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。四是大力加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。切實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)職能,進(jìn)一步完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度,深化學(xué)校發(fā)展性評(píng)估工作,努力促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范化。

篇7

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“安全生產(chǎn)(教育)月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),我局高度重視,成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、各中小學(xué)校長(zhǎng)(幼兒園園長(zhǎng))為成員的2014年“安全生產(chǎn)(教育)月”活動(dòng)指導(dǎo)小組,制訂了《縣教育局關(guān)于開(kāi)展2014年安全生產(chǎn)(教育)月活動(dòng)的通知》(云教安〔2014〕16號(hào)),做到活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃,并按實(shí)施方案認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),使活動(dòng)富有成效。

二、加強(qiáng)安全生產(chǎn)的宣傳教育

圍繞“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”這一主題,組織開(kāi)展了各種活動(dòng)。各校通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ),并利用校報(bào)、校刊、黑板報(bào)、廣播站、校會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)等宣傳《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《省安全生產(chǎn)條例》、《省中小學(xué)幼兒園治安管理辦法》和《省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》等安全法規(guī)。努力營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的社會(huì)氛圍,提高廣大師生的安全意識(shí)。同時(shí)通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)信的形式,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育,并通過(guò)發(fā)放宣傳資料的形式,向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳安全知識(shí),創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)的網(wǎng)絡(luò),共同做好學(xué)生人身安全事故的預(yù)防工作,努力營(yíng)造平安校園,確保學(xué)生人身安全?;顒?dòng)月期間,共懸掛橫幅64余條,張貼宣傳畫(huà)130余張,出黑板報(bào)310多期,舉辦知識(shí)競(jìng)賽25場(chǎng),舉辦演講比賽23場(chǎng),參觀圖片展覽18000余人次,發(fā)放宣傳資料20500余份,召開(kāi)主題班會(huì)985次,培訓(xùn)教職工1180余人。

三、重點(diǎn)工作開(kāi)展

1.防溺水工作。為有效預(yù)防溺水,4月24日我局根據(jù)上級(jí)文件要求,制定下發(fā)了《縣教育局關(guān)于開(kāi)展全縣中小學(xué)(幼兒園)學(xué)生防溺水專(zhuān)題教育活動(dòng)的通知》(云教安〔2014〕12號(hào))文件;5月7日上午組織全縣各中小學(xué)幼兒園及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加全市中小學(xué)(幼兒園)防溺水工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議;5月12日下午,在城西小學(xué)舉行了2014年全縣中小學(xué)幼兒園防溺水教育啟動(dòng)儀式。5月12日召開(kāi)全縣中小學(xué)(幼兒園)第二季度安全工作例會(huì),會(huì)上重點(diǎn)布置了學(xué)生防溺水工作,城西小學(xué)副校長(zhǎng)劉志鋒作了防溺水教育交流發(fā)言。6月份各校根據(jù)要求全面開(kāi)展防溺水教育宣傳工作:一是召開(kāi)防溺水專(zhuān)題教育師生動(dòng)員大會(huì),學(xué)生作防溺水承諾宣誓;二是懸掛“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的安全警示橫幅;三是開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的班隊(duì)活動(dòng);四是開(kāi)展以防溺水為主題的學(xué)生演講活動(dòng)(如國(guó)旗下的講話(huà));五是開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的手抄報(bào)比賽;六是與家長(zhǎng)簽訂家校防溺水安全承諾書(shū),簽訂率100%;七是建立“兩員兩報(bào)”的信息溝通機(jī)制,定期向?qū)W校反饋學(xué)生居家表現(xiàn)情況;八是深入開(kāi)展“學(xué)生安全千萬(wàn)家”活動(dòng),在學(xué)生放假前安排教師對(duì)外來(lái)務(wù)工子女和留守兒童開(kāi)展“防溺水家訪”活動(dòng);九是在暑假前落實(shí)好“三個(gè)必須”:必須在學(xué)生離校前進(jìn)行一次再教育,必須對(duì)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任進(jìn)行一次再告知,必須在暑假期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次再回訪;十是組織外來(lái)務(wù)工人員子女、留守兒童等開(kāi)展有益的暑期活動(dòng),減少孩子因缺乏家長(zhǎng)看護(hù)而到河邊嬉水、游泳導(dǎo)致溺亡的情況發(fā)生。

2.護(hù)校安園工作。各校通過(guò)組織開(kāi)展“護(hù)校安園”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),努力達(dá)到“三嚴(yán)防、二提升、二推進(jìn)”的任務(wù)目標(biāo)。一是嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)值班制度,增強(qiáng)責(zé)任心,嚴(yán)格值班流程,杜絕脫崗現(xiàn)象,確保學(xué)生安全出入校園,節(jié)假日、雙休日等敏感時(shí)期,做到24小時(shí)有人值班、巡查。二是嚴(yán)格執(zhí)行校外人員進(jìn)出校園管理制度,認(rèn)真履行外來(lái)人員登記手續(xù),對(duì)學(xué)生上課期間實(shí)施封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,對(duì)于校園門(mén)口及周邊發(fā)生的異常舉動(dòng)或外來(lái)人員強(qiáng)行進(jìn)入校園時(shí)校園保安積極履行職責(zé)進(jìn)行勸阻,并立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。三是定期對(duì)學(xué)校安保人員進(jìn)行培訓(xùn),提高校園安保人員處置突發(fā)事件的能力。四是積極配合有關(guān)職能部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊存在的突出問(wèn)題進(jìn)行綜合治理,配合公安機(jī)關(guān)加大對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)的治安巡邏力度,嚴(yán)密布控,堅(jiān)決打擊侵害師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng),嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)滋擾學(xué)校教育教學(xué)秩序。五是與公安、市場(chǎng)監(jiān)管、城管等部門(mén)一同整治學(xué)校周邊存在的突出問(wèn)題,維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序,凈化學(xué)校及周邊環(huán)境。六是進(jìn)一步完善落實(shí)校園內(nèi)部安全管理制度,繼續(xù)提高三防質(zhì)量。今年全縣中小學(xué)和等級(jí)幼兒園全部配備了正式保安,其他幼兒園均配有兼職投入2.8萬(wàn)余元給城區(qū)14所學(xué)校安裝了CK報(bào)警器,投入6萬(wàn)余元對(duì)部分學(xué)校的監(jiān)控?cái)z像頭進(jìn)行了維護(hù)和補(bǔ)充。

3.組織演講比賽。為加強(qiáng)校園安全管理,增強(qiáng)師生安全意識(shí),濃厚校園安全文化氛圍,6月19日下午,我局組織開(kāi)展的“平安校園,從我做起”主題演講比賽在三中舉行。經(jīng)學(xué)校選拔,全縣有20位選手參加此次比賽,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的激烈比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)7名,其中縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的劉一諾、江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)的楊君妍、二中的劉梓燁、二中的王麗、育英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的葉雅婷、職技校的陳艷紅榮獲一等獎(jiǎng)。

