導(dǎo)語：如何才能寫好一篇軍訓(xùn)教官個(gè)人總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.大學(xué)生軍訓(xùn)教官心得體會(huì)范文

短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了，短短十幾天的帶訓(xùn)生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生，但這次帶訓(xùn)對(duì)于我來說也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的過程，這次帶訓(xùn)，我體會(huì)很深。

從xxx回來，我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團(tuán)訓(xùn)練時(shí)，我在學(xué)長的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì)了很多帶兵的方法和要領(lǐng)，因此也更加期待著將學(xué)到的東西，在帶訓(xùn)中實(shí)踐，對(duì)于這次帶訓(xùn)，我充滿了信心。

看著一批批新生入校報(bào)到，我對(duì)即將到來的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心，我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓(xùn)，但更多的，還是是我對(duì)未來這十幾天的期盼，對(duì)我即將面對(duì)的這些新生的期盼，對(duì)我自己的期盼。

還記得分方陣面對(duì)他們的那一刻，不知道是什么原因，原本的緊張，當(dāng)從面對(duì)他們那一刻開始，就完全消失了。面對(duì)著一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來到這里時(shí)的情景，那時(shí)的我和他們一樣，什么也不會(huì)，什么也不懂，對(duì)大學(xué)知識(shí)未知和憧憬，那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感，在未來的十幾天里，我將是他們這幾十個(gè)人的中心，帶好他們，是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對(duì)得起他們，對(duì)得起自己，更要對(duì)得起國防生這個(gè)光榮的稱號(hào)。

作為教官，我必須時(shí)刻保持著嚴(yán)肅的態(tài)度，也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài)，可能對(duì)我我來說是很簡單的東西，以他們的承受能力卻是很艱難的。教官，就要時(shí)刻把握好這個(gè)度，既不能讓他們覺得訓(xùn)練太簡單，也不能超出他們身體的承受能力。

這次帶訓(xùn)給我觸動(dòng)很深的，是想要帶好一個(gè)方陣，甚至是想要帶好兵，最重要的不是用什么技巧讓他們對(duì)這個(gè)教官信服，而是要真正走進(jìn)他們的心理，從思想上去影響他們，讓他們從內(nèi)心里改變對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度，從消極回避到積極面對(duì)，這才是最重要的。軍訓(xùn)時(shí)他們上大學(xué)的第一課，也許對(duì)于他們來說，學(xué)會(huì)這種內(nèi)心的改變，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。

記得重新分方陣的時(shí)候，幾個(gè)方陣?yán)锏男」媚锟薜暮軅?，也許她們自己也不懂為什么會(huì)難受甚至哭出來。那一刻，我明白了，雖然只是短暫的幾天，但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體，不論是教官還是學(xué)生，都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對(duì)于他們來說，又是一課。于是，我把自己剛剛想通的東西講給了他們，接下來要做的，只是靜下心來，重新投入到訓(xùn)練中去。

軍訓(xùn)之后，不再那么忙碌，我靜下心來總覺得自己還應(yīng)該從這里學(xué)會(huì)什么。后來和一位學(xué)長聊天時(shí)，他提醒了我一句：“想想你這些天對(duì)他們的心態(tài)!”這時(shí)我才恍然大悟。的確，開始的時(shí)候，我是裝出的威嚴(yán)和憤怒，因?yàn)樽鳛榻坦?，我必須建立這種威信，可是到了后來，再去生氣甚至發(fā)火，已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了，而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來，但我知道，那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)這份責(zé)任。

他們沒有做好，我要耐心地去教他們，他們心態(tài)放松了，我又要督促他們。不知不覺間，我已將他們看做是自己的責(zé)任，我也在盡自己所能去承擔(dān)好這份責(zé)任。從一開始那種責(zé)任感，到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任，我知道，這是我在這次軍訓(xùn)中的收獲。當(dāng)然，怎么帶隊(duì)，怎么講解隊(duì)列動(dòng)作，怎做思想工作，這些都是我的收獲，但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。

一次看起來很簡單的帶訓(xùn)，卻在我的成長里刻下烙印。同時(shí)，這次帶訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，自身還有很多欠缺，至少在國防生這個(gè)集體里，還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長，優(yōu)秀的同級(jí)國防生，同樣的起點(diǎn)，同樣的方陣，卻有著不一樣的成績。他們的身上，必然有著他們獨(dú)特的方法和能力，這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。

這次帶訓(xùn)工作，讓我看到了自己作為一名國防生，一年的努力沒有白費(fèi)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足，接下來的大學(xué)生活里，我要努力縮小差距彌補(bǔ)不足，努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ)，以共和國后備軍官的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，畢業(yè)后進(jìn)入部隊(duì)，為共和國的國防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!

2.大學(xué)生軍訓(xùn)教官心得體會(huì)范文

時(shí)光如流水，半個(gè)月教官生活就如白駒過隙般，無聲無息的過去了，而這過去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣，為我指明了前進(jìn)的方向，這次的帶訓(xùn)，不僅是新生在成長，而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。

一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的

我?guī)У姆疥?duì)是xxx班，學(xué)習(xí)成績都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的。面對(duì)這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子，我第一次感覺到了我肩上的重?fù)?dān)，教官是他們大學(xué)的第一位老師，如果沒有給他們一個(gè)很好的開始，那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來成才。所以我感覺到了責(zé)任重大，在每次訓(xùn)練前，我都進(jìn)行了嚴(yán)格的準(zhǔn)備，我準(zhǔn)備的不是隊(duì)列動(dòng)作，而是訓(xùn)練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這些在成長道路上摸索的孩子們，或許不經(jīng)意的一句話就可能會(huì)改變他的觀念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認(rèn)認(rèn)真真，把我的一面去展現(xiàn)在他們面前，或許我還有點(diǎn)做作，特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒有的品質(zhì)，但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。

軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅(jiān)韌品質(zhì)，我記得我總嘮叨的一句話是：“要干大事業(yè)，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí)，我就會(huì)問他們：“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點(diǎn)苦都受不了，談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”特別是在正步端腿時(shí)，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧愿他們記恨我，我也要讓他們撐著，并不斷的開導(dǎo)著：“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢想嗎?”“人活著不就為了口氣，你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報(bào)答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導(dǎo)效果很明顯，本撐不住的那一個(gè)個(gè)，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現(xiàn)出了一臉堅(jiān)毅，我相信，這才是他們真正的成長。

授人魚不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。

二、科學(xué)施訓(xùn)——做到功效結(jié)合

隊(duì)列訓(xùn)練是很枯燥無味的，假若你掌握了方法和技巧，讓訓(xùn)練場活躍了，訓(xùn)練效果也就會(huì)顯著提高，我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有：

1、不做板著臉的教官，教官板著臉，那學(xué)生心里就很沉重，怕惹到教官。這樣的話，一個(gè)個(gè)緊繃的心，并不能用心去想隊(duì)列動(dòng)作，都只是在敷衍了事，板著臉的教官是很難調(diào)動(dòng)積極性的。所以，時(shí)常開些不打緊的玩笑，對(duì)訓(xùn)練效果的提高非常好，只有每個(gè)人都在用心做，用心想動(dòng)作，那么這才是最有效果的訓(xùn)練。

2、罰人要罰到位，絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰，可以適當(dāng)帶點(diǎn)娛樂性，比如說不準(zhǔn)穿白襪子，但還是有人穿了，我就會(huì)叫他把襪子脫了訓(xùn)練，這樣既不會(huì)讓他受不了，也會(huì)給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來，如果他性格內(nèi)向、自尊很強(qiáng)，那么就不要進(jìn)行娛樂性的懲罰，這樣他們會(huì)覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰，盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來分，女生自尊強(qiáng)，且不宜體罰，所以懲罰女生開個(gè)小玩笑，讓她意識(shí)到錯(cuò)誤就行。

3、每次訓(xùn)練都給隊(duì)伍一個(gè)目標(biāo)。比如說我會(huì)告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來，壓不下來不休息”這樣的話，每個(gè)人心里就不會(huì)迷茫，就不會(huì)不知道到底在練什么。而且這樣的話，他們也會(huì)比較用心。

