導語：如何才能寫好一篇軍訓匯報總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

l、領(lǐng)導重視周密安排

為高質(zhì)量完成今年的新生軍訓，切實提高同學們的基本軍事技能，增強了國防觀念和國家安全意識。學院黨委非常重視，成立了以謝友祥副院長為團長的軍事訓練團，負責軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了完成今年的軍訓任務，武裝部在暑假期間多次與承訓部隊--梅州市武警支隊的領(lǐng)導聯(lián)系溝通，協(xié)商軍訓事宜，并著手制定《嘉應學院**年新生軍訓計劃》和各項準備工作，做到有計劃、有準備。承訓武警部隊抽調(diào)專門力量，進行了具體分工。軍訓期間，學院領(lǐng)導及各系領(lǐng)導都非常重視，深入訓練場檢查、指導軍訓工作。如江南校區(qū)管委會各職能部門高度重視，各司其職，密切配合，確保軍訓工作的完成。又如：體育系、外語系、化學系、財經(jīng)系、教育系、土木工程系等分管領(lǐng)導冒著炎炎烈日，每天跟隨在訓練場協(xié)助教官抓好訓練，極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。在每天的具體組織上，雙方領(lǐng)導都把一天所需的訓練場地、器材等方面做好協(xié)調(diào)，明確分工，周密安排，嚴密組織，確保了軍訓工作的順利開展。

2、嚴格訓練保證質(zhì)量

按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，科學施訓。共完成了15個教育訓練日，其中軍事訓練84課時，軍事理論教育17課時。嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事理論、軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是學生實現(xiàn)軍訓"掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，集體主義觀念，加強組織紀律性，激發(fā)愛國主義精神"的根本保證。針對這次參訓學生的特點，為保證軍訓質(zhì)量，做到四嚴：一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環(huán)節(jié)，從嚴要求，嚴格把關(guān)；二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官，是經(jīng)過武警教導隊嚴格篩選，把能力強，政治素質(zhì)好、工作作風過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓中當教官；三是按訓練科目的安排實行勞逸結(jié)合，采取軍事訓練與軍事理論教育、國家安全教育，室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓練之余，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，并組織同學們拉歌，既調(diào)動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結(jié)精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達到了勞逸結(jié)合的效果；四是嚴把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓質(zhì)量，嚴把質(zhì)量關(guān)，訓練中，每位教官把自身所學的本領(lǐng)，靈活運用到訓練之中，并根據(jù)學生領(lǐng)會動作強弱等特點，采取分層次進行訓練，幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行講解，逐一過關(guān)，從而保證了軍訓任務按質(zhì)按量的完成。

3、嚴格管理提高素質(zhì)

在整個軍訓期間，嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風、紀律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養(yǎng)了同學;一切行動聽指揮"的意識，達到訓管結(jié)合，培養(yǎng)作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務。組織同學們整理了內(nèi)務，統(tǒng)一了標準，并進行了檢查評比，規(guī)范了同學們的內(nèi)務秩序。

4、訓練刻苦成效顯著

這次軍訓，時間比往年長，增加了5天的訓練量，而且氣候比較炎熱，同學們對所學的內(nèi)容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到;軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質(zhì)的好機會。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性，這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。同學們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿；有的同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情，大大地激發(fā)了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎(chǔ)。

篇2

大家上午好！

在部隊領(lǐng)導和教官的鼎力支持下，在全體參訓同學和老師的積極參與下，為期6天的“消防夏令營”活動即將圓滿結(jié)束，今天我們?nèi)w47名同學在這里將以飽滿的熱情向領(lǐng)導匯報這些天軍訓的成果。

首先我們進行第一項：軍訓學員匯報表演

1、 隊列表演

2、 滅火器補救油盆火

3、 全體學員齊唱《中國軍歌》《一 二 三 四 歌》

在本次軍訓中，部隊精心選派了政治覺悟高、軍事素質(zhì)高、教學水平高的優(yōu)秀教官隊伍。訓練期間，教官們不顧日曬，喊啞了嗓子，付出無數(shù)心血和汗水，贏得了廣大師生的尊敬和愛戴，接下來讓我們讓我們用掌聲衷心地感謝這些最可愛的人

為期6天的軍訓生活，大家不怕苦，不怕累，密切配合教官，刻苦學習，嚴格訓練，克服了種種困難，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學員。 下面我們以熱烈的掌聲歡迎黃老師為我們宣讀：“優(yōu)秀消防戰(zhàn)士”和“自理標兵”的人員名單

請“消防夏令營”活動領(lǐng)導為獲獎學員頒發(fā)獎狀證書。

“消防夏令營”雖然結(jié)束了，但它的影響將伴隨我們一生，希望同學們以這次警營生活為起點，樹立遠大理想，繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，嚴于律己，在今后的學習中取得更大的進步。

下面進行“消防夏令營”贈送錦旗

下面有請黃老師為我們作“消防夏令營”總結(jié)。

篇3

大家上午好！

伴著清爽的秋風，沐浴著暖融融的秋陽，在這個谷禾飄香、秋意襲人的時節(jié)，我校2011級1000名新生為期8天的軍訓活動即將結(jié)束。8天的正步齊步，立正稍息；8天的站如松、坐如鐘、行如風！我們欣喜地看到了你們質(zhì)的飛躍！

在這段激情燃燒的時日，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對人民衛(wèi)士有了新的理解和景仰；回響在操場上空的震天口號，蕩漾著熱血青年力爭上游的壯志豪情，此時此刻，帶著喜悅的心情，我們將要在這里展示軍訓成果，接受領(lǐng)導檢閱，軍訓團相信并期待大家能夠聚精會神，認真表演，展示精彩，各顯風流！

下面請允許我向大家介紹光臨大會的領(lǐng)導和來賓：

1、縣委常委、縣委宣傳部長唐繼華同志

2、縣委常委、縣人武部政委王成良同志

3、縣人大副主任紀立功同志

4、縣政府副縣長王連臣同志

5、縣政協(xié)副主席馬文波同志

6、縣人武部副部長張典學同志

7、縣武警中隊隊長趙明月同志

9、縣直機關(guān)工委常務副書記劉守豐同志

10、縣教育局黨委書記、副局長韓立軍同志

11、縣國防教育辦副主任李仕軍同志

12、縣直機關(guān)工委、人武部部長朱福全同志

13、縣教育局副局賈興國同志

讓我們以熱烈的掌聲對在百忙中蒞臨我校的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

參加今天活動的學校領(lǐng)導有：

校長申志洲同志

副校長朱子超同志

副書記、副校長張立新同志

副校長胡文和同志

工會主席譚書超同志

現(xiàn)在我宣布：青龍一中2011級高一新生軍訓匯報表演暨總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始