4.開(kāi)展應(yīng)急演練啟動(dòng)儀式。5月12日下午,我局在城西小學(xué)舉行了全縣中小學(xué)(幼兒園)“防災(zāi)減災(zāi)”應(yīng)急逃生演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨2014年中小學(xué)幼兒園防溺水教育啟動(dòng)儀式。縣減災(zāi)委、縣民政局、縣水利局、縣國(guó)土局、縣科技局等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全縣各中小學(xué)(幼兒園)分管校長(zhǎng)(園長(zhǎng))現(xiàn)場(chǎng)觀摩了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。城西小學(xué)還制作防災(zāi)減災(zāi)和防溺水展板20張,宣傳橫幅9幅,增強(qiáng)宣傳效果。組織全校學(xué)生舉行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽、觀看防災(zāi)減災(zāi)教育視頻、聽(tīng)防震知識(shí)講座等,進(jìn)一步提高了對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的理解。在5月12日—16日期間,各校參照《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南>的通知》(教基一廳〔2014〕2號(hào))要求,認(rèn)真組織、精心安排,制定詳細(xì)的演練預(yù)案,開(kāi)展防災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動(dòng),全縣46所學(xué)校共組織演練66場(chǎng),20133名師生受到教育。

6.開(kāi)展食品安全宣傳教育活動(dòng)。各校在前一階段食品藥品監(jiān)管、工商、衛(wèi)生等部門(mén)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全督查的基礎(chǔ)上對(duì)食品安全再進(jìn)行一次自查整改,特別是2014年度中高考期間,教育局聯(lián)合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)中學(xué)、職技校的食堂食品安全進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,切實(shí)提高各中小學(xué)校食品安全管理水平,消除食品安全隱患,增強(qiáng)食堂和小賣(mài)部從業(yè)人員的衛(wèi)生意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。6月10日至22日期間各校開(kāi)展食品安全宣傳周活動(dòng),通過(guò)各黑板報(bào)、廣播站、晨會(huì)、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式大力宣傳食品安全知識(shí)。

篇8

2016年度個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)材料一

在 三網(wǎng)融合 與 寬帶中國(guó) 的大背景之下,有線電視網(wǎng)絡(luò)企業(yè),尤其是已經(jīng)上市的有線電視網(wǎng)絡(luò)企業(yè),經(jīng)營(yíng)與管理水平的不斷提高顯得非常重要。從本系列專(zhuān)題中對(duì)其他各省網(wǎng)公司在20xx年的發(fā)展總結(jié)看來(lái),有線電視網(wǎng)絡(luò)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理水平有了很大的提升。本文就接下來(lái)對(duì)又一典型 吉視傳媒進(jìn)行總結(jié)。

一、20xx年,吉視傳媒8大工作進(jìn)展

20xx年,吉視傳媒順利完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù),經(jīng)濟(jì)收入實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)增長(zhǎng),企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,這主要體現(xiàn)在方面工作取得新進(jìn)展。

一是公司上下全力以赴完成任務(wù),使經(jīng)營(yíng)收入實(shí)現(xiàn)新增長(zhǎng);二是多策并舉應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),使主業(yè)經(jīng)營(yíng)得到新發(fā)展;三是嚴(yán)格把關(guān)工程質(zhì)量,使工程建設(shè)取得新進(jìn)展;四是重點(diǎn)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管控,使安全生產(chǎn)工作取得新成效;五是努力完善服務(wù)體系,使服務(wù)水平實(shí)現(xiàn)新躍升;六是核心突出流程再造,企業(yè)管理邁上新臺(tái)階;七是加快推進(jìn)大廈建設(shè),樞紐中心獲得新進(jìn)度;八是穩(wěn)步推進(jìn)多業(yè)布局,多業(yè)經(jīng)營(yíng)邁出新步伐。

二、20xx年,吉視傳媒3大工作思路

吉視傳媒董事長(zhǎng)王勝杰提出,20xx年是 十二五 規(guī)劃的收官之年,是謀劃 十三五 發(fā)展的重要一年。面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì),全體干部員工必須清晰認(rèn)識(shí)到,新常態(tài)不僅是攻堅(jiān)破難的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是改革創(chuàng)新的新機(jī)遇,更是干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺(tái)。所以,必須主動(dòng)轉(zhuǎn)觀念,適應(yīng)新常態(tài),堅(jiān)定信心,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,以咬定青山不放松的韌勁,聚焦主業(yè),步步為營(yíng),培育多業(yè),積水成淵,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中展示新作為。

1、以黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神、系列重要講話(huà)精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)省委十屆三次、四次全會(huì)精神、全省宣傳部長(zhǎng)會(huì)議精神、全國(guó)和全省新聞出版廣播影視工作會(huì)議精神,領(lǐng)會(huì)新要求,適應(yīng)新常態(tài),勵(lì)精圖治,求真務(wù)實(shí),著力加強(qiáng)班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),營(yíng)造風(fēng)清氣正、奮發(fā)有為的良好氛圍。

2、著力創(chuàng)新產(chǎn)品業(yè)務(wù)技術(shù),大力拓展有線電視網(wǎng)絡(luò)的承載能力和發(fā)展空間;著力完善營(yíng)銷(xiāo)方式,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,確?;居脩?hù)穩(wěn)步增長(zhǎng),全力推進(jìn)高清交互業(yè)務(wù)和寬帶互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)上規(guī)模、提質(zhì)量、增效益。

3、著力實(shí)施流程再造,科學(xué)打造依法治企、守法經(jīng)營(yíng)、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的新局面,不斷提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力,推進(jìn)公司做優(yōu)、做強(qiáng)、做大。

三、20xx年,吉視傳媒7大重點(diǎn)工作

吉視傳媒總經(jīng)理張群表示,面對(duì)主體多元的競(jìng)爭(zhēng)格局、業(yè)務(wù)多樣的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)和受眾多層次分化的市場(chǎng)環(huán)境,吉視傳媒上下必須解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)一步強(qiáng)化市場(chǎng)意識(shí),牢固樹(shù)立 一切面向市場(chǎng),一切為了市場(chǎng),一切服務(wù)市場(chǎng),一切服從市場(chǎng) 的理念,振奮精神,凝心聚力,開(kāi)拓進(jìn)取,圍繞發(fā)展一條主線,突出市場(chǎng)一個(gè)中心,實(shí)現(xiàn)盈利一個(gè)目標(biāo),要著力抓好七項(xiàng)重點(diǎn)工作。

1、以利潤(rùn)為目標(biāo),科學(xué)制定全年經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。

2、以市場(chǎng)為中心,堅(jiān)定不移夯實(shí)主業(yè)板塊。要在努力確?;緲I(yè)務(wù)穩(wěn)步發(fā)展的同時(shí),全力推動(dòng)增值業(yè)務(wù)快速發(fā)展。要高度重視市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作。

3、以預(yù)防為前提,不折不扣做好安全工作。

4、以增效為目的,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工程建設(shè)。

5、以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng),全面提升企業(yè)管理水平。吉視傳媒將重新修訂績(jī)效考核辦法,充分發(fā)揮績(jī)效考評(píng)導(dǎo)向作用;深入細(xì)化流程建設(shè)工作,有力推動(dòng)各項(xiàng)工作流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化;全面加強(qiáng)人力資源管理,為企業(yè)發(fā)展提供不竭人才保障;有效建立資產(chǎn)管理新機(jī)制,確保資產(chǎn)運(yùn)行狀態(tài)信息清晰準(zhǔn)確;大力弘揚(yáng)現(xiàn)代企業(yè)文化,使企業(yè)文化真正成為干部員工的普遍共識(shí)、自覺(jué)行動(dòng)和價(jià)值追求。