4、掌握“軍心”。所謂“軍心”，就是他們的思想動(dòng)態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)，也不要太過放松，讓他們自覺做好，時(shí)常鼓勵(lì)，鼓勵(lì)是必要的，不要總挑毛病，這樣會(huì)使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥?duì)，自我感覺這點(diǎn)還是挺不錯(cuò)的，以至于后來訓(xùn)練他們都說：“教官，再來一遍吧，趁熱打鐵，練得快?！边@讓我感到很欣慰。所以只有整個(gè)“軍心”穩(wěn)住了，使他們自覺的想要練好很重要。

李主任教導(dǎo)教官的“四點(diǎn)注意”我時(shí)刻在思考，不斷的去體現(xiàn)到實(shí)際訓(xùn)練中來，但科學(xué)施訓(xùn)非常深刻，所以科學(xué)實(shí)訓(xùn)之關(guān)鍵在于：勤動(dòng)腦，敢創(chuàng)新。

這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮，無論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長上，我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后軍旅生涯點(diǎn)亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長的時(shí)候給予我們這樣的機(jī)遇。成長中我們所學(xué)到的將會(huì)讓我們受用終生。只有真正的帶過兵才知道指揮是怎樣的，理論學(xué)習(xí)不如實(shí)踐有效。所以我很期望明年還能當(dāng)最后一次教官。

3.大學(xué)生軍訓(xùn)教官心得體會(huì)范文

嘹亮的口號(hào)在訓(xùn)練場上飛揚(yáng)，機(jī)械學(xué)子在烈日下苦練，機(jī)械分院20xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。

作為一名軍訓(xùn)教官，感到無比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。如果用一句話講出這段時(shí)間的感受，那就是：享受工作的狀態(tài)!

享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官，首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范，口令要準(zhǔn)確，講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明，談吐要文明，思想要積極!在軍訓(xùn)過程中，必須要起到表率的作用，這樣才有資格要求新生。

享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累，積極投入的到工作，就會(huì)感到無比的快樂。整體練，每排練，單個(gè)練：練踢腿，練擺臂，練分解，練結(jié)合，認(rèn)真地做動(dòng)作示范，耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng)，一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒有多少休息時(shí)間，但是覺得時(shí)間過得很充實(shí)，每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過得很快，我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài)，一種美好而充實(shí)的感覺!

篇2

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生軍訓(xùn)；思想教育；軍訓(xùn)安全；學(xué)生管理

未來社會(huì)的發(fā)展要求人才具有良好的綜合素質(zhì)，要把大學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的社會(huì)需求的綜合型有用人才，高等院校對(duì)實(shí)現(xiàn)這一培養(yǎng)目標(biāo)的途徑和方法是多樣化的，而軍訓(xùn)在大學(xué)生綜合素質(zhì)教育中的作用與地位是其它教育形式所不可替代的。軍訓(xùn)在大學(xué)生樹立愛國主義思想，增強(qiáng)國防意識(shí)和集體主義觀念，提高組織紀(jì)律性，提倡艱苦奮斗和養(yǎng)成文明行為等方面起了很大的作用。通過多年的實(shí)踐，我們認(rèn)為，只有做好以下幾個(gè)方面的工作，才能保證軍訓(xùn)工作的正常進(jìn)行，保證軍訓(xùn)“提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這一目標(biāo)的正確實(shí)現(xiàn)。

一、做好軍訓(xùn)動(dòng)員和軍訓(xùn)中的大學(xué)生思想教育工作

1.做好大學(xué)生軍訓(xùn)動(dòng)員，讓帶隊(duì)教官、教師、學(xué)生明確軍訓(xùn)工作的目的和意義，針對(duì)做好軍訓(xùn)工作提出要求，明確教官、教師工作職責(zé)和任務(wù)，讓同學(xué)們了解要準(zhǔn)備什么、注意什么，要努力做什么，要獲得什么樣的成果。有效落實(shí)此項(xiàng)工作能為做好軍訓(xùn)工作奠定良好基礎(chǔ)。

2.建立一支強(qiáng)有力的思想政治工作隊(duì)伍，健全軍訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)，這是作好學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織保證。對(duì)選拔參加的軍訓(xùn)教官和教師進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)的目的一方面是要使帶隊(duì)教官、教師明確軍訓(xùn)工作的目的和意義，落實(shí)工作職責(zé)和任務(wù)，為思想政治教育工作的正確實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)，另一方面，要強(qiáng)調(diào)在相對(duì)艱苦的環(huán)境中帶隊(duì)教官、教師要身體力行，為學(xué)生做出表率，帶領(lǐng)學(xué)生樹立戰(zhàn)勝困難的信心，盡快適應(yīng)軍訓(xùn)中的緊張和艱苦的生活。

要科學(xué)分析和把握軍訓(xùn)過程中學(xué)生的思想變化，把思想教育滲透到學(xué)生軍訓(xùn)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)生在軍訓(xùn)階段思想變化基本上分為“新鮮期”、“厭倦期”、“適應(yīng)期”和“留戀期”四個(gè)階段。初到軍訓(xùn)基地的大學(xué)生對(duì)一切都感到新鮮、好奇，在新鮮期里，思想政治工作的重要任務(wù)是提醒學(xué)生作好吃苦的準(zhǔn)備。此后，隨著訓(xùn)練難度的加大，開始出現(xiàn)厭倦期，學(xué)生會(huì)感到排隊(duì)吃飯不適應(yīng)，站軍姿、踢正步的不適應(yīng)。這個(gè)階段思想政治工作任務(wù)的重點(diǎn)是要進(jìn)一步端正學(xué)生參加軍事訓(xùn)練的目的、意義的認(rèn)識(shí)，端正軍訓(xùn)態(tài)度，幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)組織性、紀(jì)律性和吃苦耐勞精神的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。厭倦期后學(xué)生逐步適應(yīng)軍營生活，這個(gè)時(shí)期學(xué)生的體質(zhì)增強(qiáng)了，對(duì)訓(xùn)練的強(qiáng)度適應(yīng)了，組織紀(jì)律性加強(qiáng)了，對(duì)部隊(duì)的各項(xiàng)管理制度適應(yīng)了，集體主義觀念增強(qiáng)了，這個(gè)階段的思想政治工作，主要是鼓勵(lì)學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng)學(xué)習(xí)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。適應(yīng)期過后，學(xué)生開始留戀部隊(duì)生活，這個(gè)時(shí)期甚至?xí)掷m(xù)到軍訓(xùn)結(jié)束后相當(dāng)長的一段時(shí)期。這個(gè)時(shí)期思想政治工作的主要任務(wù)是鞏固軍訓(xùn)成果，教會(huì)學(xué)生作好軍訓(xùn)總結(jié)。學(xué)生能否把軍訓(xùn)的收獲、體驗(yàn)加以提煉升華，取決于這個(gè)時(shí)期。這個(gè)時(shí)期可以采取小型座談會(huì)、出板報(bào)、寫總結(jié)等方式，使學(xué)生不僅在軍事素質(zhì)上，而且從思想上產(chǎn)生一個(gè)質(zhì)的飛躍。

促進(jìn)思想交流，開展形式多樣的談心活動(dòng)。軍訓(xùn)過程中，把學(xué)生重新編排到各個(gè)營連，參與軍訓(xùn)的教師也是各系、各個(gè)部門抽調(diào)的，同學(xué)之間不熟悉，師生之間也不熟悉，學(xué)生到達(dá)軍訓(xùn)基地與承訓(xùn)部隊(duì)的教官也不熟悉。這種不熟悉對(duì)于順利實(shí)施軍訓(xùn)是十分不利的。這個(gè)時(shí)候需要多關(guān)心學(xué)生生活上的困難多與同學(xué)進(jìn)行思想交流，這是我們做好軍訓(xùn)工作的有利保證。針對(duì)高職五年制學(xué)生年齡偏小的特點(diǎn)，注重從生活上多關(guān)心他們，尤其對(duì)軍訓(xùn)開始，怕苦怕累的同學(xué)及時(shí)找他們談心，幫助他們提高認(rèn)認(rèn)識(shí)，戰(zhàn)勝苦與累?？梢圆扇∵B隊(duì)小班長例會(huì)制度，及時(shí)掌握有問題學(xué)生思想狀況，有針對(duì)性地做好工作。對(duì)于個(gè)別違紀(jì)學(xué)生，堅(jiān)持做到不解決問題不撒手。