本次會議共有七項議程。

進行第一項：請全體起立，升國旗、奏國歌。

請坐下。

是雄鷹，就該在浩瀚的天空翱翔，是駿馬，就該在廣闊的大地上馳騁，如今的新同學，經(jīng)過8天的軍訓，在思想和行動上都已成為了一名戰(zhàn)士，戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的情懷，戰(zhàn)士該有戰(zhàn)士的軍姿，同學們，面對眼前鮮艷的五星紅旗，請鼓起你的勇氣，面對主席臺上領(lǐng)導賞識的目光，請亮出你的精彩，讓心中鼓蕩的豪情飛上藍天，用腳下有力的足音叩響大地！

大會進行第二項：請人武部參謀、軍訓團總指揮寇樹輝同志組織匯報表演。（迎軍旗，檢閱軍訓學員，分列式表演，隊列、軍體拳和擒敵拳表演，送軍旗）。

軍訓表演精彩紛呈，軍訓成果令人振奮，軍訓意義深刻長遠，軍訓歷程讓人追憶。

我們教官，盡心、盡力、盡職、盡責，不放過一點誤差，以過硬的軍事技能落實軍訓科目，用軍人氣質(zhì)感染每個學員，在青龍一中這片教育熱土上，留下了他們努力作訓的英姿

我們學員，刻苦、努力、勤奮、認真，雖然只有短暫的8天，卻實踐了人生最絢麗的軍旅生涯，以優(yōu)異的成績完成了軍訓，從此不再嬌氣，不再懦弱，周身澎湃著堅強、勇敢，盡顯革命軍人、當代青年的英雄氣質(zhì)。

我們老師，熱心、耐心、用心、周到，每天早晨5點半到崗，晚上10點半離校，深入到學員中間，往返于作訓場地，或組織學生搞活動，或與教官一道組織訓練，或推車送水，或調(diào)試音響燈光，或陪護生病學員就醫(yī)，等等，只要有需要，馬上到位，這就是我們園丁偉大、高尚、可敬之所在?？v觀整個軍訓活動，我們教官、學員、老師及工作人員，個個突出，人人出色，班班爭先。為進一步表彰先進，總結(jié)軍訓成果，軍訓團經(jīng)過嚴格考評，評選出4個先進班級，2個精神文明班，15名優(yōu)秀教官，18名優(yōu)秀學員，4個軍訓特別貢獻班。并在此進行隆重表彰。

大會進行第三項：請青龍一中軍訓團副團長、副校長張立新同志宣讀受獎名單。大家歡迎。

1、首先請先進班集體班長上臺領(lǐng)獎。

2、請優(yōu)秀教官：上臺領(lǐng)獎。

3、請優(yōu)秀學員一組：1—9班優(yōu)秀學員上臺領(lǐng)獎，

二組：10—18班優(yōu)秀學員上臺領(lǐng)獎。

4、請精神文明班班長上臺領(lǐng)獎

5、請軍訓特別貢獻班級班長上臺領(lǐng)獎。

短暫的軍訓生活馬上結(jié)束，然而期間的點點滴滴，卻會讓我們終生銘記，在我們?nèi)w學員即將告別軍訓，投入到緊張學習生活的時刻，定會思緒萬千，感觸頗多，就讓我們一起傾聽軍訓學員的心聲和感言吧。

下面進行大會第四項，優(yōu)秀學員代表發(fā)言。大家歡迎

軍訓為我們形成健康人格，鍛造堅強意志，養(yǎng)成良好習慣，打下了堅實的基礎(chǔ)。也必將成為我們在青龍一中好好學習，天天向上的開端。下面讓我們聆聽學校領(lǐng)導對我們廣大學員的殷切期望和諄諄教誨。

現(xiàn)在進行大會第五項，請青龍一中軍訓團團長、校長申志洲同志講話，大家歡迎。

本次軍訓，是在縣人武部、縣機關(guān)工委、縣武警中隊和縣安監(jiān)局等多家單位，大力支持下得以順利開展的。特別是人武部的領(lǐng)導，每天親自來校或電話調(diào)度軍訓。今天又抽出時間，參加匯報演出。

現(xiàn)在進行大會第六項，請縣委常委、人武部政委王成良同志講話。大家歡迎。

同學們，生命如火，誓言如歌。是呀，百米沖刺靠千日苦練，一朝爭先要幾載寒窗。夢想、激情，在訓練場上用頑強拼搏點亮；理想，渴望，在人生路上和信念一起蕩漾。讓我們發(fā)揚共和國軍人“冬練三九，夏練三伏”的精神，刻苦訓練，腳踏實地。把軍人的紀律，軍人的作風帶到平時的學習和生活中去，作風優(yōu)良，紀律嚴明，不負重托，不辱使命。同學們，讓我們像雄鷹一樣，沖破藍天，超越夢想，展翅飛翔吧。

大會到此結(jié)束，請同學起立，用熱烈的掌聲恭送各位領(lǐng)導退席。

篇4

一、 掌握原則，嚴格紀律。

此次軍訓學員基本是公司的干部和后備干部，由于平時缺少運動和鍛煉，整體體質(zhì)較差，又逢高溫天氣，這對學員都是一種無形的考驗。在整個軍訓期間，按訓練科目的安排，采取軍事訓練與軍事理論教學，室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式，實行勞逸結(jié)合。一是注重抓作風、紀律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段，加強了學員們的隊列作風，增強了學員們的組織紀律觀念，培養(yǎng)了學員們"一切行動聽指揮"的意識，達到訓管結(jié)合，培養(yǎng)作風的目的。二是建立了學員軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了學員們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。