6、以質(zhì)量為根基,加快樞紐中心建設(shè)。

7、以盈利為宗旨,積極穩(wěn)妥打造多業(yè)板塊。

2016年度個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)材料二

前段時(shí)間工作中不盡如人意,這段時(shí)間深刻反省,在這里既對(duì)自己前段時(shí)間工作批評(píng),也是反省,總結(jié)如何做好自己的本職工作,亡羊補(bǔ)牢爭(zhēng)取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。

以下是鄙人工作中總結(jié)的拙見(jiàn),這里總結(jié)出來(lái)希望能對(duì)日后工作有所幫助。

一、樹(shù)立全局觀念,做好本職工作

不管從事什么工作,樹(shù)立全局意識(shí)是首要的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)也不例外。我認(rèn)為售后服務(wù)工作的全局就是, 樹(shù)立企業(yè)形象,使客戶(hù)對(duì)公司產(chǎn)品的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度最大化。 最大限度的保護(hù)客戶(hù)的利益,是提高我們公司產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要組成部分。做好售后服務(wù)工作,同時(shí)也是對(duì)公司產(chǎn)品的宣傳,以及對(duì)公司產(chǎn)品性能的情報(bào)收集,以便作出及時(shí)改進(jìn),使產(chǎn)品更好的滿(mǎn)足現(xiàn)場(chǎng)的使用要求。

二、善于溝通交流,強(qiáng)于協(xié)助協(xié)調(diào)

現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)人員不僅要有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力,一種產(chǎn)品很多時(shí)候是由于使用操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問(wèn)題,而往往不是如客戶(hù)反映的質(zhì)量不行,所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結(jié)所在,和客戶(hù)進(jìn)行交流,規(guī)范操作,從而避免對(duì)產(chǎn)品的不信任乃至對(duì)企業(yè)形象的損害。在日常的工作中做做到較好跟客戶(hù)的溝通,做到令客戶(hù)滿(mǎn)意就是對(duì)公司品牌形象的有力宣傳。

三、精于專(zhuān)業(yè)技能,勤于現(xiàn)場(chǎng)觀察

隨著電子行業(yè)的不斷發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)不斷強(qiáng)化,如何做好電腦銷(xiāo)后服務(wù),也是加強(qiáng)公司品牌競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)力底牌。作為一個(gè)技術(shù)服務(wù)人員,要在現(xiàn)場(chǎng)勤于觀察、獨(dú)立思考、多與同事交流, 努力不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每次優(yōu)秀的售后服務(wù),代表了客戶(hù)對(duì)本公司產(chǎn)品進(jìn)一步的信任。

四、技術(shù)知識(shí)水平與實(shí)際操作熟練

在過(guò)去的工作中得到了一些體會(huì),在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽(yáng)光的微笑,可以拉近人與人之間的距離,便于與客戶(hù)的溝通。尤其是對(duì)售后服務(wù)的工作,積極的思想和平和的心態(tài)才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利,在售后工資中要有好的方法技術(shù)與判斷力才能使工作順利。

2016年度個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)材料三

20xx年杭州市承接服務(wù)外包合同簽約額84.83億美元,服務(wù)外包合同執(zhí)行額56.75億美元;其中離岸服務(wù)外包合同簽約額53.57億美元,離岸服務(wù)外包合同執(zhí)行額41.00億美元,同比增長(zhǎng)15.02%,順利完成年度計(jì)劃任務(wù)。截至20xx年底,進(jìn)入商務(wù)部服務(wù)外包業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)備案的企業(yè)有1231家,服務(wù)外包企業(yè)從業(yè)人員達(dá)307905人。據(jù)對(duì)全市重點(diǎn)服務(wù)外包培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),20xx年共計(jì)開(kāi)班381期,培訓(xùn)人員17028人。

20xx年全市服務(wù)貿(mào)易實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總額為135.47億美元,占全省服務(wù)貿(mào)易總額的35.56%。其中,出口為85.16億美元,占總額的62.86%;進(jìn)口為50.31億美元,占總額的37.14%。

(一)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)運(yùn)行特點(diǎn)

1. 產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。20xx年杭州市離岸服務(wù)外包合同執(zhí)行額41.00億美元,首度突破40億美元大關(guān),占浙江省總額的72.63%,居全省首位。

2. 產(chǎn)業(yè)質(zhì)量不斷提升。我市服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)業(yè)務(wù)以高附加值的軟件研發(fā)等為主,經(jīng)過(guò)幾年發(fā)展,產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

3. 行業(yè)領(lǐng)域集聚。我市服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)中,通信服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)研發(fā)和金融外包特色鮮明。20xx年離岸服務(wù)外包合同執(zhí)行額中,通信服務(wù)和物聯(lián)網(wǎng)研發(fā)為14.14億美元,占全市離岸總執(zhí)行額的35%;金融服務(wù)外包離岸執(zhí)行額為2.00億美元,占全市離岸總執(zhí)行額的5%。

4. 美、日、歐為國(guó)際服務(wù)的主要發(fā)包市場(chǎng)。20xx年,我市承接美國(guó)、日本和歐盟的離岸服務(wù)外包執(zhí)行額合計(jì)24.91億美元,占執(zhí)行總額的60.77%,是我市承接國(guó)際服務(wù)的主要發(fā)包市場(chǎng)。

5. 龍頭企業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚作用突出。20xx年,離岸執(zhí)行額在千萬(wàn)美元以上的企業(yè)離岸執(zhí)行額達(dá)34.31億美元,占全市總額的83.68%。其中離岸執(zhí)行額在1億美元以上的企業(yè)有4家,離岸執(zhí)行額在5000萬(wàn)-1億美元之間的企業(yè)有8家。龍頭企業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚和引導(dǎo)作用突出。

6. 信息技術(shù)外包(ITO)占主導(dǎo)地位。20xx年,我市承接離岸信息技術(shù)外包(ITO)合同執(zhí)行額占離岸服務(wù)外包合同執(zhí)行總額的64.27%,信息技術(shù)外包(ITO)仍占主導(dǎo)地位,主要集中在軟件研發(fā)外包和信息系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)維護(hù)外包。

7. 一帶一路 沿線主要國(guó)家服務(wù)外包合作加深。20xx年,我市承接 一帶一路 ( 絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶 和 21世紀(jì)海上絲綢之路 )沿線國(guó)家和地區(qū)服務(wù)外包合同執(zhí)行金額為7.49億美元,同比增長(zhǎng)18.42%,高于離岸服務(wù)外包整體增長(zhǎng)率3.4個(gè)百分點(diǎn)。

(二)主要工作舉措

一是修訂服務(wù)外包考核辦法。結(jié)合20xx年服務(wù)外包綜合考核實(shí)際和20xx年杭州市服務(wù)外包工作目標(biāo)任務(wù),在征求各區(qū)、縣(市)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上對(duì)杭州市服務(wù)外包考核辦法進(jìn)行了調(diào)整和修改。

二是做好服務(wù)貿(mào)易工作。緊盯服務(wù)貿(mào)易產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,以文化產(chǎn)品和服務(wù)出口為突破口,在對(duì)全市文化產(chǎn)品和服務(wù)出口情況開(kāi)展深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,于20xx年8月正式出臺(tái)了《關(guān)于加快文化產(chǎn)品和服務(wù)出口的實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)一步促進(jìn)杭州文化產(chǎn)品和服務(wù)出口,力爭(zhēng)使杭州文化貿(mào)易走在全國(guó)前列。繼續(xù)做好服務(wù)貿(mào)易統(tǒng)計(jì)月報(bào)和監(jiān)測(cè)點(diǎn)分析工作,在全省服務(wù)貿(mào)易工作考評(píng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