二、加強(qiáng)與承訓(xùn)部隊(duì)官兵聯(lián)系，做好溝通交流工作

軍訓(xùn)過程中承訓(xùn)部隊(duì)官兵與校方帶隊(duì)教師的溝通交流至關(guān)重要。作為學(xué)校、軍訓(xùn)帶隊(duì)教師，主要的責(zé)任不在于訓(xùn)練而是在于做好思想工作，不僅是同學(xué)們的，也包括承訓(xùn)部隊(duì)的官兵的思想工作。絕大多數(shù)承訓(xùn)部隊(duì)官兵與軍訓(xùn)學(xué)生年齡相當(dāng)，而且教官和學(xué)生之間存在文化層次差異，要幫助他們克服文化層次帶來的心理差距、順利完成士兵到教官的角色轉(zhuǎn)換。針對(duì)學(xué)生體質(zhì)普遍較差，且自尊心較強(qiáng)，能否充分把握學(xué)生的身心特點(diǎn)、掌握訓(xùn)練分寸也是軍訓(xùn)工作中的一個(gè)難點(diǎn)。針對(duì)這些情況，學(xué)校、帶隊(duì)教師在工作中要時(shí)時(shí)注意與教官們的交流溝通，避免引起不愉快的事情發(fā)生。另外，對(duì)于軍訓(xùn)中的學(xué)生來講，由于教官的客觀地位和影響，教官的話比帶隊(duì)教師的話更具有有效性，作為帶隊(duì)老師想達(dá)到的訓(xùn)練目的通過教官來實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)比帶隊(duì)教師直接要求效果明顯的多，這也要求帶隊(duì)教師做好與教官的交流溝通工作。因此，軍訓(xùn)一開始帶隊(duì)教師就要盡快和教官們熟悉起來，協(xié)助他們克服心理障礙、根據(jù)學(xué)生的具體特點(diǎn)，與他們統(tǒng)一思想，盡快度過軍訓(xùn)磨合期、順利開展各項(xiàng)工作。

三、注重軍訓(xùn)中的“日常管理”

1.要求帶隊(duì)教師嚴(yán)于律己、以身作則，深入一線抓思想教育、抓管理

帶隊(duì)教師在軍訓(xùn)中能夠嚴(yán)于律己、以身作則，深入一線抓思想教育、抓管理，能夠給同學(xué)們起著很好的示范作用。如果帶隊(duì)教師把自己的學(xué)生拋之一旁，讓同學(xué)們?cè)谘籽琢胰罩驴炭嘤?xùn)練，自己卻每天躲在涼快舒適的辦公室里聊天，同學(xué)們肯定會(huì)對(duì)自己的訓(xùn)練產(chǎn)生不滿，也會(huì)對(duì)老師本身產(chǎn)生看法。如果帶隊(duì)教師能夠嚴(yán)于律己、以身作則，深入學(xué)生訓(xùn)練現(xiàn)場，深入食堂，深入宿舍，切身感受學(xué)生的苦與樂，注重解決同學(xué)們存在的實(shí)際問題，必然會(huì)給同學(xué)們以極大的觸動(dòng)。在與同學(xué)們的日常相處中抓思想教育、抓管理，其效果自不待言。

2.抓好學(xué)生骨干、發(fā)揮其模范帶頭作用

學(xué)生骨干包括學(xué)生黨員、主要學(xué)生干部，他們是學(xué)生中的佼佼者，是學(xué)生工作順利開展重要推動(dòng)力量。學(xué)生骨干一般都擔(dān)任軍訓(xùn)中各連的副連長或是小班長，他們的一舉一動(dòng)、一言一行，對(duì)同學(xué)們的思想和行為都有著重要影響，能否發(fā)揮他們的作用在某種程度上決定著軍訓(xùn)工作的成敗。各連的帶隊(duì)老師要緊緊抓住學(xué)生骨干這支強(qiáng)大力量，定期召開軍訓(xùn)干部會(huì)議，強(qiáng)調(diào)他們工作的重要性以及擔(dān)負(fù)的重要責(zé)任，要求他們作好表率作用、領(lǐng)導(dǎo)作用、督促作用和觀察作用，及時(shí)了解各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況，了解廣大同學(xué)在訓(xùn)練、思想、生活等各方面存在的問題，并及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告，及時(shí)與教官溝通，共同做好軍訓(xùn)工作。

3.關(guān)心同學(xué)，多表揚(yáng)鼓勵(lì)、少批評(píng)訓(xùn)斥

現(xiàn)在的大學(xué)生中獨(dú)生子女較多，社會(huì)、家庭給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活條件，他們?cè)谌松缆飞辖?jīng)歷的逆境和挫折都比較少，承受能力有限，再加上軍訓(xùn)活動(dòng)本身比較枯燥、比較累，這些都給軍訓(xùn)工作增加了難度。在訓(xùn)練過程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的各種困難，用心去關(guān)心他們、愛護(hù)他們，多表揚(yáng)鼓勵(lì)、少批評(píng)訓(xùn)斥，會(huì)極大地激發(fā)同學(xué)們的積極性和主動(dòng)性。每天去食堂看一看同學(xué)們的伙食情況，及時(shí)送生病的同學(xué)就醫(yī)，經(jīng)常去關(guān)注身體不適的同學(xué)，生活上關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，讓他們感到集體的溫暖等等。此外，通過表揚(yáng)軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、尤其是帶病堅(jiān)持訓(xùn)練的學(xué)生，讓他們感到老師、組織的信任和表揚(yáng)，他們必然會(huì)積極行動(dòng)，由此也會(huì)帶動(dòng)其他同學(xué)行動(dòng)起來。

4.合理安排文體活動(dòng)、調(diào)節(jié)軍訓(xùn)氣氛

文體活動(dòng)雖然是軍訓(xùn)工作的輔活動(dòng)，但某種意義上也是軍訓(xùn)工作順利開展的必備條件。豐富多彩的文體活動(dòng)可以緩解同學(xué)們訓(xùn)練的疲勞，放松同學(xué)們緊繃的神經(jīng)，增強(qiáng)集體的凝聚力和號(hào)召力。軍訓(xùn)期間，多開展一些有針對(duì)性的電影演出、歌詠比賽、籃球比賽、文藝匯演等為同學(xué)們喜聞樂見的文體活動(dòng)，在豐富他們的業(yè)余生活，緩解他們的疲勞和精神壓力的同時(shí)，還可以達(dá)到鼓舞大家的士氣、陶冶軍訓(xùn)學(xué)員的高尚情操的目的。

5.建立健全組織機(jī)構(gòu)及相關(guān)管理制度

為了保障軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，成立大學(xué)生軍訓(xùn)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)伙食衛(wèi)生監(jiān)管會(huì)、宿舍安全檢查委員會(huì)，建立軍訓(xùn)期間學(xué)生請(qǐng)假制度、堅(jiān)持每天的帶隊(duì)教官和教師的碰頭會(huì)及小班長例會(huì)，讓參訓(xùn)學(xué)生簽訂安全責(zé)任保證書等措施均為做好軍訓(xùn)工作提供了保證。

四、落實(shí)軍訓(xùn)安全工作的保障措施

1.思想統(tǒng)一，承訓(xùn)部隊(duì)與校方對(duì)軍訓(xùn)安全達(dá)成共識(shí)。在軍訓(xùn)過程中，由于工作角度和工作目標(biāo)上存在著一定的差異性，部隊(duì)官兵與高校教師對(duì)于安全工作的認(rèn)識(shí)和具體做法也有所不同。如何把安全意識(shí)傳遞給承訓(xùn)官兵，使他們能夠在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格訓(xùn)練的過程中自覺考慮到大學(xué)生的實(shí)際情況，共同承擔(dān)起學(xué)生的安全教育和安全防范工作，對(duì)于軍訓(xùn)安全工作來說尤為重要。