二、 科學施訓，加強管理。

隊列訓練強調(diào)的是個人與集體的步調(diào)一致，企業(yè)同樣需要個人與集體的統(tǒng)一。隊列中一個成員的步伐錯誤會影響隊列的整齊，而企業(yè)中一名員工的失誤同樣會影響一個部門乃至公司的效能。通過開展拉練、徒步行進、看戰(zhàn)爭片等各項活動，讓學員們對團結(jié)這個詞語有了更深的認識與理解。自軍訓以來，大家深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性，這次軍訓鍛煉了大家的意志和毅力。有個學員是這樣總結(jié)軍訓的：軍訓把我從以前懶散生活中改變過來，使我的生活變得緊張而充實。軍人有一種讓人無法比擬的自信：那立定時的昂首挺胸，那齊步走時的揮臂有力，那正步走時的雄姿英發(fā)等等，每一樣都顯示了軍人的自信。自信--不僅是軍人應該有的品質(zhì)，我們的人生道路中也應該有自信。我相信經(jīng)過這次軍訓，我的性格會變得更加堅毅，我的人生將變得更加自信。軍訓最后，在拉練途中，學員們紛紛表態(tài)：團隊的有效管理，源于每個成員的努力，軍訓鍛煉了大家的團隊意識。他們表示：發(fā)揚軍訓精神，把軍訓中培養(yǎng)出來的組織紀律性和吃苦耐勞精神帶到日常工作中去，要把鷹一樣的個人和雁一樣的團隊結(jié)合起來，通過大家的不懈努力，把日升鍛造成一支善于打硬仗、頑強拼搏、紀律嚴明的團隊，以嶄新的精神風貌迎接未來挑戰(zhàn)。

三、 存在的不足。

1、 有個別員工團隊意識依然不強，有公開與教官爭吵現(xiàn)象。公然叫囂：要罰你罰好了，無所謂。

2、 個別學員思想不夠重視，吃苦精神不夠強，存在怕苦怕累的思想。

篇5

今天，風清云淡，我們的心情比天氣更加晴朗——我們江東中心中山校區(qū)和華光校區(qū)及李惠利小學一起興致勃勃地來到九龍湖畔軍訓。

軍訓有苦也有累，但更多的是快樂。這不，晚上我們?nèi)鶎W校間舉行了一場別開生面的“民間運動會”。

比賽項目分撥河和跳繩。既有力氣的拼搏，也有技巧的展示。

一開始進行的是撥河比賽，我作為啦啦隊為隊員們吶喊助威，心情是隨著繩子的移動高漲起來，他們不負重望為我們學校輕松地摘得桂冠。

我和學校的另九名同學代表學校參加了“跳繩”比賽。同樣想為學校爭光添彩。心情卻非常緊張，動作局促不安。但我們很快就鎮(zhèn)定下來，排成兩路縱隊，有序地跳了起來。一下、兩下、三下……八下，哎呀，斷了！我們的心就嗖得一下被提到嗓子眼里，是誰絆到了呢？因為只有一分鐘時間，來不及追糾誰對誰錯，我們馬上調(diào)整，又開始跳了起來。我使勁給自己打氣“加油”?？墒俏疫€是因為過度緊張而被繩子絆到了。來不及懊惱，只顧認真地去跳好每一下！學校的榮譽就在我們一上一下之間。時間到，在教官一聲令下，我們停止了腳步，23下。心里甚是著急，估計要墊底了。輪到其它兩個學校上了，觀看的心情比跳的時候更加緊張，希望他們同樣失誤，不要超過我們，那二分鐘時間好長啊。終于結(jié)束了，我們以微弱的優(yōu)勢摘得第一。心情頓時喜悅起來。

民間運動會在我們的歡呼聲中結(jié)束了，我喜歡這樣的運動會。

選拔

今天，我們正在站軍姿的時候，老師突然把我和若干名同學叫到后面，正當我丈二和尚——摸不著頭腦時……

原來，學校之間要進行隊列展示。每個學校要挑選八名精英中的精英去參加比賽。我被選上了，真得好榮幸。能被選上說明我是班級里的精英，有資格入選的人了了無幾。我暗暗咬緊牙關(guān)，一定要好好珍惜這份榮譽，爭取為學校增光添彩。

我們在一位嚴厲的教官帶領(lǐng)下，真正地進入了“魔鬼式訓練”。還要在這些人中不斷斷的篩選，將真正優(yōu)秀的人留下來去參加比賽。

第一個訓練的項目是“起步走”，有幾個人陸續(xù)地離開了這個隊伍。第二個訓練的項目是“站軍姿”，以20分鐘時間為一個階段。前五分鐘過得很快，很輕松。后面的時間越來越難熬了。腳底開始發(fā)麻了，似乎踩在一根根針尖上，很痛；膝蓋似乎僵硬了，仿佛有一根繩子勒著我，好難受；我的背開始發(fā)麻了，好像有把刀在背上割，很酸……我全身都麻木了，似乎整個人都不由自己控制了一般。我便鼓勵自己，20分鐘算什么呢？如果連20分鐘都堅持不住，我還算什么英雄好漢。

但是最后，我還是退出了這個隊伍，而其它同學依舊在隊伍里精神抖擻地訓練著，望著他們的身影，我的眼里半是羨慕半是崇敬：如果我在篩選的時候再堅持一下，再刻苦一下，那就可以和他們一起作戰(zhàn)，代表學校參加比賽。只要功夫深，鐵棒磨成針。所有的事只要堅持不懈，一定可以達到勝利的巔峰。

匯報總結(jié)比賽

今天是軍訓的最后一天，為了向大家展示我們的訓練成果，我們進行了匯報總結(jié)比賽。

首先舉行的是隊列展示。三個學校的選手們一一進行了展示。她們個個精神抖擻，轉(zhuǎn)體有力，聲音洪亮，動作整齊。就如同只有一個人似的。這跟我們平常訓練做的隊列真是有天壤之別，她們就象真正的小軍人，這不禁讓我慚愧地低下了頭。這跟她們勤奮的練習和堅強的意志是分不開的。

第二項比賽是疊被子。各個學校的疊被子精英，都抱著雪白的被子上場了。十分鐘的時間，疊個被子不成問題。教官一聲令下，選手們都開始疊了。沒過幾分鐘，幾塊雪白的“豆腐干”便陸續(xù)得成形了。但是“三分疊，七分整”，光疊是遠遠不夠的，更重要的是修整，那也是一絲都不能放松的。看，選手們都熟練的修理起來了，拍拍這兒，捏捏那兒，不容得一點馬虎。“時間到”。選手們趕緊停住了手，象一個小軍人一樣的站好，等等著教官們的檢閱。此時，我們的心情卻一點也不比選手們輕松，雖然我們沒有上臺比賽，但那關(guān)系到學校的榮譽。我緊握雙手，卻發(fā)現(xiàn)自己的手是冰冷的，腦后直冒冷汗。“功夫不負有心人”，我們學校的兩床被入選了，其中一床還是我們班的張欣妍疊的呢！歡呼聲，雀躍聲，充斥著整個校園。