三是舉辦第六屆服博會(huì)。第六屆中國(guó)國(guó)際服務(wù)外包交易博覽會(huì)于9月25-26日在杭州召開(kāi)。本屆服博會(huì)著力提升全球服務(wù)外包行業(yè)論壇關(guān)注度、創(chuàng)新商務(wù)活動(dòng)形式、提高買(mǎi)家和服務(wù)供應(yīng)商匹配度、關(guān)注并開(kāi)發(fā)本土買(mǎi)家市場(chǎng)、豐富展覽內(nèi)容。來(lái)自國(guó)家部委和21個(gè)服務(wù)外包示范城市商務(wù)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、以及國(guó)內(nèi)外買(mǎi)家、行業(yè)專(zhuān)家、服務(wù)供應(yīng)商代表共計(jì)800余人參加會(huì)議。

四是加快推進(jìn)金融服務(wù)外包發(fā)展。根據(jù) 杭改十條 關(guān)于加快發(fā)展金融服務(wù)外包,推進(jìn)區(qū)域性金融服務(wù)中心建設(shè)的要求,與美國(guó)杜克大學(xué)離岸研究網(wǎng)絡(luò)公司、浙大網(wǎng)新(美國(guó))公司合作,分別于9月上旬在美國(guó)、11月上旬在杭州舉辦了兩場(chǎng) 杭州國(guó)際金融服務(wù)外包峰會(huì) ,搭建金融外包招引平臺(tái),促進(jìn)金融服務(wù)外包成為我市外包產(chǎn)業(yè)的特色和亮點(diǎn),為境內(nèi)外金融機(jī)構(gòu)提供優(yōu)質(zhì)高效的金融信息服務(wù)。

五是加強(qiáng)績(jī)效管理。配合市財(cái)政局,委托第三方會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)20xx-20xx年四年服務(wù)外包專(zhuān)項(xiàng)資金的使用、服務(wù)外包扶持政策的效果進(jìn)行了全面的績(jī)效評(píng)估,最終獲得95.86分的成績(jī),評(píng)價(jià)等次為優(yōu)秀。

六是組織企業(yè)開(kāi)拓國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。杭州市積極組織企業(yè)參加了京交會(huì)、上交會(huì)和軟交會(huì)。其中,在第三屆京交會(huì)上,以浙大網(wǎng)新軟件園等5家服務(wù)外包園區(qū)為代表,生動(dòng)展示了杭州在服務(wù)外包園區(qū)建設(shè)方面所取得的成就。

七是組織企業(yè)兌現(xiàn)各級(jí)財(cái)稅政策。20xx年以來(lái),組織企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申報(bào)中央和市有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)政策,共兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)資金4173萬(wàn)余元。

八是努力搭建服務(wù)外包人才交流平臺(tái)。8月5日至8日,由我委和杭州師范大學(xué)共同承辦的 20xx年(第二屆)中國(guó)大學(xué)生軟件服務(wù)外包大賽 在杭州舉行。大賽得到謝雙成副市長(zhǎng)的充分肯定,批示 大賽已越辦越好,值得祝賀 。4月28日,第二屆 發(fā)現(xiàn)杯 全國(guó)大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽總決賽在杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)服務(wù)外包大樓隆重舉行,委領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)出席決賽,給予了大力支持。

九是注重品牌宣傳塑造城市形象。與《服務(wù)外包》雜志繼續(xù)開(kāi)展戰(zhàn)略合作,每期專(zhuān)版報(bào)道杭州服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。繼續(xù)與杭師大合作出版《杭州服務(wù)外包》雜志。積極與中國(guó)服務(wù)外包研究中心、中國(guó)國(guó)際投資促進(jìn)會(huì)溝通,努力使我市的服務(wù)外包業(yè)績(jī)?nèi)?、?zhǔn)確地展示在國(guó)內(nèi)服務(wù)外包發(fā)展報(bào)告的集中窗口。

十是推動(dòng)杭州國(guó)際服務(wù)貿(mào)易協(xié)會(huì)成立。指導(dǎo)和支持杭州國(guó)際服務(wù)貿(mào)易協(xié)會(huì)成立的各項(xiàng)籌備工作,經(jīng)民政部門(mén)批準(zhǔn)協(xié)會(huì)于6月13日正式成立。

2016年度個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)材料四

伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在,他們又長(zhǎng)了一歲??粗麄兊拈L(zhǎng)大,我們做老師的非常欣慰。我愛(ài)孩子,更愛(ài)這份工作。記得剛開(kāi)學(xué),面對(duì)這些初次離開(kāi)父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛(ài)心、耐心和熱心,對(duì)所有的孩子關(guān)愛(ài)有加。半年過(guò)去了,孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺(jué)到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。

一、教育教學(xué)方面:

在教學(xué)上我一直是以 玩中學(xué),學(xué)中玩 的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日?;顒?dòng)中,我們開(kāi)展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,這些活動(dòng)開(kāi)闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也注意了家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長(zhǎng)工作,幼兒教育幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話(huà)交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長(zhǎng)。

二、常規(guī)方面:

我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛(ài)護(hù)同伴,并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見(jiàn)人問(wèn)好,主動(dòng)幫助他人,并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓?zhuān)押孟嗵?。好?常規(guī)并非是 朝一夕所能完成的。雖說(shuō)我覺(jué)得我們的常規(guī)比開(kāi)學(xué)時(shí)是有了一定的進(jìn)步,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。

三、家長(zhǎng)方面:

平時(shí),我總是熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來(lái),和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實(shí)的語(yǔ)言中討論教育孩子的方法,聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的要求和寶貴意見(jiàn),充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我希望家長(zhǎng)和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉(zhuǎn)變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。

四、保育方面:

對(duì)待他們我覺(jué)得就像對(duì)待自己的孩子一樣,從生活細(xì)節(jié) 開(kāi)始著手,一視 同仁。天氣變化時(shí),及時(shí)為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長(zhǎng)宣傳資料提供家長(zhǎng)參考,午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,進(jìn)餐時(shí),提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。

五、安全方面:

篇9

君不見(jiàn)山西煤礦瓦斯爆炸,幾十個(gè)鮮活的生命離我們而去;君不見(jiàn)吉林禽業(yè)公司發(fā)生火災(zāi),一百多個(gè)無(wú)辜的生命就此隕落;君不見(jiàn)山東火車(chē)脫軌,幾百個(gè)活生生的人因此離世。僅XX年全國(guó)發(fā)生的較大事故約七百四十起,事故中喪生三千二百多人。

那一幕幕殘酷的畫(huà)面,沖擊著我們每一個(gè)人的心靈。這些事故暴露出來(lái)的問(wèn)題無(wú)非是心存僥幸,麻痹大意。這怎能不讓我們覺(jué)醒,不讓我們震驚!這樣的事故雖然在我們身邊很少發(fā)生,但我們也應(yīng)讓安全與生命同在。

“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,集團(tuán)公司本著“事后補(bǔ)救不如事前防范”的原則,不斷增強(qiáng)公司職工安全意識(shí),各廠定期召開(kāi)安全會(huì)議,談安全問(wèn)題,做安全匯報(bào)。你總會(huì)聽(tīng)到,辦公室里安全員不斷地講解“生產(chǎn)運(yùn)行安全”;你總會(huì)看到,生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細(xì)檢查設(shè)備存在的隱患;你總會(huì)感受到,原料庫(kù)的保管員嚴(yán)守操作規(guī)程所體現(xiàn)出來(lái)的工作熱情。