2.軍訓(xùn)開始以前，通過動(dòng)員大會(huì)、班會(huì)等多種場合反復(fù)強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)安全工作的重要性，要求學(xué)生自覺遵守安全工作的各項(xiàng)規(guī)定，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)，提高參訓(xùn)學(xué)生認(rèn)識(shí)和處理緊急情況的技能。同時(shí)要求每位學(xué)生如實(shí)上報(bào)身體健康情況，輔導(dǎo)員進(jìn)行認(rèn)真審核，充分了解學(xué)生的健康情況。對(duì)于一些健康狀況不甚理想的同學(xué)做到心中有數(shù)，并安排專人重點(diǎn)盯防，身體一旦出現(xiàn)不適，及時(shí)勸告就醫(yī)；對(duì)于一些健康狀況特別差的同學(xué)，勸導(dǎo)其不要逞強(qiáng)，緩訓(xùn)或安排到后勤保障組為同學(xué)做好服務(wù)性工作，避免出現(xiàn)帶病訓(xùn)練的現(xiàn)象。

3.建立連、班、宿舍安全信息員制度。讓學(xué)生骨干擔(dān)任安全信息員，對(duì)軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向帶隊(duì)教師報(bào)告，他們對(duì)學(xué)生身體、心理情況也最為了解，最容易洞察到學(xué)生的細(xì)微變化，他們?cè)谲娪?xùn)安全工作中具有不可替代的作用。

4.嚴(yán)密組織，科學(xué)施訓(xùn)。軍訓(xùn)中根據(jù)天氣氣溫高低合理調(diào)整軍訓(xùn)科目，氣溫在38度以上時(shí)停止室外訓(xùn)練的規(guī)定。同時(shí)，在訓(xùn)練場上要求承訓(xùn)教官、帶隊(duì)教師和軍訓(xùn)小班長，注意觀察每位學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)妥善處置。另外，不提倡學(xué)生帶病堅(jiān)持訓(xùn)練。

5.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒。伙食衛(wèi)生監(jiān)管會(huì)工作人員每天深入食堂第一線，加大監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)把飲食衛(wèi)生關(guān)。

6.建立醫(yī)療保障機(jī)制，實(shí)行醫(yī)生隨營制度。軍訓(xùn)期間，配備一名隨訓(xùn)醫(yī)生進(jìn)行巡診，及時(shí)救治傷病學(xué)生和處置突發(fā)傷病員。

7.確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通。要求所有通訊設(shè)備24小時(shí)開機(jī)，確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通，把有關(guān)應(yīng)急常用的電話號(hào)碼及突發(fā)事件處置程序制成小卡片，讓全體參訓(xùn)人員人人皆知，做到遇到各種突況會(huì)正確處置。同時(shí)配備對(duì)講機(jī)、專用車輛，為處置各種突發(fā)事件爭取寶貴時(shí)間。

篇3

開學(xué)第一周的周記700【1】

又是一年9月1日，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時(shí)間用來娛樂的話，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績也許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)間完全可以自由支配。 最后再說一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

開學(xué)第一周的周記700【2】

一個(gè)漫長而又快樂的暑假過去了，迎來了新學(xué)期的到來。開學(xué)第一周，發(fā)生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內(nèi)疚的……

星期五張老師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí)，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力!

當(dāng)然，除了令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過的經(jīng)歷!

開學(xué)的第一天里，我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當(dāng)時(shí)我心想:可惡的媽媽，為了一點(diǎn)錯(cuò)誤，就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢?

學(xué)習(xí)上的事有喜有憂，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下，當(dāng)時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上?！班亍钡囊宦?，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來，周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。

悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我 ，我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會(huì)從嗓子眼跳出來……

終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，平等友愛，碰到什么問題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽了張老師的教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來。

開學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn)，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！

開學(xué)第一周的周記700【3】

帶著幾分驚奇與擔(dān)憂，我走進(jìn)了盼望已久的成外校園，準(zhǔn)備進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)。初中，人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，它意味著我們將告別小學(xué)時(shí)的那種游戲般的生活，將自己變成一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，迅速適應(yīng)初中的緊張且有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。站在教學(xué)樓前，我在心中許下誓言，一定要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的偉大理想！

隨著初中生活的幕布逐漸拉開，軍訓(xùn)的號(hào)角緩緩吹響。不知道是老天開眼，還是我們實(shí)在太幸運(yùn)了，我們的軍訓(xùn)時(shí)間被確定為一天半。和其他學(xué)校長達(dá)7天的軍訓(xùn)相比，實(shí)在是小巫見大巫。這個(gè)消息讓我們這些“小皇帝”、“小公主”著實(shí)長舒了一口氣。

我們這個(gè)班的軍訓(xùn)教官姓白。在我的眼中，白教官無論是從外表上看還是從語言上看，都是一個(gè)十分仁慈的人，看來，他是絕對(duì)不會(huì)對(duì)我們下重手的了?？墒?，這樣我們不就得不到絲毫的鍛煉了嗎，這可怎么是好？后來發(fā)生的事大大出乎了我的預(yù)料。也許是同學(xué)們懶散的狀態(tài)激怒了教官，教官逐漸把“手下留情”改成了“手下不留情”，――罰我們站軍姿。以前體育課上，體育老師也教過我們站軍姿，但是最長也只站了5分鐘，而白教官卻命令我們站20分鐘。面對(duì)教官嚴(yán)厲的話語，我在心中問自己，你可以嗎？你行嗎？站20分鐘又會(huì)有什么后果呢？不就是多曬太陽嘛！革命者上刑場尚且不懼，我如果一遇到站軍姿之類的困難就只想到逃避，算什么男子漢！我迅速按照教官的要求，挺胸、收腹、手貼褲縫……刺眼的陽光照射著我們。這一刻，我頓時(shí)感覺到這才叫一個(gè)集體，為了一個(gè)共同的目標(biāo)――維護(hù)班集體的利益，不讓別人瞧不起，大家忍受著太陽的暴曬，任由汗水浸濕衣衫，依然如巨人般矗立在天地之間，毫不畏縮。當(dāng)天晚上，我卷縮在床上，久久無法入睡。

篇4

關(guān)鍵詞：“自訓(xùn)”模式；大學(xué)生軍訓(xùn)；思想政治工作

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2013）31-0280-02

大學(xué)生軍訓(xùn)是大學(xué)生的“第一堂課”，是高校開展國防教育的主要形式，是大學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑，對(duì)大學(xué)生思想政治工作起著十分重要的作用。自1987年國家教委等六部委以文件形式指出了大學(xué)生軍訓(xùn)的重要意義以來，國內(nèi)高等學(xué)校積極投入到大學(xué)生軍訓(xùn)的研究與實(shí)踐之中，大學(xué)生軍訓(xùn)的內(nèi)容、形式、方式方法不斷完善，形成了部隊(duì)派軍官到高校組織訓(xùn)練、開展基地化集中訓(xùn)練、高校組織“自訓(xùn)”等多種模式，大學(xué)生軍訓(xùn)在大學(xué)育人方面的作用日益突顯。本文將圍繞在“自訓(xùn)”模式的大學(xué)生軍訓(xùn)中如何做好新生的思想政治工作進(jìn)行歸納總結(jié)。

一、“自訓(xùn)”模式的大學(xué)生軍訓(xùn)有利于新生思想政治工作的開展

大學(xué)生軍訓(xùn)“自訓(xùn)”即軍訓(xùn)完全由學(xué)校自行組織并施實(shí)，軍訓(xùn)教員由在校老生擔(dān)任，依托老生帶新生的軍訓(xùn)模式，目前在湖南、陜西等省部分高校開展?！白杂?xùn)”模式的大學(xué)生軍訓(xùn)較好地解決了傳統(tǒng)軍訓(xùn)中由部隊(duì)及軍官造成的學(xué)校管理方面的約束因素，高校完成掌握了軍訓(xùn)的主動(dòng)權(quán)，可更好地將軍訓(xùn)與學(xué)校育人思路相結(jié)合，充分利用學(xué)校自身的人力資源，在開展新生思想政治工作方面有明顯的優(yōu)勢。