篇6

一.生活部設(shè)置

1.部門機構(gòu)設(shè)置包括：部長，07級、08級，部長、副部長和干事。

2.部長負責在團總支的指導下統(tǒng)籌整個部門的總體工作，為部門發(fā)展制定方向，協(xié)調(diào)部門的內(nèi)部關(guān)系，抓好內(nèi)部建設(shè)，做好學院跟部門的橋梁工作；

3.07級、08級，部長、副部長負責落實各年級分會部門的具體工作，協(xié)助部長管理好部門工作，保證部門工作正常運行，協(xié)調(diào)干事關(guān)系，分配干事任務。

4.干事服從部長、07級、08級，部長、副部長分配，做好部門的各項具體工作。

二.生活部工作計劃

1.迎新工作

迎新是每一屆工作的開始，生活部迎新的主要工作是：

a.安排班級對新生宿舍進行衛(wèi)生打掃并檢查。

b.新生報到時的各項工作。

c.走訪新生宿舍，部門部長帶領(lǐng)各年級分會成員第一時間走訪新生宿舍。不僅能給他們生活上的幫助，讓他們體驗到學院的關(guān)懷，還可以乘機向他們講述一些在校和軍訓期間應該注意的問題，防火防盜。

d.認真完成團總支布置的其他各項工作。

2.新生軍訓工作

我院曾在以往的軍訓內(nèi)務評比中多次折桂，為了提高我院的內(nèi)務水平，讓我院在09級新生軍訓內(nèi)務評比中重拾桂冠，我部門在團總支的領(lǐng)導下和其他各兄弟部門的積極配合下努力做好軍訓期間的內(nèi)務督察工作，具體如下：

a.在走訪新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓期間的一些工作重點，以及搞好內(nèi)務衛(wèi)生的重要性，讓09級同學在進校的第一天就重視起內(nèi)務衛(wèi)生。

b.在正式檢查前，我們會請國防生和我們一起到新生宿舍去打掃衛(wèi)生和疊被子的技巧和方法。

c.正式檢查期間，我們將對新生宿舍每天進行至少兩次內(nèi)務檢查，將結(jié)果及時匯總匯報給老師。

d.軍訓期間認真完成團總支安排的其他各項工作。

3.招新及培訓工作

a.招新：部門將進行學院統(tǒng)一開展的干事招新，招新對象主要是08級的大一新生主要負責生活工作方面的事務。招新對部門影響至關(guān)重要，部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴格按照精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部（計劃招收干事4到5名），我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個性和主張,并且能夠吃苦耐勞，跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合，在對待個人得失時能夠從集體利益出發(fā)，用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽，個人和部門共進退的人才。為部門輸入新的血液，豐富和壯大生活部，推動部門工作向前發(fā)展。

b.培訓：作為提升部門業(yè)務水平的重要手段，是部門發(fā)展一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓也就是：一方面，請以往在我部門工作過的07、08級同學和各年級分會成員工作中總結(jié)得經(jīng)驗和教訓傳授給他們，讓他們少走彎路；另一方面，把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論，尋求解決辦法，對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來讓部門成員一起學習。這樣不僅能偶提高部門的內(nèi)部溝通，加強部門內(nèi)部凝聚力，及時發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決，有利于部門的不斷發(fā)展。

4.與公寓管理中心，校學生會生活部，后勤服務中心的合作

a.與后勤服務中心：協(xié)助后勤服務中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學回家的火車票。接到后勤服務中心訂票通知后，部門會及時聯(lián)系各班生活委員，把后勤服務中心的通知下達到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款，整理齊后上交后勤服務中心。后勤服務中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。

b.與校學生會生活部：對校學生會安排的各項工作給予積極的配合和傳達，以協(xié)助活動順利開展。

c.在舍風建設(shè)的工作中，同學們會逐漸形成良好的生活風貌，生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會與同學之間的紐帶作用。在配合自律委員會做好各項常規(guī)工作的同時，計劃組織各班定期向同學收集在住宿方面遇到的問題，提出學校后勤服務中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、合理的意見統(tǒng)一整理，及時反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門，及時解決問題。

5.方便同學的各項工

a.建立生活委員q群，讓學院各班級的生活委員加進來，有利于通知消息的。

b.收集同學對生活方面的意見并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學生生活的部門，應該反映同學生活中的意見問題并盡量給予解決。我們將設(shè)立了生活部郵箱，方便同學來信反映問題。

6.對外宣傳，我們部門今年將取締《學生社區(qū)管理工作周報》的發(fā)放，改為《學生社區(qū)管理工作通報》每月出版一次，在一個月內(nèi)表現(xiàn)好的宿舍和個人進行通報表揚，對違紀的宿舍和同學進行批評，并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進行德育分的獎罰?！秾W生社區(qū)管理工作周報》分為手寫和打印兩種，手寫的張貼在閱報欄內(nèi)全校公開，打印的張貼在各宿舍樓的樓下。

7.生活部常規(guī)工作及特色活動

a.常規(guī)宿舍歸宿情況檢查，分為必查和抽查。學校每次放假開學當晚和周日晚上各年級分會對本年級各班的歸校情況進行檢查，登記并及時匯總匯報給老師；其他時間為抽查時間，在檢查期間對未歸和晚歸的同學進行登記，對情況嚴重的在《學生社區(qū)管理工作通報》上給予通報批評。

b.常規(guī)宿舍內(nèi)務衛(wèi)生檢查，由于我院在08—0年的全校屢次內(nèi)務評比中成績都不是很理想，所以本學期我們將加大對內(nèi)務衛(wèi)生的督察和處罰力度。對于不同年級的現(xiàn)狀我們將采取不同的工作方式。具體工作如下：我們部門將在自律委員會的基礎(chǔ)上，各年級分會在各年級各班生活委員的協(xié)助下對各個宿舍衛(wèi)生進行抽查，對抽查到的宿舍進行檢查。對衛(wèi)生比較差的宿舍給予口頭警告并登記，勸導其定期打掃衛(wèi)生，下次抽查的時候?qū)@些宿舍再進行抽查，以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可根據(jù)實際情況在《學生社區(qū)管理工作通報》進行批評。同時，對抽查衛(wèi)生比較好的宿舍作登記，連續(xù)三周以上檢查都比較好的宿舍可根據(jù)檢查結(jié)果在《學生社區(qū)管理工作通報》進行表揚。

c.校園文化垃圾清理工作，本學期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日，每周由一個班級負責，我們會在《工作簡報》上通知各班，我們還會提前通知各班的班長和生活委員，讓他們提早做好準備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門至少派出兩名成員進行監(jiān)督指導。對于打掃較好的班級我們會在《工作簡報》上進行表揚，對于差的給予相應的處罰。

d.第二屆寢室設(shè)計大賽，本學期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設(shè)計大賽，其中包括寢室設(shè)計，疊被子比賽和寢室設(shè)計大賽閉幕式，具體工作和經(jīng)費預算見附表。（寢室設(shè)計大賽閉幕式由我們部門和女生部以及文藝部合辦）