看!學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里早已聚滿(mǎn)了躍躍欲試的學(xué)生,他們對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣總是有增無(wú)減,個(gè)個(gè)早已迫不及待,摩拳擦掌,但代課老師卻無(wú)視學(xué)生的熱度,非常嚴(yán)肅細(xì)致的提醒要看好標(biāo)簽,認(rèn)清哪是硫酸,哪是酒精,以及實(shí)驗(yàn)器具的擺放,小組成員的分工,詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,學(xué)生熱情高漲的積極投入,老師小心翼翼的不斷巡視。因?yàn)槔蠋熀芮宄?,一點(diǎn)小小的疏忽都可能釀成極大的事故。如制乙烯時(shí),必須是將濃硫酸逐漸緩慢地加到酒精中,若是順序反了或是速度快了,就可能使?jié)饬蛩犸w濺造成灼傷,或儀器炸裂釀成危險(xiǎn)。

聽(tīng),操場(chǎng)上體育老師又耐心講地解器材的正確使用,課上的避險(xiǎn)措施,運(yùn)動(dòng)的自保措施等。

無(wú)論是實(shí)驗(yàn)課還是體育課,對(duì)老師來(lái)說(shuō)都是一次驚險(xiǎn)的旅行,而使旅行得以完美結(jié)束的法寶就是時(shí)刻具有的安全意識(shí)。因?yàn)榘踩庾R(shí)是生命的保護(hù)神。

“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深”。不缺少各類(lèi)嚴(yán)密的規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),離不開(kāi)每位職工的謹(jǐn)小慎微。學(xué)校的教育教學(xué),離不開(kāi)每位老師的細(xì)致落實(shí)。

回首過(guò)去,層出不窮的校園踩踏事故觸目驚心,這無(wú)不體現(xiàn)著對(duì)制度的淡漠,對(duì)生命的蔑視。

XX年,xx省xx市一小學(xué)發(fā)生踩踏事故,8死,27傷。

XX年,xx省xx縣一中學(xué)發(fā)生踩踏事故,6死,39傷。

XX年,xx省xx市一小學(xué)發(fā)生踩踏事故,4死,7傷。

XX年,xx市xx小學(xué)發(fā)生踩踏事故,6死,26傷。

看著電視畫(huà)面中的慘禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小身軀,我哽咽了;聽(tīng)到事故現(xiàn)場(chǎng)傳出的慘烈的呼救聲,我真的揪心啊!天真的面龐,活潑的身影,如花的生命,剎那間隕落天際,這讓無(wú)數(shù)家庭失去了歡笑的權(quán)利,這給所有學(xué)校敲響了長(zhǎng)鳴的警鐘。

是的,警鐘是該長(zhǎng)鳴!安全工作沒(méi)有后勤單位,不分一線二線。在集團(tuán)公司安全工作的推動(dòng)下,我們天鐵教委細(xì)致落實(shí)“安全八必講”:出行必講,集會(huì)必講,運(yùn)動(dòng)必講,實(shí)驗(yàn)必講,實(shí)習(xí)必講,勞動(dòng)必講,施工必講,放假必講。我們不斷進(jìn)行各幼兒園、學(xué)校的消防演習(xí),舉辦“xx杯”競(jìng)賽活動(dòng),聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上安全教育課,配有專(zhuān)職保安人員負(fù)責(zé)校園安全,一切的一切都從教委4900多名師生的安全出發(fā)。

篇10

一、教育教學(xué)工作

(一)搶抓機(jī)遇,固本強(qiáng)基,教育事業(yè)快速發(fā)展

1、狠抓“兩基”鞏固提高,各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展

我縣始終將“兩基”鞏固提高工作作為教育工作的重中之重,嚴(yán)格按照“機(jī)構(gòu)不撤,人員不散,力度不減”的要求,進(jìn)一步落實(shí)“兩基”工作責(zé)任,努力提高全縣“兩基”水平。今年,省政府對(duì)我縣的“兩基”工作進(jìn)行了復(fù)查年檢,縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親臨迎檢工作第一線,出謀劃策,精心指揮,使廣大教師受到極大的鼓舞,增強(qiáng)了做好“兩基”工作的信心和責(zé)任感。經(jīng)過(guò)全縣上下一致的努力,各職能部門(mén)的密切配合,我縣“兩基”工作的各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)到評(píng)估要求,以全市最高分通過(guò)了復(fù)查年檢。

在狠抓“兩基”工作的同時(shí),我們還認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》和《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》,加大職業(yè)和成人教育的發(fā)展力度,積極開(kāi)展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),為推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建終身教育體系奠定了基礎(chǔ)??h職業(yè)中專(zhuān)大膽改革招生辦法,拓寬招生渠道,從今年起實(shí)行了春秋兩季招生。同時(shí),為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置,大力培植機(jī)械加工和工模等省重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè),購(gòu)置了10萬(wàn)元的數(shù)控車(chē)床、普通車(chē)床和銑床;實(shí)行了靈活的辦學(xué)形式,堅(jiān)持學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合,強(qiáng)化了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng),提高了畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)率。

普通高中教育有了新的發(fā)展。我們按照“高中做優(yōu)做強(qiáng)做大”的工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)省市關(guān)于加快高中階段教育發(fā)展的有關(guān)文件精神,狠抓龍南中學(xué)的提質(zhì)擴(kuò)容工作,加大力度積極發(fā)展高中階段教育,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人效益,以滿(mǎn)足我縣人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求。

學(xué)前教育形成了以公辦園為骨干、民辦幼兒園為主體的的格局,新建上規(guī)模上檔次的托福幼兒園、金鉤幼兒園和實(shí)驗(yàn)幼兒園相繼投入使用,他們與縣幼一起,成為我縣幼兒園的領(lǐng)頭雁,引領(lǐng)著我縣幼兒教育事業(yè)朝著健康的方向快速發(fā)展。今年3月,舉辦了全縣幼兒園(學(xué)前班)教師說(shuō)課和健康教育培訓(xùn)班,共有近80位幼兒教師參訓(xùn)。目前,我縣縣城學(xué)前教育普及率達(dá)100%,全縣學(xué)前兒童三年受教育率達(dá)到68%,學(xué)前一年受教育率達(dá)85%,學(xué)前幼兒入園率的大幅提升,基本實(shí)現(xiàn)了普及學(xué)前教育,為我縣基礎(chǔ)教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2009年,我縣被評(píng)為贛州市幼兒教育先進(jìn)縣和江西省幼兒教育先進(jìn)單位。