1.在校老生擔(dān)任軍訓(xùn)教員，有利于思想政治工作的開展。首先，教員是在校學(xué)生，能更好地理解學(xué)校開展大學(xué)生軍訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想，更好地服從學(xué)校的管理，更好地配合學(xué)校開展思想政治工作，而不會(huì)像部分部隊(duì)軍官那樣過分地強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練效果，與學(xué)校思想政治工作脫節(jié)，僅僅是為了訓(xùn)練而軍訓(xùn)，使得大學(xué)新生的“第一堂課”過于單調(diào)；其次，學(xué)生教員本身的言行舉止會(huì)深深的影響新生，新生在幾周的集中訓(xùn)練中將與教員建立深厚的感情，教員是他們進(jìn)入大學(xué)的第一位“老師”，他們主動(dòng)地從教員身上吸取很多值得學(xué)習(xí)和借鑒的優(yōu)點(diǎn)，而學(xué)生教員往往都是各方面表現(xiàn)非常優(yōu)秀的學(xué)生，他們這種言傳身教的教育將對(duì)新生形成積極向上的思想起到重要的作用。

2.學(xué)校自訂軍訓(xùn)內(nèi)容及方案，能促進(jìn)軍訓(xùn)與思想政治工作的融合。“自訓(xùn)”模式的大學(xué)生軍訓(xùn)，主動(dòng)權(quán)完全掌握在學(xué)校，學(xué)?？梢愿鶕?jù)自身育人思路和目標(biāo)，結(jié)合思想政治工作、安全穩(wěn)定工作等方面制訂適合自身的軍訓(xùn)工作內(nèi)容和實(shí)施方案，使軍訓(xùn)工作較好地融入學(xué)校育人工作。當(dāng)前，大學(xué)生的身體素質(zhì)逐年下降，心理承受能力大不如前，生活自理能力及是非辨別能力都成為不少大學(xué)生面臨的問題。軍訓(xùn)作為大學(xué)生新生入學(xué)的“第一堂課”，將直接面對(duì)這些問題。很明顯，傳統(tǒng)的以隊(duì)列為核心的軍訓(xùn)已經(jīng)不能完全解決上述種種問題了，而“自訓(xùn)”模式的軍訓(xùn)可以在軍訓(xùn)內(nèi)容及方式方法上考慮到上述因素，有針對(duì)性地解決實(shí)際問題，將軍訓(xùn)與思想政治工作相融合，使軍訓(xùn)更好地適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)的育人要求。

3.學(xué)校各單位團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，便于思想政治工作的開展?！白杂?xùn)”模式的大學(xué)生軍訓(xùn)還有一個(gè)優(yōu)勢就是它在某種意義上提高了軍訓(xùn)在學(xué)校工作中的地位，因?yàn)檐娪?xùn)基本不需要校外力量的介入，成了全校性的工作，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)更加重視，各部門會(huì)有明確的分工與合作，學(xué)校的各種資源會(huì)得到最大程度的發(fā)揮，各單位團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，有利用軍訓(xùn)工作的開展，更有利于思想政治工作的開展。

二、如何在“自訓(xùn)”模式的大學(xué)生軍訓(xùn)中做好新生思想政治工作

1.以學(xué)校育人工作為目標(biāo)，制定科學(xué)的思政工作內(nèi)容。大學(xué)生軍訓(xùn)中開展思想政治工作的具體內(nèi)容需要結(jié)合學(xué)校自身的育人宗旨及學(xué)生的特點(diǎn)來制定，“自訓(xùn)”模式的軍訓(xùn)為思想政治工作提供了良好的平臺(tái)，其思想政治工作的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：（1）積極的人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育；（2）國防、時(shí)事及愛國主義教育；（3）紀(jì)律及法律教育；（4）校情、院情及集體主義觀念教育；（5）正確的愛情觀教育；（6）積極上進(jìn)、自我表現(xiàn)的意識(shí)教育；（7）幫助完成角色轉(zhuǎn)變教育等。學(xué)校的軍訓(xùn)思想政治工作在融入這些內(nèi)容的同時(shí)，還要結(jié)合學(xué)院的辦學(xué)特色、學(xué)生的特征和思想政治工作隊(duì)伍的實(shí)際，因人制宜，突出重點(diǎn)，形成特色，提高思想政治工作內(nèi)容的科學(xué)性。

2.以品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生為對(duì)象，選拔培養(yǎng)好學(xué)生軍訓(xùn)教官。在“自訓(xùn)”模式的軍訓(xùn)中，學(xué)生教員的選拔要以身心健康的學(xué)生黨員、優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生干部以及退伍返校的優(yōu)秀學(xué)生為主，因?yàn)檫@些學(xué)生思想政治過硬、語言表達(dá)能力強(qiáng)、組織能力強(qiáng)、有集體觀念和大局意識(shí)、熟識(shí)校情、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法豐富，能較好地給新生予以指導(dǎo)，有利用開展思想政治工作。

選拔學(xué)生教員要做好動(dòng)員與發(fā)動(dòng)工作，讓更多的學(xué)生參與其中，因?yàn)檫x拔本身就是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自我表現(xiàn)的平臺(tái)，是鍛煉學(xué)生的一種途徑。學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員要做好參選學(xué)生的思想政治審核工作，確保學(xué)生教員思想的純潔性。選拔時(shí)要結(jié)合學(xué)生的形象氣質(zhì)、隊(duì)列動(dòng)作及口令表達(dá)等方面綜合考慮，評(píng)委要以熟悉大學(xué)生軍訓(xùn)的思想政治教育工作人員為主，不能讓不合格的“關(guān)系戶”“照顧生”進(jìn)入學(xué)生教員隊(duì)伍，確保學(xué)生教員隊(duì)伍的高質(zhì)量。

對(duì)學(xué)生教員要進(jìn)行一定時(shí)間的集中培訓(xùn)，培訓(xùn)一般在暑期比較合適，培訓(xùn)的內(nèi)容以軍事教學(xué)及思想政治工作的方式、方法為重點(diǎn)，覆蓋自身隊(duì)列動(dòng)作、隊(duì)列紀(jì)律及條令、國防時(shí)事政治、內(nèi)務(wù)整理、軍營歌曲及活動(dòng)等內(nèi)容。培訓(xùn)要采取集體學(xué)習(xí)生活、教官講授示范、班排學(xué)習(xí)、單個(gè)輔導(dǎo)、小組討論交流、觀摩、會(huì)操等多種形式，讓學(xué)生教員充分感受軍訓(xùn)的氛圍，盡快完成由學(xué)生到教員的角色轉(zhuǎn)變。

篇5

工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過工作總結(jié)，可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益。下面就讓小編帶你去看看大學(xué)班長學(xué)年工作總結(jié)報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

大學(xué)班長學(xué)年總結(jié)報(bào)告1雖然身為班委，但總感覺這學(xué)期沒做什么，也許是由于我專轉(zhuǎn)本的原因吧。對(duì)大家的關(guān)心還不夠，沒能盡到一個(gè)班長的職責(zé)，在此，我發(fā)自肺腑地對(duì)大家說一聲：對(duì)不起。

因?yàn)橛薪霐?shù)的同學(xué)要參加專轉(zhuǎn)本考試，所以在五一之前，我們班幾乎沒有搞什么活動(dòng)。

其實(shí)在五一之后，我一直想在我們班搞幾個(gè)活動(dòng)，培養(yǎng)一下同學(xué)感情，促進(jìn)班級(jí)的凝聚力。但我有其心，而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人CS”的，無奈班費(fèi)不給力，只能聚餐和勉強(qiáng)舉行一些小的活動(dòng)。所以最終即便是在已經(jīng)打聽清楚價(jià)格，時(shí)間，探過路之后也不得不放棄這一計(jì)劃。內(nèi)心有些惋惜。

還好，五月中旬，我們班聚了次餐，其實(shí)一談到吃飯，大家還是挺樂意去的。所以，就在那一天，班里的好多同學(xué)都醉了，有近三分之一的同學(xué)吐了，也許是由于我們同學(xué)之間情誼太深，也許是由于少數(shù)同學(xué)因?qū)＾D(zhuǎn)本要走，也許……總之大家那天都醉了?！白砗笸抡嫜浴保娴?，那天晚上，多少喜悅，興奮，彷徨，惆悵，無奈，失落……都毫不留情地刻寫在每個(gè)人的臉上，真實(shí)而又刻骨銘心。

六月初，在我們班同學(xué)的'一致建議下，我答應(yīng)帶著他們?nèi)TV唱歌。我發(fā)現(xiàn)，平時(shí)無論你唱的好不好聽，在這里面給別人的感覺幾乎都是一樣的。整整一個(gè)下午，我們都在震耳的嚎叫中度過。那感覺很復(fù)雜，感受也很復(fù)雜，還有一點(diǎn)我要說一下，那就是唱歌結(jié)束后有好多人的聲音都嘶啞了，呵呵……只要玩的高興，其它的，也就不在乎了。