8.寒假火車票訂購工作，協(xié)助后勤服務中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學回家的火車票。接到后勤服務中心訂票通知后，部門會及時聯(lián)系各班生活委員，把后勤服務中心的通知下達到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款，整理齊后上交后勤服務中心。后勤服務中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。

9.協(xié)助學院及兄弟部門做好各項活動的后勤服務工作

在學院和其他兄弟部門舉辦活動時候，生活部將盡全力配合其做好布置場地、搬運看管物品、活動所需的各種物品，協(xié)助他們把活動舉辦好。

三.生活部內(nèi)部建設(shè)

1.宗旨:積極主動，工作細致，服務同學。

2.落實部門規(guī)劃：

a.正部長負責統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項工作，各年級分會部長、副部長負責協(xié)助正部長的工作,干事在部長的指導與安排下負責具體的工作。

b.生活部各成員要積極參加各項學校學院舉行的大型活動，不得無故推托，各成員每次參加活動的情況都必須進行記錄；

c.舉行各種活動的支出需開具體的發(fā)票，以待日后的報銷（發(fā)票及時統(tǒng)一上交）；

d.生活部每個月至少開兩次部門會議開會時各成員不得無故遲到、早退缺席，有事不能參加者必須提前十小時向部長請假；

創(chuàng)造良好的部門文化，部門成員之間互相友好、和諧共處，做到工作中無等級差別；學習工作之余開展部門集體活動，增強我們部門團隊的凝聚力。

3.完善部門各種制度

篇7

大學第一課：軍訓

金色九月，碩果累累，又是一個收獲的季節(jié)，操場上是一張張我們12級大一新生嶄新的面容，我們將開始大一的第一堂課：軍訓。我們的軍訓時間為XX年9月23日至9月30日，為期8天。8天中，我們磨練了意志，增強了體質(zhì)。在訓練過程中同學們互相團結(jié)發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，圓滿完成了軍訓任務。

9月30日上午，我們12級新生軍訓檢閱暨總結(jié)大會隆重舉行。我們3500名新生經(jīng)歷了為期8天的軍訓后，在老校區(qū)匯報成果，院領(lǐng)導xx、姚繼歡、安建平、王xx等出席。

王xx教授做了總結(jié)報告，他希望同學們能在xx學院四年大學生活中昂揚向上，永不掉隊?？炭嚆@研，學有所成。把自己鍛煉成為社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

各項大型活動總結(jié)：

一、XX級新生開學典禮：

金風送爽，碩果飄香。9月21日上午8:30分，我院XX級新生開學典禮在校本部操場隆重舉行，我們3500余名大一新生迎來了人生征途的新起點，院領(lǐng)導xx等出席儀式，院黨委書記xx主持典禮儀式。

二、組織疏散演練：

9月22日，我院組織我們3000余名大一新生進行以及突發(fā)事件演練，當天下午，新生演練活動分別在老校區(qū)、新校區(qū)進行，院領(lǐng)導安建平、梁晉才、王xx等親臨現(xiàn)場觀摩指導，全體新生按規(guī)定有序撤離集結(jié)。

三、“心連新”迎新晚會。

9月27 日晚，由院團委主辦的“心連新”迎新晚會在老校操場舉行，學院老師及高年級學長、學姐們用他們最真摯熱烈的情懷為我們表演，讓我們有了家的感覺，“心連新”，心連心，我們?nèi)跒橐患胰恕?/p>

學習經(jīng)驗交流會

XX年12月11日，由我們應用化學系團總支學生會主辦的以“金鳳吐睿，錦囊探針”為主題的XX級學習與生活經(jīng)驗交流會在5108教室隆重舉行。會上，個學生會代表都紛紛發(fā)言與我們新生交流經(jīng)驗與心得。學習部部長成銳與大家分享學習方法、學習技巧等，團支部副書記張麗就生活方面的知識為我們做了詳細介紹。

此學習經(jīng)驗交流會，既是對我們12級新生出入校園的一次全方位導航，更是對我們?nèi)谌氪髮W生活的美好期盼，通過這次交流會，我們會在眾多妙計中找到適合自己的一計，應用到以后的學習生活。

《學生手冊》的學習

為了讓我們大一新生更多的了解學院概況、學院常規(guī)管理、學習實踐以及學院的獎勵資助政策，在開學的一段時間以來，沒晚自習時間，由輔導員助理cc學姐組織我們班隊學院《學生手冊》進行了學習。

通過系統(tǒng)的學習，是我們更加了解了我院概況，以及我院對我們學生的學籍、日常行為規(guī)范以及自身素質(zhì)發(fā)展等方面的要求與規(guī)定，使我們能更快了解自己的新環(huán)境，使我們能做到遵守學院的各項規(guī)章制度，努力刻苦學習 ，力爭上游，以積極樂觀的態(tài)度迎接自己大學生活的每一天，做一名優(yōu)秀的大學生。

時政課

一、《哲學對化學的啟示》

XX年10月12日下午，王xx教授為我們應用化學系進400名師生講解《哲學對化學的啟示》，為我們講解哲學與人生，哲學與社會，哲學與化學的關(guān)系，以及如何以哲學指導、啟迪化學的學習與研究。

二、世博會。

XX年10月26日下午，我系學生被組織學習，有關(guān)內(nèi)容是世博，會上，老師講解了上海世博的許多內(nèi)容，以及各個場館的亮點，還有世博的起源，和世博會對日后的影響。最后，就山西與世博，以及山西文化的發(fā)展，談了他的看法，會后，同學們也寫了世博心得。