2、全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高

一是加強(qiáng)了德育工作。龍南中學(xué)、程龍初中、南亨初中、龍師附小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、里仁中心小學(xué)等中小學(xué)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),強(qiáng)化了學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育。2009年全縣共有72位同學(xué)獲省市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。二是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校進(jìn)一步深化學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)改革,逐步摒棄以考分作為唯一尺度的評(píng)價(jià)辦法,探索與新課程相適應(yīng)的多樣化、多元化、全息性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)手段。三是通過(guò)組織參加豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),全面展示了我縣的素質(zhì)教育成果:在江西省第青少年科技創(chuàng)新大賽中,我縣有1件作品獲二等獎(jiǎng),多件作品獲市級(jí)獎(jiǎng);在全市中學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽中,有47位同學(xué)獲一、二、三等獎(jiǎng);在贛州市中小學(xué)生電腦制作競(jìng)賽活動(dòng)中有7位同學(xué)獲獎(jiǎng);在2009年全省小學(xué)生學(xué)具操作競(jìng)賽中,共有9位同學(xué)獲省市一、二、三等獎(jiǎng),63位同學(xué)獲縣級(jí)獎(jiǎng);2009年12月與縣公安局交警大隊(duì)、團(tuán)縣委聯(lián)合舉辦了全縣中小學(xué)生交通知識(shí)競(jìng)賽。四是開(kāi)展創(chuàng)建文明校園和德育示范校活動(dòng)。龍南中學(xué)、龍南二中、程龍初中、里仁中心小學(xué)已申報(bào)第四批市文明校園、德育示范校;三中、附小、實(shí)小、鎮(zhèn)三小被省教育廳列為首批建設(shè)中的義務(wù)教育階段省級(jí)示范學(xué)校。通過(guò)實(shí)施素質(zhì)教育,全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。在全國(guó)初中物理應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽、全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽、全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽中,我縣取得了較好的成績(jī),有8人榮獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),近20人獲省級(jí)獎(jiǎng)。今年中考,全縣總分629分以上的特優(yōu)生有138人,居全市第6位;高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌,本一上線人數(shù)56人,躍居全市第5位,比去年的第13位前移了8位,本二上線人數(shù)173人,位居全市第7位,比去年的第9位前移了兩位,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了寧都、于都、大余、崇義等縣,跳出了徘徊多年的教育低谷,教育教學(xué)質(zhì)量已進(jìn)入了全市中上水平。

(二)深化教育改革,優(yōu)化資源配置,教育發(fā)展后勁進(jìn)一步增強(qiáng)

1、積極做好實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備工作。為確保新課程改革工作能順利推進(jìn),縣教育文化局成立了課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革工作的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃,制定了新課程改革方案和教師培訓(xùn)計(jì)劃。為了提高教師駕馭新課程的能力,按照“先培訓(xùn)、后上崗,不培訓(xùn)、不上崗”的原則,加強(qiáng)對(duì)課改教師的培訓(xùn)。今年暑假期間,選派了16位中小學(xué)教師參加省級(jí)新課標(biāo)培訓(xùn),組織了364位教師參加市級(jí)新課標(biāo)培訓(xùn);8月15-18日,又舉辦了縣級(jí)新課標(biāo)培訓(xùn)班,共有353位中小學(xué)教師參加了培訓(xùn)。此外,我們于今年4月組織了30多位教師參加了全市教學(xué)改革示范校開(kāi)放日活動(dòng),對(duì)全縣創(chuàng)新教學(xué)的全面鋪開(kāi)、深入發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

2、深入持久開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),我們積極開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)“五種精神”(即不計(jì)得失的犧牲精神;不甘落后的拼搏精神;愛(ài)生如子的園丁精神;認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神;終身從教的獻(xiàn)身精神),不斷提高教師的政治水平和道德素質(zhì),增強(qiáng)教師教書(shū)育人的使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任感,涌現(xiàn)了一批為人師表、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。在第20個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們積極參與了“四個(gè)一百”評(píng)選活動(dòng),龍南中學(xué)葉曉明等6位教師被推薦參加市“師德標(biāo)兵”的評(píng)選,同時(shí)對(duì)25位縣級(jí)“師德標(biāo)兵”進(jìn)行了表彰。在贛州市中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)語(yǔ)言競(jìng)賽中,我縣獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。此外,狠抓教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。暑假期間,縣教師進(jìn)修學(xué)校組織了全縣中小學(xué)校長(zhǎng)研討班,共有39位校長(zhǎng)參加了研討;聘請(qǐng)市語(yǔ)委專(zhuān)家,對(duì)589位中小學(xué)教師進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn)和測(cè)試。到目前為止,我縣中小學(xué)教師普通話(huà)水平達(dá)二級(jí)乙等以上的共1544人,占專(zhuān)任教師的92.6%;其中語(yǔ)文教師581人,普通話(huà)測(cè)試達(dá)二級(jí)甲等以上的450人,占語(yǔ)文教師的77.5%,中小學(xué)教師普通話(huà)水平有了顯著提高。繼續(xù)采取了自學(xué)考試、成人高考等多種途徑,加大了教師學(xué)歷培訓(xùn)力度,初中教師中具有本科學(xué)歷和小學(xué)教師中具有專(zhuān)科及以上學(xué)歷的比率達(dá)到13.1%、24.6%,提高了中小學(xué)教師的學(xué)歷層次。在

3、繼續(xù)積極調(diào)整中小學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局。按照《龍南縣進(jìn)一步調(diào)整中小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局和精簡(jiǎn)優(yōu)化中小學(xué)教師隊(duì)伍的實(shí)施意見(jiàn)》要求,2003年秋季全縣調(diào)撤學(xué)校5所,學(xué)校數(shù)由2003年秋的117所調(diào)整為2009年秋的112所,班級(jí)學(xué)生數(shù)由45人提高到46人,優(yōu)化了現(xiàn)有教育資源的配置,提高了教育資源的利用效率。

4、進(jìn)一步深化辦學(xué)體制改革。貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》,制定了有利于民辦教育發(fā)展的有關(guān)政策,吸引社會(huì)資金發(fā)展民辦教育。學(xué)前教育發(fā)展成為以社會(huì)力量辦學(xué)為主的局面。今年5月,縣教文局下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范我縣民辦學(xué)校(幼兒園)審批辦法的通知》,加大了對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)的管理力度,進(jìn)一步規(guī)范了我縣民辦教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為。

(三)突出管理重點(diǎn),強(qiáng)化管理措施,教育教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范

1、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理。去年9月以來(lái),縣教文局不定期組織人員對(duì)全縣中小學(xué)的教育教學(xué)工作進(jìn)行督查,通過(guò)查課表、檢查作業(yè)批改、教師教案、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課及與師生座談等方式對(duì)學(xué)校教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面督查,促進(jìn)教師教育教學(xué)行為的規(guī)范化和科學(xué)化。

2、狠抓課堂教學(xué)創(chuàng)新和課型創(chuàng)新研究工作,強(qiáng)力推進(jìn)教研教改,教科研風(fēng)氣濃厚。近年來(lái),我縣獲國(guó)家級(jí)立項(xiàng)課題1個(gè),省級(jí)立項(xiàng)課題35個(gè),市級(jí)立項(xiàng)課題48個(gè),教科研已蔚然成風(fēng)。

3、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,學(xué)校財(cái)務(wù)管理得到進(jìn)一步加強(qiáng)。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);義務(wù)教育階段非貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行“一次性收費(fèi)”,貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”;各中小學(xué)積極推行收費(fèi)公示制度和收費(fèi)監(jiān)督員制度,建立健全學(xué)校收費(fèi)管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。我局下發(fā)了《關(guān)于防控和治理教育亂收費(fèi)的若干規(guī)定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的通知》等文件,為治理學(xué)校亂收費(fèi),加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理提供了制度保障。