其實(shí)，在接下來的半個(gè)多月時(shí)間，我還想在班里搞點(diǎn)小的活動(dòng)，無奈，期末總結(jié)不得不在這個(gè)時(shí)候?qū)?，所以我只能告訴你：未完待續(xù)……呵呵……

總的來說這個(gè)學(xué)期過得還是比較充實(shí)的，對(duì)我個(gè)人來說，開學(xué)初因?yàn)橐獙＾D(zhuǎn)本，比較忙。轉(zhuǎn)本之后就清閑了許多。也鑒于此，期中考試考得也就……你懂的……

既然是總結(jié)，那就必定有不足的地方，在本學(xué)期中：其一，對(duì)自己有些不負(fù)責(zé)，今日事，今日畢，做事要果斷，絕不能拖泥帶水，自己該做的事就要敢于去做，勇于去做。其二，浪費(fèi)時(shí)間，在這里，我要借鑒魯迅的一句話：浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀才害命。從這句話不難總結(jié)出：浪費(fèi)自己的時(shí)間無異于自殺。所以，以后不能浪費(fèi)時(shí)間，要多看書，開闊自己的視野，增長見識(shí)。要珍惜時(shí)間，畢竟時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢。其三，愛為自己找借口，做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，不需要狡辯。有句話是這麼說的：你能承受的責(zé)任越大，越能證明你是一個(gè)有用的人，那些推卸自己責(zé)任的人，同時(shí)也推卸了自己的價(jià)值，承認(rèn)了自己的無能。所以在平時(shí)的為人處事上要敢于承擔(dān)，敢于面對(duì)，哥可不愿意做那樣的人，哥可是有理想，有追求，有抱負(fù)的人。其四，隨波逐流，過于順從，雖然每天的生活都在重復(fù)，相同的戲幕演了一遍又一遍，但不能因此而喪失自己的斗志，生于憂患，死于安樂。生活要充滿激情，有所創(chuàng)新。其五……

當(dāng)然，還有一些缺點(diǎn)，在此就不再一一累述。

總之，生活還要繼續(xù)，生命還在奔跑，要抱著積極，樂觀的心態(tài)來面對(duì)生活，面對(duì)挫折，面對(duì)苦難。魯迅曾說過：真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。逃避是沒有任何意義的。

要端正態(tài)度，注重細(xì)節(jié)，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)關(guān)乎成敗，要做好每一件看似簡單，平凡的小事。其實(shí)：把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的事做好就是不簡單。

要對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己決定自己的未來，要有貝多芬的“扼住命運(yùn)的咽喉”般的勇氣和膽量。始終要堅(jiān)信“天助自助者”。

每個(gè)人都有他獨(dú)特的魅力，一個(gè)人與生俱來的不僅僅有生命，還有責(zé)任，義務(wù)和使命。

大學(xué)班長學(xué)年總結(jié)報(bào)告2轉(zhuǎn)了下眼又過去一年，這也是我在湛師大學(xué)生活的第二年，很榮幸能夠成為湛師的一員，也很慶幸能夠成為班級(jí)的一名班委，回首一年的大大小小事，只能說歲月不搖人!其實(shí)歲月也是有情的，回憶過去可以保守的我們的往日真誠，回憶過去使我更加快樂成長、回憶過去使我更充分了解到自己。我們?nèi)梭w班走過的每一個(gè)腳印，足跡，在我的腦海中還是那樣的清晰!

首先非常感謝余慶老師、湛宏師兄、我們的班干、舍長、以及整個(gè)人體班的每一位同學(xué)，還有我的兄弟們對(duì)我以及我的班委們工作大力支持和鼓勵(lì)!也感謝大家給了我這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)，在這年里我的收獲勝多，也有很多感觸!在這一學(xué)年的尾聲，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)本學(xué)年第二學(xué)期工作做一個(gè)簡要的總結(jié)。

作為班長我用一下的工作總結(jié)來結(jié)束我的這年的經(jīng)歷!

對(duì)于本人來講這一年的工作時(shí)間給了我成長的經(jīng)歷，自己慢慢成熟，最重要的是我自己嘗試過了，我挑戰(zhàn)過了，在大學(xué)四年當(dāng)中我無憾!同時(shí)我覺得機(jī)會(huì)的難得!大學(xué)四年做一次班長也是我自己以前的目標(biāo)，這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，做了班長了也讓我感到自己有很多的不足之處!工作耐心不足!個(gè)人性格輕浮!

打開我們?nèi)梭w班一年以來的大家庭記事!沒一頁都詮釋大家的艱辛，感到，散發(fā)濃郁的芳香。

打開第一頁的就是九月，迎接新生的活動(dòng)!當(dāng)時(shí)是自愿報(bào)名，我們班的人數(shù)是最多的，期間要很早就起來接待新生，看著人體班的同學(xué)們幫新生拿了大包小包的一路跟新生聊天的那種感覺，這里面我有太多的感動(dòng)，也證明表現(xiàn)出我們班集體凝聚力的強(qiáng)悍!

接下來十月大型的迎中秋慶國慶文藝晚會(huì)，通過保健協(xié)會(huì)的.安排，我們組織本班講背景，節(jié)目安排，流程。晚會(huì)上的表演更是美輪美奐，清脆的歌聲，激情的舞蹈，多姿的花樣溜冰。體現(xiàn)的出了人體大家庭聯(lián)誼的融洽，溫馨。

花樣年華的十一月更是多姿多彩!協(xié)會(huì)的招新，舞動(dòng)全校校運(yùn)會(huì)，義務(wù)監(jiān)督的開展，亞運(yùn)行活動(dòng)，野炊，紀(jì)律安全月的開展!比較突出是野炊的活動(dòng)，其活動(dòng)意義重大，請(qǐng)來了我們的余慶老師與崔靜老師，這次活動(dòng)前必然少不了各班委的鼎力相助，找地方，借工具，買東西，設(shè)備，很多，很雜，很繁瑣，大家都辛苦了，人體班的大家一起玩，一起洗菜，一起做飯，一起吃，這記憶對(duì)我而言太深了，難以望還!

冰冷的十二月沒有帶走我們的激情，反而促動(dòng)了我們的心弦!先進(jìn)班集體的品選!優(yōu)秀班集體的評(píng)選!很多班干參與積極搞好這次的評(píng)選材料的收集，花了大家大量的時(shí)間，大量的精力，準(zhǔn)備了十幾天的前期工作，書面材料，黃天不負(fù)有心人!最后由杰勝同學(xué)出任演講，一舉拿下了兩項(xiàng)大獎(jiǎng)。下來就是我們的送兵哥哥入伍的歡送會(huì)，歡送會(huì)上的大家對(duì)潘建良，麥海濱同學(xué)不斷送上鮮花，語錄及祝福，大家希望他們?cè)诓筷?duì)中能有一番作為!接下就是普通話喜劇曲藝大賽的，我們班榮獲三等獎(jiǎng)!

然而在每一次的活動(dòng)，當(dāng)中多多少少學(xué)到組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，尤其是在與人打交道的這一方面上可謂受益匪淺，班級(jí)的同學(xué)來自己咱們廣東的五湖四海，每個(gè)人的性格，都會(huì)不同，所以在交流當(dāng)中有所偏差，這就考驗(yàn)到我面對(duì)不同的對(duì)象要采取最適合的交流方式，了解大家，也只有了解到大家的想法之后才能恰當(dāng)開張的我們的班集體活動(dòng)工作————組織和管理班級(jí)，從這一角度我看，我覺得自己可以拿到及格，基本上可以跟每一位同學(xué)保持這友好的關(guān)系，并做好友善的聽取各位的意見。

不足之處：

作為班長的這一年里很感謝大家的支持很幫助，在這個(gè)過程當(dāng)中，我有很多不足，在某些問題處理上還存在經(jīng)驗(yàn)不足，在調(diào)動(dòng)大家的積極性方面也是很不理想，做事不夠穩(wěn)重，成熟，其實(shí)非常大家給我提的意見和指出我的缺點(diǎn)，試想如果我沒有擔(dān)任班長的話，我還不會(huì)發(fā)現(xiàn)我自己有那么多的缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，或者說發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)會(huì)大大的減少，正因?yàn)槭谴蠹姨岢鲆c(diǎn)，所以我要做到更好，認(rèn)真的聽取，接納大家。

不管怎樣，在這一任期里，我始終努力保持著自己對(duì)工作的熱忱，爭取限度的為班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)，但是在工作中也出現(xiàn)了很多問題，甚至有些直接威脅到了班級(jí)的利益，不過老師，班委和班內(nèi)其他同學(xué)對(duì)我的教導(dǎo)，包容和理解一直是驅(qū)使我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，如果沒有他們我想會(huì)出現(xiàn)更多的問題，所以真心的說聲謝謝!