三、世界經(jīng)濟

篇8

軍訓固然很苦，但也讓我們逐漸邂逅發(fā)現(xiàn)了不同的自己。烈日下的.堅持，寒風冷雨中的站立，讓我看到自己堅持的一面;繃直的雙腿，挺直的后背，也讓我看到自己自律的一面。所以軍訓堅持下去，不僅僅是會讓我變得更堅強，更懂事，更多的是邂逅到不同的自己。這里給大家分享一些關(guān)于軍訓的觀后感550字，供大家參考。

軍訓的觀后感550字1帶著幻想，新奇與迷茫，我們走進了初中生活，迎來了四天的軍訓生活。我知道，軍訓不僅是對身體的鍛煉，更是對人生意志力的磨練。

雖然現(xiàn)在軍訓生活已經(jīng)結(jié)束，但是那些永不磨滅的畫面也已經(jīng)深刻地印在了我的腦海中。

軍訓生活的艱辛是我曾所預料到得。一天大部分的時間都在操場上度過。操場上似乎只有嘹亮的口號聲，整齊而又一致的步伐。一次又一次重復的動作，讓我充分體會到鐵棒磨成針的辛苦。

記得我們做得最多的動作就是站軍姿，在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸，一動不動地站立著。我們班運氣還好大都數(shù)都站在陰涼處，但是對于我們天天在空調(diào)間里生活的人來說，這已經(jīng)夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透，腳底又酸又熱，動彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來，但是我們不敢去擦，堅持站立著。心里說不出的酸甜苦辣，在烈日的暴曬下，皮膚變成黑黝黝的了。但這和不是一種快樂呢?

都說：“人是鐵，飯是鋼”，每當一次吃飯，我們都要邁著整齊的步伐走進食堂—站著。當我們看到那餐桌上的美味佳肴是，每個人都虎視眈眈得得盯著那桌上的飯菜。再說一說晚上就寢吧。寢室里都是硬板床，六人一個住宿。對于我們這些嬌生慣養(yǎng)的子女來說，在家早已習慣誰軟軟的床。所以在剛到的頭兩天我晚上轉(zhuǎn)側(cè)難眠，半夜不是被凍，就是睡不著或者早起。

日復一日的鍛煉，我學會了堅強;學會了吃苦;學會了堅持，也深深的體會到了軍訓生活的艱苦和樸素。

經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了一份嬌氣，多了一份堅強;少了一份依賴，多了一份自強;少了一份怨天尤人，有了一份勇往直前。同時也懂得了自強、自愛和自制。也做到了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的可貴精神。

這只是短暫的第一步，我們腳下的路還很長，繼續(xù)努力吧!加油!

軍訓的觀后感550字2這幾天我一直在進行入學前火熱的軍訓生活，這種訓練對于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。

每天訓練下來，累得腰酸腿疼。我的教官是個嚴格要求的人，動作做的不標準就一遍又一遍的操練，直到符合要求為止。其實教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來。

軍訓生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜，是訓練場上教官表示肯定的一句話或一個眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。

軍訓的確很辛苦，但是我相信往后我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓生活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊;在激昂的訓練場上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經(jīng)歷，使每個人在汗水中變得堅強。

首先，特殊的軍訓生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀律觀念。在隊列中教官非常強調(diào)紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時，都會受到教官嚴厲的批評和懲罰，以增強我們的集體觀念。而隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀念，要求我們時刻要想到集體，而不光只是考慮自己。

其次，軍訓也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開始訓練，只要站上5分鐘的軍姿，就會有人體力不支?，F(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘，還是能個個都站如松。可見，軍訓對于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。

軍訓的觀后感550字3烈日炎炎，驕陽似火。五天的軍訓生活在同學們的笑聲中結(jié)束了。

回想起五天前，我們穿著整齊的軍裝在操場上集合。開始了為期五天艱苦的訓練。在這一天，大家又興奮又緊張。興奮的是前方有很多新奇的挑戰(zhàn)在等著我們，緊張的是軍訓會不會很殘酷。我們的教官長得胖胖的，看樣子就知道他很嚴厲。不過，有時候，他也很幽默。

站在偌大的操場上，我們練習隊形。此時的陽光格外兇猛，就象一只饑餓的猛虎，恨不得將你撕成碎片，然后一口一口吞入腹中。盡管烈日當空，我們也已大汗淋漓，但我們?nèi)匀粓猿志毩暋]下的汗水是我們的見證，曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來的一縷縷清風，帶不走我們一絲的汗水，揮不去我們一絲的炎熱?！≌逄?，我們每天都在刻苦的練習著。終于到了檢驗成果的時候了。一開場，我們嘹亮的口號就將對手給壓了下去，接下來，我們整齊的步伐，矯健的身姿，昂揚的斗志更是贏得了在場的每一個人的贊許。雖然只有短短的十幾分鐘，但卻是我們5天來的成果，是我們最精彩的表現(xiàn)

在這五天里，我們努力訓練，艱苦、殘酷早已不足為提，在這五天的軍訓生活中，我體驗了在烈日下蹲著的辛苦和煎熬，我聽到了胖教官對我們的淳淳教誨，我感受到了教官對我們的嚴厲，才讓我徹徹底底的明白了什么叫“團結(jié)就是力量”。

這短暫的五天，雖然來不及回首，但是他卻讓我懂得了許多許多。面對挫折，我應該選擇堅強。在這個大家庭中，我體會到了從別的地方?jīng)]有的東西。也學會了不拋棄不放棄的精神。軍訓給我留下了深刻、美好的回憶。

記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽光的瞬間。軍訓，真得教會了我好多。感謝軍訓，感謝教官，感謝這個美好的11月!