(四)注重協(xié)調(diào)發(fā)展,健全工作機(jī)制,其它各項(xiàng)工作全面進(jìn)步

1、龍南中學(xué)新校區(qū)工程建設(shè)進(jìn)展順利。龍南中學(xué)新校區(qū)工程分二期建設(shè),首期校園面積15.57公頃(約233畝),先建26000平方米的北教學(xué)樓、5400平方米的圖書(shū)館、12000平方米的實(shí)驗(yàn)樓、5000平方米的行政辦公大樓、21720平方米學(xué)生宿舍、400米田徑場(chǎng)。第一期北教學(xué)樓a區(qū)主體工程已完工,裝飾工程在2009年12月底完成;北教學(xué)樓b區(qū)主體工程已封頂;實(shí)驗(yàn)樓在2009年12月20日封頂;圖書(shū)館主體工程在2009年12月20日封頂;學(xué)生公寓1#、4#、5#、6#樓,學(xué)生食堂1#樓在2009年11月9日完成招標(biāo),且已動(dòng)工建設(shè);由于

行政辦公大樓的基礎(chǔ)處理——強(qiáng)夯較復(fù)雜,影響了辦公大樓的開(kāi)工建設(shè),行政辦公大樓在2009年12月25日完成招標(biāo)。完成龍南中學(xué)新校區(qū)第一期主體工程建設(shè)據(jù)估算,約需投入資金6000萬(wàn)元左右,今年籌資3000萬(wàn)元左右(其中開(kāi)發(fā)銀行1000萬(wàn)元,市商業(yè)銀行1950萬(wàn)元),資金缺口約3000萬(wàn)元。

2、校建工作保質(zhì)保量。我縣通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、市關(guān)于“中小學(xué)危房改造工程實(shí)施管理細(xì)則”的精神,提高了建筑工程質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)了中小學(xué)危改工程的管理和監(jiān)督,建立健全了危改工程質(zhì)量責(zé)任制,嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)建筑程序的規(guī)章辦事,今年所有開(kāi)工的危改項(xiàng)目都履行了公開(kāi)招投標(biāo)制度,所有竣工項(xiàng)目工程也實(shí)施了工程造價(jià)審計(jì)程序,確保了危改工程的施工質(zhì)量,提高了危改資金的經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣全年共籌措中小學(xué)危改資金289萬(wàn)元,動(dòng)工改建校舍5210m2,全縣中小學(xué)校舍危房面積減少6414

m2,危房比例下降到0.83%。

3、包鄉(xiāng)扶村工作注重實(shí)效。成立了農(nóng)民知識(shí)化工程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有培訓(xùn)計(jì)劃,有培訓(xùn)場(chǎng)所,培訓(xùn)場(chǎng)所有桌凳、黑板、講臺(tái)、電視、vcd等;開(kāi)展了10次培訓(xùn)活動(dòng),有記錄,經(jīng)培訓(xùn)的農(nóng)民能夠掌握1—2門(mén)實(shí)用技術(shù)或務(wù)工技能。建立了圖書(shū)閱覽室,藏書(shū)500冊(cè),訂有3份報(bào)刊。完成了包扶村的“三清”工作,通村主干道、沿路無(wú)雜物、垃圾等,村內(nèi)無(wú)成片暴露垃圾、污泥和路障。同時(shí),縣教文局還下?lián)芰诵罗r(nóng)村建設(shè)啟動(dòng)資金2萬(wàn)3千元,用于粉刷外墻,建球場(chǎng)和公共廁所、砌垃圾池。

4、安全穩(wěn)定工作常抓不懈。我們積極組織各中小學(xué)開(kāi)展禁毒、普法、安全教育、校園周邊環(huán)境治理等工作,并與中小學(xué)校長(zhǎng)簽訂了安全工作責(zé)任狀。為確保教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定,我們對(duì)全縣各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)幼兒園開(kāi)展了拉網(wǎng)式的安全大檢查。2009年11月15-19日,組織四個(gè)專(zhuān)項(xiàng)督查組,對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園的食堂衛(wèi)生安全工作進(jìn)行了為期五天的督查共發(fā)出整改通知書(shū)38份;12月8-10日,聯(lián)合公安、工商、建設(shè)、司法、衛(wèi)生等部門(mén)開(kāi)展了中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),共發(fā)出整改通知書(shū)23份。

二、文化工作

(一)群眾文化工作有聲有色

1、開(kāi)展了“文化三下鄉(xiāng)”活動(dòng),電影公司、電影院深入農(nóng)村放電影116場(chǎng),觀眾34800人次;組織長(zhǎng)青藝術(shù)團(tuán)、龍南鎮(zhèn)社區(qū)進(jìn)行文藝巡回演出,共演出18場(chǎng);縣圖書(shū)館精心挑選了科普?qǐng)D書(shū)800余冊(cè),編印了《科技文摘》500多份,利用鄉(xiāng)(鎮(zhèn))圩日向廣大農(nóng)民免費(fèi)閱讀和免費(fèi)發(fā)放科技資料,共接待農(nóng)民讀者1800多人次;組織老年夕陽(yáng)紅書(shū)法小組到農(nóng)村為農(nóng)民免費(fèi)書(shū)寫(xiě)春聯(lián)220對(duì)。

2、五月份,與吉祥超市聯(lián)合舉辦了“吉祥杯”青年歌手大獎(jiǎng)賽;六月份,與縣婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了“家家樂(lè)”才藝表演賽;積極輔導(dǎo)和協(xié)助龍南鎮(zhèn)金都社區(qū)、金水社區(qū)開(kāi)展慶“七一”文藝專(zhuān)場(chǎng)演出;與縣婦聯(lián)組織了城鎮(zhèn)社區(qū)文藝匯演,有5個(gè)社區(qū)參加了演出。通過(guò)開(kāi)展各種文藝活動(dòng),活躍和豐富了群眾的文化生活。

3、為慶祝建國(guó)55周年,我局與縣文聯(lián)、團(tuán)委、婦聯(lián)開(kāi)展了一系列文化活動(dòng):①開(kāi)展了“宏昌杯”美術(shù)書(shū)法攝影作品展覽賽,共展出作品35件;②舉辦了迎國(guó)慶“中國(guó)人壽杯”卡拉ok大獎(jiǎng)賽;③積極協(xié)助有關(guān)單位舉行了“迎中秋慶國(guó)慶”外引內(nèi)聯(lián)聯(lián)歡文藝晚會(huì),演出的節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上,形式多樣,既增加了節(jié)日的氣氛,又豐富了外引內(nèi)聯(lián)企業(yè)職工的業(yè)余文化生活。

4、與縣民政局聯(lián)合組隊(duì)參加了贛州市首屆社區(qū)文藝匯演,參演的節(jié)目《豐收舞》獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。

5、為迎接世客會(huì),9月份,與縣委宣傳部聯(lián)合在縣文化廣場(chǎng)舉辦了“當(dāng)好東道主,開(kāi)好世客會(huì)”專(zhuān)題文藝晚會(huì);積極協(xié)助輔導(dǎo)迎賓隊(duì)(腰鼓隊(duì)、樂(lè)隊(duì)、秧歌隊(duì))的排練和演出。11月20日,在關(guān)西圍各演出隊(duì)以嶄新的面貌,熱烈的氣氛,獨(dú)具特色的迎接方式,得到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和海內(nèi)外客家鄉(xiāng)親的一致好評(píng)。