突然之間想到一位詩人的詩句，“路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索!”今后的日子還很漫長，相信大家再未來的大學(xué)兩年中，在__人體的每一位同學(xué)的努力下把我們__人體向全校、全體科院展現(xiàn)我們是一個(gè)優(yōu)秀的、文明的、了不起的、一直都是那么的團(tuán)結(jié)的班集體!

大學(xué)班長學(xué)年總結(jié)報(bào)告3一、學(xué)習(xí)上

我們班有很多同學(xué)都參加了自考，為我們班營造了很好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，在一開始的時(shí)候，參加導(dǎo)游證考試的同學(xué)也很多，因此，學(xué)習(xí)氣氛很好。但是有時(shí)候上課的紀(jì)律很不好，這一點(diǎn)我們要改進(jìn)。

二、工作上

__年月28日，我正式開始了接任班長的工作。這一天是我們回校注冊(cè)的日子，面對(duì)著我們班里的每一位同學(xué)都以嶄新的面貌出現(xiàn)在我們面前時(shí)，當(dāng)我們都相互問好的時(shí)候，我感覺到了他們對(duì)我的支持，這一份默默的支持讓我更加有信心做好每一件事情!接著我要開始著手準(zhǔn)備好迎接新生的工作了!我第一次接觸這些工作，所以一開始有很多不懂的事情需要?jiǎng)e人的幫助!我根據(jù)級(jí)委提供的一些資料(人數(shù)方面的安排)將班里相應(yīng)的職位的人數(shù)分配好。8月30日，我們專業(yè)在下午3點(diǎn)到5點(diǎn)半這段時(shí)間接新生。我們專業(yè)的人團(tuán)結(jié)一起，大家互相幫助，面對(duì)新生，大家都很熱心地去幫他們搬行李，帶他們?nèi)プ?cè)，并幫他們將行李送上宿舍!這證明了我們專業(yè)的團(tuán)結(jié)和合作精神，也體現(xiàn)了我們學(xué)校的一種很好的風(fēng)氣!我們還有一些同學(xué)在接待新生時(shí)間到了，還依然幫助新生們?nèi)プ?cè)，我覺得這一點(diǎn)很好，也很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。大家都在一個(gè)大家庭里面，應(yīng)該相互幫助，相互學(xué)習(xí)的。

新生接待工作結(jié)束后，9月份就開始了。9月1日晚上，我們旅游管理專業(yè)的大部分同學(xué)都去探師弟師妹了。我們除了帶上我們的關(guān)懷之心外，還有些同學(xué)向他們講述一下關(guān)于學(xué)習(xí)(自考和導(dǎo)游證的相關(guān)信息)以及生活方面的一些事項(xiàng)，希望他們更好的適應(yīng)新的環(huán)境，以便開始新的生活!特別是快要開始軍訓(xùn)了!而且我們專業(yè)的同學(xué)也很樂于助人，有一些同學(xué)都留下了自己的電話號(hào)碼以及其他聯(lián)系方式，希望可以幫助到需要幫助的師弟師妹們!但是，當(dāng)時(shí)因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)有事情不能去看望師弟師妹們，有點(diǎn)可惜!但是，我們也給新生們留下了好的印象。

9月2日，我第一次組織自己班里的新任班干開了一個(gè)簡單的班干會(huì)議，總結(jié)了前一段時(shí)間的工作，提出了值得發(fā)揚(yáng)和不足之處，并進(jìn)一步確定新任班干的名單!因?yàn)樵诖笠幌聦W(xué)期的時(shí)候，我們?cè)诟傔x團(tuán)支書的時(shí)候說有兩個(gè)名額。但因?yàn)橹荒苡幸粋€(gè)人當(dāng)選，所以需要協(xié)商!后來因?yàn)橐幻瑢W(xué)自愿退出，且在班上有說明，所以，最終將班委的名單確定下來!同時(shí)安排一下接下來的事情(如：中秋晚會(huì))。以及強(qiáng)調(diào)了一下班里的紀(jì)律問題。這一段時(shí)間，同學(xué)們上課時(shí)的紀(jì)律不是很好，經(jīng)常有同學(xué)開小差!

9月14日晚上，我們專業(yè)舉行了一個(gè)中秋晚會(huì)!這一個(gè)晚會(huì)分別有兩個(gè)班的文娛委員為主要負(fù)責(zé)人!節(jié)目也非常的豐富，當(dāng)晚大家都玩的很盡興，但是也存在很多不足之處。在中秋晚會(huì)結(jié)束后，15日，我們以不計(jì)名寫意見的方式，讓同學(xué)們都寫上對(duì)中秋晚會(huì)的意見和建議。我們對(duì)此進(jìn)行了歸納和總結(jié)，總體認(rèn)為晚會(huì)基本上成功，表演精彩，同學(xué)們的參與度高，組織有序，后勤人員認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí)也存在不足之處：人不夠?qū)I(yè)，音量小，觀眾與人間仍存在一定的距離，互動(dòng)性不太好。節(jié)目在安排上有一點(diǎn)亂，女生的表演較少，唱歌場面較吵，人沒有很好的控制好場面!除此以外，很多同學(xué)也提了很多建議，對(duì)于我們下一次搞活動(dòng)很有幫助：例如食物方面別太燥熱，空間方面可以考慮到室外，表演方面希望能全體同學(xué)都可以參與其中，紀(jì)律方面希望能安靜些。我個(gè)人認(rèn)為，此次中秋晚會(huì)，準(zhǔn)備的時(shí)間比較匆促，而且大家都是剛剛上任的新班干，所以有很多方面都需要向上一任的班干學(xué)習(xí)，同時(shí)還要在不斷進(jìn)步，不能滿足于現(xiàn)狀。但是，新一任的班干都很為班集體著想，這一點(diǎn)是值得肯定的。

接下來的就是評(píng)優(yōu)的事情了。在評(píng)優(yōu)的`這段時(shí)間里，專業(yè)內(nèi)的人都覺得有點(diǎn)煩，因?yàn)橛泻芏嗍虑橐貜?fù)審核，要出具相應(yīng)的證明。除了參加評(píng)優(yōu)的同學(xué)外，參與專業(yè)評(píng)審團(tuán)的同學(xué)們也很辛苦，有時(shí)需要用到自己的休息時(shí)間。我覺得自己在這一段時(shí)間內(nèi)，是挺負(fù)責(zé)的，但是在分配工作方面需要改進(jìn)一下。因?yàn)楫?dāng)時(shí)關(guān)于評(píng)優(yōu)的資料我大部分都有，而其他同學(xué)沒有，(本文由免費(fèi)提供，請(qǐng)注明)只有在集中大家的時(shí)候才能一起操作，所以我和二班的班長的工作量比較大。我們第一次進(jìn)行評(píng)優(yōu)的事情，所以，很多事情都是在不斷的實(shí)踐中去獲取經(jīng)驗(yàn)。

還有在25日的時(shí)候我們旅游管理專業(yè)、級(jí)新舊生交流會(huì)，由于是級(jí)的助班發(fā)起的，所以我們沒有很多的時(shí)間來準(zhǔn)備，所以，派了一些代表上臺(tái)講心得，同時(shí)我們也主張級(jí)的同學(xué)參加。我一開始在接觸這些事情的時(shí)候，也是比較的手忙腳亂。但由于上一任班干的幫助，我能很快的找到同學(xué)以及安排好相應(yīng)的事項(xiàng)。25日那一天的交流會(huì)進(jìn)行得還可以!