軍訓的觀后感550字4沒有人不崇拜解放軍，沒有人不敬佩八一帽徽，沒有人不感嘆當兵的生活。雖然，不是真槍實彈的體驗，不是翻山越嶺的磨練，但對于小學生的我們而言，也是人生中的一次考驗。前幾天在字典上看到過“洗禮”這個詞，我覺得這次對于軍訓生活的總結(jié)用這個詞恰到好處。正是這次的軍訓生活，重新洗禮了我的人生。

總的來說這次軍訓生活是有意思，有收獲，有感慨的。至少對我而言是這樣。我們經(jīng)歷了四天的訓練，第五天總結(jié)匯報演出。在這次軍訓中，每個同學都很努力。我們昂首挺立的站軍姿。我們簡明快速的稍息、立正。我們一絲不茍的練習正步走。在這每一項訓練中，我們都是以一名軍人的姿態(tài)要求自己，爭取做到最好。嚴格的要求自己是我們最初的目標?？赡艽蠹易龅倪€不夠好，跟真正的解放軍叔叔是沒辦法比較的，但是我知道，每一名同學都使出了百分之一百的努力。

在這次軍訓中，我受益匪淺。雖然每一項訓練都是很累很苦的，可我覺得這個辛苦是值得的。在烈日下，我可以忍住汗水滑下額頭，依舊毅然挺立。每每踢正步弄得腳心，腳跟都疼的時候我也不會偷懶，爭取把每一個動作都做到位。這樣我學會了不輕言放棄。因為我知道，只有有恒心的人，才會有所作為。

孟子說：“天降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。我覺得這就是我們在軍訓生活中最應該學到的。磨練意識，增強耐性。鍛煉身體，保家衛(wèi)國。也正是因為這次軍訓生活，讓我重新考慮了我現(xiàn)在的生活和學習。也正是因為有了這次軍訓生活，讓我的人生更加熠熠生輝。

軍訓的觀后感550字5這學期，我們懷著無比興奮和激動的心情參加了學校組織的軍訓活動。

一大早，冒著毛毛小雨，三年級所有的學生來到了雛鷹基地。一到基地，放下背包，教官就教我們怎么疊軍被和簡易被。教官先給我們耐心地做示范，要求我們疊被子的時候要疊的像一塊豆腐一樣方方正正，經(jīng)過我們不斷地努力終于學會了怎樣疊被子。緊接著我們又去操場訓練，剛上去的時候我想：這下可以偷偷懶玩一玩了，但訓練的時候我看見同學們都在努力認真的學習，很快我也下定決心要做到最好。我們學會了站軍姿，知道了要抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫才會顯得有精神。為了讓我們更認真，教官還陪著我們一起站呢!后來，大家又一起學習了立正，稍息，到向右看齊，再到四面轉(zhuǎn)。學習可不真不簡單啊!

訓練了一天，終于到了晚上。山上的夜晚真冷呀!我們被子很薄，同學們都和衣而眠。雖然沒有暖和的被窩，但是我們都知道：既然來軍訓，就是來吃苦的，在困難的時候我們更應該學會堅強。

在第二天的訓練中，教官看我們很認真就決定帶我們?nèi)ネ鎱擦痔诫U，大家玩得開心極了!

篇9

一、活動先行，小組建構(gòu)

心理學的一系列實驗證明了群體對個體心理和行為的影響表現(xiàn)在使個體之間產(chǎn)生歸屬感、認同感和得到支持的力量。因為任何人都有一種歸屬的需要，都希望自己能被別人喜歡和接納，而害怕被群體冷落，正是每個人都有不同程度的好勝心，個體之間才會有意無意地展開競賽，在班級小組化管理中不但小組成員之間存在這種群體效應，而且小組與小組之間也存在這種群體心理效應。

于是，通過白天開展軍訓培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質(zhì)、堅持不懈的意志力和團隊協(xié)作精神，晚上在教室內(nèi)開展活動，如走進新班級介紹新自我、我為班級出謀劃策、刮起頭腦的風暴、暢想十年后的我們、打扮新家……這些活動有的以個體為單位開展，有的則以自由組合小組的方式進行，活動只是一個方面，更多的是想要通過活動，起到讓老師了解學生、學生與學生之間相互了解，相互認識，相互溝通的目的。

在班主任老師對班級學生有了一定的了解后，就要組建班級自主管理委員會了，類似于原來的班委，其目的主要是對全班的小組進行管理監(jiān)督，對班級事務進行參政議政。

初一時的小組建構(gòu)，我個人的做法是由班主任進行小組劃分，因為學生們都是剛從不同的小學升到一個班上學習，相互之間了解認識不夠，所以一開始還得由班主任來主持大局，而初二初三時班主任老師就可以放手讓學生去主持劃分，自己進行宏觀調(diào)控就行了。

下面我就說說初一時的班級小組建構(gòu)。首先，由6個人組合成一個小組，全班48個人就分為8個小組，而在劃分時要注重男女、愛好特長、好動喜靜、成績優(yōu)差、能力強弱、習慣好壞等的組合，基本上要做到一個小組內(nèi)學生三個等級，即優(yōu)中差，即起到取長補短，相互協(xié)調(diào)的作用。其次，6個人要有明確的分工，如把6個人分別確定為6個小小組長，即學（也為該組的小組長）、紀律組長、衛(wèi)生組長、考核組長、作業(yè)組長、督導組長，即做到了小組內(nèi)“人人有官當，官官有事做”。小組組合好后，接下來就是小組合作的第一個任務：給小組起組名、確定小組口號、設(shè)計小組組牌。這項活動老師要給予學生充分的時間去思考、起草、設(shè)計、挑選，并要求每組派出一名代表，到講臺上向全班展示、匯報自己小組組名的特別用意、小組的奮斗目標等。借此來整合小組間個體的智慧與能力特長，也借機培養(yǎng)小組間的競爭意識和氣氛。社會競爭與合作理論認為整個社會都充滿競爭與合作，任何人都處在競爭與合作之中，這一理論應用到班級管理上，就是要培養(yǎng)學生的競爭與合作意識，而班級小組管理正是適應了這一要求。

二、職責明確，培訓上崗

建構(gòu)了小組，確定了各級各類組長還并沒有完成小組的建設(shè)，我們還需要對小組內(nèi)各小小組長的職責進行明確。學（也為該組的小組長）的職責是全責負責該小組各項工作，并要擔負起小組各成員各學科的培優(yōu)補差工作，并及時向班主任匯報小組、成員的學習狀況。紀律組長主要負責本小組的紀律，如有不服從管理的，可請小組長幫助管理，或請老師出面教育。衛(wèi)生組長負責本小組清潔衛(wèi)生的安排和打掃、監(jiān)管，并及時向班級自主管理委員會的清潔委員匯報?？己私M長負責對本組各成員在執(zhí)行班規(guī)時進行加減量化分的記載、統(tǒng)計、匯報。作業(yè)組長負責收、發(fā)各科作業(yè)，并做好未交學生的記載，以及向科代表匯報。督導組長負責對小組內(nèi)各個小小組長的工作、思想狀況、學習表現(xiàn)、行為安全等進行監(jiān)督，并及時向班主任老師報告。