6、認(rèn)真組織好文藝創(chuàng)作活動(dòng),6月份,召開(kāi)了全縣文藝骨干創(chuàng)作座談會(huì),并創(chuàng)作了小戲《畫(huà)船情歌》,舞蹈《竹妹子》,三首歌曲《親親客家人》、《山村客家圍》、《走到一起來(lái)》報(bào)送市文化局,有二首歌曲獲三等獎(jiǎng)。

7、“六一”期間,開(kāi)展了全縣少兒美術(shù)、書(shū)法、攝影作品比賽活動(dòng),并選送了60多件作品送省參加比賽,榮獲組織工作獎(jiǎng),參賽作品獲一等獎(jiǎng)8件,二等獎(jiǎng)9件,三等獎(jiǎng)13件,優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)20名。

8、按照上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的要求,積極做好了縣圖書(shū)館的評(píng)估定級(jí)工作,7月份順利地通過(guò)了驗(yàn)收,并得到了一致的好評(píng)??h圖書(shū)館在經(jīng)費(fèi)較緊的情況下,訂閱各種報(bào)紙22種,雜志期刊100種,購(gòu)進(jìn)新圖書(shū)200多冊(cè),藏書(shū)量比上年有所增加,全年借閱書(shū)刊51059冊(cè)次,按待讀者56107人次。6月份,積極開(kāi)展了圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng)。

9、積極開(kāi)拓電影市場(chǎng),面向基層、面向農(nóng)村,全縣農(nóng)村電影放映隊(duì)14個(gè),能正常地開(kāi)展放映活動(dòng),同時(shí),抓好愛(ài)教片的放映,共放映愛(ài)教片1076場(chǎng),觀眾達(dá)537283人次。

(二)文博工作有模有樣

1、為迎接世客會(huì),市政府和縣委、縣政府投資近400萬(wàn)元對(duì)關(guān)西新圍進(jìn)行全面維修,按照有關(guān)規(guī)定和程序,我局請(qǐng)省文物保護(hù)中心做好了《維修設(shè)計(jì)方案》及《維修施工圖》,通過(guò)招投標(biāo),確定由浙江勻碧古建工程公司為施工單位(具有文物保護(hù)一級(jí)施工資質(zhì)),在修繕過(guò)程中嚴(yán)格遵循“不改變文物原狀”及“修舊如舊”的原則,強(qiáng)抓進(jìn)度,嚴(yán)控質(zhì)量,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月緊張的施工,10月中旬全面完工,圍內(nèi)外面貌已煥然一新,興建了停車(chē)場(chǎng)、公廁、旅游示意圖、指示牌、標(biāo)識(shí)牌、添制了必要的消防設(shè)備,世客會(huì)期間,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文物專(zhuān)家及海內(nèi)外客家鄉(xiāng)親的一致好評(píng)。

2、根據(jù)省、市文物主管部門(mén)的整改意見(jiàn),對(duì)省級(jí)文物保護(hù)單位玉石巖附近村民采石爆破、嚴(yán)重威脅文物安全的行為采取了有效的措施,與公安、礦產(chǎn)等部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法,對(duì)業(yè)主進(jìn)行了行政處罰,并在保護(hù)范圍外劃定界限,責(zé)成業(yè)主豎立石樁、架設(shè)鐵絲網(wǎng),在同一山體不得采石爆破,確保文物的安全。

3、5月份,與公安消防、旅游等部門(mén)對(duì)我縣各級(jí)文物保護(hù)單位進(jìn)行了一次消防安全大檢查,特別是加強(qiáng)了對(duì)國(guó)保單位關(guān)西圍、燕翼圍內(nèi)住戶(hù)的防火安全教育,對(duì)圍內(nèi)存放的柴草、木料等進(jìn)行了清除,對(duì)亂拉亂搭的線路進(jìn)行了整改,消除了火災(zāi)隱患,還與當(dāng)?shù)卣炗喠宋奈锇踩?zé)任狀,進(jìn)一步落實(shí)了責(zé)任狀。

4、開(kāi)展了全縣第三次文物普查工作,同時(shí),對(duì)館藏文物進(jìn)行了清點(diǎn),重新造冊(cè)建帳。

(三)文化市場(chǎng)管理工作有條有理

1、加強(qiáng)了對(duì)從業(yè)人員法律法規(guī)的培訓(xùn),共組織了三次文化經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員法律法規(guī)培訓(xùn)會(huì),4月、7月、12月份參加了縣法制辦組織的在縣城濱江廣場(chǎng)開(kāi)展的法律法規(guī)宣傳咨詢(xún)活動(dòng),打印文化市場(chǎng)法律法規(guī)宣傳資料3000份。

2、與工商、公安、衛(wèi)生防疫等部門(mén)聯(lián)合加強(qiáng)了對(duì)校園周邊環(huán)境的整治,開(kāi)展了“校園周邊百日整治行動(dòng)”,較好地維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

3、加強(qiáng)了對(duì)娛樂(lè)場(chǎng)所安全檢查,與公安消防、工商等部門(mén)開(kāi)展安全大檢查5次,對(duì)少數(shù)娛樂(lè)場(chǎng)所存在的安全隱患限期進(jìn)行了整改,各娛樂(lè)場(chǎng)所未發(fā)生重大安全事故。

4、在有關(guān)部門(mén)的配合下,積極開(kāi)展了“掃黃打非”行動(dòng),有效地凈化了文化市場(chǎng)。全年開(kāi)展集中行動(dòng)8次,查繳非法音像制品1500盤(pán),查封電腦主機(jī)13臺(tái),取締無(wú)證黑網(wǎng)吧一家,二家無(wú)證民間演出小團(tuán)體。

5、對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)清理整頓,在公安、電信部門(mén)配合下,對(duì)網(wǎng)吧實(shí)現(xiàn)了零時(shí)切斷網(wǎng)絡(luò)信號(hào),解決了超時(shí)經(jīng)營(yíng)的問(wèn)題。加大了執(zhí)法力度,與公安、工商、電信等部門(mén)集中行動(dòng),不定期開(kāi)展突擊檢查和集中打擊行動(dòng),對(duì)13家違規(guī)網(wǎng)吧進(jìn)行了查處,對(duì)2家嚴(yán)重違規(guī)的給予了停業(yè)整頓,通過(guò)有效的管理、整頓,未成年進(jìn)入網(wǎng)吧的現(xiàn)象得到了有效的遏制。

6、認(rèn)真做好文化市場(chǎng)執(zhí)法檢查等月報(bào)表,并按時(shí)按要求完成了文化市場(chǎng)基本情況統(tǒng)計(jì)報(bào)表,2009年被省文化市場(chǎng)局評(píng)為“文化市場(chǎng)網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)單位”。

五、存在問(wèn)題及不足

1、師資流失,數(shù)量不足,學(xué)科不配套,整體素質(zhì)偏低,年齡老化。教師隊(duì)伍中第一學(xué)歷為大專(zhuān)或本科的教師為數(shù)很少,這是制約教學(xué)質(zhì)量提升的重要因素。特別是隨著高中教育招生規(guī)模的擴(kuò)大,高中教師趨緊的矛盾將更為突出。

2、教育教學(xué)觀念陳舊。面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù),我們的頭腦仍一定程度上存在著與時(shí)代要求和教育發(fā)展不相適應(yīng)的舊觀念、舊思想,工作的創(chuàng)新精神不強(qiáng),這在一定程度上制約著我們事業(yè)的發(fā)展和改革的深入。