大學(xué)班長學(xué)年總結(jié)報(bào)告4時(shí)間荏苒，在過去的一個(gè)學(xué)年里，在我們學(xué)院、輔導(dǎo)員和班主任的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)自我教育，取得了良好的效果，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)活動(dòng)：

(一)由開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在找到各自的位置和方向，這離不開學(xué)院開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)，在其他院同學(xué)的眼中我們的放任自由也只是他們的以為，他們不知道的是我們的個(gè)性發(fā)展中的堅(jiān)持與奮斗，我們的專業(yè)需要我們擁有自己的想法與個(gè)性而不是墨守成規(guī)，所以我們的樂觀積極態(tài)度為大一生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)我班按照學(xué)院的統(tǒng)一安排，及時(shí)做好貧困補(bǔ)助獲得者評(píng)選工作，及時(shí)、高效、民主地完成了學(xué)院的工作安排。

(三)為豐富同學(xué)生活，展示魅力藝設(shè)，本班級(jí)還積極響應(yīng)學(xué)院組織參加過各種活動(dòng)。10年10月，我班同學(xué)參加我學(xué)院舉辦的“寢室文化節(jié)”文藝活動(dòng)。我們班的精彩朗誦節(jié)目贏得了陣陣掌聲，最終班級(jí)還獲得了最佳組織獎(jiǎng)。院的各項(xiàng)活動(dòng)都能看見我們展示2班同學(xué)的身影，班級(jí)同學(xué)都為“展示展示，光芒哪里都是”而不斷奮斗。

(四)在積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，我班還以自己的熱情和特色開展了豐富的班級(jí)活動(dòng)。開學(xué)伊始，我展示專業(yè)各班共同組織了以“共建友誼，溫暖中秋”為主題的聚餐活動(dòng)?；顒?dòng)中請(qǐng)來的院輔導(dǎo)員、軍訓(xùn)教官、班級(jí)班助，在中秋佳節(jié)的此時(shí)此刻，我們來自大江南北的心與心間沒了距離，有的是祝福與團(tuán)結(jié)自信，其樂融融。

二、生活方面

步入大學(xué)以后，大家普遍能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，調(diào)整好心態(tài)積極面對(duì)新的挑戰(zhàn)。班級(jí)各宿舍內(nèi)部關(guān)系團(tuán)結(jié)、宿舍之間交流頻繁。班主任和班委經(jīng)常提醒同學(xué)們?nèi)粘Ｉ罱】岛桶踩?，這些具體細(xì)致的工作，使同學(xué)們感到了集體的溫暖。

三、學(xué)習(xí)方面

在本學(xué)年的學(xué)習(xí)中，我班整體成績良好，學(xué)習(xí)積極性高漲，師生配合恰當(dāng)，各科老師負(fù)責(zé)，將積極的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)知識(shí)傳達(dá)給每個(gè)同學(xué)，同學(xué)們收益匪淺。同時(shí)，我班制訂了嚴(yán)格的上課考勤制度，由班委定期考察本班出勤情況。對(duì)于曠課較多的同學(xué)經(jīng)常提醒，對(duì)于曠課可能性較大的課程，課前及時(shí)提醒同學(xué)上課，本學(xué)年的上學(xué)期取得零掛科的優(yōu)秀成績。

四、課外實(shí)踐活動(dòng)

11年4月份的外出寫生有部分同學(xué)有少許的擔(dān)心，在老師與班委的溝通下，同學(xué)們由開始的陌生緊張到能自然面對(duì)，一路車途，一路風(fēng)景陌生，而一路車內(nèi)是笑聲，是激動(dòng)的話語聲，外出寫生的一幕幕很短給我們大家的記憶卻是很長很長，通過這次外出寫生更進(jìn)一步拉近了同學(xué)間的距離，看見了同學(xué)見的互助互愛。

五、工作經(jīng)驗(yàn)

(一)堅(jiān)持為同學(xué)服務(wù)的工作態(tài)度，在這一學(xué)年的工作中，我們充分體會(huì)到，只有把為同學(xué)服務(wù)作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作，得到同學(xué)和老師的`認(rèn)可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn)都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

(二)細(xì)致耐心的工作方法。通過一學(xué)年的工作我們體會(huì)到做工作不能凌駕于同學(xué)之上，而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求，而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度，同學(xué)們才能心悅誠服地接受，才能得到同學(xué)們的配合，才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)

(三)多舉辦有意義的聯(lián)誼活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間，減少虛度光陰的情況，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

(四)注意觀察同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。在日常生活中，通過和同學(xué)們的廣泛接觸，了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想，使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展綜合素質(zhì)。同時(shí)及時(shí)和輔導(dǎo)員老師溝通，請(qǐng)老師幫助解決思想問題，使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)生活。

六、工作不足和應(yīng)對(duì)措施

(一)在某些工作過程中，因?yàn)楦靼辔浜喜粔蚓o密，忽視了班集體凝聚力的增強(qiáng)。這不利于同學(xué)們的自身發(fā)展，同時(shí)，班團(tuán)干部的號(hào)召力不夠，有時(shí)對(duì)班級(jí)沒有集體的號(hào)召力，不利于班級(jí)的統(tǒng)一和發(fā)展。

(二)忽視了個(gè)體同學(xué)的情況，注意了整個(gè)集體的帶領(lǐng)，忽視了對(duì)個(gè)體同學(xué)的幫助，造成我班同學(xué)發(fā)展水平相差較大。

在接下來的工作中，我要針對(duì)以上兩點(diǎn)提出措施各個(gè)擊破，改正錯(cuò)誤提高能力。具體措施如下：

加強(qiáng)班團(tuán)干部和所有同學(xué)的聯(lián)系交往，使班委能夠在日常生活中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，增進(jìn)同學(xué)們的友誼。

2.在顧及全班整體的同時(shí)注定對(duì)個(gè)體同學(xué)的觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，溝通幫助個(gè)體同學(xué)，做到以整體帶動(dòng)個(gè)體，以個(gè)體全面提升整體發(fā)展。

3.班級(jí)干部要在日常生活中時(shí)刻嚴(yán)格自律，做好同學(xué)的表率，以自己的實(shí)際行動(dòng)來影響其他同學(xué)，樹立干部的威信。

4.充分發(fā)揮干部的工作熱情，積極為班級(jí)工作，同時(shí)要加強(qiáng)干部之間的交流，以集體的力量帶領(lǐng)全班。

5.充分發(fā)揮每一位同學(xué)的特長，鼓勵(lì)大家參與班級(jí)活動(dòng)的熱情和信心，養(yǎng)成為班級(jí)做貢獻(xiàn)的習(xí)慣，使同學(xué)們更加熱愛這個(gè)集體。

在接下來的學(xué)期，我要不斷的總結(jié)自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓我們的班級(jí)的口號(hào)鏘鏘有聲“展示展示，光芒哪里都是”，我們班必將走向輝煌!

大學(xué)班長學(xué)年總結(jié)報(bào)告5一、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。

本學(xué)期，團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

2.經(jīng)我們召集班委會(huì)第一次例會(huì)討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立高等數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)、體育等興趣小組。

同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。高數(shù)、英語、計(jì)算機(jī)小組各成員在課余共同探討學(xué)習(xí)問題，互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時(shí)組織跑步等活動(dòng)，加強(qiáng)了身體的鍛煉。個(gè)人發(fā)展觀心得體會(huì)

3.針對(duì)晚自習(xí)，由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。

同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng)，制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了8班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

5.在12月下旬，班長、副班長代表團(tuán)支部班委會(huì)在班上召開了期末考試動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課，在考試時(shí)不要緊張粗心，更不能出現(xiàn)作弊情況，并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。

經(jīng)過這次會(huì)議，同學(xué)們收獲很大。

二、積極開展班級(jí)建設(shè)，特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1.在平時(shí)，我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。

有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“軍事理論、思修不上沒關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2.設(shè)立意見簿，收集同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部班委會(huì)工作的意見和建議;

建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)QQ群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。

3.成立了以班長為組長的班級(jí)口號(hào)、班訓(xùn)、班旗、班徽籌備小組，積極開展相關(guān)工作，力爭在下期初拿出一套完整的方案。

4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。

通過每月召開班委例會(huì)，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn)，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。