職責明確后，就要組織全班8個小組的各小組長進行分期分批的上崗前培訓了，即通過開小會讓各小組長明白自己的職責范圍、權(quán)力大小，教給管理方法，并創(chuàng)設(shè)情景指導其實踐；通過開大會再次在全班明確各種組長的分工和職責權(quán)限，強調(diào)學習、紀律、衛(wèi)生、安全等的重要性和必要性，為各級各類組長樹立威信、建立信心，從而更好地開展工作進行小組化自主管理。

三、分析班情，制定班規(guī)

曾有人說：“把學生真正研究透了，我們的教學就成功了一半了?！逼鋵嵃褜W生真正研究透了，不僅是我們的教學會成功一半，我們的班級管理也會成功一半。由此可見分析班情的重要性了。那么，我們需要分析些什么呢？個人認為應該從以下幾方面入手，即分析學生年齡特點、分析學生的認知能力、分析學生的思維水平和心理狀態(tài)、分析學生已有的知識經(jīng)驗、分析學生的學習能力和學習風格、分析學生的個體經(jīng)驗、分析學生的學習表現(xiàn)欲望目標等。

做好這些分析后，我們就可以組織班級自主管理委員會結(jié)合學校各項規(guī)章制度和本班具體情況進行量化考核表的制定了。量化考核表建議主要從學生的學習、紀律、衛(wèi)生、安全、好人好事等幾個方面來量化，學習要包括各個學科及課堂表現(xiàn)來制定加減分的細則，細則除了要注重個人加減分以外，一定要把個人與小組進行捆綁，即個人是小組的人，小組是大家的組。細則制定后可在班上試行一周，一周后會發(fā)現(xiàn)很多問題，于是由各小組討論后交一份修改建議，由班級自主管理委員會進行修改，再試行，一學月后由全班投票通過正式施行。

四、量化考核，定期總結(jié)

制定好班規(guī)后，各小組考核組長就按班規(guī)上的制度對本小組進行加減分量化，為防止小組有私心所以在班級自主管理委員會里的科代表和各委員還分別有對各小組進行加減分量化的任務，這樣小組自身有一個量化本，而班級自主管理委員會成員還有一個對該小組的量化本，每周各自進行一個小結(jié)統(tǒng)計，每月進行一個匯總統(tǒng)計，然后由班級自主管理委員會將兩個量化本進行核對，量化分采用取中間值的辦法進行確定。而每一次統(tǒng)計都要求每小組進行內(nèi)部自我總結(jié)，由各成員輪流擔任主持人。班級總結(jié)則由班級自主管理委員會負責。

五、注重評價，激勵保鮮

篇10

二、奮斗目標：

努力培養(yǎng)高一（1）班的學生成為合格的實中人，不僅努力培養(yǎng)學生成為學業(yè)優(yōu)秀的人，更重要的是讓學生“學會學習”、“學會生活”、“學會做人”、“學會做事”；將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風，爭當學校先進文明班；讓學生養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣，為高中三年打下堅實的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。

三、班級基本情況：

本班是一個由59名來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和駐城各單位的同學組成的新集體；其中男生35人，女生24人；正取生41人，擇校生18人；住宿26人；走讀33人。

四、本學期基本工作要點：

1、增強凝聚力，形成團結(jié)、互助互愛的班集體

通過軍訓、班會、團活動、校藝術(shù)節(jié)活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍

通過閱讀學生檔案、軍訓幾天的觀察，心里初步確定了幾個當班干部的人才，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻，準備好一段時間之后的競選演講。在成熟之時，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。

3、制定班規(guī)，落實每月操行評分細則的執(zhí)行

國有國法，班有班規(guī)；制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責不同的操行評分的登記，比如副班長負責考勤，科代表負責作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動積極參加者，勞衛(wèi)委員負責清潔方面……每天都有值日班干部，并對當天的一切情況做好記錄；每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出文明之星。

4、狠抓常規(guī)，力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣

課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務清潔、午晚睡的紀律，這些都是常規(guī)管理的重點，積極配合年級“頭一個月不放假”的措施，在這21天里勤下班督促和管理，鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學習生活習慣，鑄造優(yōu)異的班風。

5、持之以恒促進學風建設(shè)，爭取學習成績的最大進步

每一位學生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學習成績，成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標，勿忘奮斗。從開學始，便強調(diào)“班風好——學風好——成績好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專注、高效的學習，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學習。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強學法指導，解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。十分重視學生上高中后的第一次大考——期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學生心理輔導工作。

（1）在班上樹立正面、積極的學習榜樣。

（2）要求每位學生每月都要制定出自己學習的計劃。

（3）每月進行班級的月考排名，表揚班級前15名以及有進步的學生，并按班規(guī)進行加分獎勵。

（4）每天登記好學生交作業(yè)的情況，每周進行總結(jié)。

（5）協(xié)調(diào)各科目的學習

6、塑造學生自主管理和自主學習，拒絕保姆式的班主任工作計劃

作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于學生，亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上，學生經(jīng)過初中三年的磨煉，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng)，讓學生進入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務中解放出來，使學生知道小事找班干部，大事才找班主任。進入高中，在學習上對學生的自主探究學習要求增高，學生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應該從被動學習轉(zhuǎn)變主動求知，減少學生對教師的依賴性，這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學習效率。

7、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學生成才

學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時了解學生的各方面動態(tài)，有效地做好學生的思想政治工作計劃。

8、發(fā)揮黑板報的作用

黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組，由宣傳委員負責管理。然后，按學校要求每月出一期黑板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上受到教育。

五、初訂各周班會主題

第一周;讓我們盡快彼此認識

第二周：了解高中學習生活，了解新課程改革

第三周：學習計劃初訂

第四周：推廣好的學習計劃

第五周：落實好適合自己的學習計劃

第六周：養(yǎng)成良好的學習習慣

第七周： 讓我們凝聚在一起

第八周：心理輔導——如何面對考試出現(xiàn)的落差

第十二周：組織學生自我評價

第十三周：學習方法和經(jīng)驗的交流

第十四周：為集體我能做些什么

第十五周：藝術(shù)節(jié)的動員

第十六周：積極參加藝術(shù)節(jié)，展示你的才華，鍛練你的能力

第十七周：組織學生自我評價

第十八周：組織學生自我評價

第十九周：以優(yōu)異的成績向?qū)W校、家長匯報。

第二十周：搞好復習，迎接考試